幼師個(gè)人工作情況的總結(jié)5篇_第1頁
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本文格式為Word版,下載可任意編輯——幼師個(gè)人工作情況的總結(jié)5篇幼師個(gè)人工作處境的總結(jié)范文5篇

日子在彈指一揮間就毫無聲息的流瀉,就在此時(shí)需要回頭總結(jié)之際才猛然間意識(shí)到日子的匆促,又到了該做總結(jié)的時(shí)候。下面是我整理的幼師個(gè)人工作處境的總結(jié)范文,接待閱讀!

幼師個(gè)人工作處境的總結(jié)范文1

“時(shí)間,時(shí)間,像飛鳥,滴答滴答向前跑,今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校。”在小摯友響亮的畢業(yè)歌聲中,我意識(shí)到一個(gè)學(xué)期的帷幕又即將落下,也意味著他們就要畢業(yè)了,看著他們一個(gè)一步腳印的向前奮進(jìn),并獲得了不同程度的進(jìn)步,我感到無比的欣慰,而回想這學(xué)期的教學(xué)歷程,我也記憶猶新。

教學(xué)工作對于大班的幼兒來說是分外重要的,家長也分外的重視,由于幼兒園大班升入小學(xué)是教導(dǎo)過渡的關(guān)鍵時(shí)期,具有承上啟下的作用,貫穿過渡的告成與否對小學(xué)教導(dǎo)質(zhì)量影響很大,因此,每天我都專心留心的備好每一堂課,并與其他老師及廖院長交流,以此保證學(xué)識(shí)的切實(shí)性,還留心地為孩子的性格特點(diǎn)及學(xué)習(xí)處境,針對他們不懂的及掌管不好的加以輔導(dǎo)與練習(xí)。本學(xué)期,在拼音方面,讓幼兒學(xué)習(xí)了14個(gè)復(fù)韻母和4個(gè)后鼻韻母,以及聲母與韻母相結(jié)合的音節(jié)拼讀及有關(guān)介音的拼讀。從掌管的處境來看,我班的拼音掌管的還是較好的,有些家長也對我說他們的孩子拼音還是掌管的很不錯(cuò)的,有時(shí)在家做作業(yè)時(shí),孩子還會(huì)教他們什么是前鼻音,什么是后鼻音,什么又叫整體認(rèn)讀音節(jié),并對我說:“老師,真的感謝你,你辛苦了!”雖說是短短的數(shù)語,但卻是對老師付出的努力是賦予斷定的,我聽了很欣慰,證明我三年來所付出的心血沒有白費(fèi),都說一分耕耘換取一份收獲,家長的幾句話,讓我對這份神圣的職業(yè)更喜歡,也夢想幼兒能用他們所學(xué)到的學(xué)識(shí),在小學(xué)里有個(gè)更好的進(jìn)展與提高。

在方案數(shù)學(xué)里,幼兒在通過點(diǎn)數(shù)小蟲和鳥蛋,讓幼兒學(xué)習(xí)較多數(shù)量的念唱和計(jì)數(shù),并學(xué)習(xí)上下、左右,以及從不同的方位查看物品空間的方位關(guān)系;在外婆家的喜悅生活中,讓幼兒學(xué)習(xí)了看日歷,知道一年有12個(gè)月,一個(gè)月有30天及一個(gè)星期有7天并能正確的說出昨天、今天和明天各是星期幾,還熟悉了時(shí)鐘,學(xué)會(huì)看整點(diǎn)和半點(diǎn),并初步的建立時(shí)間的概念,懂得珍惜時(shí)間;在長工羽兒興隆記中,讓幼兒在知道稱重農(nóng)作物的過程中,了解了物品的輕重的等量換算,并復(fù)習(xí)了10以內(nèi)的加減運(yùn)算,還學(xué)習(xí)通過物品的形狀特征舉行分類,并知道“交集”等的規(guī)律推理學(xué)識(shí);在阿里巴智斗黑衣強(qiáng)盜中,讓幼兒通過點(diǎn)數(shù)概括的物品方式,學(xué)習(xí)20以內(nèi)數(shù)的不進(jìn)位加法和進(jìn)位加法,再通過點(diǎn)數(shù)物品的方式,學(xué)習(xí)20以內(nèi)的退位減和不退位減,還學(xué)習(xí)了簡樸的統(tǒng)計(jì)方法,讓幼兒初步感受統(tǒng)計(jì)的意義,并學(xué)習(xí)運(yùn)用加減法舉行錢幣的找付,還能純熟的掌管100以內(nèi)數(shù)的順數(shù)和倒數(shù),并了解數(shù)的關(guān)系。在閱讀方面,學(xué)習(xí)了以下幾個(gè)方面;引導(dǎo)幼兒能夠?qū)P?、寧靜地聽兒歌,及理解兒歌大意,并能復(fù)述兒歌的主要內(nèi)容;培養(yǎng)幼兒聽散文的興趣,并體會(huì)散文的美;也培養(yǎng)幼兒聽古詩的興趣,并初步了解古詩大意;培養(yǎng)幼兒聽故事的興趣,并能找出故事中進(jìn)展的線索來復(fù)述故事內(nèi)容;一學(xué)期下來,大片面的幼兒還是能掌管這些學(xué)識(shí)的,但也有個(gè)別才能弱的幼兒還欠缺,在教學(xué)方面,我知道自己的業(yè)務(wù)水平還是有限的,“不恥下問”一向是我的座右銘,因此,在教學(xué)上我還得邊學(xué)邊問,以此來不斷的提高自己的業(yè)務(wù)水平。

總之,每個(gè)學(xué)期的終止,留給我的是有得也有失,得到的是孩子的開心,喜悅、成長的喜悅和伴隨的是收獲的高傲,同時(shí)也意識(shí)到自身業(yè)務(wù)水平的缺乏,需要學(xué)習(xí)的東西還好多,讓我更明白,要使自己成為一名優(yōu)秀的幼兒教師,還務(wù)必多學(xué)多問,不斷充實(shí)自己,把自己的工作做得更好,才能去迎接更大的挑戰(zhàn)。

幼師個(gè)人工作處境的總結(jié)范文2

我園共有教職員工10名,本學(xué)期招收幼兒4個(gè)班,年齡均有4-6歲之間,分為1個(gè)中班、3個(gè)大班。一年來,全國職工精誠團(tuán)結(jié)、開拓進(jìn)取、以創(chuàng)新,以落實(shí)幼兒園工作目標(biāo)和工作任務(wù)為重點(diǎn),以保為根基,保教結(jié)合,重視常規(guī)教導(dǎo),把安好工作放在第一位,通過一期的不懈努力,取得了確定的勞績,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視、增加投入、強(qiáng)化根基設(shè)施

在校長和主管領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,本學(xué)期幼兒園新做了100多套被子,整修了小操坪,添置了片面教具和一些日常用品,大大改善了幼兒園的.辦園條件。

二、有一支過硬的師資隊(duì)伍

學(xué)校幼師均是大專以上學(xué)歷,都是師范院校畢業(yè)生專業(yè)對口,業(yè)務(wù)才能強(qiáng),工作熱心高,責(zé)任心強(qiáng),深幼的愛好和家長的相信。

三、保健工作嚴(yán)格按模范管理細(xì)那么實(shí)施,安好工作長抓不懈

由園長主管衛(wèi)生保健工作,成立了相應(yīng)的管理機(jī)構(gòu),制定了各項(xiàng)制度和籌劃,分工明確、責(zé)任到人,九項(xiàng)衛(wèi)生保健制度落實(shí)到位,并做好了記錄、分析、歸檔工作。本期共舉行安好工作專題會(huì)議3次,全園教師共同研究幼兒園的安好工作方案和措施。

四、提防幼兒良好的習(xí)慣的培養(yǎng)

培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,如勤洗手、衣著感激等。培養(yǎng)幼兒保護(hù)環(huán)境的意識(shí),如不亂扔果皮紙屑、不摘花、踩草、搖樹等。培養(yǎng)幼兒保護(hù)公共財(cái)產(chǎn),如不亂涂亂畫、損壞桌椅、床及教學(xué)設(shè)施等。培養(yǎng)幼兒講文明、講禮貌、關(guān)愛他人和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

五、提防幼兒的常規(guī)教導(dǎo),培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣

為了讓幼兒明年能很快進(jìn)入小學(xué)生的角色,幼兒園在這個(gè)過渡階段舉行了一些課堂常規(guī)的訓(xùn)練工作。如上課時(shí)模樣端正,專心傾聽老師的講課,積極斟酌問題,發(fā)言要舉手等訓(xùn)練。課堂上亂下座位、吃零食、玩玩具的現(xiàn)象根本上杜絕了。為了提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣,幼兒園的教材采取多樣化,除添置的五套教材外,還鳳買了喜悅識(shí)字卡片片等工具書,上課的原那么是:讓幼兒

有嬉戲中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中嬉戲,使他們的學(xué)習(xí)過程輕松而高興,沒有半點(diǎn)壓力。為了讓幼兒的學(xué)識(shí)面拓寬,本學(xué)期的主題網(wǎng)絡(luò)“秋天”和“我能行”中,幼兒通過查看秋天的樹葉、果實(shí)、氣候,了解到了什么是秋天,秋天的特點(diǎn)是什么,與其他季節(jié)有哪識(shí)別等。又通過“我能行”證領(lǐng)略自己的才能,也培養(yǎng)了孩子們獨(dú)立完成任務(wù)的意識(shí)。本學(xué)期幼兒園為了培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣、合作精神和查看才能不定期能目的的舉行了四次外出保教活動(dòng),均取得了很好的效果。

六、開辦特長班,因材施教

根據(jù)幼兒的興趣愛好,本著自由選擇的原那么,幼兒園本學(xué)期開辦了美術(shù)、舞蹈、英語三個(gè)特長班,報(bào)名率100%,藝術(shù)班的開設(shè),既培養(yǎng)幼兒的特長,陶冶了幼兒的情操,本期的元旦匯演節(jié)目正是藝術(shù)班的教學(xué)成果。

七、緊密聯(lián)系家長,樂于征求家長的建議和觀法

本學(xué)期共開家長會(huì)二次,家訪九十屢屢,通過家長會(huì)和家訪,老師和家長可以舉行多方面的交談,實(shí)時(shí)了解幼兒的身心處境,有效采取適合的方法,對幼兒舉行保教。還可通過與家長的聯(lián)系實(shí)時(shí)改正一些存在的問題和采用一些良好的建議,使幼兒園的工作更加完善和到位。

幼師個(gè)人工作處境的總結(jié)范文3

幼兒園全體老師齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,在各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)切、指導(dǎo)與扶助下,圓滿地地完成了本學(xué)期的教導(dǎo)教學(xué)任務(wù)。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

1、加強(qiáng)教師的思想政治教導(dǎo)和職業(yè)道德教導(dǎo),每周星期一為幼兒園全體教師會(huì),加強(qiáng)學(xué)習(xí),并開展了“假使我是媽媽”的教導(dǎo)活動(dòng),倡導(dǎo)老師以媽媽的容貌與孩子交流,提高了教師對幼兒教導(dǎo)工作的熟悉。

2、加強(qiáng)了教導(dǎo)理論學(xué)習(xí),樹立正確的教導(dǎo)觀,明確方向,解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,大膽創(chuàng)新。每周三為幼兒園集體備課與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,老師們彼此探討、相互指導(dǎo),教導(dǎo)教學(xué)水平有大幅度提高。

3、加強(qiáng)教師技能技巧訓(xùn)練,提高教師的業(yè)務(wù)才能。本學(xué)期持續(xù)舉行了技能技巧分項(xiàng)過關(guān)考核,三月份舉行了簡筆畫的考核,學(xué)期末完成了自彈自唱的考核。通過這些活動(dòng),使老師們的業(yè)務(wù)才能得到了提高,為更好地適應(yīng)幼兒園的教導(dǎo)教學(xué)工作,打下了堅(jiān)實(shí)的根基。

4、堅(jiān)持以德為首,制定園德育目標(biāo)及日常工作中教師的行為模范,提高了教師職業(yè)道德行為,由他律轉(zhuǎn)為自律。

二、加強(qiáng)教研力度,提高教學(xué)質(zhì)量。

1、加強(qiáng)教研活動(dòng),改革課堂教學(xué)。根據(jù)幼兒進(jìn)展需要,樹立目標(biāo)意識(shí),選擇教導(dǎo)內(nèi)容,開展了教導(dǎo)活動(dòng)。本學(xué)期教師分班輪替上臺(tái)講課,并實(shí)時(shí)給以指導(dǎo),完善聽、議課制度。對實(shí)習(xí)老師實(shí)時(shí)賦予指導(dǎo),使其順?biāo)焱瓿山虒W(xué)實(shí)習(xí)任務(wù)。

2、加強(qiáng)教導(dǎo)科研活動(dòng),做好課題測驗(yàn)的階段總結(jié),專心組織教師聽課、評(píng)課,以研帶教,促教導(dǎo)質(zhì)量提高。二月份邀請市教科所的老師到園指導(dǎo),對影視教導(dǎo)課題舉行了階段性的總結(jié),得到了專家的認(rèn)可。

3、采用“走出去,請進(jìn)來”的學(xué)習(xí)方法,有籌劃地開展教學(xué)研討活動(dòng)。本學(xué)期到師范附幼參觀一次,到市一幼、二幼、測驗(yàn)幼兒園參觀活動(dòng)各一次,聘請淄博市教科所的王志剛老師到園聽課兩節(jié),并賦予指導(dǎo)、點(diǎn)評(píng)。幼兒園到桓臺(tái)分校學(xué)前班授課3節(jié),加強(qiáng)兩邊的交流,共同提高教導(dǎo)教學(xué)水平。本周幼兒園教師輪替加入了淄川區(qū)的一日活動(dòng)培訓(xùn),使教師更好地了解了幼兒園的一日常規(guī),為以后的工作奠定了根基。

三、加強(qiáng)科學(xué)管理,促辦園水平提高。

1、加強(qiáng)安好管理,把安好工作列入議事日程,做到:在研究教導(dǎo)教學(xué)工作時(shí),要研究安好工作;在落實(shí)教導(dǎo)教學(xué)工作時(shí),要布置安好工作;在檢查教導(dǎo)保育工作時(shí),也要檢查安好工作。

2、加強(qiáng)了全托、半托工作管理,做好幼兒住宿、飲食、安好、衛(wèi)生等方面的管理更加是寄宿的管理,制定了寄宿教師值班工作制度及寄宿幼兒晚間活動(dòng)內(nèi)容要求。另外,晚間還有園長、園長助理的輪替值班,實(shí)時(shí)察覺問題、解決問題。

3、努力創(chuàng)設(shè)與幼兒教導(dǎo)相適應(yīng)的良好環(huán)境,南北兩園的走廊文化,根據(jù)季節(jié)及節(jié)日要求實(shí)時(shí)更換,北園院墻、玩具,老師們利用課余時(shí)間和休息時(shí)間舉行了油漆、裝飾,使園面貌煥爛一新,為學(xué)校節(jié)省了開支。另外我們還整合了一日活動(dòng),統(tǒng)一了作息時(shí)間,讓幼兒在喜悅的生活中獲得進(jìn)展。

4、加強(qiáng)幼兒園與家庭、社區(qū)的聯(lián)系,共同為幼兒進(jìn)展創(chuàng)造良好的條件,做到資源共享,家園共育。本學(xué)期為家長發(fā)放通知書、致家長的一封信、征求觀法表5次,面對面的交流300人次,通過這些活動(dòng)使我們的教導(dǎo)得到了家長的認(rèn)可,大量事業(yè)單位的孩子已逐步進(jìn)入我園就讀。

四、告成組織了各種比賽活動(dòng),讓幼兒在活動(dòng)中提高了各種才能

1、自編幼兒體操比賽。為了促使老師課外活動(dòng)的組織,提高幼兒加入湖外活動(dòng)的興趣,磨練幼兒的身體,鞏固體質(zhì),三月份幼兒園舉辦了”自編幼兒播送體操”表演比賽活動(dòng),全體幼兒人人參與,收到了很好的效果。

2、北園下午特色課開設(shè)告成。經(jīng)過長時(shí)間的考察設(shè)想,在多數(shù)家長的支持合作下,北園的下午特色課從3月1日開頭正式開課,通過4個(gè)月的操作,報(bào)名人數(shù)有增無減,孩子們通過特色課學(xué)到了專長,也解決了家長接孩子的時(shí)間問題,得到家長的一致好評(píng)。

3、告成組織了幼兒園的“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽工程設(shè)置嬉戲性、趣味性強(qiáng),表達(dá)了親子性,適合孩子的年齡特點(diǎn)。不管是小班的家園樂“快樂速遞”、中班的喜悅接力、大班的我是小司機(jī),還是學(xué)前班的殲滅大灰狼,都是孩子們熱愛的嬉戲工程,更加是有家長的共同參與,更添加了喧嚷的氣氛。整個(gè)比賽過程組織嚴(yán)密,安置合理,裁判員專心負(fù)責(zé),一絲不茍,使運(yùn)動(dòng)會(huì)舉行順?biāo)?,獲得了圓滿告成!

4、5月份全力打定慶“六一”文藝演出活動(dòng)。本次演出以特長班、北園特色課為根基,力爭給更多的孩子參與的機(jī)遇,加入演出幼兒達(dá)200人,老師們還利用晚上時(shí)間編排了舞蹈等,為孩子們慶祝節(jié)日。5月28日晚上,“慶六一“演出獲得了圓滿告成!我們很欣慰,也很沖動(dòng)“!演出得到了全體在場領(lǐng)導(dǎo)、觀眾的一致好評(píng),就連在外面玩耍的人也都走到了我們的觀眾席上,而且能原原本本地把全體的節(jié)目看完,不管男女老少,沒有提前離開的,真是難得!整個(gè)影院坐的滿滿的,可以說是座無虛席

觀眾席上掌聲如雷,孩子們個(gè)個(gè)表現(xiàn)卓越,每個(gè)節(jié)目都有其特色,老師們?nèi)巳藞?jiān)守崗位,中間沒有任何漏洞,這么小的孩子能完成整場的演出,很不輕易,但我們告成了,真為我們的孩子高傲!我們還在張恒老師的扶助下刻制了光碟,給孩子們留下美好的回憶。演出后,好多家長到幼兒園的網(wǎng)站上留言,對老師們的辛苦表示感謝,我們能得到這樣的回報(bào)很欣慰。

5、六一期間,美術(shù)班、北園美術(shù)特色課都舉行了畫展,演出那天我們在東關(guān)影院的門廳開發(fā)了金城幼兒園小畫廊,孩子們的畫掛滿了門廳,那長長的畫廊,竟然是出自3-5歲的孩子之手,有人說不相信,但是我們的國畫現(xiàn)場表演給人們做出了最好的回復(fù)。我們聽到更多的是感嘆:這么小的孩子能畫出這么好的畫,真難得!

6、“六一”節(jié)那天我們?yōu)槊總€(gè)孩子打定了精致的禮物,郭書記親自送到每一個(gè)孩子手中,也把我們的無限愛意送到了孩子的心里。

7、6月12號(hào)、13號(hào),幼兒園舉行了新生報(bào)名工作,已經(jīng)順?biāo)旖K止,招生處境令人合意。

幼師個(gè)人工作處境的總結(jié)范文4

曾經(jīng)在一本書上看到,老師分四種類型:聰慧愛心型,愛心勤勞型,勤勞良心型,良心應(yīng)付型。工作以來,我一向不斷努力,積極斟酌如何做好幼兒教師工作,夢想自己成為一名聰慧愛心型的優(yōu)秀幼兒教師,也一向朝著這個(gè)目標(biāo)奮進(jìn)。在本學(xué)期我的主要工作如下:

一、思想方面

能夠積極加入園里組織的政治學(xué)習(xí),專心記筆記,數(shù)量足,內(nèi)容豐富。積極加入園里組織的各項(xiàng)活動(dòng)。喜歡集體、團(tuán)結(jié)同事、崇敬老教師、對待幼兒有愛心。嚴(yán)格遵守園里的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、早退。積極參與園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)。

二、工作方面

在日常的工作中,我能專心的完成各項(xiàng)工作籌劃,記錄,專心對待每天的活動(dòng),有打定的組織豐富好玩的教導(dǎo)活動(dòng)。留神給膽小的、留神力易分散的孩子多一些激勵(lì);給體弱的孩子多一些照料;給能干的孩子多一些挑戰(zhàn)。

上個(gè)學(xué)期,班內(nèi)幼兒不舉手,隨意講話的現(xiàn)象屢有發(fā)生。在本學(xué)期我們重點(diǎn)教導(dǎo)幼兒上課回復(fù)問題先舉手,對有提升的幼兒賦予實(shí)時(shí)的表揚(yáng)。通過教導(dǎo)班內(nèi)幼兒都能做到回復(fù)問題先舉手,而且聲音嘹亮。

通過一學(xué)期的教學(xué)活動(dòng),孩子們養(yǎng)成了良好的活動(dòng)常規(guī)和與同伴共享、合作的習(xí)慣,動(dòng)手才能、想象力、創(chuàng)造力也大大提高了。同時(shí)我還不斷地學(xué)習(xí)理論學(xué)識(shí);向同行學(xué)習(xí);向教導(dǎo)對象學(xué)習(xí),盡量以別人的優(yōu)點(diǎn)來補(bǔ)自己的短處。為此,我通過各種途徑及手段,自身素質(zhì)得到了很大的提高,為自己從事的教導(dǎo)工作奠定了良好的根基。

三、家長工作方面

我深知,幼兒的進(jìn)步離不開家長的支持。我們服務(wù)的對象是家長和孩子,要想教導(dǎo)好孩子,家長的作用是舉足輕重的。所以,這就需要我們在教導(dǎo)好幼兒的同時(shí),做好家長工作。我們班的家長大片面與我已經(jīng)有了差不多一年的交往,我對每一位家長或多或少總是對比了解了,家長們對我的工作也對比支持。

我班的大量家長分外重視教導(dǎo),也知道從何下手,來合作教師。為了讓家長們?nèi)?、深刻地了解本學(xué)期幼兒園,班級(jí)、老師的工作目的及工作方法;也為了讓家長更了解我們的工作,我們通過多種形式(家長園地、多利用早、晚接待與離園時(shí)與家長交談、個(gè)別幼兒打電話等形式)向家長介紹幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)處境,讓家長更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園,我們班學(xué)習(xí),生活。當(dāng)然在我們的工作中還存在著缺乏,所以我想在以后的工作中我會(huì)不斷實(shí)踐和總結(jié),爭取將這份工作做得更好。

四、德育工作方面

好多人都說,你們好辛苦呀,務(wù)必要有細(xì)心才可以,否那么孩子們?nèi)粘乘懒?。其?shí)做為一名幼兒教師光有細(xì)心是不夠的,我們還有細(xì)心,更重要的是要有一顆愛心,這顆愛心要對等的對待每一個(gè)孩子,這顆愛心撒向每一個(gè)角落的都是一樣的愛,只有這樣你不但能贏得孩子們的心,還可以贏得家長和摯友們的心。

愛孩子不是說在嘴上,而是要放在心里,愛孩子要了解孩子們的興趣、愛好、家庭狀況。于是我和家長成了摯友,利用早上接待和下午離園的時(shí)間和家長交談,了解孩子們在家的表現(xiàn),身體狀況和當(dāng)時(shí)的心緒,以便我更好的在一日生活中查看孩子,并有針對性的舉行個(gè)別教導(dǎo)。

五、衛(wèi)生保健方面

以培養(yǎng)幼兒各項(xiàng)生活習(xí)慣為重點(diǎn),抓好幼兒在園生活習(xí)慣,照管好幼兒的身體健康,我們的生活習(xí)慣培養(yǎng)包括了:培養(yǎng)飯前便后洗手,飯后擦嘴、等良好衛(wèi)生習(xí)慣,促使幼兒多喝水,對大、小便需要扶助的幼兒賦予照管,對出汗過多的幼兒,實(shí)時(shí)更換衣服,以防感冒,對體弱多病的幼兒賦予更加照管。教師每天都能專心地做好消毒和清潔工作,加強(qiáng)幼兒的保健衛(wèi)生,管理好午睡,做好預(yù)防幼兒常見疾病的工作,裁減細(xì)菌滋生。

六、自身的進(jìn)步

在大家的扶助和努力下,我們?nèi)〉昧舜_定的勞績,但前面的路還很長,因此,我們有必要在持續(xù)前進(jìn)之前,來察覺問題,找到更好的前進(jìn)目標(biāo):

1、班級(jí)內(nèi)的孩子不夠大方,做事情沒有膽識(shí),在目生人前對比拘謹(jǐn),因此,在下學(xué)期,要讓孩子們有更多表現(xiàn)的機(jī)遇,并讓家長緊密合作,鞏固孩子們的自信仰。

2、思維不開闊,導(dǎo)致孩子的想象力和創(chuàng)造力不能更好地發(fā)揮。下學(xué)期,我們要在家長、幼兒園的共同合作下帶孩子們多出去看看,多了解一下嶄新的事物,以此來增長幼兒的學(xué)識(shí)。

有了前行的目標(biāo),再加上大家的努力,在今后的工作中,我將以更大的熱心來做好這個(gè)太陽底下最光芒的職業(yè),為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)更為舒適溫馨的空氣,讓每個(gè)孩子都能夠健康喜悅的成長!相信我們這些愛孩子的人能讓他們更茁壯、更健康地成長,明天我們將創(chuàng)造更璀璨的陽光!

幼師個(gè)人工作處境的總結(jié)范文5

本學(xué)期,我園教科研工作在《規(guī)程》、《綱要》精神引領(lǐng)下,在上級(jí)教研部門的指導(dǎo)下,在以老帶新結(jié)對子的自主探究的工作方式中,優(yōu)化了幼兒園常態(tài)下的一日活動(dòng)質(zhì)量。在扎實(shí)園本教研,開展有效課堂教學(xué)以及嬉戲區(qū)域的創(chuàng)設(shè)、嬉戲活動(dòng)的設(shè)計(jì)、組織等研究活動(dòng)中,提高了教師開展有效教學(xué)及嬉戲的整體水平,提升了教師課程實(shí)施的才能。高效完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。

現(xiàn)將本學(xué)期教科研工作心得總結(jié)如下:

一、亮點(diǎn)工作:

(一)抓實(shí)常規(guī)管理,細(xì)化管理,提高一日活動(dòng)保教質(zhì)量

1、本學(xué)期進(jìn)一步加強(qiáng)了各類模范學(xué)習(xí)。組織教師學(xué)習(xí)了《幼

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