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第40頁共40頁初中國(guó)旗下講話稿:養(yǎng)成好習(xí)慣,走好每一步初中國(guó)旗下講話稿:養(yǎng)成好習(xí)慣,走好每一步。教師們、同學(xué)們:大家早上好!陽春三月,是春光明媚、萬木吐綠的美妙季節(jié),也是同學(xué)們長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)身體的時(shí)節(jié)。我們一定要珍惜每一分鐘,辦好每一件事,走好人生每一步,做到學(xué)有成績(jī),學(xué)有收獲。我今天在國(guó)旗下講話的題目就是《養(yǎng)成好習(xí)慣,走好每一步》。什么叫習(xí)慣?習(xí)慣就是經(jīng)過不斷的重復(fù)或練習(xí)而穩(wěn)固下來的行為方式。習(xí)慣在人的成長(zhǎng)中至關(guān)重要,她不知不覺地影響著我們每一個(gè)人的品德,反映著每一個(gè)人的本性,決定著每一個(gè)人的成敗。愛因斯坦有句名言:“一個(gè)人獲得的成績(jī)往往取決于性格上的偉大?!倍鴺?gòu)成我們性格的,正是我們?nèi)粘I钪械囊粋€(gè)個(gè)習(xí)慣。當(dāng)然,習(xí)慣有好壞之分,好習(xí)慣養(yǎng)成得越多,個(gè)人的才能就越強(qiáng),他與成功也就越接近。因此,同學(xué)們要抑制壞習(xí)慣、養(yǎng)成好習(xí)慣。如何養(yǎng)成好的習(xí)慣呢?我羅列了一下,主要抓好“學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣”等4種習(xí)慣的培養(yǎng),其中重點(diǎn)要抓學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。在工作中,教師們已經(jīng)采取有效的措施來幫助你們培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是光靠教師的幫助與教導(dǎo)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,更重要的是需要你們自己的行動(dòng)和努力。為此,學(xué)校要求:課前準(zhǔn)備方面,要對(duì)照課程表做好預(yù)習(xí),備齊、帶齊學(xué)慣用品,不丟三落四;課堂學(xué)習(xí)方面,不管哪個(gè)學(xué)科都要做到“五會(huì)”:學(xué)傾聽,會(huì)考慮,會(huì)表達(dá),會(huì)合作,會(huì)總結(jié);課外提升方面,作業(yè)要按時(shí)保質(zhì)完成,書寫要工整。課后認(rèn)真復(fù)習(xí)的同時(shí)還要主動(dòng)獲取課外知識(shí),多讀書,與好書交朋友。同時(shí)還要多考慮、多觀察,在讀中思、在做中想,形成高效的學(xué)習(xí)方法。在生活中,其他三個(gè)方面好的習(xí)慣也要養(yǎng)成,比方:要主動(dòng)清掃衛(wèi)生,養(yǎng)成愛勞動(dòng)的習(xí)慣;每天堅(jiān)持鍛煉,養(yǎng)成安康的體魄;做事不拖拉、不磨蹭,養(yǎng)成愛時(shí)惜時(shí)的好習(xí)慣;與人交往時(shí),要多理解、多寬容,平時(shí)多說聲“你好”、“對(duì)不起”、“謝謝”、“再見”,養(yǎng)成禮貌待人的好習(xí)慣;當(dāng)然,我們更應(yīng)該習(xí)慣于用愛心去面對(duì)周圍的世界,用真情表達(dá)我們的心聲。同學(xué)們,一種習(xí)慣決定一種生活,一種生活就決定一種命運(yùn)。當(dāng)一個(gè)人養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,他的生活就會(huì)變得豐富多彩,他的人格魅力便會(huì)得以綻放,他的事業(yè)就會(huì)蒸蒸日上!同學(xué)們,好習(xí)慣是有意識(shí)地培養(yǎng)出來的,的教育家葉圣陶曾說過:唯有用行動(dòng),才能讓“習(xí)慣成自然”。就讓我們播灑好習(xí)慣的種子,用恒心去澆灌,用毅力去培育,用意識(shí)去成就我們精彩的人生吧!f132.更多演講稿延伸閱讀國(guó)旗下講話:養(yǎng)成好習(xí)慣,走好每一步教師們、同學(xué)們:大家早上好!陽春三月,是春光明媚、萬木吐綠的美妙季節(jié),也是同學(xué)們長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)身體的時(shí)節(jié)。我們一定要珍惜每一分鐘,辦好每一件事,走好人生每一步,做到學(xué)有成績(jī),學(xué)有收獲。我今天在國(guó)旗下講話的題目就是《養(yǎng)成好習(xí)慣,走好每一步》。什么叫習(xí)慣?習(xí)慣就是經(jīng)過不斷的重復(fù)或練習(xí)而穩(wěn)固下來的行為方式。習(xí)慣在人的成長(zhǎng)中至關(guān)重要,她不知不覺地影響著我們每一個(gè)人的品德,反映著每一個(gè)人的本性,決定著每一個(gè)人的成敗。愛因斯坦有句名言:“一個(gè)人獲得的成績(jī)往往取決于性格上的偉大?!倍鴺?gòu)成我們性格的,正是我們?nèi)粘I钪械囊粋€(gè)個(gè)習(xí)慣。當(dāng)然,習(xí)慣有好壞之分,好習(xí)慣養(yǎng)成得越多,個(gè)人的才能就越強(qiáng),他與成功也就越接近。因此,同學(xué)們要抑制壞習(xí)慣、養(yǎng)成好習(xí)慣。如何養(yǎng)成好的習(xí)慣呢?我羅列了一下,主要抓好“學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣”等4種習(xí)慣的培養(yǎng),其中重點(diǎn)要抓學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。在工作中,教師們已經(jīng)采取有效的措施來幫助你們培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是光靠教師的幫助與教導(dǎo)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,更重要的是需要你們自己的行動(dòng)和努力。為此,學(xué)校要求:課前準(zhǔn)備方面,要對(duì)照課程表做好預(yù)習(xí),備齊、帶齊學(xué)慣用品,不丟三落四;課堂學(xué)習(xí)方面,不管哪個(gè)學(xué)科都要做到“五會(huì)”:學(xué)傾聽,會(huì)考慮,會(huì)表達(dá),會(huì)合作,會(huì)總結(jié);課外提升方面,作業(yè)要按時(shí)保質(zhì)完成,書寫要工整。課后認(rèn)真復(fù)習(xí)的同時(shí)還要主動(dòng)獲取課外知識(shí),多讀書,與好書交朋友。同時(shí)還要多考慮、多觀察,在讀中思、在做中想,形成高效的學(xué)習(xí)方法。在生活中,其他三個(gè)方面好的習(xí)慣也要養(yǎng)成,比方:要主動(dòng)清掃衛(wèi)生,養(yǎng)成愛勞動(dòng)的習(xí)慣;每天堅(jiān)持鍛煉,養(yǎng)成安康的體魄;做事不拖拉、不磨蹭,養(yǎng)成愛時(shí)惜時(shí)的好習(xí)慣;與人交往時(shí),要多理解、多寬容,平時(shí)多說聲“你好”、“對(duì)不起”、“謝謝”、“再見”,養(yǎng)成禮貌待人的好習(xí)慣;當(dāng)然,我們更應(yīng)該習(xí)慣于用愛心去面對(duì)周圍的世界,用真情表達(dá)我們的心聲。同學(xué)們,一種習(xí)慣決定一種生活,一種生活就決定一種命運(yùn)。當(dāng)一個(gè)人養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,他的生活就會(huì)變得豐富多彩,他的人格魅力便會(huì)得以綻放,他的事業(yè)就會(huì)蒸蒸日上!同學(xué)們,好習(xí)慣是有意識(shí)地培養(yǎng)出來的,的教育家葉圣陶曾說過:唯有用行動(dòng),才能讓“習(xí)慣成自然”。就讓我們播灑好習(xí)慣的種子,用恒心去澆灌,用毅力去培育,用意識(shí)去成就我們精彩的人生吧!中學(xué)生國(guó)旗下講話稿:走好每一步教師們、同學(xué)們:大家早上好!陽春三月,是春光明媚、萬木吐綠的美妙季節(jié),也是同學(xué)們長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)身體的時(shí)節(jié)。我們一定要珍惜每一分鐘,辦好每一件事,走好人生每一步,做到學(xué)有成績(jī),學(xué)有收獲。什么叫習(xí)慣?習(xí)慣就是經(jīng)過不斷的重復(fù)或練習(xí)而穩(wěn)固下來的行為方式。習(xí)慣在人的成長(zhǎng)中至關(guān)重要,她不知不覺地影響著我們每一個(gè)人的品德,反映著每一個(gè)人的本性,決定著每一個(gè)人的成敗。愛因斯坦有句名言:“一個(gè)人獲得的成績(jī)往往取決于性格上的偉大?!倍鴺?gòu)成我們性格的,正是我們?nèi)粘I钪械囊粋€(gè)個(gè)習(xí)慣。當(dāng)然,習(xí)慣有好壞之分,好習(xí)慣養(yǎng)成得越多,個(gè)人的才能就越強(qiáng),他與成功也就越接近。因此,同學(xué)們要抑制壞習(xí)慣、養(yǎng)成好習(xí)慣。如何養(yǎng)成好的習(xí)慣呢?我羅列了一下,主要抓好“學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣”等4種習(xí)慣的培養(yǎng),其中重點(diǎn)要抓學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。在工作中,教師們已經(jīng)采取有效的措施來幫助你們培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是光靠教師的幫助與教導(dǎo)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,更重要的是需要你們自己的行動(dòng)和努力。為此,學(xué)校要求:課前準(zhǔn)備方面,要對(duì)照課程表做好預(yù)習(xí),備齊、帶齊學(xué)慣用品,不丟三落四;課堂學(xué)習(xí)方面,不管哪個(gè)學(xué)科都要做到“五會(huì)”:學(xué)傾聽,會(huì)考慮,會(huì)表達(dá),會(huì)合作,會(huì)總結(jié);課外提升方面,作業(yè)要按時(shí)保質(zhì)完成,書寫要工整。課后認(rèn)真復(fù)習(xí)的同時(shí)還要主動(dòng)獲取課外知識(shí),多讀書,與好書交朋友。同時(shí)還要多考慮、多觀察,在讀中思、在做中想,形成高效的學(xué)習(xí)方法。在生活中,其他三個(gè)方面好的習(xí)慣也要養(yǎng)成,比方:要主動(dòng)清掃衛(wèi)生,養(yǎng)成愛勞動(dòng)的習(xí)慣;每天堅(jiān)持鍛煉,養(yǎng)成安康的體魄;做事不拖拉、不磨蹭,養(yǎng)成愛時(shí)惜時(shí)的好習(xí)慣;與人交往時(shí),要多理解、多寬容,平時(shí)多說聲“你好”、“對(duì)不起”、“謝謝”、“再見”,養(yǎng)成禮貌待人的好習(xí)慣;當(dāng)然,我們更應(yīng)該習(xí)慣于用愛心去面對(duì)周圍的世界,用真情表達(dá)我們的心聲。同學(xué)們,一種習(xí)慣決定一種生活,一種生活就決定一種命運(yùn)。當(dāng)一個(gè)人養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,他的生活就會(huì)變得豐富多彩,他的人格魅力便會(huì)得以綻放,他的事業(yè)就會(huì)蒸蒸日上!同學(xué)們,好習(xí)慣是有意識(shí)地培養(yǎng)出來的,的教育家葉圣陶曾說過:唯有用行動(dòng),才能讓“習(xí)慣成自然”。就讓我們播灑好習(xí)慣的種子,用恒心去澆灌,用毅力去培育,用意識(shí)去成就我們精彩的人生吧!中學(xué)生國(guó)旗下講話稿大全:走好每一步教師們、同學(xué)們:大家早上好!陽春三月,是春光明媚、萬木吐綠的美妙季節(jié),也是同學(xué)們長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)身體的最正確時(shí)節(jié)。我們一定要珍惜每一分鐘,辦好每一件事,走好人生每一步,做到學(xué)有成績(jī),學(xué)有收獲。什么叫習(xí)慣?習(xí)慣就是經(jīng)過不斷的重復(fù)或練習(xí)而穩(wěn)固下來的行為方式。習(xí)慣在人的成長(zhǎng)中至關(guān)重要,她不知不覺地影響著我們每一個(gè)人的品德,反映著每一個(gè)人的本性,決定著每一個(gè)人的成敗。愛因斯坦有句名言:“一個(gè)人獲得的成績(jī)往往取決于性格上的偉大?!倍鴺?gòu)成我們性格的,正是我們?nèi)粘I钪械囊粋€(gè)個(gè)習(xí)慣。當(dāng)然,習(xí)慣有好壞之分,好習(xí)慣養(yǎng)成得越多,個(gè)人的才能就越強(qiáng),他與成功也就越接近。因此,同學(xué)們要抑制壞習(xí)慣、養(yǎng)成好習(xí)慣。如何養(yǎng)成好的習(xí)慣呢?我羅列了一下,主要抓好“學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣”等4種習(xí)慣的培養(yǎng),其中重點(diǎn)要抓學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。在工作中,教師們已經(jīng)采取有效的措施來幫助你們培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是光靠教師的幫助與教導(dǎo)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,更重要的是需要你們自己的行動(dòng)和努力。為此,學(xué)校要求:課前準(zhǔn)備方面,要對(duì)照課程表做好預(yù)習(xí),備齊、帶齊學(xué)慣用品,不丟三落四;課堂學(xué)習(xí)方面,不管哪個(gè)學(xué)科都要做到“五會(huì)”:學(xué)傾聽,會(huì)考慮,會(huì)表達(dá),會(huì)合作,會(huì)總結(jié);課外提升方面,作業(yè)要按時(shí)保質(zhì)完成,書寫要工整。課后認(rèn)真復(fù)習(xí)的同時(shí)還要主動(dòng)獲取課外知識(shí),多讀書,與好書交朋友。同時(shí)還要多考慮、多觀察,在讀中思、在做中想,形成高效的學(xué)習(xí)方法。在生活中,其他三個(gè)方面好的習(xí)慣也要養(yǎng)成,比方:要主動(dòng)清掃衛(wèi)生,養(yǎng)成愛勞動(dòng)的習(xí)慣;每天堅(jiān)持鍛煉,養(yǎng)成安康的體魄;做事不拖拉、不磨蹭,養(yǎng)成愛時(shí)惜時(shí)的好習(xí)慣;與人交往時(shí),要多理解、多寬容,平時(shí)多說聲“你好”、“對(duì)不起”、“謝謝”、“再見”,養(yǎng)成禮貌待人的好習(xí)慣;當(dāng)然,我們更應(yīng)該習(xí)慣于用愛心去面對(duì)周圍的世界,用真情表達(dá)我們的心聲。同學(xué)們,一種習(xí)慣決定一種生活,一種生活就決定一種命運(yùn)。當(dāng)一個(gè)人養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,他的生活就會(huì)變得豐富多彩,他的人格魅力便會(huì)得以綻放,他的事業(yè)就會(huì)蒸蒸日上!同學(xué)們,好習(xí)慣是有意識(shí)地培養(yǎng)出來的,著名的教育家葉圣陶曾說過:唯有用行動(dòng),才能讓“習(xí)慣成自然”。就讓我們播灑好習(xí)慣的種子,用恒心去澆灌,用毅力去培育,用意識(shí)去成就我們精彩的人生吧!最后,中學(xué)生國(guó)旗下講話稿大全:走好每一步衷心祝愿全體同學(xué)在高中這場(chǎng)馬拉松比賽當(dāng)中,信心百倍,靜專思注,樂學(xué)會(huì)學(xué),創(chuàng)造新的輝煌。國(guó)旗下講話稿—養(yǎng)成良好習(xí)慣尊敬的各位教師、親愛的同學(xué)們:大家早上好!今天我講的話題是“養(yǎng)成良好習(xí)慣,做文明學(xué)生”。良好的行為習(xí)慣是我們一生學(xué)習(xí)、生活和工作得以成功的根底。拿破侖曾說過:播下一個(gè)行為,你將收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運(yùn)。事實(shí)確實(shí)是這樣,好習(xí)慣不僅會(huì)使我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中不斷進(jìn)步,更會(huì)為我們?nèi)蘸笤谏鐣?huì)上立足奠定基石。我國(guó)是一個(gè)歷史悠久、文化底蘊(yùn)豐厚的文明古國(guó),也是一個(gè)舉世知名的禮儀之邦。中華民族在開展歷程中,形成了代代相繼的傳統(tǒng)美德。如今,作為年少的我們要認(rèn)真做好準(zhǔn)備,好好學(xué)習(xí),好好做事,繼承先輩的優(yōu)秀傳統(tǒng),做一名新時(shí)代的好少年。我們可以從身邊的點(diǎn)滴小事做起,養(yǎng)成好習(xí)慣,改不良習(xí)慣。比方:在公共場(chǎng)所不大聲吵鬧、不亂丟垃圾;按秩序做事;在校園里,微笑面對(duì)教師和同學(xué),熱情主動(dòng)地打招呼問好;平時(shí)熱心真誠(chéng)地幫助有困難的人;行走在大街上時(shí),能自覺遵守交通法規(guī),與文明和平安同行;在公共汽車上,能熱心地為身邊的老人或者抱著孩子的乘客讓座……“文明”就像空氣一樣,時(shí)刻圍繞在我們身邊,我們的一舉一動(dòng)都可以表達(dá)文明。假設(shè)你還沒有做到,就從如今開始,在家,做孝敬父母的好子女;在學(xué)校做講文明、懂禮貌的好學(xué)生。讓我們保護(hù)校園里的一草一木,讓我們?cè)谡n堂上認(rèn)真學(xué)習(xí),讓我們和同學(xué)快樂友好地玩耍,讓我們?cè)谶@里留下最美妙的回憶。我想,鳥兒因翅膀而自由翱翔,鮮花因芬芳而美麗,我們的生活也會(huì)因文明而更加進(jìn)步。撿起一片垃圾,就撿起了一份美德,讓我們一起努力,養(yǎng)成良好習(xí)慣,做文明學(xué)生。走好人生的每一步棋國(guó)旗下講話創(chuàng)文從我做起,從小事做起國(guó)旗下講話迎著晨風(fēng)去鍛煉第十七周國(guó)旗下講話保護(hù)學(xué)校環(huán)境,共建和諧校園國(guó)旗下講話稿綻放青春之花——秋季學(xué)期第四周國(guó)旗下講話關(guān)注細(xì)節(jié),做文明的人國(guó)旗下講話國(guó)旗下講話:2023年知識(shí)產(chǎn)權(quán)宣傳周文免費(fèi)教育.Eduwg.Com文教師、同學(xué)們:今天國(guó)旗下講話的題目是:走好人生的每一步棋我們每個(gè)人的生命是有共同點(diǎn)的,那就是都有開始和完畢,也就是說,是有限的,但是,每個(gè)人的生命歷程卻是千差萬別的,一個(gè)人的生命歷程,就像一盤圍棋,盤盤不同,從出生到完成學(xué)業(yè),是布局,開始工作到退休,是中局,退休以后到終老,是收盤。中學(xué)階段正在布局階段,也正因?yàn)槿绱?,是錯(cuò)不起的,下錯(cuò)了,后面的旗就很難了,生活和下棋一樣,是有規(guī)那么的,這個(gè)規(guī)那么,就是落子無悔,那就是千萬小心,不要因?yàn)橐徊绞?,而全盤皆輸。譬如,我們高一新生,開學(xué)二周的始業(yè)教育、軍訓(xùn)是你們高中階段的第一顆棋子,軍訓(xùn)的成功,標(biāo)志著同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)校環(huán)境里有了良好的開端,假設(shè),你把這次軍訓(xùn)中好的作風(fēng),好的品格,好的精神帶到今后的學(xué)習(xí)和生活中去,那么,你高中三年后,一定碩果累累,不愁找不到工作,不怕考不上大學(xué)。這幾天,同學(xué)們一定看到了學(xué)校里有三條醒目的橫幅,這是為慶賀獲得金牌的同學(xué)而掛的,這些同學(xué)為什么能在省級(jí)大賽中奪取金牌呢?根本原因是他們?cè)谄綍r(shí)能下好每一步棋。同學(xué)們,我們平時(shí)每天的起床、出操、就餐、上課、做作業(yè)等等、等等,這都是棋盤上的一顆顆棋子,假設(shè)你走好了這些棋子,那么,你在考試和大賽中就能成為棋王。再譬如說,我們高三馬上要參加高考的同學(xué),高考是高中階段棋盤上的最后一顆子,他將直接影響人生中盤的一顆大子,為此,全校教師希望八個(gè)高考班的同學(xué)在最后的5天時(shí)間里,一要樹立自信,相信自己是最好的;二要調(diào)整好心態(tài);三要按教師的復(fù)習(xí)要求,做最后的沖刺。最后教師再次叮囑全體同學(xué),走好人生的每一步棋。祝愿全體新生早日進(jìn)入角色,做學(xué)校的主人。祝愿全體即將畢業(yè)走向社會(huì)的同學(xué),找到一份好的工作。祝愿全體高考同學(xué)考上自己最滿意的大學(xué)。謝謝!>>《走好人生的每一步棋國(guó)旗下講話》踏實(shí)走好每一步新學(xué)期開學(xué)國(guó)旗下講話各位領(lǐng)導(dǎo),各位教師,親愛的同學(xué)們:大家好!我是六年級(jí)的,很榮幸有時(shí)機(jī)代表小學(xué)的全體學(xué)生在此發(fā)言。首先讓我衷心祝愿:在新的學(xué)期里,教師們工作順利,身體安康,同學(xué)們茁壯成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!人們常說,一年之季在于春,但是在這里,在美麗的校園,對(duì)我們來說,秋既是收獲的季節(jié),也是播種的最正確時(shí)機(jī)。一直以來,領(lǐng)導(dǎo)和教師們默默工作,無私奉獻(xiàn),努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在開展,環(huán)境一天天在改善。但是,同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要開展,光靠教師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出學(xué)校美麗的形象,每一位少先隊(duì)員的舉止言行關(guān)系著學(xué)校的榮辱,展現(xiàn)的就是一個(gè)現(xiàn)代學(xué)生的形象。為此,我建議大家做到以下幾點(diǎn):一、爭(zhēng)做文明守紀(jì)的好孩子。羅曼羅蘭說:沒有偉大的品格,就沒有偉大的人,甚至也沒有偉大的藝術(shù)家,偉大的行動(dòng)者。對(duì)于每一個(gè)人來說,養(yǎng)成良好的行為品德是最重要的。同學(xué)們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)講文明、懂禮儀的好風(fēng)貌,做一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)民族、對(duì)自己負(fù)責(zé)的人;做一個(gè)有愛心、善心、孝心、關(guān)心父母、關(guān)愛別人、關(guān)愛社會(huì)、互助友愛、擅長(zhǎng)合作的人;做一個(gè)有崇高理想和獻(xiàn)身精神、一個(gè)有鋼鐵般意志和高尚品格的人;做一個(gè)老實(shí)守信、遵紀(jì)守法的人。二、爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生。我國(guó)著名數(shù)學(xué)家華羅庚說:聰明出于勤奮,天才在于積累。同學(xué)們,你們正處于積累知識(shí)的黃金時(shí)期,需要同學(xué)們珍惜時(shí)間,集中精力搞好學(xué)習(xí)。認(rèn)真上好每一堂課,認(rèn)真聽講,積極思維,熱烈發(fā)言,擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,一絲不茍完成教師布置的作業(yè),當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)天完成,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這樣,才能走向明天的成功。三、爭(zhēng)當(dāng)一專多能的現(xiàn)代少年。21世紀(jì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的世紀(jì),它需要的是各方面綜合開展的人才,我們應(yīng)當(dāng)從小培養(yǎng)自己的特長(zhǎng)和技能。課余時(shí)間積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),養(yǎng)成勤于課外閱讀的習(xí)慣,不斷拓寬視野,豐富知識(shí),練就強(qiáng)壯的體魄。四、做一個(gè)具有平安意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù)的人。五、做一個(gè)具有環(huán)保意識(shí),保護(hù)公物,遵守社會(huì)公德和法律的社會(huì)小公民。同學(xué)們,一年好景君須記,正是橙黃橘綠時(shí),新的學(xué)期,新的開始,也帶來新的時(shí)機(jī),新的挑戰(zhàn),也孕育著新的希望與憧憬。讓我們從如今開始,以新學(xué)期為起點(diǎn),認(rèn)真學(xué)習(xí),踏實(shí)走好每一步,以嶄新的相貌迎接新的開始。讓我們共度的每一個(gè)日子,都如今日的陽光般燦爛、輝煌!謝謝!>>《踏實(shí)走好每一步新學(xué)期開學(xué)國(guó)旗下講話》養(yǎng)成良好習(xí)慣主題國(guó)旗下講話稿篇一:國(guó)旗下的講話稿:養(yǎng)成好習(xí)慣,贏在新起點(diǎn)國(guó)旗下的講話稿:養(yǎng)成好習(xí)慣,贏在新起點(diǎn)國(guó)旗下的講話稿:養(yǎng)成好習(xí)慣,贏在新起點(diǎn)親愛的教師,親愛的同學(xué)們:大家早上好!今天我們演講的題目是《養(yǎng)成好習(xí)慣,贏在新起點(diǎn)》。光陰飛逝,轉(zhuǎn)眼間我們踏入濟(jì)外的校門已經(jīng)有三個(gè)星期了。人們常說“21天,一個(gè)良好的習(xí)慣就會(huì)根本形成。”那么,就請(qǐng)同學(xué)們跟我們一起回憶這三個(gè)星期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一起自查,自己是否已經(jīng)養(yǎng)成了良好的習(xí)慣呢?當(dāng)然,我們期望的答案是肯定的。著名教育家葉圣陶先生說過:“什么是教育?簡(jiǎn)單一句話,就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。”我們升入初中,站在人生新的起點(diǎn)上,不僅要學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),更要鍛煉培養(yǎng)才能,養(yǎng)成良好習(xí)慣。習(xí)慣是我們學(xué)習(xí)生活的根基,是我們安康成長(zhǎng)的臂膀。將來我們能否在社會(huì)立足,真正比拼的不是才藝,而是習(xí)慣。有位哲人曾說過:“播下一個(gè)行為,你將收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運(yùn)?!边@充分表達(dá)了養(yǎng)成良好習(xí)慣的重要性。古語“冰凍三尺,非一日之寒”,告訴我們行為習(xí)慣的養(yǎng)成并非一蹴而就,而要經(jīng)過日積月累。那么,怎樣養(yǎng)成自己的好習(xí)慣呢?我們認(rèn)為:良好習(xí)慣的養(yǎng)成,就是從身邊的小事做起,就是將每天的事情做好。首先需要檢查一下自己,反省一下自身的一些不好的習(xí)慣。曾子說:“吾日三省吾身”,我們雖然達(dá)不到圣人的境界,但我們可以追求這種境界。掌握好的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。古人云“工欲善其事,必先利其器”。我們要盡快找到適宜自己的科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法,通過每日的努力堅(jiān)持下來,成為穩(wěn)定的行為。課前預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)新知識(shí)的起始環(huán)節(jié),有利于進(jìn)步我們課堂學(xué)習(xí)的效率;課堂是師生共同參與與創(chuàng)造的舞臺(tái),教師的引領(lǐng),學(xué)生的投入,活潑的氣氛,深化的探究,扎實(shí)的落實(shí),是我們獲得知識(shí)、鍛煉才能、進(jìn)步素養(yǎng)的重要途徑;課后復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)的中繼環(huán)節(jié),是上課的延續(xù)和穩(wěn)固,有利于我們更好地掌握知識(shí)、完成作業(yè);課后作業(yè)是通過獨(dú)立考慮,運(yùn)用知識(shí)解決問題,把知識(shí)轉(zhuǎn)化成才能的保障。把這幾個(gè)環(huán)節(jié)落實(shí)到你的日常學(xué)習(xí)中,你就是一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的學(xué)生。良好的行為習(xí)慣不僅表達(dá)在學(xué)習(xí)上,還表達(dá)在很多小事上。在教室里、樓梯間、走廊上、校園中,你輕聲慢語、輕步緩行;見到教師,你禮貌地問候;遇到清掃校園整理教室的同學(xué),你前去幫助;看到地上的一片廢紙,你彎腰把它撿起;需要?jiǎng)e人幫助時(shí),你說聲“請(qǐng)”;打攪了別人,你道聲“對(duì)不起”;得到別人的幫助,你說句“謝謝”-這些尋常小事處處表達(dá)著你的良好素養(yǎng)。21天,一個(gè)良好的習(xí)慣就會(huì)根本形成,你會(huì)感覺越發(fā)輕松、進(jìn)步;90天,這個(gè)良好的習(xí)慣就會(huì)定格為你的好品格,你會(huì)越來越優(yōu)秀-親愛的同學(xué)們,昨天的習(xí)慣造就了今天的我們,今天的習(xí)慣決定著明天的我們。讓我們從點(diǎn)滴做起,從自身做起,從今天做起,堅(jiān)持培養(yǎng)好習(xí)慣,用我們的優(yōu)秀行為感染周圍的人,影響周圍的人。讓我們一起努力,揚(yáng)帆起航,在新起點(diǎn)養(yǎng)成好習(xí)慣,成就生命的精彩!篇二:國(guó)旗下講話之養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣胡方平同學(xué)們:非常快樂,我們能相聚在這美妙的早晨。我今天講話的題目是:“養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣”。法國(guó)學(xué)者培根曾經(jīng)說過:“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。”確實(shí),行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個(gè)人的行動(dòng)。縱觀歷史,大凡獲得成功的人,他們的良好行為是長(zhǎng)期堅(jiān)持,養(yǎng)成習(xí)慣,形成自然。小時(shí)候的魯迅先生,就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣,他小時(shí)候曾在自己的書桌上刻了一個(gè)“早”字來時(shí)時(shí)提醒自己,他要求自己抓緊時(shí)間,時(shí)時(shí)刻刻地叮囑自己凡事都要早做,他這樣長(zhǎng)時(shí)間地堅(jiān)持下去,就形成了習(xí)慣。這位以小跑走完一生的作家,在中國(guó)以致世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績(jī),成為世界有史以來十大文豪之一。可見,行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)起了決定性的作用。良好的習(xí)慣對(duì)我們小學(xué)生來講,尤為重要。有同學(xué)們的自覺遵規(guī)守紀(jì),才使得我們的校園井然有序。大家在見到教師或同學(xué)時(shí)能主動(dòng)問聲好,在進(jìn)出校門時(shí)特別有禮貌;平時(shí)不隨意踐踏草坪,午間校園秩序井然;出操時(shí)保持安靜,聽從指揮,唱國(guó)歌時(shí)歌聲嘹亮,做操認(rèn)真有力;去食堂吃飯時(shí)以正常步速走過去,能做到文明進(jìn)餐。大家在遵規(guī)守紀(jì)、嚴(yán)格自律中體會(huì)到良好的秩序帶給我們的真正的自由。但是,同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要開展,需要每一個(gè)同學(xué)的共同努力。因?yàn)槊恳晃煌瑢W(xué)的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的風(fēng)貌,關(guān)系著學(xué)校的榮辱??墒蔷驮陂_學(xué)以來的二個(gè)多月里,教師發(fā)現(xiàn)有許多與學(xué)校美妙形象格格不入的現(xiàn)象:校園里紙屑、零食袋隨處可見。同學(xué)們,當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時(shí),哪能不全神貫注??jī)?yōu)美的環(huán)境靠我們每個(gè)學(xué)生的努力,每個(gè)學(xué)生都有愛校、護(hù)校的責(zé)任,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)保護(hù),不斷增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),共同營(yíng)造整潔優(yōu)雅的校園環(huán)境。另外,雖然我們大部分同學(xué)能認(rèn)真上課,但在課間活動(dòng)時(shí)有一些不文明的現(xiàn)象發(fā)生,在走廊里有的同學(xué)在地上打滾,更有少數(shù)同學(xué)玩起了危險(xiǎn)的“斗雞”游戲,下樓梯時(shí),欄桿成了有些同學(xué)的速滑道,這一切是多么得不文明,有的甚至是危險(xiǎn)的,希望同學(xué)們文明游戲,文明休息。在這里,我呼吁同學(xué)們行動(dòng)起來吧!人人爭(zhēng)做文明小天使。在我們的日常生活中,見到教師,能主動(dòng)敬禮問好;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時(shí)撿;保護(hù)公物,保護(hù)綠化;節(jié)省節(jié)約,不吃零食。注意平安,不玩危險(xiǎn)的游戲,上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,行走靠右,保障暢通;堅(jiān)決不跟素不相識(shí)的人走出校門-昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從如今做起,從今天做起,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,人人爭(zhēng)當(dāng)好學(xué)生。篇三:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣_國(guó)旗下演講稿教師們,同學(xué)們大家早上好!很多同學(xué)在學(xué)習(xí)上都遇到過這樣的問題:明明書上那么清楚明白的寫著,經(jīng)你的手一抄寫下來,就變了,成了錯(cuò)別字,或者抄錯(cuò)了題目;做練習(xí)時(shí),明明你會(huì)做的題目卻因?yàn)槟銢]仔細(xì)讀題而做錯(cuò)了;交作業(yè)時(shí)教師說你的作業(yè)還有錯(cuò)讓你仔細(xì)再檢查一下,可你怎么也看不出錯(cuò)在哪,直到別人告訴你時(shí)你才發(fā)現(xiàn),你很奇怪自己剛剛怎么就看不出來?教師指導(dǎo)過的作文你寫起來還行,教師要是不指導(dǎo)你就是無從下筆等等。你知道為什么會(huì)發(fā)生這樣的情況嗎?是因?yàn)槟銢]有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。那我們應(yīng)該養(yǎng)成哪些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢。首先,我們要養(yǎng)成愛考慮的習(xí)慣科學(xué)家巴斯德說:“機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”,愛考慮的頭腦便是有準(zhǔn)備的頭腦?!蓖瑯邮撬畨?,普通人燒出的是開水,而瓦特卻燒出了蒸汽機(jī);同樣是手____葉子拉破了,普通人只會(huì)抱怨,而魯班卻因此創(chuàng)造了鋸;這是為什么呢?就是因?yàn)橥咛?、魯班愛考慮,即便是我們看著____的身邊小事他們也會(huì)去研究個(gè)為什么,產(chǎn)生了創(chuàng)造的靈感。所以我們也要學(xué)習(xí)他們做個(gè)愛考慮的人,這樣你就會(huì)比別人有更多的發(fā)現(xiàn),你就會(huì)是個(gè)聰明人。其次,我們要養(yǎng)成專心聽講的習(xí)慣課堂是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的主要渠道,課堂上教師把精心準(zhǔn)備的教學(xué)內(nèi)容生動(dòng)地呈現(xiàn)給我們,你假設(shè)總是開小差做小動(dòng)作,不僅影響自己和同學(xué)學(xué)習(xí)知識(shí),更是對(duì)教師的不尊重,而且久而久之你就養(yǎng)成了不專心聽講的壞習(xí)慣,想改也改不了,成績(jī)自然就會(huì)落后。第三,我們要養(yǎng)成認(rèn)真作業(yè)的習(xí)慣首先是仔細(xì)讀題,讀題不認(rèn)真會(huì)讓你犯很多愚蠢的錯(cuò)誤。我們要讀懂題目意思之后再認(rèn)真解答,并且做到書寫工整,答題完好,這樣你的作業(yè)正確率就會(huì)高。假設(shè)你每一次作業(yè)都用這樣認(rèn)真的態(tài)度去完成,你的作業(yè)正確率一定會(huì)很高的。久而久之會(huì)養(yǎng)成好的習(xí)慣,正確率要想不高都難。假設(shè)做錯(cuò)了,一定要及時(shí)訂正,不理解的一定要向教師或者同學(xué)問,勤學(xué)好問是最好的學(xué)習(xí)方法。希望大家每一次作業(yè)都嚴(yán)要求,高標(biāo)準(zhǔn),這樣你的成績(jī)也一定會(huì)隨著高水準(zhǔn)。最后,還希望大家養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。愛看書的孩子一定會(huì)是知識(shí)淵博的孩子。不要羨慕同學(xué)懂得比你多,快去看書吧。如今我們有著非常好的條件,普陀圖書館、新城圖書館都有大量的好書可以借閱。寒假中,劉教師就看到很多愛看書的同學(xué)白天就在圖書館看書,盡情地遨游書海,這樣的孩子怎么能不聰明呢?我們學(xué)校的圖書室也有很多好書,上學(xué)期我們五〔1〕班的同學(xué)人均借閱了21本,說明我們五1班的孩子人人都是愛看書的聰明孩子。希望我們大家向他們學(xué)習(xí)多讀好書,成為博學(xué)多才的人。國(guó)旗下講話稿:好習(xí)慣養(yǎng)成教育稿:好習(xí)慣養(yǎng)成教育尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:今天我國(guó)旗下講話的題目是《好習(xí)慣養(yǎng)成教育》。法國(guó)學(xué)者培根說過,"習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力追求好習(xí)慣。"是的,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著我們的行動(dòng)。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多,個(gè)人的才能就越強(qiáng)。養(yǎng)成好的習(xí)慣,就如同為夢(mèng)想插上了翅膀,它將為人生的成功打下堅(jiān)決的基石。小時(shí)候的魯迅先生,就養(yǎng)成了不遲到的習(xí)慣,他要求自己抓緊時(shí)間,時(shí)刻叮囑自己凡事都要早做。這位以"小跑走完一生"的作家,在史上留下了輝煌的業(yè)績(jī)??梢?,行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用。同學(xué)們,今日的習(xí)慣,決定明天的你們。因此,在今天的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們一定要養(yǎng)成一些好的習(xí)慣,比方:習(xí)慣于主動(dòng)清掃衛(wèi)生,形成熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣;習(xí)慣于說聲"謝謝"、"你好"、"對(duì)不起",形成以禮待人的好習(xí)慣;習(xí)慣于每天堅(jiān)持鍛煉,形成健美的體魄;同學(xué)交往中習(xí)慣于理解、寬容,便能化干戈為玉帛;習(xí)慣于去用心觀察,才能形成好的觀察才能;習(xí)慣于提早預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),才能形成高效的學(xué)習(xí)方法……人們常說,"播下一個(gè)行動(dòng),便會(huì)收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,便會(huì)收獲一種性格;播下一種性格,便會(huì)收獲一種命運(yùn)。"我送給同學(xué)們幾句話——"積一千,累一萬,不如養(yǎng)成個(gè)好習(xí)慣"、"好言一句三冬暖,惡語傷人六月寒"、"文明謙讓,讓出平安,讓出和諧"、"每天鍛煉一小時(shí),安康工作五十年,幸福生活一輩子"……同學(xué)們,希望你們從小將"好習(xí)慣,好人生"的種子埋下,用恒心去澆灌,去成就你們生命的精彩!國(guó)旗下的講話:從小養(yǎng)成好習(xí)慣篇一:國(guó)旗下的講話:從小養(yǎng)成好習(xí)慣國(guó)旗下的講話:從小養(yǎng)成好習(xí)慣教師、同學(xué)們:大家好,我今天演講的題目是:從小養(yǎng)成好習(xí)慣。大家都知道,每個(gè)人都會(huì)有各種各樣的習(xí)慣,但同學(xué)們你們知道嗎,養(yǎng)成良好的習(xí)慣會(huì)使我們終生受益無窮,而養(yǎng)成不良的習(xí)慣往往會(huì)使人們到處碰壁。法國(guó)學(xué)者培根說過,“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力追求好習(xí)慣?!笔堑?,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著我們的行動(dòng)。愛因斯坦有句名言,“一個(gè)人獲得的成績(jī)往往取決于性格上的偉大。”而構(gòu)成性格的,正是日常生活中的一個(gè)個(gè)好習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多,個(gè)人的才能就越強(qiáng)。養(yǎng)成好的習(xí)慣,就如同為夢(mèng)想插上了翅膀,它將為人生的成功打下堅(jiān)決的基石。小時(shí)候的魯迅先生,就養(yǎng)成了不遲到的習(xí)慣,他要求自己抓緊時(shí)間,時(shí)刻叮囑自己凡事都要早做。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國(guó)文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績(jī)??梢姡袨榱?xí)慣對(duì)一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用。在中國(guó)南方發(fā)生過這樣一個(gè)故事:一家著名的企業(yè)公開招聘管理人才,在應(yīng)聘者當(dāng)中,有高學(xué)歷的人,也有口才非常出眾的公關(guān)人員,更有曾經(jīng)從事過管理工作的人。但是,到了最后,負(fù)責(zé)招聘的企業(yè)老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的應(yīng)聘者。有人問企業(yè)老總:“為什么你要選那位不占任何優(yōu)勢(shì)的應(yīng)聘的人呢?”企業(yè)老總答復(fù)說,“一個(gè)有好習(xí)慣的員工,就是一座金礦;有這種人格魅力的人,一定可以為公司創(chuàng)造更多的財(cái)富?!笔堑?,當(dāng)一個(gè)人養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,他的人格魅力便會(huì)自然得到提升。同學(xué)們,今日的習(xí)慣,決定明天的你們。因此,在今天的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們一定要養(yǎng)成一些好的習(xí)慣,比方:習(xí)慣于主動(dòng)清掃衛(wèi)生,形成熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣;習(xí)慣于說聲“謝謝”、“你好”、“對(duì)不起”,形成以禮待人的好習(xí)慣;習(xí)慣于每天堅(jiān)持鍛煉,形成健美的體魄;同學(xué)交往中習(xí)慣于理解、寬容,便能化干戈為玉帛;習(xí)慣于去用心觀察,才能形成好的觀察才能;習(xí)慣于提早預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),才能形成高效的學(xué)習(xí)方法-人們常說,“播下一個(gè)行動(dòng),便會(huì)收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,便會(huì)收獲一種性格;播下一種性格,便會(huì)收獲一種命運(yùn)?!蔽宜徒o同學(xué)們幾句話——“積一千,累一萬,不如養(yǎng)成個(gè)好習(xí)慣”、“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”、“扔一次垃圾,心靈就蒙上一層灰塵;撿一次垃圾,心靈就添上一塊凈土”、“好言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”、“文明謙讓,讓出平安,讓出和諧”、“每天鍛煉一小時(shí),安康工作五十年,幸福生活一輩子”-同學(xué)們,希望你們從小將“好習(xí)慣,好人生”的種子埋下,用恒心去澆灌,去成就你們生命的精彩!謝謝大家!篇二:2023年3月國(guó)旗下的講話:從小養(yǎng)成好習(xí)慣教師、同學(xué)們:大家好,我今天演講的題目是:從小養(yǎng)成好習(xí)慣。大家都知道,每個(gè)人都會(huì)有各種各樣的習(xí)慣,但同學(xué)們你們知道嗎,養(yǎng)成良好的習(xí)慣會(huì)使我們畢生受益無窮,而養(yǎng)成不良的習(xí)慣經(jīng)常會(huì)使人們到處碰壁。法國(guó)學(xué)者培根說過,習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)當(dāng)努力尋求好習(xí)慣。是的,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著我們的行動(dòng)。愛因斯坦有句名言,一個(gè)人獲得的成績(jī)經(jīng)常取決于性情上的偉大。而構(gòu)成性情的,正是平常生活中的一個(gè)個(gè)好習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多,個(gè)人的才能就越強(qiáng)。養(yǎng)成好的習(xí)慣,就如同為夢(mèng)想插上了翅膀,它將為人生的成功打下堅(jiān)決的基石。小時(shí)候的魯迅先生,就養(yǎng)成了不遲到的習(xí)慣,他要求自己抓緊時(shí)間,時(shí)刻吩咐自己凡事都要早做。這位以小跑走完一生的作家,在中國(guó)文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績(jī)??梢?,行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用。在中國(guó)南方發(fā)生過這樣一個(gè)故事:一家著名的企業(yè)公然招聘管理人才,在應(yīng)聘者當(dāng)中,有高學(xué)歷的人,也有口才非常出眾的公關(guān)職員,更有曾從事過管理工作的人。但是,到了最后,負(fù)責(zé)招聘的企業(yè)老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的應(yīng)聘者。有人問企業(yè)老總:為甚么你要選那位不占任何上風(fēng)的應(yīng)聘的人呢?企業(yè)老總答復(fù)說,一個(gè)有好習(xí)慣的員工,就是一座金礦;有這類人格魅力的人,一定可以為公司創(chuàng)造更多的財(cái)富。是的,當(dāng)一個(gè)人養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,他的人格魅力便會(huì)自然得到提升。同學(xué)們,本日的習(xí)慣,決定明天的你們。因此,在今天的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們一定要養(yǎng)成一些好的習(xí)慣,比方:習(xí)慣于主動(dòng)清掃衛(wèi)生,構(gòu)成熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣;習(xí)慣于說聲謝謝、你好、對(duì)不起,構(gòu)成以禮待人的好習(xí)慣;習(xí)慣于天天堅(jiān)持鍛煉,構(gòu)成健美的體格;同學(xué)交往中習(xí)慣于理解、寬容,便能化干戈為玉帛;習(xí)慣于往專心觀察,才能構(gòu)成好的觀察才能;習(xí)慣于提早預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),才能構(gòu)成高效的學(xué)習(xí)方法人們常說,播下一個(gè)行動(dòng),便會(huì)收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,便會(huì)收獲一種性情;播下一種性情,便會(huì)收獲一種命運(yùn)。篇三:好習(xí)慣早養(yǎng)成國(guó)旗下講話親愛的教師,親愛的同學(xué)們,大家早上好!在這個(gè)美妙的早晨,我們齊聚在這里,一起討論關(guān)于“好習(xí)慣早養(yǎng)成”的問題。美國(guó)著名大師拿破侖西爾說過:好習(xí)慣可以成就一個(gè)人,也能毀掉一個(gè)人。是啊,好習(xí)慣就像我們存到銀行里的一大筆錢,它的利息讓我們終身收益。法國(guó)學(xué)者培根曾經(jīng)說過:“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣?!贝_實(shí),行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個(gè)人的行動(dòng)。縱觀歷史,但凡獲得成功的人,都是一些良好行為長(zhǎng)期堅(jiān)持,養(yǎng)成好習(xí)慣,形成自然。小時(shí)候的魯迅先生,就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣,他要求自己抓緊時(shí)間,時(shí)時(shí)刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長(zhǎng)時(shí)間地堅(jiān)持下去,就成了習(xí)慣了。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國(guó)以致世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績(jī),成為世界有史以來十大文豪之一??梢?,行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用,對(duì)我們小學(xué)生來講,從小養(yǎng)成好習(xí)慣尤為重要。那么我們小學(xué)生該養(yǎng)成哪些好習(xí)慣呢?講文明懂禮貌,尊敬教師團(tuán)結(jié)同學(xué)。集會(huì)快靜齊,升旗要肅立,保護(hù)環(huán)境講衛(wèi)生,不隨地扔紙屑,珍惜糧食不浪費(fèi),節(jié)約水電低碳環(huán)保。做好課前準(zhǔn)備,上課認(rèn)真聽講,課間文明游戲等等,這些好習(xí)慣我們每學(xué)期都在循環(huán)的學(xué)習(xí),每周利用晨會(huì)班會(huì)進(jìn)展了宣講、評(píng)選,每周一校會(huì)還對(duì)各班的行規(guī)示范生進(jìn)展了表彰。但還有幾個(gè)好習(xí)慣我們?nèi)W(xué)生還沒有養(yǎng)成:如整隊(duì)快靜齊、做操動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)整齊。不亂丟亂扔垃圾、上下樓梯靠又行、課間文明游戲、輕聲慢步在校園、輕輕就餐碗筷輕放。所以本學(xué)期我們將每月訓(xùn)練一個(gè)好習(xí)慣。本月復(fù)習(xí)穩(wěn)固上學(xué)期養(yǎng)成的好習(xí)慣:課前做好準(zhǔn)備,安靜等教師來上課。升旗安靜肅立,認(rèn)真聽國(guó)旗下講話。3月好習(xí)慣:不亂丟、不亂吐、看見紙屑、彎腰拾起。4月好習(xí)慣:集會(huì)快靜齊,做操動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)整齊。5月好習(xí)慣:上下樓梯靠右行,課間文明游戲。6月好習(xí)慣:文明進(jìn)餐、輕放碗筷。當(dāng)然需要養(yǎng)成的好習(xí)慣還有很多,如早晨起床不賴床,養(yǎng)成早讀好習(xí)慣,養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)的好習(xí)慣,放學(xué)回家做作業(yè)的好習(xí)慣;整理書包不邋遢的好習(xí)慣,上課認(rèn)真聽課好習(xí)慣。還有注意個(gè)人衛(wèi)生,勤于鍛煉身體、尊老愛幼等等。好習(xí)慣是一點(diǎn)一點(diǎn)培養(yǎng)起來的,漸漸就可以積少成多。本學(xué)期我們就重點(diǎn)訓(xùn)練這四個(gè)好習(xí)慣。美國(guó)著名教育家曼恩曾經(jīng)說過:“習(xí)慣仿佛像一根纜繩,我們每天給它纏上一股新索,要不了多久,它就會(huì)變得牢不可破。”好的習(xí)慣能讓我們終身受益。習(xí)慣就像雛鷹的一雙翅膀。能讓我們?cè)诟吒叩乃{(lán)天上翱翔。習(xí)慣就是天空中的太陽。能讓我們?cè)陉柟庀伦聣殉砷L(zhǎng)。這里我教給同學(xué)們一首《輕輕在校園》的兒歌,希望同學(xué)們能做到:開門輕、關(guān)門輕;上樓輕、下樓輕;走路說話要輕輕;輕翻書、輕關(guān)書;輕輕翻開文具盒;取放文具要輕輕;專心聽講勤動(dòng)腦,響亮答復(fù)輕起坐;輕輕就餐紀(jì)律好,飯盒輕輕放入箱;午間練習(xí)準(zhǔn)時(shí)到,認(rèn)真完成有進(jìn)步;閱覽室里靜悄悄,我們輕輕看書報(bào);課間教師辦公忙,我們輕輕不打攪;“輕輕”習(xí)慣快養(yǎng)成,爭(zhēng)當(dāng)“振興”文明人。我們衷心的祝愿同學(xué)們:養(yǎng)成良好習(xí)慣,成就美妙將來!國(guó)旗下講話稿:養(yǎng)成良好習(xí)慣,進(jìn)步自身修養(yǎng)熱門演講競(jìng)聘演講稿|國(guó)旗下演講稿|英語演講稿|師德師風(fēng)演講稿|年會(huì)主持詞尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師們、親愛的同學(xué)們:大家早上好!今天我在國(guó)旗下講話的題目是:養(yǎng)成良好習(xí)慣,進(jìn)步自身修養(yǎng)曾經(jīng)看到過這樣一那么報(bào)道:一名職專生前往單位應(yīng)聘,在應(yīng)聘的隊(duì)伍中,大部分都是大專生本科生、還有碩士生,面對(duì)這些高學(xué)歷的競(jìng)爭(zhēng)者,這名青年的成功率幾乎為零,然而結(jié)果卻大大出乎人的意料,這名職專生競(jìng)成了的聘用者,因?yàn)橹挥兴S手撿起了應(yīng)聘現(xiàn)場(chǎng)里無人問津的一張廢紙!這就是修養(yǎng)的力量,假設(shè)一個(gè)人沒有一個(gè)良好的品德修養(yǎng),就算他再有才也只是一個(gè)殘次品,不會(huì)有多大的成就。文明,是每一個(gè)行知人都應(yīng)該具有的良好品質(zhì),更是我們步入社會(huì),走向成功的重要籌碼。但是,不遵守校規(guī)校紀(jì)的行為卻讓文明在這些人身上閃爍的光芒暗淡了許多。例如,校園內(nèi)男女生斗鬧的行為就違犯了我們作為學(xué)生的準(zhǔn)那么,說臟話也是我們顯得不那么優(yōu)雅,在教室、宿舍吃東西也是沒有修養(yǎng)的表現(xiàn)。我們不但要舉止文明,更要有良好的內(nèi)在修養(yǎng)高中時(shí)代正是培養(yǎng)人生觀、世界觀、價(jià)值觀的重要階段,但也是在這個(gè)階段,同學(xué)們有較強(qiáng)的叛逆心,對(duì)各種是是非非難以判斷。因此校紀(jì)校規(guī)是必然的,它可以標(biāo)準(zhǔn)我們的言行,讓文明之風(fēng)遍布我們周圍,假設(shè)我們是鳥,那校紀(jì)校規(guī)便是參天大樹,因?yàn)轼B倦總有歸巢時(shí);假設(shè)我們是魚,那校紀(jì)校規(guī)便是汪洋大海,因?yàn)楹2攀囚~兒自由的歸宿。我們做人的原那么是德才兼?zhèn)?,以德為先。打個(gè)比方說,人品就像火車的方向和路軌,而才能就像馬力。假設(shè)方向、路軌偏了,馬力越大,造成的危害也就越大?!蹦敲词裁唇小暗隆蹦?“德”就是好的個(gè)人修養(yǎng)。一個(gè)人的道德修養(yǎng)并不是一朝一夕可以形成的。在這里,我想提醒每一個(gè)人都要重新審視一下自己。因?yàn)榉踩硕加星啡薄C恳粋€(gè)人都可以看成是真善美與假惡丑并存的世界,只有我們不斷審視自己,反省自己,真誠(chéng)而英勇的對(duì)自身的欠缺,不斷地改正,完善自己,才能讓自己積蓄起深沉的文明與文化素養(yǎng),擴(kuò)大自己心中的真善美的那一片凈土。如今的我們,不僅需要良好的學(xué)習(xí)成績(jī),還要有良好的修養(yǎng),有了這些我們就等于抓緊了成功的鑰匙。我們要在學(xué)校里需要磨練自己,一年后、兩年后、三年后,當(dāng)我們辭別這里的時(shí)候,我們會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn),在嚴(yán)格的校風(fēng)班風(fēng)的熏陶下,我們不僅學(xué)會(huì)了如何學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)了如何做人,更是得到了全面的開展!等到那時(shí),一個(gè)德才兼?zhèn)涞娜?,一定?huì)為社會(huì)做出奉獻(xiàn),為國(guó)增光!國(guó)旗下講話稿范文:從小要養(yǎng)成良好習(xí)慣教師、同學(xué)們:大家好,我今天演講的題目是:從小養(yǎng)成好習(xí)慣。大家都知道,每個(gè)人都會(huì)有各種各樣的習(xí)慣,但同學(xué)們你們知道嗎,養(yǎng)成良好的習(xí)慣會(huì)使我們終生受益無窮,而養(yǎng)成不良的習(xí)慣往往會(huì)使人們到處碰壁。法國(guó)學(xué)者培根說過,“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力追求好習(xí)慣?!笔堑?,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著我們的行動(dòng)。愛因斯坦有句名言,“一個(gè)人獲得的成績(jī)往往取決于性格上的偉大。”而構(gòu)成性格的,正是日常生活中的一個(gè)個(gè)好習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多,個(gè)人的才能就越強(qiáng)。養(yǎng)成好的習(xí)慣,就如同為夢(mèng)想插上了翅膀,它將為人生的成功打下堅(jiān)決的基石。小時(shí)候的魯迅先生,就養(yǎng)成了不遲到的習(xí)慣,他要求自己抓緊時(shí)間,時(shí)刻叮囑自己凡事都要早做。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國(guó)文學(xué)留下了輝煌的業(yè)績(jī)??梢?,行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用。在中國(guó)南方發(fā)生過這樣一個(gè)故事:一家的企業(yè)公開招聘管理人才,在應(yīng)聘者當(dāng)中,有高學(xué)歷的人,也有口才非常出眾的公關(guān)人員,更有曾經(jīng)從事過管理工作的人。但是,到了最后,負(fù)責(zé)招聘的企業(yè)老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的應(yīng)聘者。有人問企業(yè)老總:“為什么你要選那位不占任何優(yōu)勢(shì)的應(yīng)聘的人呢?”企業(yè)老總答復(fù)說,“一個(gè)有好習(xí)慣的員工,就是一座金礦;有這種人格魅力的人,一定可以為公司創(chuàng)造更多的財(cái)富?!笔堑?,當(dāng)一個(gè)人養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,他的人格魅力便會(huì)自然得到提升。同學(xué)們,今日的習(xí)慣,決定明天的你們。因此,在今天的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們一定要養(yǎng)成一些好的習(xí)慣,比方:習(xí)慣于主動(dòng)清掃衛(wèi)生,形成熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣;習(xí)慣于說聲“謝謝”、“你好”、“對(duì)不起”,形成以禮待人的好習(xí)慣;習(xí)慣于每天堅(jiān)持鍛煉,形成健美的體魄;同學(xué)交往中習(xí)慣于理解、寬容,便能化干戈為玉帛;習(xí)慣于去用心觀察,才能形成好的觀察才能;習(xí)慣于提早預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),才能形成高效的學(xué)習(xí)方法……2023好習(xí)慣國(guó)旗下講話稿范文篇一親愛教師和同學(xué)們,早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是“好習(xí)慣讓你更受歡迎”。大家都聽說過尤里·加加林嗎?他是前蘇聯(lián)第一艘載人宇宙飛船的宇航員,也是世界第一名航天員。要知道宇航員的挑選是非常嚴(yán)格的,當(dāng)時(shí)跟加加林一起參加競(jìng)爭(zhēng)的人選有幾十個(gè)。那么加加林是如何脫穎而出的呢?有這么一段插曲,當(dāng)時(shí)他們一起去參觀要乘坐的飛船,進(jìn)艙門的時(shí)候,只有加加林一個(gè)人把鞋脫下來穿著襪子進(jìn)入座艙。這是因?yàn)樗X得:“這么貴重的一個(gè)艙,怎么能穿著鞋進(jìn)去呢?不然就要弄臟了!”就加加林的這一個(gè)動(dòng)作,讓主設(shè)計(jì)師非常感動(dòng)。他覺得,只有把這飛船交給一個(gè)如此愛惜它的人才放心。于是,在他的竭力推薦下,加加林就成了人類第一個(gè)飛上太空的宇航員。聽到這里,你會(huì)不會(huì)覺得,加加林脫鞋子的動(dòng)作怎么就恰好、碰巧被主設(shè)計(jì)師看到了呢?他的運(yùn)氣實(shí)在是太好了!下次,我去參加競(jìng)選、競(jìng)聘,也要講衛(wèi)生!無獨(dú)有偶,就在前一段時(shí)間,我校舉行了松江區(qū)“好苗苗、當(dāng)代小先生”競(jìng)選,在競(jìng)選教室門口的地上橫著一把掃帚,還躺著一些紙屑。非常遺憾的是,那些優(yōu)秀的同學(xué)從門口進(jìn)進(jìn)出出,都跨過掃帚和紙屑開始演講和展示,竟沒有一個(gè)人伸出手去把掃帚扶好,更別說彎下腰去把紙屑撿起來了!聽到這里,你還覺得脫鞋子、扶掃帚、撿紙屑,這些行為是偶然的嗎?你平時(shí)從來不去做的事情,在關(guān)鍵緊急的時(shí)候,你會(huì)去做嗎?加加林如此講衛(wèi)生和愛惜物品一定是他一貫如此、長(zhǎng)期堅(jiān)持和重復(fù)形成的習(xí)慣性動(dòng)作、習(xí)慣性想法,甚至是他的信念。習(xí)慣成自然,是一種看似偶然的必然啊!一屋不掃,何以掃天下?本月起,我校將開展“行為標(biāo)準(zhǔn)教育月”,學(xué)校已經(jīng)明確了詳細(xì)的要求,相信同學(xué)們也已經(jīng)理解。希望大家借此時(shí)機(jī),梳理一下自己的不良習(xí)慣,向著講衛(wèi)生、有禮貌、會(huì)守時(shí)、重誠(chéng)信、尊重別人、樂于助人、與人合作、有幽默感等方向積極改善,堅(jiān)持重復(fù)比較長(zhǎng)的一段時(shí)間。相信好習(xí)慣讓一定會(huì)讓你更受歡迎!我就講這些,謝謝!篇二各位教師、親愛的同學(xué)們:我今天國(guó)旗下講話的題目是好習(xí)慣,益終生。習(xí)慣能載著你走向成功,也能馱著你滑向失敗。習(xí)慣的力量是驚人的。一個(gè)人一天的行為中,大約只有5%是屬于非習(xí)慣性的,而剩下的95%的行為都是習(xí)慣性的。即便是打破常規(guī)的創(chuàng)新,最終可以演變成為習(xí)慣性的創(chuàng)新。法國(guó)學(xué)者培根說過,“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力追求好習(xí)慣。”是的,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著我們的行動(dòng)。養(yǎng)成好的習(xí)慣,就如同為夢(mèng)想插上了翅膀,它將為人生的成功打下堅(jiān)決的基石。小時(shí)候的魯迅先生,就養(yǎng)成了不遲到的習(xí)慣,他要求自己抓緊時(shí)間,時(shí)刻叮囑自己凡事都要早做。結(jié)果,他在中國(guó)文學(xué)留下了輝煌的業(yè)績(jī)??梢姡袨榱?xí)慣對(duì)一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用。根據(jù)行為心理學(xué)的研究結(jié)果:3周以上的重復(fù)會(huì)形成習(xí)慣;3個(gè)月以上的重復(fù)會(huì)形成穩(wěn)定的習(xí)慣,即同一個(gè)動(dòng)作,重復(fù)3周就會(huì)變成習(xí)慣性動(dòng)作,形成穩(wěn)定的習(xí)慣。生活中,有些同學(xué)不自覺地養(yǎng)成了一些不良習(xí)慣。講粗話臟話;亂丟垃圾、紙屑;在教室里吃零食;在宿舍、廁所里吸煙;這些都是不良的生活習(xí)慣。有些同學(xué)課前不會(huì)預(yù)習(xí),上課又不做筆記;有些同學(xué)喜歡在晚修里講話等等,這些都是不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣。不良的習(xí)慣不僅影響了你的形象,更會(huì)限制了你的開展,影響了你的前途和命運(yùn)。同學(xué)們,今日的習(xí)慣,決定明天的你們。因此,在今天的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們一定要養(yǎng)成一些好的習(xí)慣,比方:習(xí)慣于主動(dòng)清掃衛(wèi)生,形成熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣;習(xí)慣于說聲“謝謝”、“你好”、“對(duì)不起”,形成以禮待人的好習(xí)慣;習(xí)慣于每天堅(jiān)持鍛煉,形成健美的體魄;同學(xué)交往中習(xí)慣于理解、寬容,便能化干戈為玉帛;習(xí)慣于去用心觀察,才能形成好的觀察才能;習(xí)慣于提早預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),才能形成高效的學(xué)習(xí)方法……人們常說,“播下一個(gè)行動(dòng),便會(huì)收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,便會(huì)收獲一種性格;播下一種性格,便會(huì)收獲一種命運(yùn)?!蔽宜徒o同學(xué)們幾句話——“

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