文明交通平安出行活動方案

文明交通平安出行活動方案交通平安學(xué)問的普及刻不容緩，為更好宣揚(yáng)交通平安學(xué)問選擇策劃相應(yīng)的活動方案是可行的。而方案不作全面部署不足以說明問題，因而公文內(nèi)容構(gòu)成勢必要繁瑣一些。你是否在找正預(yù)備撰寫“文明交通平安出行活動方案”，下面我收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！

文明交通平安出行活動方案1

一、活動主題

細(xì)節(jié)關(guān)乎生命、平安文明出行

二、時(shí)間支配

12月2日至12月10日為集中宣揚(yáng)階段，形成宣揚(yáng)熱點(diǎn);12月11日至年底為持續(xù)推動階段。

三、工作目標(biāo)

以全面提升師生文明交通素養(yǎng)為主線，統(tǒng)籌傳統(tǒng)媒體、新興媒體宣揚(yáng)渠道，集中開展多方位、全掩蓋、立體式宣揚(yáng)訓(xùn)練活動，大力普及交通平安法律法規(guī)、弘揚(yáng)法治交通精神，著力提升師生交通平安意識、法治意識、規(guī)章意識、文明意識，為制造有序、暢通、平安、綠色、文明的道路交通環(huán)境做貢獻(xiàn)。

四、活動內(nèi)容

1、“指尖上的文明交通”活動。各團(tuán)學(xué)組織要充分發(fā)揮微博、微信、微視和客戶端等“三微一端”新媒體平臺受眾廣、傳播快的優(yōu)勢，開展“指尖上的文明交通”傳播，宣揚(yáng)交通法規(guī)、交通平安學(xué)問、校內(nèi)交通平安等，并保持話題熱度，不斷延長宣揚(yáng)觸角和掩蓋面。(負(fù)責(zé)單位：校院兩級團(tuán)學(xué)組織新媒體中心)

2、“文明交通，平安出行”活動。目前，我校同學(xué)使用電動車的人數(shù)越來越多，其中有很多為超標(biāo)電動車，也有同學(xué)開小車到校上課。各班進(jìn)行一次以關(guān)注交通平安為主題的班會課，訓(xùn)練同學(xué)留意交通平安，校內(nèi)盡量以步行為主，不使用不合格、超標(biāo)電動車，各類車輛按指定地點(diǎn)有序停放。(負(fù)責(zé)單位：各班級)

3、“交通違法我監(jiān)督”順手拍活動。提倡文明交通，加強(qiáng)校內(nèi)車輛通行秩序，進(jìn)一步加大交通違法違規(guī)行為曝光力度，鼓舞、發(fā)動同學(xué)樂觀參加“交通違法我監(jiān)督”順手拍活動，用手機(jī)、相機(jī)記錄交通違法違規(guī)行為、違反校內(nèi)交通平安的行為、車輛亂停亂放行為等。(負(fù)責(zé)單位：校自律會)

4、“交通平安伴我行”主題活動。各班進(jìn)行主題會、主題團(tuán)日活動，播放交通平安警示訓(xùn)練片，使“尊法守規(guī)明禮”觀念深化人心。

文明交通平安出行活動方案2

一、活動宗旨

隨著經(jīng)濟(jì)的高速進(jìn)展，高校城已變得越來越漂亮，道路上車輛川流不息的景象隨處可見，尤其在我們南師大南區(qū)和東西區(qū)之間就隔著一條公路，來來往往的車輛使每次我們同學(xué)過公路時(shí)都提心吊膽的，然而由于有些同學(xué)交通平安意識的淡薄，亂闖公路，不走人行道，好多司機(jī)在路口根本不減速，也不遵守交通規(guī)章，這些都對我們的同學(xué)的平安構(gòu)成了嚴(yán)峻的威逼。在“4、30”日這個(gè)全國交通平安反思日即將來臨之際，美院青協(xié)舉辦“交通平安反思”活動，宣揚(yáng)交通平安常識。

盼望能通過“交通平安反思日”宣揚(yáng)活動，普及交通平安學(xué)問，使廣闊同學(xué)能夠增加交通平安理念，讓平安行為遍及校內(nèi)的每個(gè)角落，為共建平安和諧的師大添上有力的一筆。強(qiáng)化同學(xué)們的交通平安意識，加深同學(xué)們對交通學(xué)問的熟悉，確保同學(xué)們自身的交通平安，重視自我愛護(hù)意識，限度削減交通事故的發(fā)生。

二、活動主題

活動名稱：“交通平安反思日”宣揚(yáng)活動(交通惡習(xí)漫畫競賽活動)

活動主題：反思過往——珍視將來

活動口號：珍視生命，遵守交通，從我做起

三、活動內(nèi)容

1.活動時(shí)間：

2.活動地點(diǎn)：南京師范高校仙林校區(qū)西區(qū)食堂門口

3.活動形式：交通惡習(xí)漫畫競賽

4.活動對象：南師大仙林校區(qū)同學(xué)

5.主辦單位：南師大美院青協(xié)

6.承辦單位：南師大美院青協(xié)部

7.人員支配：總負(fù)責(zé)：分負(fù)責(zé)：

8.活動內(nèi)容：志愿者們懸掛橫幅，張貼標(biāo)語。還發(fā)放了交通平安學(xué)問宣揚(yáng)單、交通平安語等等，使同學(xué)們能更多地了解交通平安的基本學(xué)問與有關(guān)留意事項(xiàng)。讓過往同學(xué)在橫幅上簽名，表達(dá)自己要遵守交通規(guī)章的決心。同時(shí)讓同學(xué)現(xiàn)場5~10分鐘繪畫(表現(xiàn)形式不限)以酒后駕車為主題，闖紅燈、道路上打電話等違規(guī)行為為主題等的漫畫呈現(xiàn)自己對惡習(xí)的熟悉，詮釋對交通平安的反思。

四、活動流程

(1)活動說明：本次活動分為兩個(gè)部分，分別是“宣揚(yáng)簽名”與“漫畫競賽”兩個(gè)部分，借此表達(dá)交通平安的反思與遵守交通規(guī)章的決心。

(2)活動內(nèi)容

1.宣揚(yáng)簽名

①交通平安宣揚(yáng)：一組志愿者懸掛橫幅，張貼標(biāo)語。同時(shí)另一組志愿者發(fā)放了交通平安學(xué)問宣揚(yáng)單、交通平安語。使同學(xué)們能更多地了解交通平安的基本學(xué)問與有關(guān)留意事項(xiàng)。

②簽名：在發(fā)宣揚(yáng)單的同時(shí)，讓過往同學(xué)在橫幅上簽名，表達(dá)自己要遵守交通規(guī)章的決心。

2.交通惡習(xí)漫畫競賽

①賽前預(yù)備：預(yù)備桌子，肯定數(shù)量的筆和紙張。登記競賽人員的信息。

②競賽：讓同學(xué)現(xiàn)場5~10分鐘繪畫(表現(xiàn)形式不限)以酒后駕車為主題，闖紅燈、道路上打電話等違規(guī)行為為主題等的漫畫呈現(xiàn)自己對惡習(xí)的熟悉，詮釋對交通平安的反思。

③賽后：收集在場同學(xué)的作品，請老師評出等級，發(fā)放獎品與證書等。并登記相關(guān)信息。

文明交通平安出行活動方案3

為進(jìn)一步提升我校交通平安宣揚(yáng)訓(xùn)練工作.化水平，建立健全學(xué)校交通平安宣揚(yáng)訓(xùn)練工作長效機(jī)制，促進(jìn)全.交通法制意識、平安意識和文明意識不斷提高，預(yù)防和削減道路交通事故尤其是涉及學(xué)校生的事故發(fā)生，我校平安領(lǐng)導(dǎo)小組特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

以“.”重要思想和.為指導(dǎo)，根據(jù)“交通平安從少兒抓起”的工作思路，以維護(hù)全校學(xué)校生道路交通平安為動身點(diǎn)和落腳點(diǎn)，以交通平安宣揚(yáng)訓(xùn)練進(jìn)學(xué)校為載體，以組織開展多種形式的交通平安宣揚(yáng)訓(xùn)練活動和建立、健全長效機(jī)制為主線，進(jìn)一步深化學(xué)校生交通平安宣揚(yáng)訓(xùn)練工作，提高學(xué)校生交通平安意識和認(rèn)知力量，以及自我防護(hù)和學(xué)法、守法水平，進(jìn)而影響和推動同學(xué)家長乃至全.對交通平安的重視和關(guān)注，自覺提高交通法制意識、平安意識和文明意識，限度的預(yù)防和削減道路交通事故尤其是涉及學(xué)校生的事故發(fā)生，為少年兒童生活、學(xué)習(xí)，人民群眾安居樂業(yè)制造平安暢通、文明和諧的道路交通環(huán)境。

二、工作目標(biāo)

學(xué)校生交通平安宣揚(yáng)訓(xùn)練工作有關(guān)規(guī)章制度完備，長效工作機(jī)制健全，全校交通平安宣揚(yáng)訓(xùn)練掩蓋率達(dá)到100%，學(xué)校生交通平安宣揚(yáng)訓(xùn)練工作實(shí)現(xiàn)規(guī)范化、常態(tài)化。限度預(yù)防和削減學(xué)校生發(fā)生道路交通事故特殊是人身傷亡事故，不發(fā)生學(xué)校生群死群傷惡性事故。

三、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：

副組長：

組員：

職責(zé)及主要任務(wù)：

(一)落實(shí)“三個(gè)一”工作要求。一是每年組織開展1次學(xué)校生交通平安主題“宣揚(yáng)訓(xùn)練周”活動;二是每月為同學(xué)支配1堂交通平安課;三是寒假、暑假兩大假期前和開學(xué)后組織1次中學(xué)校生交通平安集中宣揚(yáng)訓(xùn)練活動。

(二)執(zhí)行“個(gè)人、班級操行評比”制度。對于學(xué)校生交通違法和不文明交通行為，學(xué)校實(shí)行通報(bào)、訓(xùn)練等處理措施，并納入同學(xué)個(gè)人和班級集體的操行評比。

(三)加強(qiáng)學(xué)校周邊的交通平安管理。依據(jù)學(xué)校周邊環(huán)境和實(shí)際需求設(shè)立護(hù)校崗，在同學(xué)上學(xué)、放學(xué)等人流高峰期支配專人做好學(xué)校門前及周邊道路疏堵保暢工作，確保同學(xué)平安、順暢通過公路。

(四)以交通平安宣揚(yáng)訓(xùn)練基地為平臺，加強(qiáng)同學(xué)交通平安宣教。定期組織同學(xué)走進(jìn)本地交通平安宣揚(yáng)訓(xùn)練基地參觀學(xué)習(xí)，接受系統(tǒng)交通平安宣揚(yáng)訓(xùn)練。

(五)指導(dǎo)同學(xué)家長要做好孩子的榜樣，自覺遵守交通規(guī)章。駕車時(shí)，要戴好頭盔、系好平安帶;接送孩子時(shí)，不能為了趕時(shí)間超速行駛，到學(xué)校時(shí)自覺有秩序的在遠(yuǎn)離校門處的人行道或靠邊停車，不強(qiáng)行掉頭、超快拐彎，以免在學(xué)校門口造成擁堵。要常常對孩子進(jìn)行日常交通平安訓(xùn)練。訓(xùn)練孩子走路要靠右邊行走，不要在公路上游玩玩耍;橫穿公路要走人行橫道，不焦急、不猛跑，一讓二看三通過，無人行橫道的在確保平安的狀況下直行通過;騎車不聽耳機(jī)，不帶人，不騎飛車，不勾肩搭背、相互追趕。要為孩子選擇平安有保障的上下學(xué)交通方式。對幼兒園和學(xué)校低班級同學(xué)，家長要切實(shí)履行上下學(xué)接送義務(wù)，不能貪圖便利省事，合租或讓孩子乘坐無接送同學(xué)(幼兒)資質(zhì)的非法客運(yùn)車輛和超載的車輛。未滿12周歲的兒童嚴(yán)禁騎車上學(xué)。對騎車上學(xué)的孩子，要常常檢查車況，確保孩子所騎車輛的性能良好。

四、工作要求

(一)提高思想熟悉，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校生是家庭的盼望、祖國的將來，同時(shí)也是帶動全.交通法制意識、平安意識和文明意識不斷提高的有力抓手。我校成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)抓好組織領(lǐng)導(dǎo)、動員部署、協(xié)作協(xié)作、檢查指導(dǎo)和評先創(chuàng)優(yōu)等各個(gè)環(huán)節(jié)，確保工作取得實(shí)效。

(二)加強(qiáng)協(xié)作協(xié)作，形成工作合力。常常聯(lián)合公安交警部門組織開展各種類型的交通平安宣揚(yáng)訓(xùn)練活動，切實(shí)形成工作合力，共同為廣闊同學(xué)健康學(xué)習(xí)、生活制造平安暢通、文明和諧的道路交通環(huán)境。

(三)堅(jiān)持求實(shí)創(chuàng)新，不斷實(shí)現(xiàn)突破。學(xué)校樂觀開展學(xué)校生交通平安宣揚(yáng)訓(xùn)練調(diào)查討論，準(zhǔn)時(shí)總結(jié)閱歷做法，不斷在工作思路、方式、方法以及詳細(xì)措施等方面實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新與突破，推動全校學(xué)校生交通平安宣揚(yáng)訓(xùn)練工作深化、健康進(jìn)展。

(四)加強(qiáng)信息收集上報(bào)和新聞宣揚(yáng)。各班級要將活動中涌現(xiàn)出來的典型人物、先進(jìn)事跡、特色活動和突出成果，準(zhǔn)時(shí)總結(jié)上報(bào)學(xué)校。學(xué)校統(tǒng)一宣揚(yáng)報(bào)道，樂觀營造“人人關(guān)注少兒成長，事事關(guān)系交通平安”的.輿論氛圍。

文明交通平安出行活動方案4

為了進(jìn)一步加強(qiáng)道路交通平安管理工作，推動交通平安宣揚(yáng)工作長效機(jī)制，提高師生交通平安意識，增加師生的交通文明和.公德意識、自我愛護(hù)意識，連續(xù)深化宣揚(yáng)《中華人民共和國道路交通平安法》，全面提高我校的交通平安工作水平，依據(jù)上級文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本方案：

一、指導(dǎo)思想

以.為指導(dǎo)，根據(jù)“政府領(lǐng)導(dǎo)、部門負(fù)責(zé)、齊抓共管”的總體要求，以實(shí)施“愛護(hù)生命、平安出行”交通平安宣揚(yáng)訓(xùn)練工程為載體，通過構(gòu)建學(xué)校交通平安宣揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)，大力開展交通平安宣揚(yáng)訓(xùn)練活動，使交通平安宣揚(yáng)進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂、進(jìn)家庭，進(jìn)一步提高師生交通法規(guī)意識和文明意識，有效預(yù)防道路交通事故的發(fā)生，構(gòu)建一個(gè)平安、有序、文明、暢通的道路交通環(huán)境。

二、工作目標(biāo)

(一)加強(qiáng)交通平安管理

1、加強(qiáng)師生交通平安宣揚(yáng)訓(xùn)練，訓(xùn)練同學(xué)嚴(yán)禁乘坐無牌、無證及租用車況差、非正常營運(yùn)的無平安保障的車輛接送同學(xué)。

2、加強(qiáng)學(xué)校自有校車的平安管理，做到車況良好，司機(jī)必需是駕齡3年以上，駕駛閱歷豐富人員。

3、嚴(yán)禁組織師生集體乘坐無牌無證、車況差、有平安隱患的車輛，禁止農(nóng)用車、三輪車、報(bào)廢車等非營運(yùn)車輛接送同學(xué)上下學(xué)，嚴(yán)防交通平安事故的發(fā)生。

(二)開展交通平安專項(xiàng)整治行動

每學(xué)期開展一次以交通平安為主的校內(nèi)及周邊的交通平安專項(xiàng)整治行動，專項(xiàng)整治的重點(diǎn)為：

1、學(xué)校校車管理狀況，是否落實(shí)了各項(xiàng)交通平安管理制度，校車是否經(jīng)公安交管部門年檢合格，駕駛員是否具備3年以上駕齡。

2、協(xié)作交通管理部門查處在學(xué)校周邊超速行駛、不按規(guī)定讓行、周末集中接送同學(xué)的車輛超員等違規(guī)行為，依法取締“黑校車”。

3、嚴(yán)禁違規(guī)車輛接送同學(xué)，對學(xué)校四周存在的非法運(yùn)營的“黑校車”，證件不齊、平安不符合技術(shù)條件的車輛，存在交通平安隱患的車輛，特殊是無牌、無證，報(bào)廢或檢驗(yàn)不合格接送同學(xué)的車輛要排查摸底，準(zhǔn)時(shí)報(bào)地方交警部門查處。

(三)加強(qiáng)宣揚(yáng)訓(xùn)練，強(qiáng)化師生交通平安意識

加強(qiáng)交通平安宣揚(yáng)訓(xùn)練力度，切實(shí)提高和強(qiáng)化師生的交通平安意識。

1、根據(jù)《中學(xué)校公共平安訓(xùn)練指導(dǎo)綱要》的要求，加強(qiáng)同學(xué)交通平安訓(xùn)練，全面開展交通平安學(xué)問進(jìn)課堂，并嚴(yán)格做到教學(xué)方案、教材、課時(shí)、師資、考核五落實(shí)，充分發(fā)揮課堂訓(xùn)練的主渠道作用，確保收到訓(xùn)練實(shí)效。

2、通過主題班會、專家講座、校內(nèi)廣播、國旗下的講話等形式對同學(xué)集中開展交通平安宣揚(yáng)訓(xùn)練，訓(xùn)練同學(xué)自覺遵守道路交通平安管理規(guī)定，不乘坐無牌、無證、車況差及報(bào)廢車輛，不乘坐農(nóng)用車輛，提高中學(xué)校生的交通平安意識，樂觀防范交通事故。

3、在校內(nèi)內(nèi)通過廣播、電視、板報(bào)、宣揚(yáng)廊、宣揚(yáng)條幅等方式，大力營造交通平安訓(xùn)練的氛圍，宣揚(yáng)交通平安學(xué)問和防范技能，預(yù)防交通事故的發(fā)生，保障學(xué)校及.和諧穩(wěn)定。

三、工作內(nèi)容

交通平安關(guān)鍵在于預(yù)防，預(yù)防關(guān)鍵在于訓(xùn)練。青少年之所以成為最易違反交通平安的主要人群，其主要的緣由是缺乏對交通平安的熟悉，我們針對同學(xué)的心理、生理和認(rèn)知特點(diǎn)，切實(shí)做好超前預(yù)防工作，讓同學(xué)“時(shí)時(shí)講交通平安，到處講交通平安”。

“一納入”。我校始終堅(jiān)持把交通平安訓(xùn)練列入學(xué)校工作方案中，通過教職工大會、國旗下講話、主題班會、黑板報(bào)、宣揚(yáng)板畫、電教平臺、廣播站等對師生進(jìn)行宣揚(yáng)訓(xùn)練。

“三結(jié)合”。堅(jiān)持把交通平安訓(xùn)練與同學(xué)日常行為規(guī)范訓(xùn)練相結(jié)合，與學(xué)校法制訓(xùn)練相結(jié)合，與培育青少年樹立良好的道德觀相結(jié)合。

“三鼓舞”。鼓舞同學(xué)就學(xué)習(xí)的交通平安學(xué)問和實(shí)踐體驗(yàn)活動撰寫心得體會及小論文。鼓舞老師撰寫交通平安訓(xùn)練工作總結(jié)或閱歷論文，并在班主任會議上介紹溝通。還鼓舞老師帶著課題開展交通平安訓(xùn)練，推動學(xué)校交通平安的科研化進(jìn)展。

“四聯(lián)手”。依托家庭、學(xué)校、同學(xué)、.，充分發(fā)揮“四位一體”的合力，開展交通平安訓(xùn)練。請法制副校長到學(xué)校做報(bào)告，以案例分析的形式讓同學(xué)了解違反交通平安的危害。學(xué)校心理健康輔導(dǎo)老師結(jié)合同學(xué)學(xué)習(xí)心理輔導(dǎo)課，開設(shè)了“珍愛生命，平安出行”為主題的訓(xùn)練課，引導(dǎo)同學(xué)們通過查閱、展現(xiàn)資料，了解交通規(guī)章的重要性和違反交通規(guī)章的危害性，增加交通平安意識。班主任以及其他科任老師則通過班會課或?qū)ｎ}訓(xùn)練課開設(shè)專題講座，在全校范圍內(nèi)進(jìn)行了交通平安的宣揚(yáng)訓(xùn)練。

“六個(gè)一”。一是上好一堂高質(zhì)量交通平安訓(xùn)練示范課。二是看一部宣揚(yáng)片。三是讀好一本書。四是組織一次交通平安征文競賽。五是進(jìn)行一次以交通平安為主題實(shí)踐活動。六是刊出一期以交通平安學(xué)問為主題的黑板報(bào)。

四、工作要求

1、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)