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文檔簡介
小學(xué)生健康教育保護(hù)眼睛第一頁,共三十三頁,2022年,8月28日教學(xué)理念教學(xué)目標(biāo)教法方法教學(xué)過程設(shè)計(jì)作業(yè)教學(xué)重難點(diǎn)說課環(huán)節(jié)??????第二頁,共三十三頁,2022年,8月28日教學(xué)理念
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,全面貫徹黨的教育方針,認(rèn)真落實(shí)健康第一的指導(dǎo)思想,把增強(qiáng)學(xué)生健康素質(zhì)作為學(xué)校教育的基本目標(biāo)之一,促進(jìn)學(xué)生健康成長。Back第三頁,共三十三頁,2022年,8月28日教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與能力目標(biāo)(1)使學(xué)生了解有關(guān)光學(xué)的簡單知識(shí),眼睛和眼鏡的有關(guān)知識(shí),愛護(hù)和保護(hù)眼睛的知識(shí)。(2)使學(xué)生提高科學(xué)用眼的自覺性,養(yǎng)成用眼衛(wèi)生的好習(xí)慣。Back第四頁,共三十三頁,2022年,8月28日2.方法與過程目標(biāo)能夠圍繞主題開展調(diào)查研究活動(dòng),嘗試調(diào)查研究的基本方法。第五頁,共三十三頁,2022年,8月28日3.情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)(1)通過活動(dòng),使自己珍愛眼睛,保護(hù)視力,積極矯正近視。(2)通過活動(dòng),營造科學(xué)用眼的環(huán)境,體驗(yàn)全社會(huì)文明上進(jìn)的風(fēng)尚。第六頁,共三十三頁,2022年,8月28日教學(xué)重難點(diǎn)
學(xué)生通過實(shí)踐體驗(yàn)來使學(xué)生提高科學(xué)用眼的自覺性,養(yǎng)成用眼衛(wèi)生的好習(xí)慣,在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生調(diào)查能力、探究能力、收集資料的能力及與人合作和交流的能力。back第七頁,共三十三頁,2022年,8月28日
講解法發(fā)現(xiàn)法演示法談話法討論法操作實(shí)驗(yàn)法教學(xué)方法back第八頁,共三十三頁,2022年,8月28日
課前準(zhǔn)備
教學(xué)過程
導(dǎo)入主體
活動(dòng)?第九頁,共三十三頁,2022年,8月28日課前準(zhǔn)備學(xué)生分組在全校各班展開問卷調(diào)查,通過分工協(xié)作完成數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)。學(xué)生分工查找“保護(hù)眼睛”等與課題相關(guān)資料。教師準(zhǔn)備上課的網(wǎng)絡(luò)資料及實(shí)驗(yàn)材料。返回第十頁,共三十三頁,2022年,8月28日導(dǎo)入
俗話說:人有七孔,同學(xué)們知道指的是哪七孔嗎?back第十一頁,共三十三頁,2022年,8月28日那接下來,我們來玩一個(gè)小游戲——蒙眼睛貼鼻子首先在教室前面的黑板上畫2個(gè)大笑臉,讓同學(xué)們以小組為單位進(jìn)行比賽(共四組,比2次),看誰蒙眼睛貼鼻子又快又準(zhǔn)。第十二頁,共三十三頁,2022年,8月28日
我們已經(jīng)看了那么多眼睛的圖片,也認(rèn)識(shí)了眼睛,那么請同學(xué)們討論一下,眼睛在我們的日常生活中有什么作用呢?
幫助我們讀書寫字看電視、玩電腦春游時(shí),欣賞美麗的風(fēng)景
……第十三頁,共三十三頁,2022年,8月28日眼睛有那么多作用,那你們平時(shí)有沒有好好保護(hù)眼睛呢?觀察一下周圍的同學(xué),看看都有哪些人戴了眼鏡?第十四頁,共三十三頁,2022年,8月28日請同學(xué)們討論一下,近視會(huì)給我們的生活帶來哪些不便?吃飯的時(shí)候,鏡片上會(huì)有一層霧,導(dǎo)致看不清事物運(yùn)動(dòng)的時(shí)候,眼睛不能很好的固定容易疲勞,影響學(xué)習(xí)效率可能會(huì)影響將來的就業(yè)
……第十五頁,共三十三頁,2022年,8月28日近視什么是近視?看近物清楚,看遠(yuǎn)物模糊,專業(yè)定義為“遠(yuǎn)處物體經(jīng)眼球折光后聚焦于視網(wǎng)膜前,而不是在視網(wǎng)膜上形成清晰的物像”。近視是中國兒童最常見的眼疾,而大陸高度近視的比率更是比其他國家和地區(qū)的兒童高出很多,伴隨著高度近視所衍生的許多眼疾,正威脅著許多兒童的視力及眼睛健康。第十六頁,共三十三頁,2022年,8月28日近視產(chǎn)生的原因用眼距離過近。用眼時(shí)間過長。照明光線過強(qiáng)或過弱。在行車上或走路時(shí)看書。躺著看書。睡眠不足。課桌不符合要求,寫字姿勢不正確。
第十七頁,共三十三頁,2022年,8月28日請同學(xué)們仔細(xì)觀察,看看哪幾個(gè)同學(xué)用眼正確,哪幾個(gè)是錯(cuò)誤的?第十八頁,共三十三頁,2022年,8月28日如何正確對待自己的眼睛第十九頁,共三十三頁,2022年,8月28日不要趴在桌子上閱讀或?qū)懽?/p>
第二十頁,共三十三頁,2022年,8月28日
不要躺在床上看書,以避免眼睛疲勞第二十一頁,共三十三頁,2022年,8月28日
不在直射的日光下或光光暗淡的地方讀書第二十二頁,共三十三頁,2022年,8月28日
不在搖動(dòng)的車上看書第二十三頁,共三十三頁,2022年,8月28日
不要使用顏色淺的鉛筆及格子小的筆記本第二十四頁,共三十三頁,2022年,8月28日讀書或?qū)懽謺r(shí),每四十至五十分鐘必須休息十分鐘第二十五頁,共三十三頁,2022年,8月28日
看書寫字時(shí),姿勢要端正,書與眼睛的距離要在三十五至四十公分之間返回第二十六頁,共三十三頁,2022年,8月28日
堅(jiān)持做眼保健操第二十七頁,共三十三頁,2022年,8月28日請同學(xué)們根據(jù)這張視力表測一下自己的視力吧,看看能不能看到最下面一行。第二十八頁,共三十三頁,2022年,8月28日好,今天保護(hù)眼睛的內(nèi)容就講到這里,那么這節(jié)課,老師布置一項(xiàng)小任務(wù)給每個(gè)組。每個(gè)同學(xué)制作一個(gè)宣傳用眼健康的小圖片,再經(jīng)過小組討論。推選出一至兩張展示給全班同學(xué),并且講出圖片里面的內(nèi)容有什么象征或者代表的意義?,F(xiàn)在老師手里面有一份四年級同學(xué)畫的圖片。同學(xué)們,老師相信你們能夠畫的更好。第二十九頁,共三十三頁,2022年,8月28日上節(jié)課,我們講到如何科學(xué)用眼,同學(xué)們也在課后制作了宣傳用眼健康的小圖片,那么請同學(xué)們按小組討論,推選出最好的小圖片,利用投影讓大家看一看你們小組最好的圖片然后介紹下它。第三十頁,共三十三頁,2022年,8月28日活動(dòng)各小組匯報(bào)自己的討論成果,展示圖片,大家一起討論哪個(gè)組的圖片最好。老師進(jìn)行總結(jié):大家的想象力都很豐富,除了某某小組的圖片以外,其它小組的圖片也很好。那么……第三十一頁,共三十三頁,2022年,8月28日接下去,老師與同學(xué)簽訂一項(xiàng)協(xié)議——《我是護(hù)眼標(biāo)兵》每個(gè)同學(xué)都要時(shí)時(shí)刻刻注意科學(xué)用眼,每三天自我匯報(bào)一次自己的用眼是否做到了老師上課時(shí)講到的注意點(diǎn),如果做到了就到老師這兒來蓋一個(gè)章,到期末的時(shí)候看誰的章印最多。
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