初中生物人教版(新課程標準)八年級下冊期末 精品獲獎

潮州市高級實驗學校2023－2023學年度生物科中考綜合訓練測試卷（八年級下冊）一、單選題（共50題；共100分）1、器官移植是現代醫(yī)學的一種治療方法．移植前須做配型實驗，配型成功方可移植．從免疫角度來看，被移植的器官屬于（）A、抗原

B、抗體

C、病原體

D、疫苗2、以下描述表示生物性狀的是

①番茄果皮的顏色

②豌豆豆莢的形狀

③人的ABO血型

④魚游泳的距離A、①

B、①②

C、①②③

D、①②③④3、用照蛋機照射可以識別能孵出小雞的雞蛋，下列觀察的結果中能孵出小雞的是A、有不透氣的紅色斑點

B、有透光的亮點

C、又不透光的黑色斑點

D、沒有任何異常4、將甲綿羊的體細胞的細胞核移入乙綿羊的去核的卵細胞中，再將此細胞植入丙綿羊的子宮內發(fā)育，出生的小羊的性狀

（

）。A、與甲羊相同

B、與乙羊相同

C、與丙羊相同

D、既像甲羊又像丙羊5、遺傳物質的基本單位是

（

）。A、染色體

B、生殖細胞

C、細胞

D、基因6、唐朝詩人白居易寫道：幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄新泥？這句詩反映了鳥的什么行為（

）A、攻擊行為

B、貯食行為

C、繁殖行為

D、防御行為7、下列詩句或成語中，不包含生殖現象的是

（

）A、探花蛺蝶深深見，點水蜻蜓款款飛

B、螳螂捕蟬，黃雀在后

C、稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片

D、幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥8、下列鳥類中，哪種鳥的雛鳥屬于晚成鳥A、雞

B、鴨

C、麻雀

D、大雁9、下列各種性狀中，屬于相對性狀的是（

）A、豌豆的高莖和矮莖

B、人的雙眼皮和大眼睛

C、人的黑頭發(fā)與黃皮膚

D、貓毛的黑色與狗毛色的棕色10、導致冠心病的主要原因是（）A、高脂肪飲食

B、吸煙

C、缺乏運動

D、以上都是11、植物有性生殖的優(yōu)點A、后代具有更大的變異性

B、繁殖速度快

C、后代具有遺傳的穩(wěn)定性

D、后代具有更好的適應性12、越古老的地層中，化石中的生物A、越低等，越簡單

B、越高等，越復雜

C、個體越大

D、陸生種類越多13、下列屬于不完全變態(tài)和完全變態(tài)的昆蟲依次是A、蜘蛛和菜粉蝶

B、蝗蟲和蜈蚣

C、家蠶和蟑螂

D、蝗蟲和蜜蜂14、把一支黃色月季的莖嫁接到一支紅色月季的莖上，可預計嫁接上的莖開花的顏色是A、紅色

B、黃色

C、有紅色、有黃色

D、橙色15、下列哪項敘述屬于非特異性免疫(

)A、新生嬰兒能從母乳中得到一部分抗體

B、胃液中的鹽酸殺死部分進入胃內的細菌

C、種過牛痘的兒童能抵抗天花

D、患過麻疹病的人，對麻疹病毒有抵抗力16、蜻蜓的發(fā)育屬不完全變態(tài)發(fā)育，其發(fā)育過程比完全變態(tài)少了一個什么時期（

）A、卵

B、幼蟲

C、蛹

D、成蟲17、下列說法正確的是(

)A、人的受精卵里有23條染色體，肌肉細胞里有46條染色體

B、控制生物性狀的成對基因在形成生殖細胞時要彼此分離

C、每一種生物的染色體數目和形態(tài)都是一樣的

D、受精卵只含母方基因18、關于人類單、雙眼皮的說法中，正確的是（）A、一個雙眼皮，一個單眼皮的夫婦所生的子女一定是雙眼皮。

B、控制眼皮單雙的這一對基因是相同的。

C、兩個雙眼皮的夫婦所生的子女一定是雙眼皮。

D、兩個單眼皮的夫婦所生子女一定是單眼皮。19、下列各項里的兩種生物的細胞色素C的差異最小的是（

）A、人與黑猩猩

B、人與馬

C、人與果蠅

D、人與向日葵20、在沒有被破壞的地層中，有關化石分布的情況，下列說法中不正確的是（

）A、古老地層中的生物化石簡單低等

B、在極古老的地層中也可找到高等生物化石

C、新近地層中的生物化石復雜高等

D、新近的地層中也可找到低等生物化石21、原雞每年產卵只有8～12個，而現在的許多產蛋雞每年可產卵200～300個，這種進化的原因是(

)A、自然選擇的結果

B、人工選擇的結果

C、生存環(huán)境的不同

D、食物不同的結果22、青蛙的發(fā)育是變態(tài)發(fā)育，在這個過程中主要的變化順序是

（

）①蝌蚪的外鰓消失長出內鰓

②蝌蚪長出后肢、前肢

③先長出外鰓

④尾和內鰓逐漸萎縮消失，肺形成A、①②③④

B、③①②④

C、③②①④

D、①③②④23、根據科學家的實驗推論，原始生命最可能起源的場所是（

）A、原始大氣

B、原始海洋

C、原始陸地

D、火山附近24、（2023?宜賓）下列關于鳥的生殖與發(fā)育的說法中正確的是（）A、鳥類都有孵卵和育雛的行為

B、鳥卵大小不一，結構也不相同

C、母雞產的卵都可以孵化出小雞

D、鳥卵的卵殼具有保護作用25、（2023?珠海）當我們進入青春期后，由于生理的變化，心理也會發(fā)生明顯的變化．下列關于處于青春期少年做法與想法的敘述中，不正確的是（）A、作息有規(guī)律，不抽煙喝酒

B、積極參加文娛活動和體育運動

C、自行處理心理矛盾，絕不打擾他人

D、異性同學間應建立真誠友誼26、下列哪項為無性生殖和有性生殖的最大區(qū)別（

）A、是否產生生殖細胞

B、是否需要兩性生殖細胞的結合

C、是否由母體直接產生新個體

D、能否繁殖新個體27、下列對于各種生物發(fā)育錯誤的敘述是（）A、蝗蟲的發(fā)育過程：受精卵→若蟲→成蟲

B、家蠶的發(fā)育是完全變態(tài)發(fā)育

C、卵黃是鳥胚胎發(fā)育的主要營養(yǎng)來源

D、扦插、克隆、試管嬰兒都屬于無性生殖28、下列屬于兩棲動物分布范圍小、種類少的重要原因是（）A、生殖發(fā)育必須在水中完成

B、用肺呼吸

C、皮膚輔助呼吸

D、運動方式為跳躍29、已知水稻的精子細胞中含有12條染色體，它的卵細胞、受精卵和體細胞中染色體數目依次是（）A、12條、12條、24條

B、12條、12條、12條

C、12條、12對、12對

D、6對、12對、12對30、人的卵細胞中染色體組成是（）A、22對+X

B、22條+X

C、22條+XX

D、22條+X

或者22條+Y31、經過模擬實驗，科學家確認原始地球的大氣中沒有的物質是（）A、氧

B、二氧化碳

C、甲烷

D、氫32、下列說法中錯誤的是（）A、遺傳和變異是生物進化的基礎

B、生物的變異是有害的，會對進化產生不利的影響

C、環(huán)境變化是生物進化的外在動力

D、只有適應不斷變化環(huán)境的生物才能生存和繁衍33、如圖是某農田長期使用一種農藥后害蟲群體密度變化曲線．下列敘述不符合達爾文進化觀點的是（）

A、農藥使害蟲產生抗藥性變異

B、隨著農藥的使用，害蟲群體的抗藥性逐漸增強

C、害蟲抗藥性的形成是農藥對害蟲定向選擇的結果

D、從曲線變化可知，害蟲群體中原來就存在抗藥性個體34、衛(wèi)生部新修訂的《公共場所衛(wèi)生管理條例實施細則》2023年5月1日起實施，這意味著“室內公共場所禁止吸煙”等新規(guī)定正式生效．但時下仍有不少青少年卻以吸煙為時尚，下列對吸煙的認識，錯誤的是（）

A、吸煙易誘發(fā)呼吸系統(tǒng)疾病

B、吸煙會影響他人健康

C、吸煙是不健康的生活方式

D、吸煙是人成熟的表現35、下列屬于健康狀態(tài)的是（）

A、精力旺盛，一天只睡2﹣3小時即可

B、沒病沒災

C、吃得飽，睡得好

D、身體健康，心理健康，有良好的社會適應狀態(tài)36、下列有關生物技術的說法正確的是（）A、因為細菌沒有成形完整的細胞核，沒有DNA，所有不能用于轉基因技術

B、我國科技工作者已研制出預防“非典”的疫苗，該疫苗在人體免疫中屬于抗原，接種疫苗屬于預防傳染病措施中的保護易感人群

C、米酒的釀制需要酵母菌等微生物，但不需要密封，需要氧氣

D、現代生物技術給人類帶來了許多過去難以想象的好處．都是對人類有益的，沒有不足37、地球大約形成于（）

A、32億年前

B、46億年前

C、50億年前

D、60億年前38、青蛙的成體可以生活在陸地上，但還必須在水中進行（）A、受精作用和捕食

B、生殖和冬眠

C、捕食避敵和變態(tài)發(fā)育

D、生殖和發(fā)育39、（2023?宿遷）下列哪組疾病可以通過良好的生活習慣有效地降低發(fā)生的風險（

）A、冠心病、癌癥

B、近視眼、色盲

C、心血管疾病、白化病

D、糖尿病、先天性聾啞40、（2023?鹽城）人之所以能在大量病原體存在的環(huán)境中健康生活，是人體的免疫系統(tǒng)在發(fā)揮作用，下列有關免疫的漫畫中，能形象描述人體第三道防線的是（

）A、

B、

C、

D、41、（2023?岳陽）青蛙和鴨子都能在水中和陸地生活，它們生殖發(fā)育的共同之處是（

）A、無性生殖

B、有性生殖

C、水中發(fā)育

D、變態(tài)發(fā)育42、在人體頭面部的各種性狀中，屬于相對性狀的是（）A、單眼皮和無酒窩

B、有發(fā)際和高鼻梁

C、有耳垂和無耳垂

D、黑眼圈和黑頭發(fā)43、昆蟲的兩種變態(tài)發(fā)育方式的全過程可以分別用如圖的部分內容表示．已知D為卵期．下列敘述正確的是（）A、蜻蜓的不完全變態(tài)發(fā)育過程可以表示為A→B→C

B、若用此圖表示蜜蜂的完全變態(tài)發(fā)育過程，則B為蛹期，C為幼蟲期

C、若用此圖表示蝗蟲的發(fā)育過程，則C對農作物的危害最大

D、若用此圖表示家蠶的發(fā)育過程，為了提高蠶絲產量，應設法延長C時期44、下列關于生物生殖和發(fā)育的敘述不正確的是（）A、卵黃是鳥類胚胎發(fā)育所需營養(yǎng)物質的主要來源

B、雌雄蛙的抱對現象有利于提高青蛙的受精率

C、青蛙的變態(tài)發(fā)育過程是：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙

D、鳥類的生殖和發(fā)育都包括求偶、交配、筑巢、產卵、孵卵和育雛幾個階段45、農業(yè)科學家在蔬菜種植的過程中發(fā)現，如果在大棚內長期使用某種農藥，害蟲對這種農藥的抗藥性會越來越強，下列解釋錯誤的是（）A、害蟲的抗藥性變強是有利變異

B、害蟲的抗藥性是在農藥的作用下產生的

C、害蟲的抗藥性增強是農藥對害蟲不斷選擇的結果

D、害蟲存在遺傳和變異現象為其抗藥性的增強提供了前提條件46、人的卷舌和不卷舌是一對相對性狀．卷舌是顯性，其基因用A表示；不卷舌是隱性，其基因用a表示，表現為不卷舌的基因組成是（）A、AA或Aa

B、Aa或aa

C、Aa

D、aa47、下列示意圖中，能正確表示細胞核、染色體、DNA，基因之間關系的是（）A、

B、

C、

D、48、下列各項中，屬于安全用藥、科學用藥的是（

）A、在使用處方藥之前．只要遵照醫(yī)囑即可

B、在使用非處方藥時，應該仔細閱讀藥品說明書，了解藥物的主要成分、適應癥和禁忌癥，以及注意事項、生產日期和保質期

C、日常病痛無須去醫(yī)院，可以直接去醫(yī)藥商店購買非處方藥

D、當朋友親戚推薦某種感冒藥藥效好時，可以直接服用他們推薦的藥品49、人體細胞內的染色體數目是（

）A、23條

B、23對

C、46對

D、30條50、染色體存在于細胞的（

）A、細胞質中

B、細胞膜上

C、液泡中

D、細胞核中

答案解析部分一、單選題1、【答案】A

【考點】免疫與計劃免疫

【解析】【解答】：移植到人體內的植入器官相當于抗原，人體的免疫系統(tǒng)，會識別出非己成分，從而產生排斥反應，產生相應的抗體，來殺死或抑制異體器官的成活．因此移植他人的器官時，需要進行抗免疫治療，否則移植不會成功．所以從現代免疫學的觀點看，移植的器官相當于抗原．

故選：A．

【分析】（1）引起淋巴細胞產生抗體的物質就是抗原．抗原包括進入人體的微生物等病原體、異物、異體器官等．

（2）抗體是指抗原物質侵入人體后，刺激淋巴細胞產生的一種抵抗該抗原物質的特殊蛋白質，可與相應抗原發(fā)生特異性結合的免疫球蛋白．2、【答案】C

【考點】基因控制生物的性狀

【解析】【分析】此題考查性狀的概念．解答此題只要掌握什么是性狀并能舉例即可．【解答】生物體的形態(tài)結構、生理特性和行為方式都稱為性狀．如耳垂、皮膚的色澤、是單眼皮還是雙眼皮，這些屬于形態(tài)特征；人的血型、植物見光后葉綠體產生葉綠素，這些屬于生理特性；大雁南飛屬于動物的行為方式．因此①番茄果皮的顏色、②豌豆豆莢的形狀、③人的ABO血型；④魚游泳的距離與時間有關不是性狀，魚游泳時的姿勢是性狀．

故選C．

【點評】記清性狀和相對性狀的概念是解答此類題目的關鍵．3、【答案】C

【考點】鳥的生殖和發(fā)育

【解析】【分析】本題考查的是鳥卵的結構與功能，首先明確鳥卵有哪些結構．

【解答】在鳥卵的結構中，胚盤內有細胞核，是胚胎發(fā)育的場所．受精的卵胚盤色深而略大；未受精的卵中胚盤色淺而略?。芊醭鲂‰u的卵必須是受精卵，可通過觀察胚盤顏色的深淺和大小來判斷．

故選：C

【點評】鳥卵的結構與功能是考查的重點，可結合著鳥卵的結構示意圖掌握．4、【答案】A

【考點】基因控制生物的性狀

【解析】【分析】細胞核中含有染色體，染色體上有主要的遺傳物質DNA，DNA上有決定生物性狀的基因，因而用的哪只羊的細胞核，克隆出的小羊就最像哪只羊，綿羊甲提供了細胞核，乙綿羊提供的是去核的卵細胞，丙綿羊提供的是供胚胎發(fā)育所需的子宮，出生的小羊的遺傳物質全部來自甲綿羊，因而出生的小羊的性狀與甲羊相同。

【點評】解答此題的關鍵是要明確細胞核是遺傳的控制中心。5、【答案】D

【考點】基因控制生物的性狀

【解析】【分析】細胞核是遺傳信息庫，細胞核中有攜帶遺傳物質的結構-染色體，染色體上的遺傳物質是DNA，每個DNA上有多個基因，基因是控制性狀（特征）的基本遺傳單位。

【點評】基因是染色體上具有特定遺傳功能的、控制生物某一性狀的DNA片斷，基因是決定生物性狀的最小單位。6、【答案】C

【考點】動物行為的類型，鳥的生殖

【解析】【分析】繁殖行為指與動物繁殖有關的行為，如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行為，幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄新泥，體現了鳥類的占巢、筑巢行為，為繁殖后代做準備，屬于繁殖行為。

【點評】此題較新穎，解答此類題目的關鍵是動物行為的特點。7、【答案】B

【考點】昆蟲的發(fā)育，兩棲動物的發(fā)育，鳥的發(fā)育

【解析】【分析】探花峽蝶深深見，點水蜻蜓款款飛，蜻蜓點水是蜻蜓在產卵，屬于生殖現象，螳螂捕蟬，黃雀在后，是螳螂吃蟬，黃雀吃螳螂，是為了獲取食物維持生存，屬于生物的生活需要營養(yǎng)，稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片，雄蛙有鳴囊，雄蛙鳴叫是為了吸引雌蛙，是求偶行為，屬于生殖現象，幾處早鷹爭暖樹，誰家春燕啄春泥，鷹占領繁殖的巢區(qū)，春燕筑巢，都屬于生殖現象。

【點評】此題為基礎知識題，解答時可以從生物的特征和生殖現象的表現方面來分析。8、【答案】C

【考點】鳥的生殖和發(fā)育

【解析】【分析】出殼后的雛鳥，眼睛已經睜開，全身有稠密的絨羽，腿足有力，立刻就能跟隨親鳥自行覓食，這樣的雛鳥，叫做早成鳥，像雞、鴨、鵝、雁等大多數地棲鳥類和游禽類屬于早成鳥，晚成鳥的雛鳥從卵殼里出來時，發(fā)育還不充分，眼睛還沒有睜開，身上的羽毛很少，甚至全身裸露，腿、足無力，沒有獨立生活的能力，要留在巢內由親鳥喂養(yǎng)，像這樣的鳥就叫做晚成鳥，晚成鳥有家鴿、燕子、麻雀、老鷹等。

【點評】此題為基礎題，解答此題的關鍵是熟知鳥類根據孵化后是否由親鳥繼續(xù)育雛可分為早成鳥（早成雛）和晚成鳥（晚成雛）。9、【答案】A

【考點】基因控制生物的性狀

【解析】【分析】選項中“貓毛的黑色與狗毛色的棕色”不是同種生物的性狀，不能稱為相對性狀，“人的雙眼皮和大眼睛、人的黑頭發(fā)與黃皮膚”雖是同種生物的性狀，但不是同一性狀的不同表現形式，“豌豆的高莖和矮莖”是同種生物的同一性狀的不同表現形式，是相對性狀。

【點評】此題為基礎題，解答此題的關鍵是理解相對性狀的概念。10、【答案】D

【考點】關注心血管健康

【解析】【分析】以下不良生活習慣可導致冠心病高發(fā)：1．吸煙是冠心病最重要的危險因素之一，如果吸煙和其他危險因素同時存在，還有明顯的協同危害作用；2.不良飲食習慣；高熱量、高脂肪、高糖飲食；3.酒精攝入過多，體力活動過少，是誘發(fā)冠心病發(fā)作的重要原因。預防冠心病的措施：合理膳食，適量運動，限酒禁煙，心情舒暢。

【點評】此題為基礎題，解答此題的關鍵是掌握導致冠心病高發(fā)的原因，結合題意，即可解答。11、【答案】D

【考點】植物的有性生殖

【解析】【分析】有性生殖是用種子進行播種繁殖，又稱種子繁殖，其優(yōu)點是繁殖數量大，根系完整，生長健壯，能抵抗不良環(huán)境，提高了成活率，缺點是容易產生變異，不易保持品種的優(yōu)良性狀，無性生殖是利用母體營養(yǎng)器官的一部分作為材料，利用嫁接、壓條或扦插等方法，使之形成一個新的個體，無性生殖的優(yōu)點是能保持品種的優(yōu)良性狀、繁殖速度快。

【點評】此題為基礎題，解答此題的關鍵是理解生物的有性生殖和無性生殖。12、【答案】A

【考點】生物進化的證據

【解析】【分析】化石是研究生物進化最重要的、比較全面的證據，化石是由古代生物的遺體、遺物或生活痕跡等，由于某種原因被埋藏在地層中，經過漫長的年代和復雜的變化而形成的，并不是生物的遺體、遺物或生活痕跡就叫化石，研究發(fā)現，不同的地層中埋藏著不同類型的生物化石：埋藏于較淺地層中的化石與現代生物結構比較相似，埋藏于較深地層中的化石與現代生物結構差別較大，并且越是古老的地層中發(fā)掘的生物化石結構越簡單、低等，水生生物的化石越多，越是晚期的地層中發(fā)掘的生物化石結構越復雜、高等，陸生生物化石越多。

【點評】此題為基礎知識題，理解化石的形成和分布規(guī)律是解答的概關鍵。13、【答案】D

【考點】昆蟲的生殖和發(fā)育

【解析】【分析】完全變態(tài)發(fā)育，昆蟲在個體發(fā)育中，經過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期的叫完全變態(tài)發(fā)育，完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲與成蟲在形態(tài)構造和生活習性上明顯不同，差異很大，如蝶、蠶、蜜蜂等；不完全變態(tài)發(fā)育：幼體與成體的形態(tài)結構和生活習性非常相似，但各方面未發(fā)育成熟，發(fā)育經歷卵、若蟲、成蟲三個時期，例如：蝗蟲、蟋蟀、螻蛄、螳螂等。

【點評】此題是基礎題，難度一般，能夠熟練掌握昆蟲的生殖和發(fā)育過程和常見的動物，即可解題。14、【答案】B

【考點】植物的無性生殖

【解析】【分析】嫁接屬于無性繁殖，沒有精子和卵細胞結合成受精卵的過程，因而后代一般不會出現變異，能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定，而砧木一般不會對接穗的遺傳性產生影響，由題意可知黃色月季的枝條是接穗，則嫁接后的枝條所開的花和接穗的一樣，即開黃花。

【點評】此題為基礎題，難度一般，解答此題關鍵是理解嫁接屬于無性繁殖，能保持接穗性狀的穩(wěn)定。15、【答案】B

【考點】免疫與計劃免疫

【解析】【分析】人體的三道防線是：第一道防線是皮膚、粘膜、纖毛，功能是阻擋、殺菌和清掃異物，第二道防線是體液中的殺菌物質和吞噬細胞，功能是溶解、吞噬病原體，第三道防線是免疫器官和免疫細胞（主要是淋巴細胞）功能是能產生抗體抵抗抗原（侵入人體內的病原體），抗原是引起淋巴細胞產生抗體的抗原物資，抗體是抗原刺激淋巴細胞產生的抵抗抗原的特殊蛋白質，人的免疫分為非特異性免疫和特異性免疫，非特異性免疫是生來就有的，人人都有，能對多種病原體有免疫作用，包括第一、二道防線，特異性免疫是指第三道防線，產生抗體，消滅抗原，是出生后才有的，只能對特定的病原體有防御作用，是患過這種病或注射過疫苗后獲得的，這種免疫只針對一種或幾種病原體有免疫作用，屬于特異性免疫，胃液中的鹽酸殺死部分進入胃內的細菌，是第二道防線，所以此題答案為B。

【點評】此題為基礎題，難度一般，解答此類題目的關鍵是理解特異性免疫是病原體刺激淋巴細胞產生抗體，是后天獲得的，只針對某一特定的病原體起作用的免疫。16、【答案】C

【考點】昆蟲的生殖和發(fā)育

【解析】【分析】完全變態(tài)發(fā)育，昆蟲在個體發(fā)育中，經過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期，叫完全變態(tài)發(fā)育，完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲與成蟲在形態(tài)構造和生活習性上明顯不同，差異很大，如蒼蠅、蜜蜂、家蠶、菜粉蝶、蚊子的發(fā)育經過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期，屬于完全變態(tài)發(fā)育；不完全變態(tài)發(fā)育：幼體與成體的形態(tài)結構和生活習性非常相似，但各方面未發(fā)育成熟，發(fā)育經歷卵、若蟲、成蟲三個時期，例如：蝗蟲、蟋蟀、螻蛄、螳螂、蜻蜓的發(fā)育經歷卵、若蟲、成蟲三個時期，屬于不完全變態(tài)發(fā)育，所以說蜻蜓的發(fā)育過程比完全變態(tài)少了蛹時期。

【點評】此題為基礎題，難度一般，解答此類題目的關鍵是熟記昆蟲的發(fā)育過程特點。17、【答案】B

【考點】基因在親子代間的傳遞

【解析】【解答】在親代的生殖細胞形成過程中，經過減數分裂，染色體彼此分離，男性產生兩種類型的精子，含22+X染色體的精子和含22+Y染色體的精子。女性則只產一種含22+X染色體的卵細胞。受精時，如果是含22+X的精子與卵子結合，就產生具有44+XX的受精卵并發(fā)育成女性；如果是含22+Y的精子與卵子結合，就產生具有44+XY的受精卵并發(fā)育成為男性。A、人類體細胞內染色體分為常染色體和性染色體。人類有22對常染色體，1對性染色體，因此正常的體細胞內有23對染色體，人的受精卵里有23對（46條）染色體，肌肉細胞里有46條染色體。故該選項不符合題意；B、在親代的生殖細胞形成過程中，經過減數分裂，染色體彼此徹底分離，分別進入不同的生殖細胞，因此，控制生物性狀的成對基因在形成生殖細胞時要彼此分離，進入不同的生殖細胞。故該選項符合題意；C、每一種生物細胞內的染色體數目和形態(tài)都是一定的，不一定一樣如男性的性染色體是XY，女性的性染色體是XX，故該選項不符合題意；D、受精卵中的基因一半來自父方，一半來自母方，具有父母雙方的基因。故不符合題意。故選B?！痉治觥勘绢}考查基因在親子代間的傳遞，要求學生了解親子代傳遞的是基因而不是性狀，屬于?？碱}。18、【答案】D

【考點】基因與性狀遺傳

【解析】【解答】A、一個雙眼皮、一個單眼皮的夫婦所生的子女可能都是雙眼皮或者既有雙眼皮也有單眼皮，A不正確；B、人的雙眼皮為顯性基因控制，單眼皮為隱形基因控制，若雙眼皮為顯性基因A控制，單眼皮為隱形基因a控制．因此雙眼皮的基因組成可能是AA或Aa，而單眼皮一定是純隱性基因aa．因此，控制雙眼皮的這一對基因不一定是相同的，B不正確；C、兩個雙眼皮的夫婦所生的子女可能是雙眼皮，也可能是單眼皮，C不正確；D、兩個單眼皮的夫婦，他們控制眼皮的基因都是純合的隱性基因，因此他們生的子女應該都是單眼皮，D正確?！痉治觥勘绢}主要考查了基因的顯性和隱性，要求學生了解顯性性狀和隱性性狀的不同，了解相關知識才能準確解題。19、【答案】A

【考點】分子生物學證據

【解析】【解答】在四個選項中，只有人與黑猩猩的共同特征最多，所以該兩種生物的細胞色素C的差異應該最小。【分析】黑猩猩屬于現代類人猿，在四個選項的動物中，只有它與人類的親緣關系最近，它與人類有著共同的祖先—森林古猿，人與馬雖都同屬于哺乳綱動物，但馬屬于奇蹄目，而人與黑猩猩同屬于靈長目，在生物分類中，分類單位越小共同特征越多，同一目的動物就比同一綱的共同特征多，而果蠅屬于節(jié)肢動物門，向日葵屬于植物，與人類的親緣關系遠，共同特征更少，故在四個選項中，只有人與黑猩猩的共同特征最多，所以該兩種生物的細胞色素C的差異應該最小，故答案選A。20、【答案】B

【考點】化石證據

【解析】【解答】在沒有被破壞的地層中，有關化石分布的情況不正確的是在極古老的地層中也可找到高等生物化石?！痉治觥扛黝惿锘诘貙影匆欢ǖ捻樞虺霈F的事實，是生物進化最可靠的證據之一。一般來說，在越古老的地層里，成為化石的生物越簡單、越低等；而在越晚近的地層里，成為化石的生物越復雜、越高等。但在現在仍有低等生物生活著，所以，在新進的地層中可以找到低等生物的化石?？墒窃跇O古老的地層中是不可能找到高等生物的化石的。故答案選B21、【答案】B

【考點】人工選擇

【解析】【解答】原雞每年產卵只有8～12個，而現在的許多產蛋雞每年可產卵200～300個，這種進化的原因是人工選擇的結果。【分析】人工選擇是在飼養(yǎng)過程中，原雞祖先產生了許多變異，有的產卵多，有的尾巴長。人們根據各自的愛好對不同的變異個體進行選擇。經過若干年的選擇，所選擇的性狀積累加強，最后選育出不同的品種。原雞每年產卵只有8--12個，現在每年產卵200--300個，產卵數量大增，這是人工選擇的結果，滿足了人對產卵的需求，在飼養(yǎng)的過程中人們根據自己的需求，將產蛋量高的雞保留下來，將產蛋量低的雞淘汰掉一代一代進行這樣的選擇，使產蛋量高這一性狀在后代中得到積累和加強。故答案選B。22、【答案】B

【考點】兩棲動物的發(fā)育

【解析】【解答】青蛙屬于兩棲動物，其發(fā)育過程為：受精卵→蝌蚪→幼蛙→青蛙?！痉治觥壳嗤艿陌l(fā)展過程包括受精卵→蝌蚪（先長出外鰓→外鰓消失長出內鰓）→蝌蚪長出后肢、前肢→尾和內鰓逐漸萎縮消失，肺形成→幼蛙→成蛙。所以在這個過程中主要的變化順序是③①②④。本題考查兩棲動物的發(fā)育。23、【答案】B

【考點】生命起源的化學進化

【解析】【解答】原始大氣在高溫、紫外線和雷電等情況下，合成了簡單的有機物，簡單有機物隨著降雨回到原始海洋中，原始海洋中的有機物經過極其漫長的時間，形成了原始生命，所以，原始海洋是原始生命的搖籃。故選B【分析】本題考查生命的起源,意在考查考生理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯系的能力。24、【答案】D

【考點】鳥的生殖和發(fā)育

【解析】【解答】解：A、不同鳥類的生殖和發(fā)育過程有所不同，如有些鳥類杜鵑鳥就不孵卵、不育雛．故說法錯誤；

B、鳥卵的結構主要為：卵黃、胚盤、卵白、氣室、卵黃膜、卵黃系帶、卵殼膜等，其中卵黃、卵黃膜和胚盤合稱卵細胞，各種鳥卵基本相同，故說法錯誤；

C、母雞下的卵不一定能孵出小雞，因為只有受精卵能孵出小雞，故說法錯誤；

D、卵殼、外層卵殼膜、內層卵殼膜的作用是保護卵細胞；卵黃為胚胎發(fā)育提供養(yǎng)料；卵白能夠保護卵細胞，還能為胚胎發(fā)育提供水分和養(yǎng)料．D正確；

故答案為：D．

【分析】A、有的鳥不筑巢，不孵卵，不育雛，如杜鵑．杜鵑將卵產在其他鳥類（如畫眉，鴉雀，壽帶鳥和柳鶯）的巢內，讓這些鳥類為其孵卵，育雛；

B、可根據鳥卵的結構和功能思考解答；

C、雞蛋要能夠孵化成小雞，必須是受精卵；

D、卵殼、外層卵殼膜、內層卵殼膜的作用是保護卵細胞；25、【答案】C

【考點】選擇健康的生活方式

【解析】【解答】解：A、作息有規(guī)律，不抽煙喝酒屬于健康的生活方式，不符合題意；

B、積極參加文娛活動和體育運動屬于健康的生活方式，不符合題意；

C、青少年思想發(fā)育不成熟，生活經驗少，有了心理矛盾，及時向老師、家長請教，不能悶在心理，否則會影響身體健康．符合題意；

D、異性同學間應建立真誠友誼屬于健康的生活方式，不符合題意．

故選：C

【分析】健康的生活方式有：作息有規(guī)律、保證均衡營養(yǎng)、一日三餐按時就餐、異性同學間應建立真誠友誼、積極參加文娛活動和體育運動、不吸煙、不酗酒、拒絕毒品等．26、【答案】B

【考點】植物的無性生殖

【解析】【分析】經過兩性生殖細胞結合過程的生殖方式是有性生殖，不經過此過程的方式是無性生殖。故選B。27、【答案】D

【考點】昆蟲的生殖和發(fā)育，兩棲動物的生殖和發(fā)育

【解析】【解答】A、蝗蟲屬于不完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲，一生經過受精卵、若蟲、成蟲3個時期．A敘述正確；

B、家蠶的一生經過受精卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時期，屬于完全變態(tài)．B敘述正確；

C、卵黃里儲存著豐富的營養(yǎng)物質，是鳥胚胎發(fā)育的主要營養(yǎng)來源．C敘述正確；

D、試管嬰兒是精卵在體外結合成受精卵，然后進行胚胎移植，屬于有性生殖．D敘述錯誤．

故選：D

【分析】1、昆蟲的完全變態(tài)發(fā)育包括：受精卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時期，而不完全變態(tài)發(fā)育包括：受精卵、若蟲、成蟲3個時期．

2、卵黃是動物卵內貯存營養(yǎng)物質的結構，它是專供卵生和卵胎生動物胚胎發(fā)育過程中所需的營養(yǎng)物質．

3、有性生殖經過兩性生殖細胞的結合，無性生殖沒有精卵的結合．28、【答案】A

【考點】兩棲動物的生殖和發(fā)育

【解析】【解答】A、兩棲動物的生殖發(fā)育都離不開水，這是兩棲動物分布范圍小、種類少的重要原因，A正確．

B、兩棲動物用肺呼吸，皮膚裸露，能分泌粘液，輔助肺進行呼吸，不是兩棲動物分布范圍小、種類少的原因，B錯誤．

C、皮膚輔助肺呼吸不是兩棲動物分布范圍小、種類少的原因，C錯誤．

D、運動方式是跳躍或游泳，不是兩棲動物分布范圍小、種類少的主要原因，D錯誤．

故選：A

【分析】兩棲動物是指幼體生活在水中，用鰓呼吸，發(fā)育為變態(tài)發(fā)育，成體既能生活在水中，又能生活在陸地上，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸．29、【答案】C

【考點】基因在親子代間的傳遞

【解析】【解答】親子代之間染色體的數目是恒定的，這是因為在形成精子和卵細胞的過程中，染色體要減少一半，每對染色體中的一條進入精子或卵細胞中，這樣當精子與卵細胞融合為受精卵時，染色體就恢復到原來的數目．如圖所示：因此水稻的卵細胞、受精卵和體細胞的染色體數目分別是12條、12對、12對．

故選C

【分析】生物體的各種性狀都是由基因控制的，性狀的遺傳實質上是親代通過生殖細胞把基因傳遞給了子代，在有性生殖過程中，精子與卵細胞就是基因在親子代間傳遞的橋梁；基因有規(guī)律地集中在細胞核內的染色體上，每一種生物細胞核內染色體的形態(tài)和數目都是一定的；在生物的體細胞中，染色體是成對存在的，基因也是成對存在的，分別位于成對的染色體上．30、【答案】B

【考點】人的性別遺傳

【解析】【解答】人的性別遺傳過程如圖：

從性別遺傳圖解看出，女性產生的卵細胞的染色體組成是22條+X，因此人的卵細胞中染色體組成是”22條+X“。

故選：B

【分析】男女體細胞中都有23對染色體，有22對染色體的形態(tài)、大小男女的基本相同，稱為常染色體；第23對染色體在形態(tài)、大小上存在著明顯差異，這對染色體與人的性別決定有關，稱為性染色體．男性的性染色體是XY，女性的性染色體是XX。31、【答案】A

【考點】地球上生命的起源

【解析】【解答】地質學家研究表明，地球大約是在46億年以前形成的，那時候地球的溫度很高，地面上的環(huán)境與現在的完全不同：天空中或赤日炎炎，或電閃雷鳴，地面上火山噴發(fā)，熔巖橫流．從火山中噴出的氣體，如水蒸氣、氫氣、氨、甲烷、二氧化碳等構成了原始的大氣層，還有一部分硫化氫和氰化氫，雖有少量的水蒸氣受到強烈的紫外線的作用，分解為氫和氧，但是氫由于太輕而浮到大氣層的最高處，大部分逐漸消失在宇宙空間，而氧氣很快與地面上的一些物質結合為氧化物，因此原始大氣中沒有游離態(tài)的氧．可見A符合題意．

故選：A

【分析】原始大氣中沒有游離態(tài)的氧32、【答案】B

【考點】生物進化的原因

【解析】【解答】A、生物物在繁衍的過程中，會不斷地產生變異，其中的許多變異是能夠遺傳的，是適應環(huán)境的有利變異，這些不斷發(fā)生的變異是生物進化的基礎．然后過度繁殖為自然選擇提供了動力，以生存斗爭為手段，達到適者（有利變異）生存與不適者（不利變異）被淘汰的結果．自然選擇使不斷變化的生物適應于不斷變化的環(huán)境．因此遺傳和變異為生物進化提供原始的材料，是生物進化的基礎．A正確；

B、生物產生的變異，有的對自身有利（有利變異），有的對自身有害（不利變異）．生物進化的基礎就是生物的遺傳和變異，沒有生物產生的可遺傳的有利變異，生物就不能進化．因此生物的變異不一定是有害的，不一定會對進化產生不利的影響，B錯誤；

C、生物在繁衍的過程中，會不斷地產生變異，其中的許多變異是能夠遺傳的，這些不斷發(fā)生的可遺傳的變異是生物進化的基礎．生物在生存過程中，既要與自然環(huán)境進行斗爭，又要與其他生物進行斗爭．自然選擇使不斷變化的生物適應于不斷變化的環(huán)境．自然界中的生物，通過激烈的生存斗爭，適應環(huán)境者生存，不適應環(huán)境者被淘汰掉，這就是自然選擇．因此環(huán)境變化是生物進化的外在動力，C正確；

D、生物對環(huán)境的適應是普遍存在的．現在生存的每一種生物，都具有與環(huán)境相適應的形態(tài)結構、生理特征或行為．適者生存，不適合者被淘汰，只有適應不斷變化環(huán)境的生物才能生存和繁衍，否則就被會被新環(huán)境淘汰．D正確；

故選：B．

【分析】（1）達爾文指出，生物都有很強的繁殖能力，又由于生物生存的空間與食物是有限的，所以生物就會因爭奪生存的空間與食物而進行生存斗爭．一切生物都具有產生變異的特性，在生物產生的各種變異中，有的可以遺傳，有的不能夠遺傳，有的對生物的生存有利，有的對生物的生存不利；在生存斗爭中，具有有利變異的個體，容易在生存斗爭中獲勝而生存下去，反之，具有不利變異的個體，則容易在生存斗爭中失敗而死亡．這就是說，凡是生存下來的生物都是適應環(huán)境的，而被淘汰的生物都是對環(huán)境不適應的，這就是適者生存．自然選擇的過程是一個長期的、緩慢的、連續(xù)的過程．由于生存斗爭不斷地進行，因而自然選擇也是不斷地進行，通過一代代的生存環(huán)境的選擇作用，物種變異被定向地向著一個方向積累，于是性狀逐漸和原來的祖先不同了，這樣新的物種就形成了．

（2）自然界中生物進化的原因有兩方面：內因是遺傳變異，外因是生存環(huán)境的變化．自然選擇包括過度繁殖、生存斗爭、適者生存與不適者被淘汰三個過程．

（3）按照變異對生物是否有利分為有利變異和不利變異．有利變異對生物生存是有利的，不利變異對生物生存是不利的．33、【答案】A

【考點】生物進化的原因

【解析】【解答】達爾文把在生存斗爭中，適者生存、不適者被淘汰的過程叫做自然選擇．遺傳變異是生物進化的基礎，首先害蟲的抗藥性存在著變異．有的抗藥性強，有的抗藥性弱．使用農藥時，把抗藥性弱的害蟲殺死，這叫不適者被淘汰；抗藥性強的害蟲活下來，這叫適者生存．活下來的抗藥性強的害蟲，繁殖的后代有的抗藥性強，有的抗藥性弱，在使用農藥時，又把抗藥性弱的害蟲殺死，抗藥性強的害蟲活下來．這樣經過若干代的反復選擇．最終活下來的害蟲大多是抗藥性強的害蟲．因此，隨著農藥的使用，害蟲群體的抗藥性逐漸增強；害蟲抗藥性的形成是農藥對害蟲定向選擇的結果；從曲線變化可知，使用農藥時不能把全部害蟲殺死，表明害蟲群體中原來就存在抗藥性個體；害蟲原來就存在著變異，不是農藥使害蟲產生變異。

故選：A

【分析】此題考查的知識點是害蟲抗藥性的形成．解答時可以從自然選擇和抗藥性形成的過程方面來切入．使用農藥時把一部分害蟲殺死，害蟲群體密度減少；一段時間藥效過后，害蟲大量繁殖，害蟲群體密度增加；再使用農藥又把一部分害蟲殺死，害蟲密度又減少。34、【答案】D

【考點】選擇健康的生活方式

【解析】【解答】解：A、長期吸煙易患冠心病、肺氣腫、肺癌等，大量吸煙能使人中毒死亡，不符合題意．

B、吸煙不僅會影響自身的健康，還會影響被動吸煙人的健康，不符合題意．

C、香煙中含有1400多種成分．吸煙時產生煙霧里有40多種致癌物質，還有十多種會促進癌發(fā)展的物質，其中對人體危害最大的是尼古丁，因此，吸煙是不健康的生活方式，不符合題意．

D、吸煙有害健康，是一種陋習，禁煙主要是為了人們的身體著想，健康不是成熟的表現，符合題意．

故選：D

【分析】吸煙是心腦血管疾病、癌癥、慢性阻塞性肺病等多種疾患的行為危害因素，35、【答案】D

【考點】健康及其條件

【解析】【解答】傳統(tǒng)的健康觀是“無病即健康”，現代人的健康觀是整體健康，世界衛(wèi)生組織認為，健康是指一種身體上、心理上和社會適應方面的良好狀態(tài)，而不僅僅是沒有疾病和不虛弱．近年來，世界衛(wèi)生組織又把道德修養(yǎng)和生殖質量也納入了健康的范疇．

故選：D．

【分析】此題考查的是健康的相關內容，是基礎性的題目，據此答題．36、【答案】B

【考點】免疫與計劃免疫

【解析】【解答】解：A、細菌沒有成形完整的細胞核，但是有DNA，能用于轉基因技術，如科學家把控制合成胰島素的基因轉入大腸桿菌后，對大腸桿菌進行大規(guī)模培養(yǎng)，使之大量生產胰島素，A不正確；

B、我國科技工作者已研制出預防該疫苗，注射的疫苗是由病原體制成的，只不過經過處理之后，其毒性減少或失去了活性，但依然是病原體，進入人體后能刺激淋巴細胞產生抵抗相應病原體的抗體，因此“非典”疫苗在人體免疫中屬于抗原；接種“非典”疫苗后，體內淋巴細胞能產生抵抗“非典”病毒的抗體，可以有效預防“非典”，因此接種疫苗屬于預防傳染病措施中的保護易感人群，B正確；

C、酵母菌在無氧的條件下發(fā)酵分解葡萄糖能產生酒精，因此米酒的釀制需要酵母菌等微生物，但需要密封，不需要氧氣，C不正確；

D、現代生物技術給人類帶來了許多過去難以想象的好處．但不一定都是對人類有益的，也有不足，如轉基因食品的安全性，D不正確．

故選：B．

【分析】（1）轉基因技術是指運用科學手段從某種生物中提取所需要的基因，將其轉入另一種生物中，使與另一種生物的基因進行重組，從而產生特定的具有變異遺傳性狀的物質．利用轉基因技術可以改變動植物性狀，培育新品種．也可以利用其它生物體培育出期望的生物制品，用于醫(yī)藥、食品等方面．

（2）引起淋巴細胞產生抗體的抗原物質就是抗原．抗原包括進入人體的微生物等病原體、異物、異體器官等．

（3）抗體是指抗原物質侵入人體后，刺激淋巴細胞產生的一種抵抗該抗原物質的特殊蛋白質，可與相應抗原發(fā)生特異性結合的免疫球蛋白．

（4）疫苗是由低毒的、滅活的病原體制成的生物制品．接種疫苗能產生免疫力，有效的預防某種傳染?。?/p>

（5）傳染病若能流行起來必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個環(huán)節(jié)，所以預防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群．

（6）酵母菌在有氧和無氧的條件下都能生活，有氧條件下，酵母菌把葡萄糖分解成二氧化碳和水，并且釋放出較多的能量，供生命活動利用；無氧條件下，酵母菌則把葡萄糖分解成二氧化碳和酒精，并且釋放出較少的能量，供生命活動利用．37、【答案】B

【考點】地球上生命的起源

【解析】【解答】地質學家研究表明，地球大約是在46億年以前形成的，那時候地球的溫度很高，地面上的環(huán)境與現在的完全不同：天空中或赤日炎炎，或電閃雷鳴，地面上火山噴發(fā)，熔巖橫流．從火山中噴出的氣體，如水蒸氣、氫氣、氨、甲烷、二氧化碳等構成了原始的大氣層，還有一部分硫化氫和氰化氫，雖有少量的水蒸氣受到強烈的紫外線的作用，分解為氫和氧，但是氫由于太輕而浮到大氣層的最高處，大部分逐漸消失在宇宙空間，而氧氣很快與地面上的一些物質結合為氧化物，因此原始大氣中沒有氧氣，B正確．

故選：B．

【分析】地球形成于46億年前，地球形成的最初是沒有生命的，大約在地球形成以后的10億年以后，才逐漸形成了原始的生命．38、【答案】D

【考點】兩棲動物，兩棲動物的生殖，兩棲動物的發(fā)育

【解析】【解答】青蛙屬于兩棲動物，其發(fā)育過程為：受精卵→蝌蚪→幼蛙→青蛙，為變態(tài)發(fā)育，其幼體蝌蚪生活在水中，用鰓呼吸，成體青蛙既能生活在陸地上，又能生活在水中，主要用肺呼吸，皮膚輔助呼吸．青蛙的成體可以生活在陸地上，但還必須在水中進行生殖和發(fā)育．

故選：D．

【分析】兩棲動物的幼體生活在水中，成體既能生活在陸地上，又能生活在水中，據此答題．39、【答案】A

【考點】評價自己的健康狀況，選擇健康的生活方式，關注心血管健康

【解析】【解答】解：A、常進食較高熱量的飲食、較多的動物脂肪、膽固醇者易患冠心?。┌Y是不良的生活習慣引起的，合理的飲食可以預防和降低癌癥的發(fā)生，A正確；

B、色盲是遺傳病，不是由生活方式引起的，B錯誤；

C、白化病是遺傳病，不是由生活方式引起的，C錯誤；

D、先天性聾啞是遺傳病，不是由生活方式引起的，C錯誤．

故選：A．

【分析】影響心血管疾病的因素，除了遺傳和先天性因素外，還包括人們的生活方式，心血管疾病的種類很多，常見的有動脈硬化、高血壓、冠心病、心肌炎、先天性心臟病等．解此題的關鍵是針對每一種疾病分析其病因，判斷是否是與生活方式有關．40、【答案】A

【考點】免疫與計劃免疫

【解析】【解答】A、漫畫中表示抗體消滅抗原，屬于第三道防線；

B、漫畫中表示吞噬細胞吞噬病原體，屬于第二道防線；

C、漫畫中表示皮膚對病原體的阻擋，屬于第一道防線；

D、漫畫中表示溶菌酶溶解病菌，屬于第二道防線．

故選：A．

【分析】人體三道防線的組成、功能和免疫的特點如表：組成功能免疫類型第一道防線皮膚、黏膜及分泌物（唾液、胃液）阻擋殺死病原體，清除異物非特異性免疫第二道防線體液中的殺菌物質和吞噬細胞溶解、吞噬和消滅病菌非特異性免疫第三道防線免疫器官和免疫細胞產生抗體，消滅病原體特異性免疫解答此類題目的關鍵是理解掌握三道防線的組成．41、【答案】B

【考點】兩棲動物的生殖，兩棲動物的發(fā)育，鳥的生殖，鳥的發(fā)育

【解析】【解答】解：A、B青蛙和鴨子個體發(fā)育的起點是受精卵，屬于有性生殖，A錯誤，B正確；

C、鴨子屬于鳥類，在陸地上發(fā)育．C錯誤；

D、鴨子沒有變態(tài)發(fā)育過程．D錯誤．

故選：B

【分析】青蛙屬于兩棲動物，體外受精、卵生、有性生殖；鴨子屬于鳥類，體內受精、卵生、有性生殖．解答此題的關鍵是明確動物的生殖和發(fā)育狀況．42、【答案】C

【考點】生物的性狀

【解析】【解答】A、單眼皮和無酒窩，不是同一性狀，因而不屬于相對性狀．雙眼皮和單眼皮，有酒窩和無酒窩分別屬于相對性狀；

B、有發(fā)際和高鼻梁不是不是同一性狀，因而不屬于相對性狀．高鼻梁和低鼻梁屬于相對性狀；

C、有耳垂和無耳垂，屬于同種生物，同一性狀的不同表現類型，是相對性狀；

D、黑眼睛和黑頭發(fā)不是同一性狀，因而不屬于相對性狀．

故選：C．

【分析】同種生物同一性狀的不同表現形式稱為相對性狀，解答時可以從相對性狀的概念方面來切入．43、【答案】C

【考點】昆蟲的發(fā)育

【解析】【解答】完全變態(tài)發(fā)育：昆蟲在個體發(fā)育中，經過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期的發(fā)育．完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲與成蟲在形態(tài)構造和生活習性上明顯不同，差異很大．如蒼蠅、蜜蜂、家蠶、菜粉蝶、蚊子．

不完全變態(tài)發(fā)育：幼體與成體的形態(tài)結構和生活習性非常相似，但各方面未發(fā)育成熟，發(fā)育經歷卵、若蟲、成蟲三個時期．例如：蝗蟲、蟋蟀、螻蛄、螳螂、蜻蜓．

A、已知D為卵，若此圖表示蜻蜓的不完全變態(tài)發(fā)育，則發(fā)育過程為D→A→C，故說法錯誤；

B、已知D為卵，若此圖表示蜜蜂的完全變態(tài)發(fā)育，則A為幼蟲期，B為蛹期，C為成蟲期，故說法錯誤；

C、已知D為卵，若此圖表示蝗蟲的發(fā)育過程，則A是幼蟲期，C是成蟲期，成蟲期對農作物的危害最大，故正確；

D、已知D為卵，若此圖表示春蠶的發(fā)育過程，則A是幼蟲期，B為蛹期，C為成蟲期，為了使蠶絲產量提高，應設法延長A時期，故說法錯誤．

故選：C

【分析】此題考查的知識點是昆蟲的發(fā)育方式．解答時可以從完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育的特點方面來切入．44、【答案】D

【考點】兩棲動物的生殖，兩棲動物的發(fā)育，鳥的生殖，鳥的發(fā)育

【解析】【解答】解：A、卵黃位于細胞的中央，呈黃色，是胚