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本文格式為Word版,下載可任意編輯——我的心兒怦怦跳四年級(jí)5篇我的心兒怦怦跳四年級(jí)精選作文5篇
生活中總會(huì)有些事讓我們沖動(dòng)或慌張,每當(dāng)體驗(yàn)這樣的事情時(shí),我們的心就會(huì)怦怦地跳,你還記得上一次讓你有這種感覺是在什么時(shí)候嗎?下面是我為大家收集的我的心兒怦怦跳四年級(jí)精選作文例文,夢(mèng)想你熱愛。
我的心兒怦怦跳四年級(jí)精選作文篇1
“怦怦怦……”我感覺心在不停地跳動(dòng),站在那里,不知如何是好。
今天中午,我和平常一樣來到了音樂教室排練。一到門口,見沒有人,教室里和平時(shí)一樣鬧哄哄,我推了推門,“嗯,怎么推不開?”正值我古怪時(shí),突然一個(gè)人影從左邊窗子里“飛”了出來?!斑M(jìn)去嗎?”他見我隨口道。我點(diǎn)點(diǎn)頭“自己來”說吧,他自己走了。
看著她遠(yuǎn)去的身影,我微微一笑,從一年級(jí)開頭,我已不只是第一次翻窗了,簡(jiǎn)樸。想完,旁邊也來了幾個(gè)同學(xué),也不知是誰說了聲“跳。”大家不約而同地點(diǎn)點(diǎn)頭,開頭拎起自己的學(xué)具袋,一個(gè)個(gè)如魚兒般躍入窗內(nèi)。
我正想問“怎么回事?”合唱團(tuán)的摯友叫我加緊走。我聽話地正打定跨腳,一個(gè)老師來了。我知趣地只好裝作如無其事的樣子,躲在一邊。心怦怦地直跳……哎,莫不是老師察覺了,完了……我東張西望,確定沒人后,馬上把腳伸到了窗外。當(dāng)我一腳跨出,臀部坐到窗欄上,正想往下跳時(shí),三樓突然傳來一聲:“不要翻窗!”那聲音如雷貫耳,一聲擊中了我的小小的心臟。怦怦怦,心臟宛如裝了自動(dòng)彈簧,猛地加快了大量,一時(shí)間我全身冒汗。馬上,跳下,馬上站住,馬上,抬頭一看,老師那高大的身子正站在我旁邊。我整個(gè)身子抽搐起來。我開頭懊喪,開頭自責(zé),為啥剛剛有如何大的膽子。
此時(shí),老師只是看看我,什么也沒說,可能老師不想說什么,可能,老師給我一個(gè)臺(tái)階吧。而此時(shí),我呆若木雞,任由心而怦怦怦地直跳。假設(shè)再一次回首,我只想說,再多的幸運(yùn)也逃不出法眼,沖動(dòng)與魯莽只會(huì)帶給心靈帶來無盡的傷痕。
我的心兒怦怦跳四年級(jí)精選作文篇2
慢點(diǎn),再慢點(diǎn)。
秋風(fēng)吹落一片片金葉,凄涼的感覺卻涌進(jìn)心中,我踏著那枯枝落葉,吱吱嘎嘎的響聲回落在空氣中,鼻尖漫著一股股濃濃的散香。
我無意識(shí)地溜達(dá)在這條熟諳的小路上,手里的勞績單,已經(jīng)被我搓得不成形了。哪有臉回家?哪有士氣見媽媽?我慢悠悠地挪著,沉重的步伐,似在警示我再走慢一點(diǎn)。
哪里來一陣秋風(fēng),把這張勞績單,吹去遠(yuǎn)方呢?我渴望著,卻什么也沒有。
別走,千萬別走。
我不敢靠近家。
眼前一片落葉脫離了大樹,開頭一人游浪。我看著它在空中飄動(dòng),看它輕快而超脫地在空中旋轉(zhuǎn)???,它不再被束縛,那么喜悅,那么自由,我與它就這么對(duì)視著,它貌似對(duì)我心生可憐,晃晃悠悠中,落在了我的勞績單上。
我拿到它,靜靜地放下,我們終究,命運(yùn)還是不同。
不流,能否不流。
一道溪水從我身邊流過,叮叮咚咚,那歡快的小調(diào),悠閑回落在小林里,歡歡喜喜地在林里奔跑。我想把勞績單放進(jìn)去,讓它跑吧,讓它跟著溪水奔跑吧。不經(jīng)意間,好想獲得喜悅,淚水卻早已在勞績單上奔跑,落進(jìn)了溪里。
晚些,最好晚些。
月亮淺淺地印在了東方,若隱若現(xiàn)。西邊,帶著層層夢(mèng)幻般的紫藍(lán)色,涂抹在高山半腰。太陽要落下了,讓時(shí)間中斷吧,這么美好的夕陽,怎么能落下呢?若只得這樣,就讓時(shí)間走得快些,讓月亮來掩蓋這份勞績單吧!
心兒怦怦跳。
我怎么就沒有士氣再走一步呢?前面,就是家了。
心兒怦怦跳。
夕陽的美觀在悄然中逝去,留下了無盡的懼怕與惋惜。
心兒怦怦跳。
就在這兒望著吧,讓勞績單消散吧,別去想等會(huì)兒媽媽的責(zé)罵了吧。
心兒怦怦跳。
沿著這條小路,我不敢再邁開下一步。
我的心兒怦怦跳四年級(jí)精選作文篇3
本來該到我這個(gè)年紀(jì)的時(shí)候,已經(jīng)不會(huì)再畏縮一些鬼之類的東西了。但是我卻不一樣,我到現(xiàn)在還不敢一個(gè)人呆在家里。這都是由于我作死,總是看些,鬼故事或靈異電影。這就造成我不敢一個(gè)人在家的理由。
有一次我正躺在床上,看著自己最熱愛的課外書。當(dāng)時(shí)只有我和姥姥兩個(gè)人在家。正看的入迷時(shí),卻突然聽見一聲關(guān)門聲。
我加緊從床上爬起來,跑到門口一看,察覺姥姥儼然去外面買菜了,家里只剩下了我一個(gè)人。從這時(shí)候開頭,我的大腦就不聽使喚的開頭,在自己心里呈現(xiàn)出各種鬼的畫面,那種血液淋漓的畫面。
我自己就開頭空想各種場(chǎng)景,即刻就感覺床下、角落、門后擠滿了鬼。碰巧的是,這個(gè)時(shí)候,掛在窗外的衣服,被風(fēng)吹的叮叮響。放在窗口的塑料袋也被吹得刺啦刺啦響,我的心里即刻起了毛。
于是,我趕快以百米沖刺的速度,跑到寢室里拿著被子。又加緊鉆到沙發(fā)的角落里,用被子嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的裹著自己,不敢動(dòng)一下,生怕被鬼聽見。
但樓上動(dòng)不動(dòng)就會(huì),發(fā)出一些古怪的聲音,譬如是什么東西敲擊的聲音?;蛘呤菑椫榈粼诘厣系穆曇?。有時(shí)候又像是,什么東西在地板上摩擦的聲音……
我被嚇得魂飛魄散,心都提到了嗓子眼。
我在心里想著:“姥姥怎么還不回來?下次可不能輕易的把自己留在家了?!本驮谶@時(shí),門外又起響一些古怪的聲音,就是像開鎖的聲音,又像是指甲摩擦門的聲音。我倒吸了一口涼氣,提防翼翼的走到門前,看了一下門洞,察覺外面沒有人。
但是這還是放不下我吊著的心。
這時(shí),只聽見一陣開門的聲音。原來是姥姥回來了,于是我懸著的一顆心終究落下了。
我的心兒怦怦跳四年級(jí)精選作文篇4
“請(qǐng)下面一組人員上來!”聽到工作人員的聲音,我的心兒立馬加速跳動(dòng),感覺心兒像在玩蹦極一樣。我和姑姑懷著忐忑擔(dān)心的心情走上了過山車。在工作人員的扶助下系好安好帶,焦急地坐在過山車?yán)?,等著車開動(dòng)。
隨著音樂聲的響起,過山車一點(diǎn)一點(diǎn)上升,我的心也一點(diǎn)一點(diǎn)跟著上升,像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。我畏縮地閉上眼睛,心里開頭祈禱,祈禱著快一點(diǎn)終止。這時(shí),過山車停了下來,我以為終止了。欣喜地睜開眼睛,誰知道,“我的天啊”我忍不住大叫起來。這時(shí),我正在過山車的最高點(diǎn),我嚇得魂都要沒了。說時(shí)遲那時(shí)快,過山車猛然一起動(dòng),我加緊閉上眼,雙手緊緊地抓住欄桿,心里更加痛苦,感覺隨著過山車的移動(dòng),我的心都要跳出嗓子眼了,在過山車向下的過程中,一股猛烈的風(fēng)撲面而來,吹得我臉蛋像刀子劃了一下生痛,眼想睜開也睜不開。
過了一會(huì)兒,過山車停了下來了,我以為終止了,我好不輕易把眼睜開。這時(shí),過山車又猛得向左一沖,強(qiáng)大的沖擊力將我的身體甩向右邊,我感覺到五臟六腑都攪在了一起,緊接著就又向上沖去了
我的心一向在怦怦直跳,像懷里踹了只兔子,感覺整個(gè)人已經(jīng)不是自己了,隨著過山車的軌道擺來擺去,說不上那是什么滋味。過了不知道多久,過山車終究緩緩?fù)O?,回到起點(diǎn)以后,我在位置上坐了好一會(huì)兒才逐漸地解開安好帶,走下來。
至今,回味起那次慌張的場(chǎng)面,我的`心還怦怦直跳,仿佛又回到了那個(gè)驚險(xiǎn)、刺激的過山車軌道上。假設(shè)下次再坐過山車,我確定會(huì)信仰滿滿,不再讓我的心兒怦怦直跳了。
我的心兒怦怦跳四年級(jí)精選作文篇5
雖然那件事情已經(jīng)過去了很久,但是一想起來,我還是會(huì)臉色發(fā)白,冷汗直冒,心兒怦怦直跳。那是上學(xué)期秋游時(shí)玩鬼屋發(fā)生的場(chǎng)景……
那次秋游,同學(xué)們一路高歌,興致勃勃,由于這次秋游來得更加晚,所以同學(xué)們都分外期望。讓我心兒怦怦跳的,非玩鬼屋的體驗(yàn)?zāi)獙倭恕?/p>
我們來到鬼屋前,就看到洞口有幾塊大小不一、參差不齊的石碑,上面刻著綠幽幽的詛咒銘文,字體令人毛骨悚然。我們班有一些膽子小的同學(xué)都已經(jīng)嚇得雙腿發(fā)軟,走路顫顫顛顛,牙齒“咔咔”直響了。
進(jìn)了鬼屋,只聽得我們班的“神高音”一聲尖叫,嚇得我一激靈,條件反射性似的朝她的方向看去。不看不知道,一看嚇一跳,我也忍不住倒抽了一口涼氣——只見一個(gè)血肉模糊、尖牙利齒、爪利似刀的鬼,躺在一口漆黑的棺材中,周邊有一大群小鬼圍著它的身邊轉(zhuǎn)。嚇得我汗毛都豎起來了,手心里汗如雨下,我加緊轉(zhuǎn)回頭,一步一步地艱苦地向前走。隨后,一個(gè)又一個(gè)血腥而可怕的場(chǎng)景在我眼前呈現(xiàn)。一會(huì)兒本來站著不動(dòng)的鬼,突然伸出長長的紅舌頭在你身邊跳一跳;一會(huì)兒突然又有一個(gè)手在你身后輕輕拍拍你的肩……哎呀,太可怕了。我的血液都快要凝固了,我抉擇閉上雙眼,拉著前面同學(xué)的書包帶,低下腦袋,就這么跟著向前走著。那一刻,我深深理解了“舉步維
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