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內(nèi)容:Unit3Integratedskills課型:新授學(xué)習(xí)目標(biāo)1.根據(jù)上下文以及關(guān)鍵詞了解錄音的主要內(nèi)容。2.學(xué)會(huì)如何從海報(bào)中獲取有用的信息。3.聽(tīng)取細(xì)節(jié)、提煉信息。4.學(xué)會(huì)向他人提出建議。重點(diǎn)聽(tīng)力訓(xùn)練和口語(yǔ)訓(xùn)練難點(diǎn)聽(tīng)取細(xì)節(jié)、提煉信息課前預(yù)習(xí):(一)想一想1.你最愛(ài)的體育運(yùn)動(dòng)是什么?給大家準(zhǔn)備一張關(guān)于比賽運(yùn)動(dòng)的照片或圖片吧!2.想一想:我們班要舉行籃球比賽,想讓你幫忙制作一張宣傳海報(bào),你有什么好想法可以展示出來(lái)哦。(二)翻譯下列詞組1.籃球決賽______________2.進(jìn)入決賽______________3.在你的支持下__________4.為我們隊(duì)加油__________5.在中場(chǎng)休息的時(shí)候______6.每人__________________7.發(fā)生,舉行____________________8.旅行的費(fèi)用___________9.對(duì)30或以上學(xué)生團(tuán)隊(duì)免費(fèi)10.返校二、教學(xué)過(guò)程(一)新課導(dǎo)學(xué)Step1PreparationMakesomesentenceswith‘a(chǎn)s….as’.Step2Groupactivity:Talkaboutsports.Step3Practice1.Readtheposterinpairs.Asksomequestionstofindoutthemaininformation,thenaskstudentstolookatKitty’snotesandcompleteasmuchofthescheduleaspossibleontheirown.Whichschoolisinthefinalofthebasketballcompetition?Wherewillthematchtakeplace?2.Listentothetapeandcompletetherestofthenotes 3.ListenagainandcompletePartA2Step4:listening.《同步聽(tīng)讀訓(xùn)練》P27-29Step5:ProductionSpeakup:Makingsuggestions.Howtogivesuggestions.Shallwe…?Whatabout…?Whydon’tyou…?Step6:Makeadialogueandpractice.(二)【知識(shí)點(diǎn)講解】1.★常用的聽(tīng)力技巧:(1)做好聽(tīng)前準(zhǔn)備,保持良好的心態(tài)。聽(tīng)前首先要穩(wěn)定情緒,遇到?jīng)]聽(tīng)清的單詞就容易煩躁,產(chǎn)生畏懼心理,以致影響聽(tīng)力成績(jī)。所以一定要沉著冷靜,放松心情,充滿自信,集中注意力投入到聽(tīng)力中去。(2)聽(tīng)中大膽預(yù)測(cè),選定答案心態(tài)調(diào)整好了,應(yīng)快速閱讀所給問(wèn)題,大膽預(yù)測(cè)對(duì)話內(nèi)容,預(yù)測(cè)包括根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)和上下文進(jìn)行預(yù)測(cè),根據(jù)聽(tīng)到的信息,充分利用所給材料,從材料中預(yù)測(cè)故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、談話內(nèi)容以及后果,做到心中有數(shù)。在短時(shí)間內(nèi)高度集中注意力,即使沒(méi)聽(tīng)清,我們也可根據(jù)做選擇的常用方法推測(cè)出正確的選項(xiàng)。如:Istheshoppingenterfaraway?AYes,itistoofartowalk.BNo,itiswithinwalkingdistance.CNo,butitistoofartowalk.錄音原文是:W:HowcanIgettotheshoppingcenterfromhere?M:Youcantakeabusorataxibutitisn’ttoofarMaybeyou’dliketowalk.答案:B。也許你根本聽(tīng)不到答案B,但你只要認(rèn)真分析三個(gè)選項(xiàng),便可看出答案A和C是針對(duì)同一聽(tīng)力內(nèi)容的,但其含義自相矛盾,所以就可以利用排除法選B,預(yù)測(cè)即可在聽(tīng)前,也可在聽(tīng)中,聽(tīng)中主要根據(jù)關(guān)聯(lián)詞和關(guān)鍵信號(hào)詞進(jìn)行預(yù)測(cè),尤其適合對(duì)話中判斷對(duì)話發(fā)生地點(diǎn)、人物之間的關(guān)系等問(wèn)題。2.final:(1)可數(shù)名詞,決賽;期末考試。Theyarewatchingthe_____________.(網(wǎng)球決賽)I’mpreparingforthe_______.(期末考試)(2)形容詞,最后的,后接單數(shù)名詞,做定語(yǔ)。Imadethe________(最終的)decision.3.takeplace發(fā)生,舉行,常指有準(zhǔn)備的舉行。happen發(fā)生,常指在偶然的情況下發(fā)生。完成下列句子。(1)TheOlympicGames_________________everyfouryears.(2)Greatchanges__________________inourcitylastyear.(3)Thestory__________in2023.4.withone’ssupport/help在某人的支持/幫助下;withthehelpof…在…的幫助下withoutone’ssupport/help沒(méi)有某人的支持/幫助________________________,(在她的幫助下)wefinishedtheworkintime.__________________________,(沒(méi)有他們的支持)youcouldn’twinthegame.5.forgettodosth:忘記要做某事,不定式表示的動(dòng)作還沒(méi)發(fā)生forgetdoingsth:忘記曾經(jīng)做過(guò)某事,表示曾經(jīng)做了,而忘記了。Don’tforget________(close)thewindow,therewillbestrongwindtonight.Iamsorry,Iforgot__________(borrow)yourpen.NowIwillgiveitbacktoyou.6.提建議的幾個(gè)句型:(1)Shallwe_______(go)tothePalace(2)Let’s_______(go)tothePalace(3)Whynot_______(go)tothePalace(4)Whydon’twe_______(go)tothePalace(5)What/Howabout_______(go)tothePalace(7)Wouldyoulike_______(go)tothePalace(8)Wouldyouplease________(notmake)somuchnoise?(9)You’dbetter________(bring)ourlunchhere.(三)當(dāng)堂檢測(cè):書面表達(dá):1.詞匯。(1)Isheoneofthe____________(win)inthecompetition?(2)Didyoureceivethecupattheendofthe___________(finally)?(3)Don’tbeafraid.Weareallyour____________(support).(4)Theschoolbusr________ourschoolat7a.m.everyday.(5)Theteachersays,“¥30_____(每)personifyouwanttogo.”(6)Thesupportersofourteamare_________(喝彩)fortheplayer.(7)The_______(費(fèi)用)ofthetripismuchcheaperthanbefore.(8)Thescoreat_________(中場(chǎng)休息)was2-2.三、課后鞏固(一)完成句子1.不要忘記為我們的籃球隊(duì)喝彩。Don’t_________________________________ourbasketballteam.2.在老師的支持下,我們最終贏得了比賽。________theteacher’s________,we_________thematchatlast.3.昨天這場(chǎng)比賽在陽(yáng)光中學(xué)舉行。Thematch__________________atSunshine4回到你的座位上去。Please____________________________yourseat.5.為什么不呆在家里看書呢?Whydon’tyou__________________________and_________somebooks?(二)閱讀理解Mr.Smithlefthiscaroutsidehishouseonenightasusual.Butwhenhecameoutthenextmorning,hefoundhiscarwasn’tthere.Hecalledthepolicetotellthemaboutit,andtheysaidtheywouldtrytofinditWhenMr.Smithcamehomefromhisofficethatevening,thecarwasbackagaininitsusualplaceinfrontofhishouse.HelookeditovercarefullyandfounditOK.Butthereweretwoticketsononeoftheseatswithaletter.Itsaid,“We’resorryweusedyourcarforaday.Thankyouverymuch.Theticketsareforyou.Wehopeyou’llenjoyyourselves“TheSmithswenttothecinemawiththeticketsatnight.Whentheygothome,theyfoundnearlyeverythinginthehousewasgone(
(
)1.Mr.Smithcameoutthenextmorningbuthecouldn’tfindhiscar.(
)2.Someoneusedhiscarforthreedays.(
)3.TheSmithscalledthepolicebuttheywouldnotliketohelpthem.(
)4.ThetwoticketsontheseatshowedrealsorrytotheSmiths.(
)5.ThethiefgaveMr.Smithtwoticketsandtookawayalmosteverything.四、課后反五、拓展題:Peoplelivingindifferentcountriesmakedifferentkindsofwords.Todaythere
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