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本文格式為Word版,下載可任意編輯——河北觸境生情中考(12篇)河北觸境生情中考作文(12篇)

我們?nèi)祟惖那楦蟹滞庳S富,喜怒哀樂都是我們的心緒。生活中一個(gè)場(chǎng)景,一處風(fēng)景,一個(gè)境遇,觸境生情。下面是我共享的河北觸境生情中考作文(12篇),接待大家閱讀。

河北觸境生情中考作文1

我家養(yǎng)了一只心愛的獅子狗,它的名字叫丁丁。

丁丁的臉和別的狗的不一樣,它的臉短短的,頭上的毛很長,只露出一雙大大的眼睛。它的腿很短,跑起來就像一個(gè)大毛球在地上滾。平日睡覺或休息的時(shí)候,總熱愛爬著。

丁丁餓了的時(shí)候,就“汪汪”地大聲叫,只要你給它食物吃,它馬上不叫了。中午的時(shí)候,我就帶它去草地里玩耍,它就象一只出籠的小鳥,四處跑,那欣喜勁就甭提了描寫動(dòng)物情感的。你一見準(zhǔn)會(huì)熱愛上它的。

丁丁不但樣子逗人愛,還幫過我一個(gè)大忙呢!

有一次,我?guī)Ф《∪ス珗@玩。一路上,它都是東張西望,像在找什么東西似的,還翹起一條后腿四處撒尿。到了公園門口,我買了一個(gè)雞腿,三下兩下就把肉吃完,就把骨頭給了丁丁。丁丁把骨頭吃完了以后,“汪汪”叫了兩聲,猶如在說:“感謝。”走了一截路,我突然感到內(nèi)急,就躲進(jìn)一個(gè)樹叢中,了了一樁“大事”。我想:一會(huì)兒玩什么好呢?想著想著,就到了一個(gè)玩賽車的游樂場(chǎng),我一看價(jià)錢,不貴,才2.50元一圈,我坐二圈吧。我正掏錢的時(shí)候,察覺錢包不在了,猛然我想起方才在樹叢中的事。我便徑直跑回方才的樹叢,四處找,可就是找不到,我急得腳不停地跺,丁丁也在樹叢中東聞西聞

突然,丁丁叫了幾下,我以為丁丁又找到骨頭了,我走過去一看,原來是我的錢包,我欣喜極了,抱起丁丁說:“真乖描寫動(dòng)物情感的。”

我們玩了很久才回家。出公園門時(shí),我又買了一個(gè)雞腿,這次,骨頭和肉都是賞賜丁丁的。

唉!你看,我家的丁丁多心愛。

河北觸境生情中考作文2

世界上有70多億人口,蕓蕓眾生,擦肩接踵。這當(dāng)中有我們熟悉的,有我們不熟悉的。那么人與人之間需要什么來維系呢?

在闡述我的觀點(diǎn)之前,我先給大家說一件發(fā)生在我身邊的事情。我的媽媽近來正在給一個(gè)高三的姐姐補(bǔ)習(xí)英語,效果雖不能說是立竿見影,但也是頗有成效??粗鴭寢屆恐軄砘乇疾ǎ绱诵量?,我不禁對(duì)媽媽說:“您為什么不收點(diǎn)兒學(xué)費(fèi)呢?”聽了我的話,媽媽肅穆地對(duì)我說:“別人求我辦事,說明別人對(duì)我的信認(rèn),我理應(yīng)盡我所能。人與人之間不能只講錢,理應(yīng)多一些彼此的關(guān)愛。只有你多關(guān)切、扶助別人,才會(huì)得到別人賦予你的關(guān)切和扶助。”聽了媽媽的話,我深感羞愧。同時(shí)也由衷地敬仰媽媽。

媽媽補(bǔ)課這件事給我上了生動(dòng)的一課。確實(shí),人與人之間需要的不只是權(quán)、錢的施舍。彼此關(guān)切扶助更為重要。只要你以誠待人,就同樣會(huì)得到一顆來自他人的誠實(shí)的心?!跋喾旰伪卦嘧R(shí)”,是啊,人與人之間的關(guān)愛不是只存在于親朋好友間,我們理應(yīng)彌漫熱心地扶助任何一個(gè)需要我們的人。我、媽媽、爸爸是一家人,全體中國人也是一家人,甚至可以說全世界就是一個(gè)大家庭。既然我們都是這個(gè)家庭中的成員,那就理應(yīng)像對(duì)待自己的親人一樣彼此關(guān)愛。人與人之間只有彌漫了濃濃的關(guān)愛,才會(huì)有更多的人容許與你患難與共;才會(huì)有更多的人容許做你的摯友;你才會(huì)享受到更多的來自他人的愛。假設(shè)世界上的人都擁有了這份愛,世界這個(gè)大家庭將會(huì)更加合睦、團(tuán)結(jié)。

愛,是人世間最和暖的字,生活在暖融融的愛的空氣中,多好!

讓我們同唱:“只要人人都付出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)更美好?!?/p>

河北觸境生情中考作文3

關(guān)愛,就是關(guān)切保護(hù),其實(shí)它就在我們的身邊。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛,生活上也少不了關(guān)愛,別人給了我們關(guān)愛,那我們更理應(yīng)去關(guān)切、保護(hù)他人,這樣世界上才會(huì)彌漫——愛!

關(guān)愛他人可以從小事做起,譬如你扶助一個(gè)同學(xué)輔導(dǎo)功課,一個(gè)好老師幾句激勵(lì)的話,往往能給學(xué)生帶來動(dòng)力,譬如你扶一個(gè)盲人過馬路,還譬如去扶助一個(gè)有困難的人。

這些都是關(guān)愛他人的表現(xiàn),假設(shè)你賦予了別人關(guān)愛,那你自己心里都是甜滋滋的。老師對(duì)我們有關(guān)愛,她的愛是無私的!父母賦予了我們關(guān)愛,他們的愛是宏偉的!我們自己也要學(xué)會(huì)關(guān)愛,關(guān)愛別人,關(guān)愛自己!

記得五年級(jí)的時(shí)候,我們班有四個(gè)人去迦南社區(qū)的孤寡老人家探望孤寡老人,我們走進(jìn)一個(gè)僻靜而且很窄的小路,我們四個(gè)人走了很遠(yuǎn)才到那間小屋。那間小屋是冬暖夏涼的。那位老婆婆住在一間比我的房間還小的房間里。在那里,我們協(xié)助清潔衛(wèi)生,端茶給她喝,()又陪老婆婆閑聊,還送上一個(gè)果籃,老婆婆還對(duì)我們說“感謝你們啊,同學(xué)們,我很開心啊,感謝你們?!蔽覀儏s答了一句“不用謝婆婆,這是我們理應(yīng)做的。”老婆婆笑得連嘴都合不攏了,看著她璀璨的笑容,我想哭,我心想:她已經(jīng)老了,而且身邊也沒有人照管,再說,她剩下的時(shí)日不多了,莫非我們就不理應(yīng)多給她點(diǎn)關(guān)切,多點(diǎn)關(guān)愛,讓她開開心心、快喜悅樂的過晚年嗎?我想她的心里確定暖洋洋的!

在此我真誠呼叫全世界的摯友們,關(guān)愛別人,關(guān)愛自己!讓自己和身邊全體的人都彌漫愛。

被人關(guān)切是一種美好的享受,但假設(shè)你試著去關(guān)切他人,你也會(huì)很享受,享受在扶助別人的那種幸福。關(guān)切他人是一種高尚美好的品德。我們確定要將這種優(yōu)良品質(zhì)發(fā)揚(yáng)起來。

河北觸境生情中考作文4

不要以為只有人才會(huì)懂得愛,動(dòng)物也懂得愛,它們也會(huì)為了其它動(dòng)物無私奉獻(xiàn),也會(huì)彼此團(tuán)結(jié)、互助。

那是一個(gè)分外火熱的早晨,我坐在樹蔭底下乘涼。溫和的陽光透過樹縫照在我身上,斑斑駁駁,像多數(shù)只雙手撫摩著我,使我感到分外寫意,不一會(huì)兒,我便拄著手睡著了……

這時(shí),一聲狗叫聲驚醒了熟睡的我,我迅速睜開眼望見對(duì)面的路邊,一只黃色的野狗,它的肚子癟癟的,雙眼直放光地盯著不遠(yuǎn)處。我尋著它的目光向遠(yuǎn)處看,只見一只幼小的麻雀呆呆地蹲在樹底下的草叢里,無可奈何地拍打著那一對(duì)嬌小的翅膀,它的嘴角嬌艷嫩黃,頭上長著絨毛,一對(duì)圓溜溜的雙眼亮閃閃的,鮮明是一只剛出世不久就從巢上掉下來的,讓人覺得特別可憐。

那只野狗逐漸地靠近小麻雀,腳步分外輕,小麻雀絲毫沒有覺察到,當(dāng)小麻雀察覺野狗時(shí),它已經(jīng)張開了血盆大口露出鋒利的牙齒,要吞食這只剛出世不久的小麻雀了,小麻雀眼神變得恐慌,這時(shí),一只老麻雀從空中飛了下來,猶如一塊石頭似的撲落在狗的面前扎煞起全身的羽毛,用完全身的氣力,絕望地尖叫著,一對(duì)圓溜溜的眼睛里流露出央求的目光。雖然對(duì)麻雀來說狗是個(gè)多么浩瀚的怪物呀!它自已又是多么渺小無比呀!這鮮明的比較競(jìng)沒有使老麻雀畏縮,老麻省不顧自已的生命,為了救子容許付出一切代價(jià),這舍已為人的精神讓我感動(dòng)不已。

就當(dāng)野狗即將撲向兩只麻雀時(shí),一群麻雀飛過來,用尖嘴啄野狗的頭,用翅膀扇野狗的臉,用上了一切苦刑,終究野狗落荒而逃,兩只麻雀得救了!我在心中暗暗歡呼!麻雀一圈圈圍住這一對(duì)幸運(yùn)的麻雀母子,猶如在舉辦盛典,慶賀它們擊敗了野狗,救了兩條麻雀的生命。

這件事深深地感動(dòng)了我,我沒想到動(dòng)物的愛,也能超越一切困難。

河北觸境生情中考作文5

我和媽媽在感情上也有糾紛。

自從上學(xué)以來,我和媽媽的感情一向有糾紛,從來都是我說東,她說西。每當(dāng)逛街的時(shí)候,看到別的母女都是說說笑笑,這是我就想,我怎么就不能和媽媽這樣呢?然而這個(gè)周末一切都變了。

星期六早上,媽媽突然叫我小乖乖,我平日可都被媽媽叫成敗家女。我有點(diǎn)不知所措了,媽媽對(duì)我說:“小乖乖,快起床,給咱們買兩個(gè)包子回來吃?!庇谑牵桶?0元塞到我手里,我好不情愿地說:“媽,我可以滑滑板嗎?”“當(dāng)然可以,不過路上留神安好。”媽媽一邊拖地一邊說。我就去買包子了?;貋砜吹綃寢屧谕骐娔X,便嚷道:“走開,走開,我也要玩電腦?!眿寢屪岄_了。我玩了1小時(shí)就去上電子琴課。

上課老師讓我們自己練琴的時(shí)候,我開小差了,在想:“媽媽今天怎么了?盡管我和媽媽現(xiàn)在對(duì)比親近,可她的轉(zhuǎn)變太快了??赡苡幸惶鞎?huì)重現(xiàn)過去的事情;以后只要我不犯錯(cuò)誤,媽媽就不會(huì)打我了。由于我知道打在我身上,痛在媽媽心里,每一次媽媽打完我,我都會(huì)偷偷地看媽媽是不是在偷偷的樂呢?出乎我意料的是媽媽竟然在哭!原來媽媽這么的愛我,所以我要發(fā)誓做一個(gè)不讓媽媽生氣的好孩子?!?/p>

下午我和伯塔約好,帶上媽媽去逛街。為了不心酸,我有意把伯塔帶到我們媽媽的前面、后面,我和伯塔照大頭貼的時(shí)候也心不在焉的??墒遣退龐寢尵褪悄茉谝黄穑揖拖胛乙怖響?yīng)學(xué)習(xí)伯塔對(duì)媽媽的態(tài)度,況且我不想和媽媽疏遠(yuǎn),我有一點(diǎn)感到離開媽媽,我就沒有生活的動(dòng)力了。

后來可能是我的良心被察覺,其次天也對(duì)媽媽好了起來,我夢(mèng)想每日都是如此:和媽媽能(在周末)形影不離。

河北觸境生情中考作文6

可能現(xiàn)在的我無法很好的去詮釋什么是真正的友情。但在我的角度看來卻是那個(gè)不曾遠(yuǎn)離,。許久沒有問候過,當(dāng)問候的時(shí)候卻是一句“在干嘛呢?”我便回復(fù)到“儼然有時(shí)間問候我了,”你卻回復(fù)到“問候老摯友還需要有沒有時(shí)間嗎?可能是這一句簡(jiǎn)樸話語,卻能感到更加的暖心!

可能我們之間的情義是我們自己都說不領(lǐng)會(huì)的,我們只是知道對(duì)方都對(duì)彼此很重要,可能我沒有手段去像李白那樣描寫他對(duì)汪倫的“桃花潭水深千盡,不及汪倫送我情”的感情,更沒有猶如王維一般的“勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人“的情義。

但我們確有著四年歲月之久的沉淀與積累,有著心情雜亂煩躁著時(shí),與你聊著無關(guān)痛癢的話心情雨轉(zhuǎn)晴的時(shí)刻,有著互懟的時(shí)候,有著罵著吵著就笑了的時(shí)刻,有著絕交三秒鐘之后的恢復(fù)平日相處的時(shí)刻,有著我給你說過的關(guān)鍵時(shí)刻你都在話語,有著坦白小嬉戲上的三句話之后你便知道我是誰的時(shí)刻!

不曾記得我們是在四年前的哪月哪日熟悉的,時(shí)間的久逝,也使我忘卻了四年之中我們的感情是怎樣成為今天這樣的,假若有一個(gè)人問我四年之中你們的感情是怎樣的?那么,我能記憶起來的怕是那點(diǎn)既將被湮滅模糊的模樣,而使我唯一記得的便是”我們現(xiàn)在的關(guān)系很好”這樣的關(guān)系使我無法去用語言來描述,猶如一支筆中永遠(yuǎn)不能卻少筆芯的存在,猶如鉛筆永不成卻少橡皮擦一樣?!?/p>

曾經(jīng)我也以為你會(huì)和我生命中展現(xiàn)的其他人一樣,只是簡(jiǎn)樸的展現(xiàn),或許原本只是生命的過客,可誰知后來卻成了記憶中的???,現(xiàn)在卻成為不成獲卻的那一個(gè)人。

可能這便是所說的“人生會(huì)有多數(shù)次的際遇,每一次際遇,都會(huì)給我們帶來不同的認(rèn)知。”

河北觸境生情中考作文7

一朵香花,在一位普遍人的手中,或許只是一朵香花,而在一位懂語文的眼中,它是季節(jié)的輕歌,風(fēng)的舞者。語文,是情感的信使。

記得初三時(shí),我們學(xué)過一篇魯迅先生的文章——《故土》。里面與迅哥兒交好的童年玩伴,曾是那么靈動(dòng)、活潑,彌漫了少年的想象力,對(duì)美好生活滿懷敬仰,可以與迅哥兒閑聊說地,不亦樂乎!

長大后的閏土,卻變得木訥、呆板,心中有厚厚的隔膜,面對(duì)貧苦的生活,他卻是有苦說不出,只好靠抽煙解除心中的煩悶。

而文中的“我”,卻對(duì)閏土有現(xiàn)實(shí)狀況心懷感想,并由此對(duì)未來的路途產(chǎn)生了斟酌。

我想到,閏土若能將心中的苦悶用言語訴之于人,或許不會(huì)這樣不幸吧。而“我”——迅哥兒,卻因文學(xué)而成為一個(gè)幸者。

語文,就像傳遞情感的信使。

“詩仙”李白,“斗酒詩百篇”。即使是酒醉后,李白也要用寫詩的方法,將胸中千千萬萬不同種類的情感寫出來?,F(xiàn)在的我們,通過閱讀他的詩句,也能設(shè)身處地地體會(huì)李白當(dāng)時(shí)的思鄉(xiāng)之情、贊美或是依依惜別之情。而這一切,都是通過語文,將相隔千年的人們心靈貫串。

語文,是一個(gè)可以穿越時(shí)空的信使。

轉(zhuǎn)看今朝的我們,面對(duì)滿樹金黃飄香的桂樹,只能近乎詞窮般地述以“美”“香”二字。我們貌似已經(jīng)忘卻這位情感的信使。

前輩為我們留下大量如奇珍異寶般的詩詞美文,而我們拿什么回饋這位情感的信使?

“江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。”爾今吾等之輩,必定將最精致的寶物,通過這位信使,傳給華夏千秋萬世。

河北觸境生情中考作文8

剛得知我們生活老師要走了,我們都舍不得。

我們從初一到現(xiàn)在,已經(jīng)換了兩個(gè)生活老師了。一個(gè)比一個(gè)不舍得。第一個(gè)只帶了一年,其次個(gè)只帶了半年。

我們晚上回到那和暖的“家”,聽見生活老師和班主任談話,我就湊上去聽一下。老師由于家里要照管家人,而且以前是教歷史的,不能失去本職。他已經(jīng)當(dāng)了三年的生活老師了。我們想留也留不住,舍不得。

我出去打水回來時(shí),看著老師那憔悴的臉,凌亂的頭發(fā),不經(jīng)心酸??粗旅婺且崖淙~的樹,滿地的舍不得。到了宿舍門口,又看了一眼,舍不得。

早上起來時(shí),我老惦記著老師要離開我們,要回去了,要回去了……心里亂得像垃圾場(chǎng)一樣,什么都有,亂七八糟的。做值日都發(fā)愣,上課聽一半不聽一半。

中午,我打電話給他,他還沒走。我出去打水時(shí),望見他在對(duì)面沒人的宿舍門口徘徊,我不禁涌出一種感覺,舍不得。好想讓他一向帶著我們,我當(dāng)時(shí)眼睛泛紅,甚至想沖過去擋住他,報(bào)告他:“我不讓你走!”

我飛奔下去找那讓我舍不得的他,可一到,他不見了。我又一次的用目光送著他離開。

想不到,這是結(jié)果一次用目光詳察他,望見他,聽到他那再熟諳不過的聲音。他,離開了。

我們不想再換生活老師了。他本來是綠葉,常綠?,F(xiàn)在變成黃葉,落了,我們更舍不得。

每次望著老師寫在簽到表上的名字,猶如望見他那黝黑的臉一樣在我面前。每次望見老師在衣服上親自寫的名字,不禁心底溢出一種感覺——舍不得。當(dāng)每次早上聽見不再是那熟諳的聲音,我心里想:邢老師已經(jīng)走了。

每當(dāng)想起他,都會(huì)舍不得,有一種心酸加憧憬的感覺。那是對(duì)邢老師的舍不得和憧憬。

有一種目光,是一種無法形容的舍不得和心傷。

河北觸境生情中考作文9

風(fēng)高云淡,在這正是收獲季節(jié)的秋天,我迎來了我人生當(dāng)中的第一份最安心的良知。

我?guī)е环輰?duì)未來的憧憬,對(duì)父母的恩情,以及大地賜予我的生命的感恩,我來到了田野上。

來到田間,四處都迷漫著穗,成熟的味道,香飄飄的,讓人沁人心脾和心情舒暢,望著遠(yuǎn)處稻穗金燦燦的之中,滲插著一點(diǎn)青色,共同構(gòu)建了一幅和諧巧妙的山水畫卷,在風(fēng)微微吹過的點(diǎn)輟下,透露出一份沉重的果實(shí)。吹出一份收獲的重量,道出人的心聲,由于:微風(fēng)的學(xué)識(shí)使人高傲,豐富的學(xué)識(shí)使人謙遜,所以禾穗清高出舉向天,而充實(shí)的禾穗那么低頭向著土地,向著他的母親。

農(nóng)人是宏偉的,他們是大地的母親,是大地的保姆,是大自然忠實(shí)的守護(hù)者,是大自然的農(nóng)人,他們挽救了那些破壞大自然的錯(cuò)誤的嚴(yán)的人,他們替那些不是人類的人向心愛的大地,大自然做出最真誠的賠罪,以行動(dòng)維護(hù)了人類的尊嚴(yán)。

時(shí)光機(jī)把時(shí)間輪轉(zhuǎn)到了今天下午1:30分,我正坐車趕回學(xué)校,在坐途中,一幅畫面讓我驚呆了,一個(gè)孕婦抱著一個(gè)7、8個(gè)月大的孩子坐車,千里還拎著兩大包東西,由于我在坐么一輛車時(shí),人分外的我,并且我坐在車的頭頭,所以就沒有望見,但是,老天有眼,讓我在轉(zhuǎn)輛的時(shí)候望見了,我走在結(jié)果一個(gè),她走在結(jié)果其次個(gè),在那一刻,我望見了,我沉靜了,在那位車的鄒師傅用沉靜的行動(dòng)應(yīng)訴說下,我被震懾了,一青年婦女抱著,一個(gè)孩子,自己還挺著個(gè)大肚子,竟然沒有一位乘客扶助她拎一下,或是抱一下小孩,卻只有那位車的70米歲的鄒師傅,沒有在座的那一位學(xué)生或是青年人,沒有我。在那一刻,我堅(jiān)強(qiáng)的走向前,眼睛都潮濕了,迎了上去,堅(jiān)強(qiáng)的拿過他手中的東西,幫他拿到車上放好。

河北觸境生情中考作文10

從小,我就生活在農(nóng)村,對(duì)于農(nóng)村的一切也了如指掌。

當(dāng)然,媽媽把我生下來不到一年的時(shí)間,就出去打工賺錢了,爸爸也是,就扔給爺爺奶奶把我?guī)Т蟆S行┤苏f:“父母與孩子相處的時(shí)間與爺爺奶奶的相處時(shí)間要長一些?!笨墒?,對(duì)于我們家來講,卻不是這樣的。

記得有一次,陰雨綿綿,爺爺奶奶就在前一天允許給別人做事,要求今天就要去,可是看著這個(gè)天也是想要下大雨的,我就想讓他們就不去了吧,免得感冒了,可是他們硬要去,一再勸阻也不行。

然而,無奈之下,就把我騙到樓上去看電視,便對(duì)我說:“你先看一會(huì)電視吧,我和你奶奶上街去給你買點(diǎn)東西回來吃。乖乖的在家中待著啊?!闭f著,便把房門鎖住了,不讓我出來。

之后,由于過了很時(shí)間了,他們都還沒有回來,我就有點(diǎn)畏縮,就哭了,一邊哭還一邊叫著爺爺奶奶,想讓他們加緊回來。

大約過了半個(gè)多小時(shí),我望見他們回來了,手中提著一小袋零食,電視我望見他們的身上布滿了泥土,就知道他們斷定去幫別人做事了,便又哭了。

后來,他們向我就是道:“孩子,允許別人的事就確定要做到,假設(shè)不做,就是食言,別人以后就不會(huì)相信你的這個(gè)人了,由于做人要講信用,這樣,別人才會(huì)相信你?!?/p>

是的,做人要講信用,此后,假設(shè)我允許了別人的事就都便會(huì)做到。然而,就這一切的至關(guān)重要的人物就是我的爺爺奶奶,是他們讓我懂得了誠信。感謝他們教會(huì)了我這些。

現(xiàn)在的我,已經(jīng)14歲了,在我8歲那年來到了這座城市,開頭了新的學(xué)習(xí)生活,電視,對(duì)于老家的兩位老人,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘卻的,所以,每年的暑假和寒假都會(huì)回去陪他們兩老人家的。‘樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待’,長大后的我終會(huì)孝順?biāo)麄兊摹?/p>

河北觸境生情中考作文11

記得在那大雪紛飛的日子,寒風(fēng)習(xí)習(xí),天上的雪花像羽毛般落下來。屋頂、樹木、草地一片白茫茫。我走在去圖書館的雪地上,眼中有著能夠閱讀書的喜悅,于是我走著去變成了跑著去。

終究到了圖書館,寬大的圖書館大廳,加上一排一排擺滿書的書架,書架上的書琳瑯滿目。一個(gè)書架旁邊坐著一個(gè)阿姨,她正在看書。她察覺了我,笑瞇瞇的走過來,滿臉微笑的對(duì)我說:“你需要什么書?”我想了想,我最熱愛冰心寫的書。我回復(fù)到,“給我拿幾本冰心寫的書?!庇谑前⒁虖臅苣脕砣緯o我,封面還挺精致的。一本是冰心散文集,一本是繁星春水,一本是寄小讀者。我欣喜接過阿姨的書,說了聲,感謝阿姨!我坐在圖書館人們閱讀書的凳子上,悄悄的看著冰心散文集,繁星春水和寄小讀者。

冰心寫的散文字句美好,情意豐富。更加是寫遙寄印度詩人泰戈?duì)?,其中有一段是這樣寫的,在去年秋風(fēng)蕭瑟,月明星稀的一個(gè)晚上,一本書無意中將你介紹給我,我讀完了你的傳略和詩文,一心中不作別想,只深深的覺得清澄……凄美。寫得多么富有詩意和柔情。

冰心寫的繁星的其次首寫到,童年呵!是夢(mèng)中真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑。多么的貼切呀!

記得我的童年時(shí)代,我和姐姐去公園

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