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本文格式為Word版,下載可任意編輯——畢業(yè)審計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告5篇畢業(yè)審計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告5篇

寫一份審計(jì)的實(shí)習(xí)報(bào)告很簡樸,讓我們也來寫一寫吧。審計(jì)的實(shí)習(xí)工作能夠扶助大家訓(xùn)練從事相關(guān)專業(yè)技術(shù)工作,訓(xùn)練大家所務(wù)必掌管的各種實(shí)踐才能。你是否在找正打定撰寫“畢業(yè)審計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告”,下面我收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

畢業(yè)審計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告篇1

在某某公司的日子也是我大學(xué)里生活很充實(shí)的日子,每天擠公交車到__路,吃早餐開頭進(jìn)公司上班,工作吃飯休息工作下班,生活很有規(guī)律。它檢驗(yàn)了我在三年來的理論學(xué)識(shí),同時(shí)也讓我接觸了社會(huì)的各種處境,學(xué)會(huì)了怎么分析社會(huì)的好多處境,讓我更快的融入社會(huì),適應(yīng)社會(huì)起了很大的觸進(jìn)作用。

一、實(shí)習(xí)的心態(tài)

實(shí)習(xí)本來就是大學(xué)里邊務(wù)必體驗(yàn)一個(gè)階段,但是在實(shí)習(xí)期間我們以什么心態(tài)對待切實(shí)很重要,首先我們要面對的真實(shí)的社會(huì),工作是辛苦的,其次是我們的工資很低,且在不同事務(wù)所待遇不同,盡管做了同樣的工作甚至更累,但卻拿更低的工資。所以我們務(wù)必抱著一種學(xué)習(xí)的心態(tài),公司賺錢,我們學(xué)東西。再加上社會(huì)本來就那樣,勞動(dòng)與報(bào)酬并不確定是對等公允的,只有熟悉到這點(diǎn),才能以正確的心態(tài)去對待我們的實(shí)習(xí),才能積極主動(dòng)、有責(zé)任的去完成任務(wù)。

二、實(shí)習(xí)的人際關(guān)系

在實(shí)習(xí)期間,懂得與人相處,是我們的一大主題,這就要我們在禮儀、語言等方面能夠取得別人的信任,贏得別人的好關(guān)系。首先一個(gè)誠信,誠信是一個(gè)永恒的主題,當(dāng)一個(gè)人在公司失去別人的信任的時(shí)候,他做什么事都難,公司的注冊會(huì)計(jì)師不會(huì)給他安置事做也不會(huì)教他什么,更多的是在那里無聊,甚至被人辭掉。其次就是語言,人與人之間更多的需要溝通,只有溝通才能把彼此的信息的傳遞。例如,當(dāng)你想問注冊會(huì)計(jì)師一個(gè)問題,“我覺得問題的理應(yīng)這樣,你怎么覺得?”和“這個(gè)問題我想得很不領(lǐng)會(huì),請問你能給解釋下么?”效果是不同的,由于注冊會(huì)計(jì)師好多覺得他們很,所以你實(shí)習(xí)生更多理應(yīng)以請教的態(tài)度去和他溝通。不過話說回來,在外邊做事,太客氣了反而會(huì)讓人覺得很目生,最主要是要把握一個(gè)度。

同時(shí),同行之間溝通尤其重要,大量東西都是你學(xué)一點(diǎn),他學(xué)一點(diǎn),在休息時(shí)間你說一句,他說一句,我說一句,大家也在這種溝通議論學(xué)到了東西。在這里務(wù)必強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)就是,千萬不要卷入公司中的人事斗爭。有的人一開頭,就和公司的某些人搞得很好,象哥們似的,由于如此可能他會(huì)給你說別人的不對甚至私事,這時(shí)候千萬留神,不要把自己往里邊攙和。

三、實(shí)習(xí)的內(nèi)容簡述

在實(shí)習(xí)期間,我很幸運(yùn),跟了一個(gè)從業(yè)有10多年閱歷的注冊會(huì)計(jì)師,在他身上學(xué)到了好多東西,有一些切實(shí)是在學(xué)校里學(xué)不到的,就是一種對事業(yè)的專注和勤奮的精神。我在幾個(gè)月的實(shí)習(xí)中,接觸了將近100個(gè)大小的公司,有國有的,合伙的,私營的,以及外資企業(yè),根本上各種性質(zhì)的企業(yè)都能接觸到。

由于1月份到4月份是我國企業(yè)所得稅清繳期,所以在這期間我們所做好多工作都是所得稅的匯算清繳。當(dāng)然由于企業(yè)的各種不同需要,譬如工商年檢,增資減資,或者其他目的,我們會(huì)做報(bào)表審計(jì)和驗(yàn)資、破產(chǎn)清算之類的專項(xiàng)審計(jì)。同時(shí),由于我們還做代理記帳,當(dāng)然做帳到出報(bào)表,我們都能接觸到。

首先,談?wù)勊枚悈R算清繳。由于所得稅涉及的面很廣,審計(jì)的重點(diǎn)好多都是放在利潤表。收入是否確認(rèn)正確,本金費(fèi)用是否多記。有幾個(gè)值得關(guān)注的是,工資福利費(fèi)、社保、工費(fèi)、職工教導(dǎo)經(jīng)費(fèi)、業(yè)務(wù)接待費(fèi)、廣告費(fèi)、業(yè)務(wù)宣傳費(fèi)、公司的個(gè)人電話費(fèi)(經(jīng)理和部長級(jí)之別)、以及固定資產(chǎn)折舊、無形資產(chǎn)攤銷和各種資產(chǎn)的打定。同時(shí),在做這些審計(jì)的底稿時(shí),稅金(包括流轉(zhuǎn)稅和其他各種地方稅等)計(jì)算是否正確,是否有異地交稅的處境。至于概括怎么審計(jì),我覺得我們還是專心的查找各個(gè)科目及工程之間的鉤稽關(guān)系,還有原始憑證為主。例如,應(yīng)付工資審計(jì),我們要看計(jì)提的工資和進(jìn)費(fèi)用的工資是否一致,是否有工資單,還有支付工資和計(jì)提是否一致,假設(shè)不同,為什么,一步一步的查;稅金中城建稅和教導(dǎo)費(fèi)附加時(shí)候是按流轉(zhuǎn)稅的7%(番禺5%)和3%來計(jì)提繳交。

同時(shí),由于所得稅匯算清繳有查帳征收和核定征收(如帶征)之分,再加上外商投資企業(yè)和外國企業(yè)的所得稅匯算清繳的不同,所以,所得稅匯算清繳的概括審計(jì)也就不同。但找鉤稽關(guān)系,以原始憑證為主我覺得是不變的,在這次實(shí)習(xí)中,我們審計(jì)過一家工程公司,一次審計(jì)察覺了里邊有30多萬的白條單(有收據(jù)沒有發(fā)票),再加其他工程的調(diào)增,一下子調(diào)增應(yīng)納所得額100多萬。所以萬變不離其宗,一切都是原始憑證為主,沒有合理正確的原始憑證什么都不用說。

再談?wù)勂渌麑徲?jì),報(bào)表的審計(jì)其實(shí)和所得稅匯算清繳原理是一致,但重點(diǎn)不同,我們的把審計(jì)的重點(diǎn)放在資產(chǎn)負(fù)債表。這時(shí)候,分析性復(fù)核在我實(shí)習(xí)中運(yùn)用的對比多。至于其他的專項(xiàng)審計(jì),我覺得審計(jì)的目的不同,重點(diǎn)也就不同。按照中國注冊會(huì)計(jì)師職業(yè)法規(guī)和《獨(dú)立審計(jì)準(zhǔn)那么》要求審計(jì)報(bào)告要反映些什么,底稿審計(jì)些什么,目的性是相當(dāng)明確??赡茉谪?cái)務(wù)行業(yè)里,時(shí)間意味著金錢,所以針對性強(qiáng)使效率更高,目的需要更明確,重點(diǎn)也就明確。

以上談的大多是審計(jì)的內(nèi)容,會(huì)計(jì)的內(nèi)容如做帳,納稅申報(bào)等公司的業(yè)務(wù)在事務(wù)所是有限的。接觸過兩個(gè)公司的代理記帳,學(xué)的內(nèi)容也有限,但也深有體會(huì),從原始憑證到記帳憑證,到登帳,結(jié)果出報(bào)表,這些沒有什么更加的,但現(xiàn)金流量表切實(shí)是一個(gè)難點(diǎn),我們在實(shí)習(xí)的過程中,曾經(jīng)察覺有好幾個(gè)公司編的現(xiàn)金流量表有明顯的錯(cuò)誤。理由是主表“現(xiàn)金及現(xiàn)金等價(jià)物凈增加額”和補(bǔ)充資料“現(xiàn)金及現(xiàn)金等價(jià)物凈增加額”數(shù)字不同,反映了現(xiàn)金流量表編制是現(xiàn)在會(huì)計(jì)從業(yè)人員的軟肋。

在實(shí)習(xí)期間,通過和所里會(huì)計(jì)師和同學(xué)交流學(xué)習(xí),我學(xué)到了一種對比簡樸快捷編制現(xiàn)金流量表的方法五步倒擠法。步驟如下:

第一、從資產(chǎn)負(fù)債表找到貨幣資金期末和期初數(shù)(一般企業(yè)沒有其他形式的現(xiàn)金等價(jià)物),把現(xiàn)金流量表結(jié)果面的現(xiàn)金的期末和起初余額填上,算展現(xiàn)金及現(xiàn)金等價(jià)物的凈增加額。

其次、再到主表上填投資活動(dòng)(一般是固定資產(chǎn)、無形資產(chǎn)的增減)和籌資活動(dòng)(一般是長、短期借款和財(cái)務(wù)費(fèi)用)。

第三、填好上面后,倒擠出經(jīng)營活動(dòng)的現(xiàn)今流量凈額。

第四、從資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表找數(shù)字,填補(bǔ)充資料中從凈利潤開頭推算經(jīng)營活動(dòng)的現(xiàn)金流量凈額。第五、填經(jīng)營活動(dòng)的現(xiàn)金流量明細(xì)。這種方法只是約莫能掌管現(xiàn)金流量的粗略,不能做到精確,也算是一種閱歷的職業(yè)判斷吧。

總之,在專業(yè)方面,我得到了一個(gè)檢驗(yàn)的機(jī)遇,審計(jì)和會(huì)計(jì)其實(shí)好多都是相通的,我們不是為了查帳而查帳,拿到一套公司的帳,理應(yīng)系統(tǒng)地熟諳公司根本處境,如公司成立日期、經(jīng)營范圍、科目設(shè)置等。

我們更要用一種質(zhì)疑和學(xué)習(xí)的態(tài)度,學(xué)習(xí)人家怎么做帳,怎么設(shè)置帳戶等,查帳在事務(wù)所是我們學(xué)習(xí)的途徑,盡可能的學(xué)習(xí)東西是我們的目的。雖然大量在學(xué)校學(xué)到的東西,雖然有些用不著,但對我們的影響很深,鞏固了對未來的職業(yè)的信仰。

畢業(yè)審計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告篇2

一、實(shí)習(xí)目的:

為期三個(gè)月的實(shí)習(xí)終止了,心中無限感概,這次的實(shí)習(xí)讓我受益良多,在這個(gè)審計(jì)的過程中,我體會(huì)到了會(huì)計(jì)和審計(jì)的博大精深,我體會(huì)到了自己理解的學(xué)識(shí)再整個(gè)行業(yè)中的一文不值,是多么的渺小,我要努力做好這個(gè)工作,夢想能夠在會(huì)計(jì)的行業(yè)上站住腳。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

2月初,我進(jìn)入了__稅務(wù)師事務(wù)所,舉行審計(jì)助理的實(shí)習(xí)。雖然我學(xué)的是會(huì)計(jì)專業(yè),但是也學(xué)習(xí)了會(huì)審計(jì)方面的學(xué)識(shí),而進(jìn)入稅務(wù)師事務(wù)所學(xué)習(xí)也對我將來的就業(yè)大有扶助。注冊會(huì)計(jì)師事務(wù)所從每年的十一二月份直到來年的三四月份,都是其業(yè)務(wù)的顛峰期,對工作人員的需求特別急忙,因而這時(shí)候他們通常都容許接納較大量的應(yīng)屆畢業(yè)生作為實(shí)習(xí)生來補(bǔ)充原本所內(nèi)編制工作人員的缺乏。這樣我們應(yīng)屆畢業(yè)生與會(huì)計(jì)師事務(wù)所各取所需,達(dá)成雙贏的效果。而我正是在這個(gè)時(shí)候來到事務(wù)所學(xué)習(xí),增加工作閱歷的同時(shí)更為自己未來的就業(yè)打上基墊。由于在注冊會(huì)計(jì)師的工作流程通常都是先到企業(yè)里面取證,然后再回到所里面出報(bào)告,所以,出外勤是經(jīng)常的事。往往復(fù)印原始憑證,錯(cuò)賬調(diào)整,數(shù)目大的科目還要抽查舉行詢證。

(一)業(yè)務(wù)范圍:

1、審計(jì)業(yè)務(wù)

2、根本創(chuàng)辦概預(yù)算審計(jì)

3、稅務(wù)代理業(yè)務(wù)

4、管理接洽業(yè)務(wù)

5、匯算清繳業(yè)務(wù)。

(二)現(xiàn)按照時(shí)間進(jìn)度將實(shí)習(xí)內(nèi)容報(bào)告如下:

我主要是參閱審計(jì)工作底稿,從中學(xué)習(xí)審計(jì)學(xué)識(shí);而后整理工作底稿,更深入的了解審計(jì)工作以及各個(gè)科目之間,以及底稿本身系統(tǒng)的平衡和鉤稽關(guān)系;在對審計(jì)工作有了確定的了解之后,我實(shí)際的接觸了審計(jì)工作,參與了幾個(gè)單位的實(shí)際審計(jì)工作。以下是我在工作中對審計(jì)的熟悉。

1、對審計(jì)業(yè)務(wù)的初步熟悉

審計(jì)是指對企業(yè)財(cái)務(wù)報(bào)表的審計(jì),屬于鑒證業(yè)務(wù)。會(huì)計(jì)事務(wù)所和工程負(fù)責(zé)人根據(jù)審計(jì)證據(jù)形成審計(jì)觀法,并根據(jù)概括處境出具審計(jì)報(bào)告。注冊會(huì)計(jì)師的審計(jì)觀法旨在提高財(cái)務(wù)報(bào)表的可相信程度。

舉行審計(jì)的根基是被審計(jì)單位的年度報(bào)表、總賬、明細(xì)賬、以及必要的憑證等。注冊會(huì)計(jì)師通過對以上信息的審計(jì)形成審計(jì)觀法,并根據(jù)概括處境出具審計(jì)報(bào)告。審計(jì)的內(nèi)容主要是報(bào)表數(shù)與總賬,總賬與明細(xì)賬,總賬、明細(xì)賬與憑證的一致,以及賬實(shí)的一致,還包括對會(huì)計(jì)政策和各項(xiàng)稅收政策的執(zhí)行處境。

2、對審計(jì)報(bào)告的初步熟悉

審計(jì)報(bào)告是注冊會(huì)計(jì)師根據(jù)中國注冊會(huì)計(jì)師審計(jì)準(zhǔn)那么的規(guī)定,在實(shí)行審計(jì)工作的根基上對被審計(jì)單位財(cái)務(wù)報(bào)表發(fā)表審計(jì)觀法的書面文件。審計(jì)報(bào)告可以分為:標(biāo)準(zhǔn)審計(jì)報(bào)告和非標(biāo)準(zhǔn)審計(jì)報(bào)告,非標(biāo)準(zhǔn)審計(jì)報(bào)告包括帶強(qiáng)調(diào)事項(xiàng)段的無留存觀法審計(jì)報(bào)告和非無留存觀法的審計(jì)報(bào)告,非無留存觀法的審計(jì)報(bào)告包括留存觀法的審計(jì)報(bào)告、否決觀法的審計(jì)報(bào)告、無法表示觀法的審計(jì)報(bào)告。

審計(jì)報(bào)告包括以下內(nèi)容:標(biāo)題;收件人;引言段;管理層對財(cái)務(wù)報(bào)表的責(zé)任段;注冊會(huì)計(jì)師責(zé)任段;審計(jì)觀法段;注冊會(huì)計(jì)師的簽名和蓋章;會(huì)計(jì)事務(wù)所的名稱、地址及蓋章;報(bào)告日期等九項(xiàng)。

此外還存在對特殊目的的審計(jì)業(yè)務(wù)出具的審計(jì)報(bào)告。特殊目的的審計(jì)業(yè)務(wù)的含義是指:注冊會(huì)計(jì)師采納囑托,對按照特殊根基編制的財(cái)務(wù)報(bào)表,財(cái)務(wù)報(bào)表組成片面,合同的遵守處境,簡要財(cái)務(wù)報(bào)表舉行審計(jì)并出具審計(jì)報(bào)告的業(yè)務(wù)。其審計(jì)報(bào)告主要有四種:對按照特殊根基編制的財(cái)務(wù)報(bào)表出具的審計(jì)報(bào)告,對財(cái)務(wù)報(bào)表組成片面出具的審計(jì)報(bào)告,對合同的遵守處境出具的審計(jì)報(bào)告,對簡要財(cái)務(wù)報(bào)表出具的審計(jì)報(bào)告。按照特殊根基編制的財(cái)務(wù)報(bào)表通常包括按照計(jì)稅根基、收付實(shí)現(xiàn)制根基和監(jiān)管機(jī)構(gòu)的報(bào)告要求編制的財(cái)務(wù)報(bào)表。

財(cái)務(wù)報(bào)表組成片面包括特定工程、特定賬戶或特定賬戶的特定內(nèi)容。合同的遵守處境主要是指被審計(jì)單位合同中有關(guān)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)條款的遵守處境發(fā)表審計(jì)觀法。例如,對貸款合同遵守處境發(fā)表審計(jì)觀法;對專利技術(shù)、商標(biāo)使用權(quán)等轉(zhuǎn)讓協(xié)議遵守處境發(fā)表審計(jì)觀法。簡要財(cái)務(wù)報(bào)表那么是指依據(jù)已審計(jì)財(cái)務(wù)報(bào)表編制的簡要財(cái)務(wù)報(bào)表。

3、審計(jì)工作底稿的構(gòu)成和填制

工作底稿是我在工作中接觸到的最多的資料,是出具審計(jì)報(bào)告的根基審計(jì),也是會(huì)計(jì)師事務(wù)所重要的檔案資料。

審計(jì)工作底稿作為審計(jì)報(bào)告的根基為審計(jì)報(bào)告供給充分、適當(dāng)?shù)挠涗洠C明注冊會(huì)計(jì)師按照審計(jì)準(zhǔn)那么的規(guī)定執(zhí)行了審計(jì)工作。審計(jì)工作底稿是注冊會(huì)計(jì)師對制定的審計(jì)籌劃、實(shí)施的審計(jì)程序、獲取的相關(guān)審計(jì)證據(jù),以及得出的審計(jì)結(jié)論作出的記錄,是重要的審計(jì)檔案。審計(jì)工作底稿通常包括總體審策略略、概括審計(jì)籌劃、分析表、問題備忘錄、重要事項(xiàng)概要、詢證函回函、管理層聲明書、核對表、有關(guān)重大事項(xiàng)的往來信件(包括電子郵件)以及對被審計(jì)單位文件記錄的摘要或復(fù)印件。

資產(chǎn)類工作底稿、負(fù)債類工作底稿、全體者權(quán)益類工作底稿,損益類工作底稿主要是對資產(chǎn)、負(fù)債、全體者權(quán)益、當(dāng)期損益類科目的審定,是報(bào)表可信的保證,是出具審計(jì)報(bào)告的根基。主要對資產(chǎn)、負(fù)債、全體者權(quán)益、當(dāng)期損益類科目的審定,包括報(bào)表和總賬、總賬與明細(xì)賬、明細(xì)賬與憑證的核對。根據(jù)報(bào)表和總賬、總賬與明細(xì)賬的核對填制科目的審定表,根據(jù)總賬與明細(xì)賬、明細(xì)賬與憑證的核對填制科目抽測表。

在實(shí)習(xí)期間,我所參與的審計(jì)報(bào)告根本都是對比模范的單位,審計(jì)工作不是很繁雜,做底稿一般對比順?biāo)欤鼍邎?bào)告及審計(jì)過的報(bào)表和報(bào)表附注按照模版都很好出,但在審計(jì)工作中,確定要留心專心。

三、實(shí)習(xí)心得

在工作中,你不只為公司創(chuàng)造了效益,同時(shí)也提高了自己,象我這樣沒有工作閱歷的新人,更需要通過多做事情來積累閱歷。更加是現(xiàn)在實(shí)習(xí)工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,假設(shè)工作態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做,所以平日就更需要主動(dòng)爭取多做事,這樣才能多積累多提高。

工作往往不是一個(gè)人的事情,是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)工程,在工作的過程中如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。一位資深人力資源專家曾對團(tuán)隊(duì)精神的才能要求有這樣的觀點(diǎn):要有與別人溝通、交流的才能以及與人合作的才能。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團(tuán)結(jié)合作,合作默契,共赴告成。

個(gè)人要想告成及獲得好的業(yè)績,務(wù)必牢記一個(gè)規(guī)矩:我們永遠(yuǎn)不能將個(gè)人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上,在團(tuán)隊(duì)工作中,會(huì)展現(xiàn)在自己的輔助下同時(shí)也從中受益的處境,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己告成的最重要的因素之一。步入社會(huì)就需要了解根本禮儀,而這往往是原來作為學(xué)生不大重視的,無論是著裝還是待人接物,都理應(yīng)符合禮儀,才不會(huì)影響工作的正常舉行。這就需要平日多學(xué)習(xí),譬如留神其他人的做法或向?qū)<艺埥獭?/p>

作為學(xué)生面對的無非是同學(xué)、老師、家長,而工作后就要面對更為繁雜的關(guān)系。無論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸,都要做到合理處理,要多溝通,并要設(shè)身處地從對方角度換位斟酌,而不是只是考慮自己的事。由于自己缺乏閱歷,好多問題而不能分清主次,還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點(diǎn),隨著實(shí)習(xí)工作的舉行,我想我會(huì)逐步積累閱歷的。

在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒有工作任務(wù)時(shí)雖能主動(dòng)要求布置工作,但若沒有工作做時(shí)可能就會(huì)松懈,不能做到主動(dòng)學(xué)習(xí),這主要還是由于懶惰在作怪,在今后我要努力抑制惰性,沒有工作任務(wù)時(shí)主動(dòng)要求布置工作,沒有布置工作時(shí)作到自主學(xué)習(xí)。在工作中,不允許絲毫的馬虎,嚴(yán)謹(jǐn)專心是時(shí)刻要牢記的。這是由工作性質(zhì)抉擇的,也是我自己選擇的,由于在我看來,只有被市場認(rèn)可的技術(shù)才有價(jià)值,同時(shí)我也認(rèn)為自己更適合做與人溝通的工作。

但我終究是碩士研究生,需要作一些技術(shù)的研究工作,這就需要我個(gè)人多關(guān)注科研的最新進(jìn)展,同時(shí),這也對我的工作有促進(jìn)作用。__總裁,也是我的導(dǎo)師,在百忙之中都會(huì)抽出時(shí)間作研究工作并指導(dǎo)我的學(xué)習(xí),我的時(shí)間比他充裕的多,也理應(yīng)可以多關(guān)注科研技術(shù)的進(jìn)展。雖然我們只是公司的實(shí)習(xí)生,但公司對待我們并不見外,無論是各種待遇,還是集體活動(dòng),我們都和員工享受一樣的待遇。很是可惜的是,足球,籃球都不是我擅長的,夢想今后的活動(dòng)中我能為公司進(jìn)我的一份氣力。

舉行了這么為期三個(gè)多月的實(shí)習(xí),我能夠初步的自身一人完成審計(jì)報(bào)告的出具和審計(jì)底稿的處理,我想我愛上了這個(gè)職業(yè),審計(jì)助理,我要努力考上注冊會(huì)計(jì)師。

畢業(yè)審計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告篇3

一、實(shí)習(xí)的目的和意義

課程實(shí)習(xí)是大學(xué)本科教導(dǎo)中的一個(gè)極其重要的環(huán)節(jié),更加對于我們會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生而言更是如此,它是對我們學(xué)生的專業(yè)學(xué)識(shí)舉行綜合培養(yǎng)和檢閱的教學(xué)形式。學(xué)生通過《審計(jì)學(xué)》課程實(shí)習(xí),不僅能夠熟諳審計(jì)實(shí)務(wù)的流程,而且能夠加深對審計(jì)理論學(xué)識(shí)的理解和應(yīng)用。

除此之外,在實(shí)習(xí)時(shí)過程中,通過概括業(yè)務(wù)的操作,能夠提高分析問題和解決問題的才能,還能培養(yǎng)同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助和議論學(xué)習(xí)的精神。其實(shí)這也正應(yīng)了“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)”這句話,我們只有把從書本上學(xué)到的理論學(xué)識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的實(shí)務(wù)操作中去,才能真正掌管好這門課的學(xué)識(shí)。

二、實(shí)習(xí)的內(nèi)容和過程

這次實(shí)習(xí)應(yīng)用福斯特公司供給的《審計(jì)實(shí)務(wù)》軟件。我們首先了解審計(jì)的整個(gè)根本流程,主要完成實(shí)質(zhì)性測試中的貨幣資金審計(jì)、應(yīng)收賬款審計(jì)、存貨審計(jì)、固定資產(chǎn)的審計(jì)、應(yīng)付賬款審計(jì)、管理費(fèi)用審計(jì)、主營業(yè)務(wù)收入審計(jì)、主營業(yè)務(wù)本金審計(jì)、營業(yè)稅金及附加審計(jì)、所得稅審計(jì)這幾個(gè)內(nèi)容。

這些審計(jì)的程序中第一件要做的事情是取得或者編制相應(yīng)的工程明細(xì)表或明細(xì)帳,而結(jié)果一件事都是確定該工程是否已在報(bào)表中做出合理的披露。但是不同的審計(jì)內(nèi)容,審計(jì)過程也有所不同。

貨幣資金的審計(jì)過程除了以上所說的那兩個(gè)程序之外主要有:

1、對庫存現(xiàn)金還有盤點(diǎn)庫存現(xiàn)金、抽查大額現(xiàn)金收支、檢查外幣現(xiàn)金的折算是否正確;

2、對銀行存款余額的函證,對銀行存款余額的調(diào)理、檢查一年以上定期存款或限定用途存款、抽查大額銀行存款的收支、檢查外幣銀行存款的折算是否正確;

3、其他貨幣資金過程銀行存款的過程一致。

應(yīng)收賬款與應(yīng)付賬款的審計(jì)過程類似,應(yīng)收賬款獲取明細(xì)賬后,需要分析應(yīng)收賬款的賬齡,然后函證應(yīng)收賬款、檢查未函證的應(yīng)收賬款、檢查壞賬確實(shí)認(rèn)和處理、檢查外幣應(yīng)收賬款的的折算、分析應(yīng)收賬款明細(xì)賬余額。而應(yīng)付賬款除了函證之外,還要對應(yīng)付賬款的借方余額舉行重分類調(diào)整,并根據(jù)預(yù)付賬款的明細(xì)賬的余額舉行分析歸類,檢查應(yīng)付賬款長期掛賬的理由。

存貨的審計(jì)過程,由于存貨的內(nèi)容對比多,有囑托代銷商品、分期收款發(fā)出商品等,因此在審計(jì)的時(shí)候,除了先核對明細(xì)賬之外,還要對不同的類別的存貨舉行舉行檢查。然后根據(jù)原材料明細(xì)賬復(fù)核計(jì)算材料本金差異率、檢查存貨的跌價(jià)打定,對存貨的盤盈、盤虧、報(bào)廢處境舉行檢查,結(jié)果完成存貨的審定表。

固定資產(chǎn)的審計(jì)那么跟存貨的審計(jì)過程相類似,先對固定資產(chǎn)的減值打定舉行檢查,然后檢查固定資產(chǎn)的盤盈、盤虧、報(bào)廢處境,根據(jù)之前的兩個(gè)步驟以及相關(guān)的明細(xì)賬填列固定資產(chǎn)及累計(jì)折舊審定表,結(jié)果完成固定資產(chǎn)審計(jì)程序表。

管理費(fèi)用的審定過程對比簡樸,但是管理費(fèi)用所涉及的內(nèi)容對比繁雜,因此審計(jì)的過程也對比麻煩,輕易展現(xiàn)好多小問題。在審計(jì)過程中,需要先根據(jù)管理費(fèi)用的明細(xì)賬和憑證完成管理費(fèi)用檢查處境表,然后完成審定表。

主營業(yè)務(wù)收入的審定要根據(jù)主營業(yè)務(wù)收入的明細(xì)賬填列主營業(yè)務(wù)收入檢查處境表,并檢查相應(yīng)的原始憑證以及是否過入總賬,還有收入確實(shí)認(rèn)時(shí)間是否正確。結(jié)果完成主營業(yè)務(wù)收入的審定表,調(diào)整金額并列出調(diào)整分錄,完成主營業(yè)務(wù)收入審計(jì)程序表。

主營業(yè)務(wù)本金的審計(jì)過程根本與主營業(yè)務(wù)收入的審計(jì)程序一致,需要檢查的原始憑證也都幾乎一致。要根據(jù)銷售合同等確認(rèn)主營業(yè)務(wù)本金確實(shí)認(rèn)時(shí)間,對錯(cuò)誤的處理舉行調(diào)整,并完成相應(yīng)的審定表,再根據(jù)實(shí)際檢查的處境完成主營業(yè)務(wù)本金審計(jì)程序表。

營業(yè)稅金及附加的審計(jì)與所得稅的審計(jì),主要根據(jù)之前所做的營業(yè)收入等科目的審定結(jié)果舉行調(diào)整,需要聯(lián)系之前所做的審計(jì)過程,舉行相應(yīng)的調(diào)整,如:對虛增的銷售業(yè)務(wù)的調(diào)整,對退貨有關(guān)的稅金的調(diào)整,對于補(bǔ)提折舊造成所得稅差異的調(diào)整等。結(jié)果根據(jù)實(shí)際檢查審定的處境完成所得稅審定表。

三、實(shí)習(xí)總結(jié)

(一)收獲

從大一到現(xiàn)在做了好多的上機(jī)實(shí)習(xí)課,每一次都有不一樣的體會(huì),不僅由于實(shí)習(xí)的課程不同了,也由于隨著年歲的增長,看到的東西也有所不同了,通過這次審計(jì)的上機(jī)實(shí)習(xí)課我也學(xué)到了不少的東西。

第一點(diǎn)是:了解到自學(xué)才能和自我的領(lǐng)悟才能很重要。

感覺在整個(gè)實(shí)習(xí)的過程中所接觸到的東西與當(dāng)時(shí)上的審計(jì)的理論課嚴(yán)重脫節(jié),審計(jì)的理論課更側(cè)重于講授整體的理論體系,對于實(shí)踐方面會(huì)碰見的問題根本不提及,因此我們在做審計(jì)的上機(jī)實(shí)習(xí)課的時(shí)候幾乎是先看答案,再自己摸索著探索答案理應(yīng)從哪里去得出,以及各賬審定表處理的先后依次。在學(xué)校里,老師可以教會(huì)我們好多的理論學(xué)識(shí),但是一旦出了學(xué)校,擁有較強(qiáng)的自學(xué)才能就必不成少。

自學(xué)才能是指一個(gè)人獨(dú)立學(xué)習(xí)的才能,也是一個(gè)人獲取學(xué)識(shí)的才能。它是一個(gè)人多種智力因素的結(jié)合和多種心理機(jī)制參與的綜合性才能。自學(xué)才能也是衡量一個(gè)人可持續(xù)進(jìn)展才能的重要要素。諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)獲得者丁肇中教授曾說過:“不要教死學(xué)識(shí),要授之以方法,開啟學(xué)生的思路,培養(yǎng)他們的自學(xué)才能?!弊詫W(xué)才能不是與生俱來的,而是后天培養(yǎng)形成的。在大學(xué)期間我們不僅要學(xué)會(huì)好多的專業(yè)和課外學(xué)識(shí),更要學(xué)會(huì)怎樣去學(xué)習(xí),這也是一個(gè)人是否具有可持續(xù)進(jìn)展才能的先決條件。然而要有良好的自學(xué)才能,就要不斷的磨練自己的感知才能和領(lǐng)悟才能。

其次點(diǎn):做事之前要先了解“嬉戲規(guī)矩”,磨刀不誤砍柴工。

第一節(jié)課的時(shí)候老師有要求我們先看看企業(yè)的會(huì)計(jì)制度和審計(jì)商定書的內(nèi)容,但是我們太急功近利了,直接就開頭做練習(xí)。然而在做到后面的折舊的計(jì)提、壞賬打定的提取時(shí),對于一些數(shù)字的展現(xiàn)就不懂得是怎么來的,但是這一些在企業(yè)的會(huì)計(jì)制度中都有涉及到。

其實(shí)每一件事情都有它自己的運(yùn)行規(guī)矩,只有我們了解了它的運(yùn)行規(guī)矩才會(huì)事半功倍,處理起來也更加得心應(yīng)手。當(dāng)然,好多規(guī)矩再問我們初識(shí)它的時(shí)候并不知道它會(huì)有用,或者會(huì)有什么用,這就需要我們戒驕戒躁,至少約莫的了解一遍在腦海里多多少少會(huì)有一些印象。我們理應(yīng)保持一種“stayhungry,stayfoolish”的心態(tài)來對待每一件事情。

第三點(diǎn):加強(qiáng)實(shí)踐才能,變更自己的思維方式。

由于之前一向?qū)W習(xí)的是會(huì)計(jì)的學(xué)識(shí),在好多方面,我們會(huì)過分的強(qiáng)調(diào)會(huì)計(jì)分錄的重要性,然而在不同的環(huán)境下,所提防的重點(diǎn)必將有所不同。從這次上機(jī)實(shí)習(xí)課中,我看到了自己定式思維模式的嚴(yán)重性,不懂得變通,察覺問題是解決問題的前提,夢想在以后的實(shí)踐中自己的思維方式能更加的活躍、變通。正所謂“窮那么變,變那么通,通那么達(dá)”,好多時(shí)候我們是被自己的思維方式所禁錮的,而不是環(huán)境禁錮了我們的行動(dòng)。

第四點(diǎn):前后聯(lián)系的重要性。

在上機(jī)實(shí)習(xí)的過程中,我明顯感覺到前后聯(lián)系的重要性,尤其是在做所得稅費(fèi)用的實(shí)質(zhì)性測試程序的時(shí)候,這一點(diǎn)的感想更加的深刻。對于會(huì)計(jì)人員要求我們對數(shù)字要很敏感,在審計(jì)的過程中也明顯感覺到要學(xué)會(huì)記憶數(shù)字,由于在后面的審計(jì)過程中經(jīng)常碰見之前看到過的數(shù)據(jù),我們要知道之前的錯(cuò)誤對現(xiàn)在的審計(jì)對象可能造成的影響,只有這樣才能在自己不錯(cuò)漏的處境下,檢查出被審計(jì)單位的錯(cuò)漏。鮮明,審計(jì)是比會(huì)計(jì)更深一層次的報(bào)表核算,是不允許出錯(cuò)的,否那么就有可能錯(cuò)上加錯(cuò)。

第五點(diǎn):加強(qiáng)了同學(xué)間的交流,取長補(bǔ)短促進(jìn)共同進(jìn)展。

在實(shí)訓(xùn)練習(xí)的過程中很重要的一點(diǎn)就是經(jīng)常和左右的同學(xué)議論不懂的問題和錯(cuò)誤的地方,有時(shí)候也會(huì)共享一些提防得,小技巧。這使我節(jié)省了不少時(shí)間,也加深了對學(xué)識(shí)點(diǎn)的理解。

雖然這樣有時(shí)候有點(diǎn)違反課堂紀(jì)律,但是在這樣的互動(dòng)學(xué)習(xí)中,可以獲得好多自己以前并不特別留神的學(xué)識(shí)點(diǎn),也能夠感受到其他同學(xué)的思維方法的不同。正所謂“三人行必有我?guī)煛焙枚鄸|西共享過后就一加一大于二了。

(二)缺乏

1、學(xué)識(shí)不熟諳

雖然說這次的上機(jī)實(shí)習(xí)課與審計(jì)的理論課是脫節(jié)的,但是這里面的好多學(xué)識(shí)都涉及到以前的會(huì)計(jì)學(xué)識(shí),如主營業(yè)務(wù)收入確實(shí)認(rèn)條件、會(huì)計(jì)分錄的調(diào)整等等。但是在處理這些事情上自己明顯感到手忙腳亂,有一片面是學(xué)識(shí)的淡忘,也有一片面是學(xué)識(shí)的欠缺。

2、實(shí)踐缺乏,操作才能較差有待提高

在整個(gè)實(shí)訓(xùn)過程中由于審計(jì)處理程序不熟諳,好多業(yè)務(wù)做得磕磕碰碰的,濫用了好多時(shí)間。而且有的業(yè)務(wù)處理過一次了,其次次操作的時(shí)候還是會(huì)有錯(cuò)誤。真的就像哲人講的那樣,需要不時(shí)的回過頭來看看自己走過的路,不能一向像屋頭有蒼蠅一般亂竄。俗話說:“要想為事業(yè)多添一把火,自己就得多添一捆材”。此次實(shí)訓(xùn),我深深體會(huì)到了積累學(xué)識(shí)的重要性。有些題目書本上沒有提及,所以我就沒有去研究過,做的時(shí)候突然間覺得自己真的有點(diǎn)無知,雖然現(xiàn)在去看照舊可以解決問題,但還是濫用了大量時(shí)間。同時(shí),之前積累的學(xué)識(shí)不夠堅(jiān)韌,好多都很混亂,這一點(diǎn)是我務(wù)必在以后的學(xué)習(xí)中加以提升的。

3、對計(jì)算機(jī)的實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)不了解

這次的實(shí)訓(xùn)是在電腦上操作的,一方面自己打字的速度不快,另一方面,由于是第一次接觸這個(gè)系統(tǒng),所以在操作上展現(xiàn)一些問題延誤實(shí)訓(xùn)的進(jìn)度。

總之,在這次的實(shí)訓(xùn)暴露出自己的好多問題,在以后的工作和學(xué)習(xí)中,我會(huì)不斷的警示自己,并改善自己的,以便在以后工作中能夠勝任會(huì)計(jì)這個(gè)崗位,提高自己的職業(yè)才能水平。

畢業(yè)審計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告篇4

我的專業(yè)是審計(jì)實(shí)務(wù),在20--年_月開頭了我的實(shí)習(xí),這是第一次真正意義上了解到審計(jì)是做什么的。懷著一份嶄新和奇怪感開頭了實(shí)訓(xùn)的第一天。雖然之前有加入過會(huì)計(jì)模擬手工記賬的實(shí)訓(xùn),但這次的感覺卻完全不同,尤其是那個(gè)工作空氣,幾乎全靠自己的才能和理解,

一、實(shí)習(xí)目的

為了彌補(bǔ)審計(jì)理論課堂教學(xué)的缺乏。通過實(shí)訓(xùn),使得學(xué)生可以將審計(jì)根基學(xué)識(shí),審計(jì)根本理論和審計(jì)實(shí)務(wù)有機(jī)結(jié)合起來,并在“實(shí)戰(zhàn)”演練中鞏固對審計(jì)的感性熟悉,加深對審計(jì)過程的了解,熟諳審計(jì)根本理論和技能的運(yùn)用,為將來從事審計(jì)、會(huì)計(jì)工作打下堅(jiān)實(shí)的根基。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

以企業(yè)的年度會(huì)計(jì)報(bào)表為實(shí)訓(xùn)資料,采用風(fēng)險(xiǎn)導(dǎo)向?qū)徲?jì)模式舉行系統(tǒng)操作測驗(yàn),包括采納被審計(jì)單位的囑托,簽訂業(yè)務(wù)商定書,編制審計(jì)總體策略和概括審計(jì)籌劃,運(yùn)用檢查記錄或文件、檢查有形資產(chǎn)、查看、詢問,函證、重新計(jì)算、重新執(zhí)行、分析程序等主要審計(jì)程序,收集充分適當(dāng)?shù)膶徲?jì)證據(jù),編制審計(jì)工作底稿。結(jié)果對審計(jì)證據(jù)舉行整理、分析、鑒別、匯總,形成恰當(dāng)?shù)膶徲?jì)觀法,并出具審計(jì)報(bào)告。

三、實(shí)習(xí)總結(jié)

兩個(gè)星期慌張的審計(jì)實(shí)訓(xùn),留給我的都是豐富的閱歷和深深的體會(huì)。

我們實(shí)訓(xùn)的目的是提防“教學(xué)”與“實(shí)踐”相結(jié)合,提高學(xué)生的動(dòng)手才能,鞏固對審計(jì)學(xué)識(shí)進(jìn)一步的理解,培養(yǎng)學(xué)生對審計(jì)學(xué)識(shí)的生動(dòng)運(yùn)用以便于在以后的就業(yè)不至于“手慌腳亂”!

在這次實(shí)訓(xùn)中,我深刻地體會(huì)到“什么是團(tuán)隊(duì)合作精神”,由于對一個(gè)企業(yè)舉行審計(jì)是一件特別繁重的工作,一個(gè)小組務(wù)必要有一個(gè)有序的分工,然后再綜合大家的工作成果,結(jié)果才能做出結(jié)果的結(jié)果。

我們的實(shí)訓(xùn)總共分為7大模塊,分為:

1、籌劃階段審計(jì)實(shí)務(wù)操作;

2、銷售與收款循環(huán)的審計(jì);

3、購買與付款循環(huán)的審計(jì);

4、生產(chǎn)與服務(wù)循環(huán)的審計(jì);

5、籌資與投資循環(huán)的審計(jì);

6、貨幣資金的審計(jì);

7、審計(jì)報(bào)考。

由于我們小組的人數(shù)較多,為了工作更有效率,所以我們采用了抽簽的方法舉行了分組和調(diào)配工作,針對前面6個(gè)模塊,平均2個(gè)小組成員負(fù)責(zé)一個(gè)階段,第7個(gè)階段就根據(jù)各組的工作底稿等資料舉行整理并出具審計(jì)報(bào)告。

我和另外一位小組成員主要負(fù)責(zé)第一階段即“籌劃階段審計(jì)實(shí)務(wù)操作”。我們“簡樸”而貌似又“繁瑣”的實(shí)訓(xùn)步驟如下:

1、開展初步業(yè)務(wù)活動(dòng),與囑托單位簽訂業(yè)務(wù)商定書;

2、通過資料,了解被審計(jì)單位及其環(huán)境,識(shí)別評(píng)估其重大錯(cuò)報(bào)風(fēng)險(xiǎn);

3、針對評(píng)估的重大錯(cuò)報(bào)風(fēng)險(xiǎn)籌劃實(shí)施的程序;

4、初步確定重要性水平與可采納的審計(jì)風(fēng)險(xiǎn);

5、編制總體審策略略與概括審計(jì)籌劃。

根據(jù)實(shí)訓(xùn)的步驟,我們填制的表格有:根本處境表、承接業(yè)務(wù)的風(fēng)險(xiǎn)初步評(píng)價(jià)表、審計(jì)業(yè)務(wù)商定書、橫向趨勢分析表、縱向趨勢分析表、比率趨勢分析表、分析性測試處境匯總表、識(shí)別并評(píng)價(jià)與審計(jì)相關(guān)的重要的內(nèi)部操縱的設(shè)計(jì)并確定其是否得到執(zhí)行、審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)初步評(píng)價(jià)表、審計(jì)總體工作籌劃表。以上表格統(tǒng)稱為“籌劃階段審計(jì)工作底稿”。

剛開頭時(shí),面對著一堆的囑托單位的資料,我竟然有點(diǎn)無從下手的感覺,久久不知如何開頭,后來在老師的細(xì)心指導(dǎo)下,開頭有了一點(diǎn)頭緒,一個(gè)上午4節(jié)課,就在分組,調(diào)配工作,和一堆疑問中飛速過去了,但手中的工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未達(dá)成自己所期望的要求進(jìn)度。由于上午已經(jīng)舉行了分工,其他組員是沒有理由幫你的,所以下午3節(jié)課,幾乎都在看資料,眼睛看到生疼,特別枯燥,也很累,但是看到開頭有點(diǎn)進(jìn)步了,雖然只是填了一張根本處境表,但看到成果,感覺很充實(shí)!

有了第一天的閱歷,其次天就對比輕易上手了,一全日都是看資料,填表,議論,研究,有一種工作的責(zé)任感,團(tuán)隊(duì)合作的精神就更加突出了,假設(shè)是自己一個(gè)人的話是很困難的,由于一個(gè)人的才能終究有限。接下來的幾天里,我們幾乎都按照其次天的模式舉行。

在其次個(gè)星期,6組成員幾乎都把自己負(fù)責(zé)的工作完成了,由工程經(jīng)理把各組的工作底稿收上去,并根據(jù)第7個(gè)模塊的工作流程提示,又一次給大家安置了工作,后來在大家的共同努力下,一份聚集眾人努力成果的審計(jì)報(bào)告誕生了!

經(jīng)過這些天的審計(jì)實(shí)訓(xùn),是我的審計(jì)學(xué)學(xué)識(shí)在實(shí)際工作中得到了驗(yàn)證,并具備了確定的根本實(shí)際操作才能。但在取得實(shí)效的同時(shí),我也在操作的過程中察覺了自身的大量缺乏:

1、譬如自己不夠細(xì)心和沒有細(xì)心,經(jīng)常會(huì)由于資料的枯燥而放松自己去想一些不相干的事,以致遺漏了某些細(xì)節(jié),導(dǎo)致后來填表時(shí)為了精心又要重新看一遍,引起了不必要的麻煩;

2、雖然實(shí)訓(xùn)中有老師指導(dǎo),但是很輕易就察覺自己的審計(jì)學(xué)根基學(xué)識(shí)沒有打好,今后還得加強(qiáng)練習(xí)。

由于這次的實(shí)訓(xùn)是團(tuán)體合作的,小組成員間舉行了細(xì)致的分工,所以某些模塊我們沒有參與到,自我感覺有點(diǎn)可惜,由于不同的模塊都是對不同的會(huì)計(jì)根基學(xué)識(shí)舉行檢驗(yàn)的結(jié)果。雖然這次實(shí)訓(xùn)由于時(shí)間關(guān)系,沒有抑制分崗實(shí)訓(xùn)工作不到位的不完整,不系統(tǒng)的現(xiàn)象,但已經(jīng)讓我們了解到審計(jì)根本要求,掌管從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)化過程。相信我可以為會(huì)計(jì)工作打下堅(jiān)實(shí)的根基。

畢業(yè)審計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告篇5

為期兩周的審計(jì)實(shí)習(xí)終止了,在這段時(shí)間里,我學(xué)到了好多東西,也熟悉到了自己的缺乏感覺受益非淺,以下是我在實(shí)習(xí)期間對工作的總結(jié)以及一些自己的心得體會(huì)。

首先,我想談一下實(shí)習(xí)的意義對學(xué)生而言,實(shí)習(xí)可以使每一個(gè)學(xué)生有更多的機(jī)遇嘗試不同的工作,扮演不同的社會(huì)角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化,察覺自己真實(shí)的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)根基,也為自我成長豐富了閱歷,促進(jìn)整個(gè)社會(huì)人才資源的優(yōu)化配置。作為一名學(xué)生,我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過結(jié)業(yè)考試,而是為了獲取學(xué)識(shí),獲取工作技能,換句話說,在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會(huì)的需要,通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作,為社會(huì)作出付出。然而步出象牙塔步入社會(huì)是有很大落差的,能夠以進(jìn)入公司實(shí)習(xí)來作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過實(shí)習(xí)工作了解到工作的實(shí)際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更好。

其次,我介紹一下我們實(shí)習(xí)的內(nèi)容。

1、審計(jì)方法的運(yùn)用:其主要目的是通過測驗(yàn),掌管審閱法、調(diào)理法、審計(jì)抽樣方法的應(yīng)用。

2、內(nèi)部操縱的測試與評(píng)價(jià):其主要目的是通過測驗(yàn),掌管內(nèi)部操縱的測試、評(píng)審。

3、審計(jì)重要性、審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)分析:其主要目的是通過測驗(yàn),掌管審計(jì)重要性、審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)用。

4、綜合案例分析:其主要目的是通過測驗(yàn),提高綜合案例審查分析才能。

5、審計(jì)報(bào)告:其主要目的是通過測驗(yàn),提高編寫審計(jì)工作報(bào)告才能。

在實(shí)訓(xùn)的第一天里,在老師的率領(lǐng)和指導(dǎo)下,我們著手做實(shí)訓(xùn)的第一個(gè)內(nèi)容,審計(jì)方法的運(yùn)用,這一內(nèi)容有3個(gè)測驗(yàn)。通過本測驗(yàn)的學(xué)習(xí),掌管審計(jì)工作的各種分類標(biāo)準(zhǔn)和各種審計(jì)類型的內(nèi)容,掌管各種審計(jì)常用方法的種類、優(yōu)缺點(diǎn)、適應(yīng)范圍;更好的運(yùn)用各種方法的運(yùn)用。在這個(gè)測驗(yàn)中我遇到了一些問題,如對商標(biāo)舉行審閱,在判斷存在的問題時(shí),由于對會(huì)計(jì)學(xué)識(shí)掌管得不是很堅(jiān)韌,淡忘了業(yè)務(wù)中該進(jìn)的科目,此時(shí)我只能請教同學(xué),向同學(xué)們解決我遇到的問題。在其他幾個(gè)測驗(yàn)中讓我感覺最深刻的是審計(jì)工作和會(huì)計(jì)工作都是一樣的需要我們的細(xì)心,還有就是團(tuán)

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