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語(yǔ)文?一年級(jí)?上冊(cè)?配人教版課時(shí)學(xué)練測(cè)第二單元漢語(yǔ)拼音7

zcs一、讀一讀，寫(xiě)一寫(xiě)。

基礎(chǔ)鞏固zzzcccsss7zcs第一課時(shí)拼

音

王

國(guó)ɑoei

u

ü韻母韻母ywɡkhjqx聲母bpmfdtnl

聲母

yi

wuyu整體整體bdqptfmnyjlɡxkh點(diǎn)讀游戲：老師點(diǎn)擊你來(lái)讀，看誰(shuí)讀得最準(zhǔn)確！大森林里的動(dòng)物們?cè)诟墒裁矗縵cs寫(xiě)漢字zzz像個(gè)“2”字

zzzz

發(fā)音時(shí)，舌尖頂住上牙門(mén)齒背，憋住氣流，舌尖稍微放松，讓氣流從窄縫中擠出來(lái)。小刺猬ccc左半圓圈cccc發(fā)音的方法基本與“z”相同，只是從窄縫中擠出的氣流比較強(qiáng)。蠶吐絲sss半個(gè)“8”字ssss舌尖與上門(mén)齒背接近，中間留一條窄縫，讓氣流從窄縫中擠出來(lái)。手指操做起來(lái)，小手幫忙記形狀。半個(gè)圓圈

c

cc像個(gè)2字z

z

z半個(gè)8字sss生活中的“z、c、s”，觀察圖片記一記。zcs聽(tīng)一聽(tīng)，找出他們不一樣的地方了么？z——zic——cis——si整體認(rèn)讀音節(jié)發(fā)音短促響亮綿長(zhǎng)zǐcìsīzázézǔcācècūcuōsǎsèsúsuǒzuózuòzzuōzuózuǒ嘬柿子寫(xiě)作業(yè)昨天左手cuòccuōcuó搓衣板錯(cuò)誤痤瘡ssuōsuǒ蓑衣鎖頭z1書(shū)寫(xiě)提示一筆寫(xiě)成，占中格。橫折橫。c1一筆寫(xiě)成，占中格。形狀為左半圓。書(shū)寫(xiě)提示s1一筆寫(xiě)成，占中格。從右上起筆，先向左畫(huà)半圓，再向右畫(huà)半圓。書(shū)寫(xiě)提示學(xué)學(xué)生我是小學(xué)生。zì字cíyǔ詞語(yǔ)jùzi句子第二課時(shí)什么是字，什么是詞語(yǔ)？什么是句子？字是指蚊子，例如“學(xué)”是一個(gè)字。詞語(yǔ)是詞和詞的組合，例如“學(xué)生”是一個(gè)詞語(yǔ)。句子是指由詞和詞組成的單位，例如“我是一個(gè)小學(xué)生”是一個(gè)句子。字詞語(yǔ)學(xué)生句子一排等號(hào)像小橋。對(duì)想算等號(hào)小橋1.你還在哪里見(jiàn)過(guò)“學(xué)”這個(gè)“字”？2.本課的生字條里有幾個(gè)“字”？3.除了“學(xué)生”這個(gè)“詞語(yǔ)”，“學(xué)”“生”分別還能組成什么“詞語(yǔ)”？4.

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