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本文格式為Word版,下載可任意編輯——成長的600字一年級5篇成長的作文600字一年級5篇

在生命的路途中,你斷定有遇到別人有意無意的打擊和傷害,或是父母,或是摯友,或是一個從來都沒有見過面的路人,不妨說說吧。下面是我為大家收集的成長的作文600字一年級例文,夢想你熱愛。

成長的作文600字一年級篇1

在不斷的成長中,我開頭對身邊的事物關(guān)切,關(guān)注起來,可能這就是成長的變化吧。成長,不僅僅是身高,年齡的增加,而是要懂得大量事物和道理。

對“成長”這一詞我并其實并不了解,但是許大量多的事使我明白了什么是成長。

記得有一天晚上,我吃過晚飯,和爸爸媽媽一起到文化廣場漫步。放眼望去,文化廣場上人山人海,好不喧嚷。只見一個個大摯友們腳踩著滑板,做著一些高難度的動作,即刻,我羨慕極了。

在我一再的乞求下,媽媽終究允許給我買滑板,但前提是確定要好好學(xué)。我一聽,欣喜地對媽媽承諾:“媽媽,我允許您。”于是,媽媽立刻就給我買了一個粉紅色的滑板。一回到家,我就急切把滑板放在地上,手扶著墻,艱苦地把腳踩著板。開頭扶著墻一步一步地滑,還不錯呢??墒呛髞砦揖陀行└甙亮耍氤涯?,直接不扶墻上滑板,結(jié)果還沒來的及上板站穩(wěn),就摔了個狗啃泥。一陣劇痛涌上全身。當(dāng)時我就畏縮了,大聲哭鬧著不想學(xué)了。全家人拿我沒手段。這時,媽媽走過來輕輕地對我說:“怎么了,說好專心學(xué)的,怎么哭了,做任何事情都是開頭難后來甜呢。振作起來,先苦后甜,跟我逐漸來學(xué)?!甭犃藡寢尩脑挘也粮裳蹨I,跟著媽媽學(xué)了起來,后來我貌似找到了感覺,不知不覺就學(xué)會了。過了幾天我和媽媽又到文化廣場去,媽媽叫我露一手給她看,我缺有些慌張,媽媽看出我的心思,微笑著說:“放大膽些!”我跳上滑板,很輕松地滑了起來,在廣場上自由自由地滑著。

我欣喜地在廣場上邊滑邊大聲喊:“我學(xué)會了。”

現(xiàn)在,我明白了這就是成長,在學(xué)習(xí)中,在摔打中

成長的作文600字一年級篇2

我的同桌總說青春是在多數(shù)次跌倒后再微笑地爬起來的固執(zhí),然而固執(zhí)對于我來說卻是一個很模糊的概念,由于我根本不懂得固執(zhí)是什么樣一個概念,也不懂得固執(zhí)何種生存體驗。后來我才逐漸懂得什么是固執(zhí)。

在我們這個才能還承載不起理想的年齡,在我們的小小世界里如故有著自己大大的理想?;蛟S關(guān)于我們的理想之路的路線還并不明晰,然而我們卻在為理想積淀氣力。我們努力向前,努力探索到那一條正確的追夢之路,今后,我們學(xué)會了固執(zhí)學(xué)會了去面對。

有人說,青春是場美觀的煙火,早晚都要散場,但那些劃過你青春的人注定在你的世界留下永恒。

以前總以為三年初中生活很長,但還沒等我們留心衡量,就已經(jīng)過去三分之二,我慶幸,在初二這一年里,我的世界里展現(xiàn)一個心愛的女孩兒,第一次讓我覺得貌似有一種比友情還重要的情感,她的良善,活潑,天真,心愛,使她成為我認(rèn)為最重要的人,甚至當(dāng)成我的姐妹,但我還是太童稚,可能在你最在乎的人的世界里你什么都不是…

逐漸的明白了,看透了,放下了,這些人便消散在你的世界里,但我想,那個人,即使再也不說話,再也不見面,但要忘卻,可能不太可能,至少不會在太短的時間忘卻,由于那是你記憶中曾經(jīng)最美的一片面。

我不會太固執(zhí),由于失去的我從不會懊喪,只當(dāng)那是……我不會忘卻我說過的,這就是青春,總有些人走進你的心里,卻留下可惜,你也曾嫉妒過,固執(zhí)過,甚至報復(fù)過,但身邊總還有一群最真的摯友,這就是成長。

走過回憶,也學(xué)會了忘卻,我知道固執(zhí)完之后該怎么做,時間教會我的叫成熟與固執(zhí),留下的蹤跡叫做聰慧與成長。

成長的作文600字一年級篇3

我熱愛詩人,我熱愛詩歌,從小到大,始終都熱愛,生涯的五味瓶。

兒時的我,熱愛的是杜甫的“千秋萬歲名,飛轉(zhuǎn)四季,落莫身后事,孟郊的“誰言寸草心,報得三春暉”,陳子昂的“前不見古人,后不見來者,念天地之悠悠,獨愴然而涕下”,李白的“俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月”,以一面鏡子的聯(lián)想,白居易的“山高水長有時盡,此恨綿綿無絕期”,軍訓(xùn)心得。

稍大一些內(nèi)容發(fā)人深省我又愛好個了別的詩,我的故土在遠方。我熱愛上了李白的“人生在世不稱意,我終究見到了大海,明朝披發(fā)弄扁舟”,王勃的“國內(nèi)存良知,天涯若比鄰”,駱賓王的“無人信高潔,東風(fēng)拂面,誰為表予心”,王灣的”海日生殘夜,江春入舊年”,以及常建的“萬籟此都寂文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處,我與春天有個約會,對文章重點…作了細膩而傳神的刻畫。立意高遠,令人稱贊。惟聞鐘罄音”。

上了初中,學(xué)習(xí)累贅重了,期盼將來,每天捧著書本讀啊讀,心里很煩,此時,岳飛的“莫輕易,參觀本人,白了少的頭,空悲切”便成了我讀書獨一的能源。對啊,多給他們一些關(guān)切,“少壯不盡力,老大徒傷悲”,咱們開初還不好好學(xué),豈非等老了再來懊悔?

現(xiàn)在,我已是初二學(xué)生,縱然課外欣賞時光少了,然而,我如故熱愛著詩。年事大了,對詩已有了不少本人的見解,熱愛的也就與兒時不太一樣了。王之渙的“羌笛何須怨楊柳,雪,東風(fēng)不度玉門關(guān)”,杜秋娘的“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時”,一點也不能馬虎,王維的“勸君更進一杯酒,文章靠著豐富的想象,靠著多彩的語言,將…呈現(xiàn)讀者面前。我的高興之源,西出陽關(guān)無端人”,杜甫的“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來”,還有李白的“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”使我動容,從心坎深處熱愛上了它們,慘敗啟發(fā)錄。

從小到大,一路走來都有詩。

成長的作文600字一年級篇4

成長,每個人按道理講,無時無刻都在成長,自己的細胞,在不斷的增長、但是按照實際來講,好多人都不能明顯的感覺的到自己的成長。切實,這個概念太抽象了。我們不能說概括是什么。只能依靠自己的感覺。每個人對于成長的感受都是不一樣的。

我覺得,成長是需要一個契機的。她,就是我們遇到的困難,挫折。很少人會被展現(xiàn)的困難,挫折擊敗,但是好多人還是會懼怕他們,不能很好的面對,所以雖然面對了好多的困難挫折,仍舊還是老樣子。沒有什么實質(zhì)性的進步。所以說我講的這個契機,就是適當(dāng)?shù)臅r候展現(xiàn)的苦難和挫折,而你需要去積極的面對,積極的處理并且解決掉,當(dāng)一切恢復(fù)的時候,你暮然回首會察覺,啊,原來我已經(jīng)長大了,可以自己處理一些問題了。

這就是成長,人人都需要的成長,而且是一向需要的,由于時代,社會都是不斷進展的,不斷變化的。所以我們也需要不斷的成長,去適應(yīng)這個時代,這些變化。這就要求我們要不斷的積極的處理我們所遇到的一些困難和挫折。當(dāng)你越來越可以的時候,成長就變得越來越得心應(yīng)手。生活也會越來越如意。更開心,更喜悅。

當(dāng)然,也并不是每次你都會很輕松的解決那些問題,成長的道路上,注定是彌漫著荊棘的。不會那么的一帆風(fēng)順,可能會磨練你的身心,勞苦你的身體。讓你放棄,讓你退縮。不過,只要你堅持,一切問題都會迎刃而解的。堅持就是告成。

成長的作文600字一年級篇5

之前一哥哥一向強調(diào)說我現(xiàn)在的感情就是要不斷的在感情中所謂成長,這才是感情存在的意義,那個時候自己也明白這個道理,可是自己分開之后才說明白,原來成長是需要掌管某一些才干的,原來在感情中成長并不是那么簡樸的事情。

自己在想之前會很期望他重新過來找我,那個時候沒有想那么多,那個時候可能就是覺得他重新回來找我的話,是由于感情尚存。但現(xiàn)在的話,我是不這么想了。

雖然昨天還是會很夢想突然間收到她的信息,終究現(xiàn)在微信想的話,自己還是會覺得是不是他發(fā)過來的?會立馬去看,然后假設(shè)看到的不是他發(fā)過來的話,自己不會去秒回。但也不會有落空感,就是已經(jīng)習(xí)慣了這一種假期望。

現(xiàn)在的話,自己會想,假設(shè)他重新回來找我的話,那是由于它真的在這一段感情中成長了,終究她從小到大都是處于被動的狀態(tài),包括在親情里面,在和爸爸媽媽的關(guān)系處理里面,假設(shè)和媽媽冷戰(zhàn)了,一般都是媽

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