小學(xué)語文蘇教版(2023)四年級(jí)上冊(cè)第三單元習(xí)作3 練習(xí)3試卷

、積累運(yùn)用（48分）1.給劃線的字選擇正確的音節(jié)，在下面劃“√”。（3分）三堆白雪（duīzuī）秋雨瀟瀟（xiāosù）窺視（ɡuīkuī）板凳（dònɡdènɡ）檀香（tánchán）揀枝葉（liǎnjiǎn）2.比一比，組詞。（4分）約（）竄（）菊（）笛（）溝（）串（）掬（）畝（）3.給加線的字選擇正確的意思。（4分）全神貫注①穿，貫通；②連貫；③集中蔚為壯觀①看；②景色，樣子；③對(duì)事物的認(rèn)識(shí)嚴(yán)寒酷暑①嚴(yán)密沒有空隙；②程度深；③緊急；④厲害，嚴(yán)格驚天動(dòng)地①受驚，害怕；②驚動(dòng)，震動(dòng)；③驚異，奇怪4.成語積累。（8分）遼闊無垠詩情畫意從上面的成語中選出一個(gè)，寫一句話。

5.按要求寫出近義詞和反義詞。（6分）近義詞：神奇（）敏捷（）宛如（）反義詞：微弱（）笨拙（）平穩(wěn)（）6.按要求填空。（8分）（1）請(qǐng)你寫出兩句有關(guān)讀書的格言。（2）荷蘭給你印象最深的是，因?yàn)?。?）《桂花雨》中父親即興作的那首詩是：7.按事情的發(fā)展順序排列下面的句子。（7分）（）清潔工人望著敬愛的總理，激動(dòng)得說不出話來。（）天亮了，敬愛的周總理走出人民大會(huì)堂。（）周總理剛要上車，望見一位清潔工人在清掃街道。（）一陣秋風(fēng)吹過，從樹上落下幾片黃葉。（）他走過去緊緊握住工人的手，親切地說：“你辛苦了，人民感謝你！”（）深秋的清晨是寒冷的，周總理卻送來了春天般的溫暖。（）他為國家為人民又工作了一夜。8.選擇適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填在括號(hào)里。（4分）雖然……但是……如果……就……因?yàn)椤浴坏摇?）我們（）要把學(xué)習(xí)搞好，（）要把身體鍛煉好。（2）（）小明今天生病了，（）他沒來上學(xué)。（3）這里的花（）多，（）沒有奇花異。（4）（）我們平時(shí)多下功夫，（）一定能取得好成績。9.按要求改寫句子：（4分）⑴外地的桂花再香，還是比不得家鄉(xiāng)舊宅院子里的金桂。改成句末是問號(hào)的句子：⑵他的腳步聲驚醒了酣睡的大熊貓。改稱把子句：二、閱讀課文片段，回答問題。（10分）極目遠(yuǎn)眺，碧綠如絲絨般的草原上，是一頭頭黑白兩色的奶牛。有的牛背上蓋著防潮的毛氈，正在低頭吃草；有的站立不動(dòng)，仿佛正在思考什么。牛犢跑前跑后，活像頑皮的孩子；老牛儀態(tài)端莊，好似牛群的家長。綠意盎然的村野鄉(xiāng)間，是大片大片鮮艷的郁金香。1.本段選自課文《》，讓我們感受到了如詩如畫的風(fēng)光。（2分）2.聯(lián)系上下文或生活實(shí)際，理解詞語的意思。（4分）極目遠(yuǎn)眺：綠意盎然：3.文中的比喻句貼切生動(dòng)，其中把“牛犢”比作，把“老?！北茸鳌＃?分）4.請(qǐng)你仿照課文的例句，用“有的……有的……”說一句話。（2分）三、佳作賞讀。（12分）黃果樹大瀑布我很早就聽說貴州省的黃果樹大瀑布是因?yàn)樗孕蹅延^而聞名于天下，是世界上排名第二的大瀑布。以前只是聽人們說過或者看過電視、報(bào)紙上的介紹，卻從未親眼目睹過。今天我終于可以實(shí)現(xiàn)多年來的愿望，心情是那么激動(dòng)。當(dāng)車駛?cè)刖皡^(qū)的盤山公路時(shí)，就能聽到遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來的悶雷聲，這就是瀑布發(fā)出的呼嘯聲。下車后，我們進(jìn)入景區(qū)，雄偉瑰麗的景象立即展現(xiàn)在我們的面前：河水從斷巖頂端飛流直下，傾入崖下的犀牛潭中，勢(shì)如翻江倒海，水石相撞，發(fā)出震天巨響，騰起一片煙霧，壯觀極了。我們沿著彎彎的石階步行到了大瀑布前，看見瀑布濺起的迷蒙細(xì)霧在陽光照射下，化作一道道七彩虹橋，幻影綽綽，奇妙無窮。我們還觀看了大瀑布后面神秘的水簾洞，從洞內(nèi)可以看到洞外飛流直下的瀑布。聽說每當(dāng)日暮西山時(shí)憑窗眺望，犀牛潭里彩虹繚繞，云蒸霞蔚，山頂上緋紅一片，迷離變幻，這便是著名的“水簾洞內(nèi)觀日落”。出了水簾洞，我們赤腳趟水過河，沿著石階爬上觀瀑亭。亭內(nèi)可以看到大瀑布景點(diǎn)的全貌。我們一面休息，一面欣賞壯觀的瀑布，回味著剛才所經(jīng)過的游程，真是如臨其境。⒈為加橫線的字選擇正確的讀音。（6分）傾入（qīnɡq?nɡ）相撞（chuànɡzhuànɡ）石階（jíjiē）濺起（jiànqiǎn）迷蒙（m?nɡm(xù)énɡ）悶雷（mēnmèn）⒉摘抄詞語。（3分）（1）抄寫直接描寫瀑布景象的詞語，不少于三個(gè)。

（2）抄寫一個(gè)能概括瀑布景色特點(diǎn)的詞語。

（3）抄寫一個(gè)能表達(dá)作者心情的語句。

⒊用“————”畫出一個(gè)能體現(xiàn)瀑布景象壯觀的句子。（1分）⒋找出一句你認(rèn)為精彩的句子，在下面畫上“?！?。，并說明原因。（2分）

四、習(xí)作。（30分）同學(xué)們，我們的家鄉(xiāng)不僅有迷人的風(fēng)光，還有古老的風(fēng)俗，請(qǐng)你給遠(yuǎn)方的親朋好友寫一封信，選擇一兩個(gè)方面，介紹一下自己的家鄉(xiāng)。要求：符合信的格式，語句通順，內(nèi)容具體。不少于300字。參考答案一、積累運(yùn)用。1.duī；xiāo；kuī；dènɡ；tán；jiǎn2.約定；河溝；逃竄；一串；菊花；憨態(tài)可掬；笛子；一畝地3.給加線的字選擇正確的意思。③②②②4.晶瑩剔透；憨態(tài)可掬；若無其事；蔚為壯觀；詩情畫意；悠然自得等造句略5.奇妙；靈活；好像；強(qiáng)大；聰明；顛簸6.（1）學(xué)生自由選取，如：讀萬卷書，行萬里路；讀書破萬卷，下筆如有神等。（2）學(xué)生自由選取，如：天堂般的綠色草原，充滿田園氣息和浪漫氛圍。（3）細(xì)細(xì)香風(fēng)淡淡煙，競(jìng)收桂子慶豐年；兒童解得搖花樂，花雨繽紛入夢(mèng)甜。7.⑤、①、③、⑥、④、⑦、②8.不但，而且；因?yàn)?，所以；雖然，但是；如果，就。9.按要求改寫句子：⑴外地的桂花再香，怎能比得上家鄉(xiāng)舊宅院子里的金桂呢？⑵他的腳步聲把酣睡的大熊貓?bào)@醒了。二、閱讀課文片段，回答問題。1.田園詩情，荷蘭2.盡眼力之所及眺望遠(yuǎn)方。氣氛、趣味等充溢的樣子：鮮花盛開，春意盎然。3.孩子；家長4.發(fā)散題，語句通順即可得分三、佳作欣賞。1.qīnɡ；zhuànɡ；jiē；jiàn；ménɡ；mēn2.翻江倒海；水石相撞；煥英綽綽雄偉瑰麗心情是那么激動(dòng)。3.略4.學(xué)生自由選取精彩句子，原因答形象生動(dòng)即可得分。四、作文。一類文（27—30）：切題，思想健康，中心明確，內(nèi)容具體，層次清楚，語句通順，標(biāo)點(diǎn)使用比較正確，錯(cuò)別字少，卷面清潔。二類文（24—27）：切題，思想健康，中心明確，內(nèi)容比較具體，層次較清楚，語句通順，標(biāo)點(diǎn)使用比較正確，錯(cuò)別字少，卷面整潔。三類文（18—24）：基本切題，思想健康，中心基本明確，內(nèi)容欠具體，層次不夠清楚，語句基本通順，標(biāo)點(diǎn)使用