《青蒿素：人類征服疾病的一小步》課件-高中語文統(tǒng)編版必修下冊

青蒿素：人類征服疾病的一小步屠呦呦壹貳叁肆Contents目錄教學(xué)目標(biāo)閱讀文章內(nèi)容，梳理文章層次，了解相關(guān)學(xué)科知識(shí)。梳理課文內(nèi)容，探究作者在文中表現(xiàn)的思想境界。引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成正確的科學(xué)觀，明確興趣在學(xué)習(xí)中的重要作用。體會(huì)科學(xué)精神，培養(yǎng)探索精神，樹立熱愛祖國文化的觀念。新課導(dǎo)入

“青蒿一握，水二升，浸漬了千多年，直到你出現(xiàn)。為了一個(gè)使命，執(zhí)著于千百次實(shí)驗(yàn)。萃取出古老文化的精華，深深植入當(dāng)代世界，幫人類渡過一劫。呦呦鹿鳴，食野之蒿。今有嘉賓，德音孔昭。”2015年感動(dòng)中國人物屠呦呦的頒獎(jiǎng)詞知人論世

屠呦呦，藥學(xué)家，中國中醫(yī)科學(xué)院終身研究員兼首席研究員，國家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)獲得者，諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)獲得者。1930年生于浙江寧波。1951年考入北京大學(xué)醫(yī)學(xué)院藥學(xué)系。1955年畢業(yè)后一直在中國中醫(yī)研究院（2005年更名為中國中醫(yī)科學(xué)院）工作。突出貢獻(xiàn)是開創(chuàng)性地從中草藥中分離出青蒿素應(yīng)用于瘧疾治療。2015年，屠呦呦獲得諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。她是首個(gè)獲得諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)的中國科學(xué)家。這也是中國醫(yī)學(xué)界迄今為止獲得的最高獎(jiǎng)項(xiàng)。2017年，屠呦呦獲得2016年度國家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)。2018年，黨中央、國務(wù)院授予屠呦呦“改革先鋒”稱號(hào)，頒授“改革先鋒”獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

瘧疾流行于102個(gè)國家和地區(qū)，據(jù)世界衛(wèi)生組織估計(jì)，有20億人口居住在流行區(qū)，特別是在非洲、東南亞和中、南美洲的一些國家，惡性瘧死亡率極高。我國人民也曾飽受瘧疾侵?jǐn)_，20世紀(jì)30年代，瘧疾幾乎遍及全國。經(jīng)過多年的努力，發(fā)病率大大下降，至1992年全國發(fā)病人數(shù)降至7萬。得益于醫(yī)學(xué)家們不懈的努力，目前在我國瘧疾已經(jīng)不復(fù)存在。瘧疾簡介典型的表現(xiàn)就是高熱、寒戰(zhàn)、大汗。每次發(fā)熱持續(xù)2到6個(gè)小時(shí)，中間有一段間歇期，每一次發(fā)作都是寄生了瘧原蟲的紅細(xì)胞在大量破壞，所以反復(fù)幾次后，病人會(huì)有貧血的表現(xiàn)。惡性瘧的病人會(huì)有更多的紅細(xì)胞破壞，大量的血紅蛋白尿可以出現(xiàn)醬油色尿（黑尿熱），可以導(dǎo)致腎臟的損害，嚴(yán)重的會(huì)有急性腎功能衰竭，如果出現(xiàn)腦性瘧，會(huì)有劇烈的頭痛。提取青蒿素的原植物，在植物學(xué)上叫“黃花蒿”。1979年一篇論文中，屠呦呦將這一發(fā)現(xiàn)稱“中醫(yī)藥獻(xiàn)給世界的一份禮物”。黃花蒿結(jié)籽，細(xì)葉羽狀，莖桿較細(xì)，株高一米左右，最關(guān)鍵的是其香氣有點(diǎn)類似苦艾的味道，但比苦艾好聞。青蒿的藥用歷史悠久1.馬王堆：《五十二病方》“青蒿者，荊名曰荻，主療痔瘡”（漢朝：用來治療痔瘡）2.南北朝陶弘景“處處有之，即今青蒿，人亦取雜香菜食之”（是受歡迎的野菜）3.葛洪從100卷的《玉函方》摘出8卷70篇的《肘后備急方》“青蒿一握，以水二升漬，絞取汁，盡服之”（治寒熱諸瘧方的一種方法，也是歷史上最早有關(guān)青蒿具有抗瘧療效明確的記載）古代青蒿藥物：“青蒿湯”“截瘧青蒿丸”“青蒿散”……寫作背景

2011年度拉斯克獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)典禮上，拉斯克基金會(huì)將拉斯克臨床醫(yī)學(xué)研究獎(jiǎng)授予屠呦呦，以表彰其在治療瘧疾的青蒿素研究中的貢獻(xiàn)。這是拉斯克獎(jiǎng)設(shè)立以來首次頒予中國科學(xué)家。評(píng)審委員會(huì)認(rèn)為，屠呦呦領(lǐng)導(dǎo)的團(tuán)隊(duì)將古老的中醫(yī)療法轉(zhuǎn)化為最強(qiáng)有力的抗瘧疾藥，使現(xiàn)代技術(shù)與傳統(tǒng)中醫(yī)師們留下的遺產(chǎn)相結(jié)合，將其中最寶貴的內(nèi)容帶入21世紀(jì)，在全球特別是發(fā)展中國家挽救了數(shù)百萬人的生命。這篇文章是根據(jù)屠呦呦2011年接受拉斯科獎(jiǎng)時(shí)的演講以及同年發(fā)表于《自然醫(yī)學(xué)》雜志的論文編寫而成的。寫作背景文體介紹

科普文

科普文是介紹、普及科學(xué)知識(shí)的說明文體?？破瘴恼麓笾驴梢苑譃閮煞N。

(1)科學(xué)說明文：以傳授一般科學(xué)知識(shí)為目的，要求有很強(qiáng)的科學(xué)性，嚴(yán)格遵循科學(xué)的原理。

(2)科學(xué)小品文：多用文學(xué)筆法介紹科學(xué)知識(shí)和闡述科學(xué)道理，在表達(dá)上經(jīng)常借生動(dòng)的比喻、有趣的聯(lián)想，寓科學(xué)性、知識(shí)性、趣味性、娛樂性為一體，使讀者在文學(xué)欣賞中獲得科學(xué)知識(shí)。內(nèi)容科學(xué)，文筆生動(dòng)。

科普文的語言特點(diǎn)：（1）準(zhǔn)確、簡潔、平實(shí)是科普文語言的主要特點(diǎn)。（2）科學(xué)小品，講究趣味性、文藝性，需要作必要的生動(dòng)、形象的說明：①使用比喻和擬人的修辭方法；②敘述生活感受，使文章在準(zhǔn)確性的基礎(chǔ)上更添真實(shí)性和生活情趣；③適當(dāng)描寫，使被說明事物栩栩如生。①屠呦呦和自己的團(tuán)隊(duì)是如何發(fā)現(xiàn)青蒿素的抗瘧功效的。②屠呦呦和自己的團(tuán)隊(duì)是如何把青蒿素從分子變成藥物的。③青蒿素的發(fā)現(xiàn)是如何影響世界的。④關(guān)于青蒿素的發(fā)展與超越。⑤中醫(yī)藥學(xué)的貢獻(xiàn)。任務(wù)一：

初讀課文，理解文章內(nèi)容思考：結(jié)合文章里的小標(biāo)題，思考這篇文章主要寫了哪些內(nèi)容？初讀文章發(fā)現(xiàn)青蒿素的抗瘧療效從分子到藥物影響世界發(fā)展與超越中醫(yī)藥學(xué)的貢獻(xiàn)①從不同角度寫不同內(nèi)容，層次分明，脈絡(luò)清晰②簡要地概括了主要語段的核心內(nèi)容，有突出強(qiáng)調(diào)作用。思考：說明文小標(biāo)題的作用：①有一定的專業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備②自己熱衷于中草藥研究。③領(lǐng)悟了有關(guān)人體和宇宙的中國傳統(tǒng)哲學(xué)思想。④運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)和技術(shù)，繼承和發(fā)揚(yáng)中國傳統(tǒng)醫(yī)藥學(xué)的精髓。任務(wù)二：

研讀課文，探究問題思考：從第三段看，哪些因素促成屠呦呦發(fā)現(xiàn)并提取出青蒿素？材料概括題：先鎖定關(guān)鍵詞（因素+屠呦呦發(fā)現(xiàn)并提取出青蒿素），再回扣文本閱讀課文第二、三小標(biāo)題下相關(guān)內(nèi)容，分析青蒿素是如何被發(fā)現(xiàn)的。（1）1967年，中國政府啟動(dòng)“523項(xiàng)目”來抗擊瘧疾。屠呦呦帶領(lǐng)研究團(tuán)隊(duì)開始從中草藥中尋找并提取可能有抗瘧疾療效的成分，但進(jìn)展甚微。（2）研究的轉(zhuǎn)折點(diǎn)出現(xiàn)在青蒿上，但起初的研究進(jìn)展緩慢。屠呦呦查找了大量文獻(xiàn)，從《肘后備急方》中受到啟發(fā)，改變提取方式，來保存青蒿的抗瘧有效成分，效果大幅提高。（3）1971年10月4日，成功得到青蒿的中性提取物，通過小白鼠實(shí)驗(yàn)，抗瘧效果達(dá)到百分之百。發(fā)現(xiàn)青蒿素抗瘧療效的突破口。（4）屠呦呦和同事勇敢地做志愿者，第一批進(jìn)行青蒿提取物的人體安全性實(shí)驗(yàn)，然后對(duì)瘧疾病人進(jìn)行臨床治療，病人的癥狀迅速消失。（5）1972年11月8日，經(jīng)過分離提純，青蒿提取物的有效成分被找到，后來被命名為“青蒿素”。在此過程中找到含量高的青蒿。（6）1973年秋天，青蒿素膠囊試用成功，標(biāo)志著新抗瘧疾藥物研制成功。把引用的內(nèi)容“又方，青蒿一握，以水二升漬，絞取汁，盡服之?！眲h掉好不好？通過引文，讀者可以更直觀地領(lǐng)悟“漬”“絞”等古方要領(lǐng)對(duì)研究工作帶來的啟發(fā)，更形象地反映傳統(tǒng)醫(yī)書的價(jià)值。省去引文，表面上看似簡潔，實(shí)則使語言干癟不生動(dòng)，損減了文章的說服力。不好①列數(shù)字：2000個(gè)方藥、640個(gè)、200個(gè)、380余種

列舉數(shù)字,真實(shí)客觀地反映了研究過程的艱難，說明青蒿素的發(fā)現(xiàn)和提取不是一帆風(fēng)順的，需要經(jīng)過大量煩瑣的工作，需要接受困難與挫折的挑戰(zhàn)。以及嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真任勞任怨的態(tài)度。②引用/引資料：葛洪《肘后備急方》

文中對(duì)《肘后備急方》中相關(guān)話語的引用，語言更加準(zhǔn)確，有力地說明了中醫(yī)的魅力和價(jià)值。同時(shí),這里通過對(duì)這一過程的詳盡敘述，展現(xiàn)了屠呦呦及整個(gè)團(tuán)隊(duì)堅(jiān)持不懈、不怕困難的精神品質(zhì)。閱讀——第二個(gè)小標(biāo)題《發(fā)現(xiàn)青蒿素的抗瘧療效》根據(jù)第7—8段，分析說明方法：①舉例子：使文章表達(dá)更加明確，增強(qiáng)說服力。②列數(shù)字：說明更準(zhǔn)確、更具說服力。③打比方=比喻論證：生動(dòng)形象地說明了事物的特點(diǎn)④作比較：突出強(qiáng)調(diào)被說明對(duì)象的特點(diǎn)⑤引資料：語言更加準(zhǔn)確，更有說服力。⑥列圖表：更直接、具體地，使人看了一目了然。說明文方法思考：從最后一部分看，中國醫(yī)學(xué)對(duì)人類有哪些貢獻(xiàn)？藥名(治療方案)治療病癥青蒿素瘧疾砒霜白血病石杉?jí)A甲老年癡呆活血化瘀心血管疾病芍藥苷防止經(jīng)皮冠狀動(dòng)脈介入治療后的血管再狹窄保健運(yùn)動(dòng)聯(lián)合使用某些活血中藥防止動(dòng)脈粥樣硬化中國醫(yī)學(xué)的貢獻(xiàn)閱讀——第五個(gè)小標(biāo)題《中醫(yī)藥學(xué)的貢獻(xiàn)》根據(jù)第一段，分析說明方法：③舉例子：列舉砒霜、石杉?jí)A甲

使文章表達(dá)更加明確

通過列舉砒霜、石杉?jí)A甲的另類治療效果,

凸顯中醫(yī)藥智慧的多樣化，

為下面呼吁世界關(guān)注中醫(yī)藥學(xué)奠定了基礎(chǔ)。在研究青蒿素的過程中，展現(xiàn)了屠呦呦哪些優(yōu)秀品質(zhì)？（1）不辭勞苦、廢寢忘食的拼搏精神。為了從中草藥中提取有效成分，屠呦呦和她的研究團(tuán)隊(duì)搜集了2000種中草藥，挑選出可能具有抗瘧作用的640種，從其中的200種中草藥中提取了380余種提取物。做這些工作，都需要大量的時(shí)間和精力。（2）不怕失敗，持之以恒的探索精神。在研究毫無進(jìn)展，面臨重重困難的時(shí)候，屠呦呦和她的研究團(tuán)隊(duì)都沒有放棄，而是大量閱讀典籍，尋找突破口；在20世紀(jì)70年代特殊的歷史環(huán)境下，屠呦呦面臨著各種困難和挑戰(zhàn)，都堅(jiān)持了下來。（3）不畏風(fēng)險(xiǎn)，勇敢大膽的執(zhí)著精神。屠呦呦和她的同事做志愿者，親身試藥，測試青蒿提取物對(duì)人體的安全性。（4）淡泊名利，不計(jì)得失的奉獻(xiàn)精神。從作者的演講中我們可以看到，屠呦呦只是講述青蒿素的研究思路和發(fā)現(xiàn)過程，沒有談自己所付出的艱辛和所受到的排擠，也沒有抱怨自己在獲拉斯克獎(jiǎng)之前所獲得的微薄的獎(jiǎng)勵(lì)。她淡泊名利，不在乎個(gè)人得失，體現(xiàn)了一位科學(xué)家寬廣的胸襟和崇高的追求。（5）高度的責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神