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文檔簡介
高三英語培優(yōu)講義之二內容提綱:1,語填解讀2,語法補充之主動表被動3,詞匯補充之一、語法填空考點探究:動詞是必考點,一定會同時考察謂語和非謂語。冠詞代詞介詞詞性轉換是必考點。3.連接詞中,定從連接詞考頻最高。4.形容詞比較級/轉換成副詞是高考頻點。解題技巧:根據(jù)語法填空題的做題要求:“閱讀所給材料,在空白處填入適當?shù)膬热?1個單詞)或括號內單詞的正確形式”可知,在有提示詞時要用提示詞的相應形式,沒有提示詞時只能填入一個單詞。如果考生沒有記住這個要求,在既可以用現(xiàn)在分詞,也可以用定語從句的情況下,就很有可能錯填成定語從句。給提示詞:詞形變換(名與動,形與副等),形容詞比較級和最高級變換,名詞單復數(shù),動詞時態(tài)語態(tài)及詞形變換。(一般6-7個)不給提示詞:根據(jù)語境填入冠詞,連詞,介詞,副詞等。(一般3-4個)做題原則:遵循“先總后分”做題的原則。(1)總體。先通讀全文,掌握主旨大意,了解短文的體裁、題材、時態(tài)、內容、線索、寫作意圖、觀點看法、段落大意、邏輯層次等。在“總”讀的過程中,可順便填寫某些空。分項。“分”就是下一步的具體填空。正確理解挖空句子的含義,分析其句子成分,判斷該空需要填入的是介詞、冠詞、代詞,還是連詞或引導詞。如果是介詞,則大部分是詞組或固定搭配;如果是冠詞,主要是在篇章中考查其語法功能,表示泛指、特指或類別等;如果是代詞,通??疾榈氖侨朔Q代詞的主格、賓格或物主代詞等;如果是連詞、引導詞,就要判斷其連接的是并列句、定語從句、狀語從句還是名詞性從句等。注意:填寫答案時,要將位于句首的單詞首字母大寫,做到答題卡書寫工整、卷面干凈整潔,避免因字跡模糊不清而造成不必要的失分。語法填空儲備糧:1.易錯詞:written,held,lay,referred,bit,flew,taught,bookshelves,description,mice,thieves,irresponsible,whether,comfortably,(un)fortunately,terribly,truly,probably2.習慣用法或固定短語itis...that...,so/such...that,(n)either...(n)or;whether...ornot;asamatteroffact,beproudof,atthesametime3.固定句型Thereisnodoubtthat...;Thereisnosense(in)doingsth.;It'shightimethatsb.did/shoulddosth.;Itis/wasthefirst(second...)timethatsb.has/haddonesth.;bedoingsth.when...;havenochoicebuttodosth.;ItwillbenotlongbeforeItis…..since…….練一練:單句填空在下列各小題中的空白處填入適當?shù)膬热?1個單詞)或括號內單詞的正確形式。一、冠詞1.Igotarescuecallfromawoman.Shehadfoundayoungowl(貓頭鷹)on______ground.2.Someoftheworld'smostfamousmusiciansrecentlygatheredinParisandNewOrleanstocelebrate________firstannualInternationalJazzDay.3.Thevehicle—namedtheTransition—hastwoseats,fourwheelsandwingsthatfoldupsoitcanbedrivenlike________car.4.Interruptionsareoneof________worstthingstodealwithwhileyou'retryingtogetworkdone.5.Lotsofpeoplefindithardtogetupin________morning,andputtheblameonthealarmclock.二、連詞1.Iexaminedthechick(雛鳥)anditseemedfine.________Icouldlocatethenest,Imighthavebeenabletoputitback,butnoluck.2.WhatI'mhopingtoaccomplishis________mygenerationandyoungerstarttoreconsiderandunderstandthatjazzisnotblackandwhiteanymore.3.Nowallthatwasneededweretheparents,________theywereabsent.4.Justlastyear,Iwasconductingaworkshop________someoneknockedattheclassroomdoor.5.________Freddywastakenfromus,wealltooksomethingfromFreddy.6.________themovieis30yearsold,mostofthe250seatswerefilledwithteary-eyedaudiencewantingtosaygood-byetotheoldbuilding.7.Lotsofpeoplefindithardtogetupinthemorning,________puttheblameonthealarmclock.8.________youareclearaboutyourreasons,tellyourfamilyorroommatesaboutthechangeyouwanttomake.9.Peter,pleasesenduspostcards________we'llknowwhereyouhavevisited.10.________birdsusetheirfeathersforflight,someoftheirfeathersareforotherpurposes.三、介詞1.____hearingthenews,sheburstintotears.2.Moransaysoneoftheproblemswithjazztodayisthattheentertainmentaspect________themusichasbeenlost.3.Inthecomingmonths,wearebringingtogetherartistsfromallovertheglobe,toenjoyspeakingShakespeare'splays________theirownlanguages.4.Wewererespectfulofcraft(技藝)andfocused________diggingintothecharactersweweregoingtoplay.5.Whenaleafyplantis________attack,itdoesn'tsitquietly.四、代詞1.Theparentshaddone________(they)dutyandwouldprobablycontinuetodoso.2.Campers,inmyeyes,werepeople________enjoyedinsectbites,ill-cookedmeals,anduncomfortablesleepingbags.3.Whenyouneedtotalktosomeone,don'tdo________inyourownoffice.4.Lotsofpeoplefind_______hardtogetupinthemorning.5.After75yearsthePlazaTheaterhadshown________(it)lastmovie.Thetheaterwillbemissed.五、副詞1.Abuild-it-yourselfsolarstill(蒸餾器)isoneofthebestwaystoobtaindrinkingwaterinareas________theliquidisnotreadilyavailable.2.Asaresult,peoplewilleatmorefoodtotrytomakeupforthatsomethingmissing.Even________(bad),theamountoffastfoodthatpeopleeatgoesup.3.Juliedidn'tstudylaw.________,shedecidedtobecomeanactress.4.IfirstmetPaulNewmanin1968,________GeorgeRoyHill,thedirectorofButchCassidyandtheSundanceKid,introducedusinNewYorkCity.5.Ourteamlost.Itwasagoodgame________.六、詞類轉換1.Don'tforgettostopbyPacificScienceCenter'sStorewhileyouareheretopickupa________(wonder)scienceactivityorsouvenirtorememberyourvisit.2.It'sanamazing________(accomplish)andonewecannotachievewithoutgeneroussupportfromindividuals,corporations,andothersocialorganizations.4.Now,Iappreciatethe________(silent)andthenewwayofcommunicationitopens.5.Campers,inmyeyes,werepeoplewhoenjoyedinsectbites,ill-cookedmeals,and________(comfort)sleepingbags.6.Whilehighschooldoesnot________(general)encouragestudentstoexplorenewaspectsoflife,collegesetsthestageforthatexploration.7.Therehasbeenarecenttrendinthefoodserviceindustrytowardlowerfatcontentand_____(little)salt.8.However,be________(care)nottogotoextremes.9.PaulandIdidn'tseeeachotherallthat________(regular),butsharingthatbroughtustogether.10.Whattheplantspumpthroughtheairisa________(mix)ofchemicalsknownasvolatileorganiccompounds,VOCsforshort.七、謂語動詞1.Little________(do)IknowthatIwoulddiscovermyloveforASL.2.Themusiccan't________(present)todaythewayitwasin1908or1958.Ithastocontinuetomove,becausethewaytheworldworksisnotthesame.3.WhatIsawwascompletelyunlikeanythingI________(experience)inthepast.4.Whenfatandsalt________(remove)fromfood,thefoodtastesasifitismissingsomething.5.Inventors________(try)tomakeflyingcarssincethe1930s,accordingtoRobertMann,anairlineindustryexpert.6.Backin1983,twoscientists,JackSchultzandIanBaldwin,________(report)thatyoungmapletreesgettingbittenbyinsectssendoutaparticularsmellthatneighboringplantscanget.7.Justlastyear,I_______(conduct)aworkshopwhensomeoneknockedattheclassroomdoor.8.In1863thefirstundergroundpassengerrailwayintheworld________(open)inLondon.9.Bylastyear,theYellowstonewolfpopulation________(grow)tomorethan170wolves.10.Inthe1950sintheUSA,mostfamilieshadjustonephoneathome,andwirelessphones________(invent)yet.八、非謂語動詞1.Don'tforgettostopbyPacificScienceCenter'sStorewhileyouareheretopickupawonderfulscienceactivityorsouvenir________(remember)yourvisit.2.________(try)tohelpinjured,displacedorsickcreaturescanbeheartbreaking;survivalisnevercertain.However,whenitworks,itissimplybeautiful.3.Someoftheworld'smostfamousmusiciansrecentlygatheredinParisandNewOrleans________(celebrate)thefirstannualInternationalJazzDay.4.______(develop)bytwodoctorsintheU.S.DepartmentofAgriculture,it'sanexcellentwatercollector.5.ThisbriefvisitwithMotherNaturecostmetwodaysofffromwork,________(recover)fromabadcaseofsunburnandthedoctor'sbillformyson'sfoodpoisoning.6.Fatandsaltareveryimportantpartsofadiet.Theyarerequired________(process)thefoodthatweeat,torecoverfrominjuryandforseveralotherbodilyfunctions.7.Fastfoodisfulloffatandsalt;by________(eat)morefastfoodpeoplewillgetmoresaltandfatthantheyneedintheirdiet.8.Inthecomingmonths,wearebringingtogetherartistsfromallovertheglobe,toenjoy_______(speak)Shakespeare'splaysintheirownlanguage.9.OneofthemostfamoustheatresinGeorgia,theMarjanishvili,________(found)in1928,appearsregularlyattheatrefestivalsallovertheworld.10.Interruptionsareoneoftheworstthings_____(deal)withwhileyou'retryingtogetworkdone.二、高考英語主動被動語法歸納一謂語動詞用五種主動表被動的形式。某些聯(lián)系動詞要用主動表被動,(如look,sound,smell,prove,taste)因為聯(lián)系動詞為不及物動詞。Thedoglooksdangerous.Myadviceprovedtobewrong.(2)當open,close,shut,lock,move等用作不及物動詞且表示主語的某種屬性時,通常用主動形式表示被動意義:
Thedoorwon’tshut.這門關不上。
Thesupermarketdoorsshutautomatically.超市的門是自動關的。
【注】該用法的不及物動詞通常與can’t,won’t等連用,注意它與用被動語態(tài)含義不同:
Thewindowwon’tshut.這窗戶關不上。(說明主語的屬性——窗戶有問題了)Thewindowwon’tbeshut.這窗戶將不用關上。(窗戶本身沒問題,只是不用關)
有時可能用主動和被動形式均可,只是強調重點稍有不同:
Suddenlythedooropened.突然門開了。(不強調動作執(zhí)行者)
Thedoorwassuddenlyopened.門突然被打開了。(強調動作執(zhí)行者)(3)當read,wash,clean,cook,cut,wear,carry等用作不及物動詞且表示主語的某種屬性時,通常要用主動形式表示被動意義:Theclothwasheswell.這種布料好洗。
Thebooksellsquickly.這書銷售得快。Thischeesedoesn’tcuteasily.It’stoosoft.這乳酪不容易切,太軟了。
Thisshirtwillwearverylong.這襯衫可以穿很久。
【注】該用法通常與well,easily,slowly,quickly等副詞連用,并且在用于以上意思時通常不宜直接使用被動語態(tài)形式。不過在某些特殊情況下也可用被動語態(tài),只是含義稍有不同(用主動形式表示主語的屬性,用被動形式表示動作執(zhí)行者所執(zhí)行的動作):
Thesentencesreadclearly.這些句子讀起來很清楚。(即這句子沒有歧義)
Thesentencesarereadclearly.這些句子被讀得很清楚。(指讀的人讀得好)
另外,以上用法有時也可能用于進行時態(tài):Thevegetablesarecooking.蔬菜正在煮著。
Isthebooksellingwell?這書銷售情況如何?
(4)某些表示開始和結束的動詞(begin,start,finish,end等),當主語為事物且不強調動作的執(zhí)行者時,可用主動形式表示被動意義:
Whendoestheconcertbegin?音樂會什么時候開始?
Theplayendedatteno’clock.戲10點鐘結束。
(5)有的動詞本身含有被動意味,通常用主動形式來表示被動含義:
Whereisthenewfilmshowing?這部新電影在哪里放映?
Myskirtcaughtonanail.我的裙子被釘子鉤住了。
Soonthehousefilledwithpeople.很快房子就擠滿了人。
二、非謂語動詞用主動表被動的八種情形
(1)不定式toblame,tolet用作表語時,通常要用主動形式表示被動意義:
Whoistoblame?該怪誰呢?
Thehouseistolet.此屋出租。
(2)某些“be+形容詞+todo”結構中的不定式通常要用主動形式表示被動意義:Thequestionisdifficulttoanswer.這問題很難回答。
Yourwritingisimpossibletoread.你的書寫沒法認。
Doyouthinkthewaterissafetodrink?你認為這水喝起來安全嗎?
【注】①這類結構的特點是句子主語就是其后不定式的邏輯賓語,按理說其中的不定式要用被動形式,但習慣上卻要用主動表被動。這類形容詞常見的有awkward,convenient,dangerous,difficult,easy,hard,impossible,interesting,nice,pleasant,safe,tough,tricky,unpleasant等。
②有時形容詞后跟有名詞,在名詞后用作定語的不定式用主動形式表示被動意義:
It’sadifficultbooktoread.那是一本難讀的書。
Itisapleasantthingtoremember.這是一件值得記住的愉快的事。
③有少數(shù)用于類似結構的形容詞(如fit,ready,free等),其中的不定式用主動式和被動式均可:
Thewaterisnotfittodrink[tobedrunk].這水不適合飲用。
Thelettersarereadytopost[tobeposted].這信已準備好可以寄了。
(3)不定式用于某些動詞(如have,havegot,get,want,need等)的賓語后作定語時,如果不定式的邏輯主語就是句子的主語,則要用主動形式表示被動意義:
Ihavesomeletterstowrite.我有一些信要寫。
Iwantsomethingtodrink.我想喝點什么。
Iwanttogetsomethingtoread.我想找點東西閱讀。
【注】如果不定式的邏輯主語不是句子的主語,則應用被動式,比較:
Ihavesomethingtotype.我有些東西要打(字)。(指自己打字)
Ihavesomethingtobetyped.我有些東西要打(字)。(指請人打字)
(4)不定式用于某些雙賓動詞(如give,show,buy,lend,get等)的直接賓語后作定語時,如果不定式的邏輯主語就是直接賓語前的間接賓語,通常用主動形式表示被動意義:
Givemesomemagazinestoread.給我?guī)妆倦s志看。
Helentmesomemagazinestoread.他借給我一些雜志看。
【注】如果不定式的邏輯主語不是直接賓語前的間接賓語,則應用被動式,比較:
Hewillshowyouthepathtotake.他將告訴你走什么道路。
Hewillshowyoutheroomtobeusedasthemeeting-room.他將帶你去看看用作會議室的房間。
但有時兩者區(qū)別不大:
Givemealistofthepeopletoinvite[tobeinvited].把需要邀請的人員名單給我。
(5)不定式用于修飾“therebe+名詞”中的名詞時,可用主動式,也可用被動式,有時含義差不多:
Thereistoomuchworktodo[tobedone].要做的工作太多了。
但有時含義有差別(不定式用主動式可視為其前省略了forsb,用被動式可視為其后省略了bysb):
Thereisnothingtodo.無事可做。(含有無聊之意)
Thereisnothingtobedone.不能做什么了。(指沒有辦法了)
Thereisnothingtosee.沒什么可看的。(即不值一看)
Thereisnothingtobeseen.沒看見什么。(指沒東西看)(6)涉及副詞enough和too的主動表被動。在too…todosth和…enoughtodosth這兩個結構中,若句子主語與其后不定式為todosth被動關系,則該不定式通常用主動形式表示被動意義(但也可直接用被動式):
Thewritingistoofainttoread[toberead].這筆跡太模糊,看不清。
Theseboxesarenotstrongenoughtouse[tobeused]asaplatform.這些箱子不夠牢,不能用作站臺。
但在某些特別強調被動意義的語境中,可能用被動式更恰當:
Hespokeinavoicetoolowtobeheard.他說話的聲音太低,聽不見。
HeistooyoungtobesenttoAmericaforadvancedstudy.他太年輕,不能送到美國去深造。
(7)beworth后的動名詞要用主動表被動:
Inall,thebookisworthreading.總之,這本書值得一讀。
Thismightbeworththinkingabout.這可能值得考慮。
【注】與worth相似的worthy卻不一樣,其后不接動名詞而接不定式(若接動名詞則其前應有介詞of),且要用被動式表示被動含義:
Thisbookisworthytoberead[ofbeingread].這本書值得一讀。
(8)在need,want,require等少數(shù)表示“需要”的動詞后的動名詞用主動形式表被動意義:
Theplantswantwateringeveryday.這些花草得天天澆水。
Thiswallrequiresrepairing.這面墻需要修理了。
【注】①以上結構中的動名詞改用不定式則要用被動式表示被動意義:
Thissentenceneedsexplaining[tobeexplained].這個句子需要解釋。
②它們后接名詞時也可表示被動意義:
Itneedsnoexplanation.它無需解釋。
Thisplanrequirescarefulconsideration.這項計劃需要仔細考慮。
三、介詞短語用主動表被動的六種情形
(1)“beyond+名詞”:
Therumorisbeyondbelief.這謠言難以置信。
Thechildrenwerebeyondcontrol.這些孩子不聽管教。
【注】這類表達中的名詞前通常沒有冠詞,且該名詞一般都具有動作意義,類似的結構還有beyondcompare(無可比擬),beyonddescription(難以形容),beyond(all)doubt(毫無疑問),beyondexpression(無法形容),beyondsuspicion(無可懷疑),等。“in+名詞”短語:
WhenwaspapermoneyinuseinChina?中國什么時候開始使用紙幣?
Pleasedonotentertheclassroomwhilealessonisinprogress.上課時請勿進教室。
【注】這類表達中的名詞前通常沒有冠詞,且該名詞一般都具有動作意義,類似的結構還有inaction(在運轉),insight(看得見),in(good)repair(維修良好的),instore(貯藏著)等。
(3)“incourseof+名詞”短語:
Thenewrailwayisincourseofconstruction.新鐵路正在興建當中。
Thegoodsorderedarenowincourseofshipment.定的貨正在運輸途中?!咀ⅰ坑行╊愃频亩陶Z有the表被動,無the表主動:
inchargeof負責inthechargeof由…負責
inpossessionof擁有inthepossessionof被…擁有(4)“on+名詞”短語:
Thebuildingisonfire.那幢房子正在燃燒。Everyarticleonviewwillbeonsale.每件展品都將出售。
【注】這類表達中的名詞前通常沒有冠詞,且該名詞一般都具有動作意義,類似的結構還有ontrial(在試用),ondisplay(在展出),onshow(在展出),onexhibition(在展出)等。“under+名詞”短語:
Thenewmusichallisunderconstruction.新的音樂大廳正在修建中。
Yourproposalisunderconsideration.你的提議正在考慮中。
【注】這類短語的名詞前不用冠詞,類似的還有underarrest(被逮捕),underattack(受到襲擊),underdiscussion(在討論中),underexamination(在檢查或調查中),undermedicaltreatment(在治療中),underrepair(在修繕中),underreview(在檢查中),understudy(在研究中)。
(6)其他介詞短語。除以上提到的幾種情況外,還有一些介詞短語也可表示被動意義,如forsale(供出售),forrent(供出租),atone’sservice(聽憑某人使用),abovereproach(無可指責,無可非議),abovesuspicion(不受懷疑),abovecriticism(無可指責),withinsight(看得見)等。三、易錯比較記單詞withoutvocabulary,nothingcanbeconveyed.類型一詞義易錯位,別張冠李戴1.forgettable易被忘記的 forgetful健忘的2.considerate 體貼的,考慮周到的considerable 相當多(或大、重要等)的3.economic有關經濟的 economical省錢的4.creation創(chuàng)造 creativity創(chuàng)造力5.physician內科醫(yī)生 physicist物理學家6.comparable比得上的 comparative相對的7.ashamed慚愧的 shameful可恥的8.confident有信心的 confidential秘密的9.disability缺陷,障礙 inability無能,不能10.objection反對 objectivity客觀性11.worthless不值錢的 priceless無價的12.valueless無價值的 invaluable非常貴重的13.respectful 尊敬的,表示敬意的respectable 值得尊敬的,相當好的類型二雖是前后綴,意思卻迥然,切勿望文生義1.impress留下印象 impressive令人贊嘆的2.response反應,回應 responsible負責的3.faith信心 faithful忠誠的4.respect尊敬 respective各自的,分別的5.occasion場合 occasional偶爾的6.title標題 entitle給予……權利7.reward獎勵 rewarding值得做的,高酬的8.found建立 foundation基礎,基金會9.drama戲劇 dramatic突然的,戲劇般的10.trick花招 tricky難對付的11.promise答應,預示著 promising有前途的12.invite邀請,招致 inviting誘人的類型三貌似前后綴,但并無“血緣關系”1.miss錯過,想念 missing消失不見的2.mean意味著,打算 means手段3.work工作 works作品,著作,工廠4.custom風俗 customs海關5.term學期,術語,任期 terms關系,(交易的)條件6.definite明確的,具體的 definition定義7.affect(v.)影響 affection慈愛8.serve 為……服務,供應(飯菜)reserve 預定(v.);保護區(qū)9.create創(chuàng)造 creature動物,生物,人10.creation創(chuàng)造 recreation娛樂11.promise許諾 compromise妥協(xié),讓步12.temporary暫時的 contemporary當代的13.present禮物;目前的 represent代表14.strict嚴格的 restrict限制15.science科學 conscience良心16.knowledge知識 acknowledge承認17.allow允許 allowance津貼18.bowl碗 bowling保齡球運動19.instant瞬間 instance例子20.search搜查 research研究21.sweat汗水,出汗 sweater毛衣22.appointment任命,約定 disappointment失望23.stock股票,庫存 stocking長筒襪24.short短的 shortly不久25.inform通知 informal非正式的26.easy容易的 uneasy不安的;焦慮的27.good好的 goods貨物;商品28.leave離開 leaves葉子(復數(shù))類型四形近易混淆,比較記清楚1.ensure保證 insure投保assure 向……保證2.submit提交 summit峰會,山峰3.initial最初的 essential必不可少的4.contest競賽 context上下文5.pray祈禱 spray噴射6.construct建造(v.) instruct指導,指令(v.)7.watch手表,觀看 match比賽8.succeed成功(v.) success成功(n.)9.image圖形,形象,聲譽 imagine想象10.royal皇室的,高貴的 loyal忠誠的11.steal偷 steel鋼12.access通道 assess評價=evaluate13.pocket口袋 packet包14.relieve緩解 believe相信15.relief寬慰 belief信仰16.bridge橋 fridge冰箱17.award獎品 reward獎賞18.previous先前的 precious寶貴的19.incident事件 accident意外20.population人口 pollution污染21.invent發(fā)明(v.) invest投資(v.)22.respondto 對……作出回應correspondto 與……一致23.statue雕像=figure status地位,聲譽24.source來源 resource資源25.surrounding周圍的 surroundings周圍環(huán)境26.cure治愈 curse詛咒27.sympathy同情(n.) symphony交響曲28.floor地板 flour面粉29.college學院 colleague同事30.design設計 resign辭職31.medal勛章 model模型,模特32.elect選舉,推選 selec
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