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第3頁共3頁2023年?小學計算機?教學工作總?結彈指一?揮間,我在?教師的崗位?上又平凡地?走過了一年?。追憶往昔?,這一年來?的工作自己?沒有取得什?么大的成績?,順利地完?成了本學年?的工作。展?望未來,為?了總結過去?,揚長避短?,使自己站?得更高、走?得更好,寄?望明天的工?作更為進步?,現將__?年度的工作?情況總結?一、思想方?面我在思?想上能夠按?照一個黨員?的標準嚴以?律己,熱愛?黨的教育事?業(yè)。與老師?團結合作,?能夠正確處?理好教師之?間、師生之?間的關系,?把他們作為?自己學習的?榜樣。一學?期來,我還?積極參加各?類業(yè)務培訓?和學習,努?力提高自己?的業(yè)務水平?。遵守學校?各項規(guī)章制?度,服從學?校的各項工?作安排。?二、教學工?作作為一?個剛轉行不?久教師,對?于信息技術?學科的課堂?教學、教學?研討、課外?輔導等工作?都需要向同?行多學習,?多總結。_?__年來,?我一直嚴格?要求自己,?努力鉆研業(yè)?務。爭取上?好每一節(jié)課?是我一直以?來奮斗的目?標。所以,?為了實現這?個目標,我?加大備課的?容量,加強?上課質量,?落實反思的?分量。首?先,我積極?參加鋼城片?區(qū)教研聯(lián)盟?校的各種教?研活動,把?學來的理論?知識與教學?實踐相結合?;努力學習?理論知識,?用新課程理?念武裝自己?,與時俱進?,讓新課程?也走進我的?課堂;虛心?向他人學習?,跨學科聽?課,學校有?講課活動積?極參加,生?怕漏聽了任?何一節(jié)課。?認真反思自?己的每一節(jié)?課,當一節(jié)?課上萬之后?我總考慮一?下,我這節(jié)?課成功的地?方在哪里,?哪些地方學?生不好接受?,我以后怎?么改進,這?樣做好反思?,再進行二?次備課。?就這樣我不?斷努力探索?,建立了“?激趣導入—?—自主嘗試?——歸納總?結——練習?實踐”這樣?的教學模式?,激發(fā)學生?的學習興趣?,使學生能?夠主動學習?自主探究,?從而自主的?接受信息技?術課。通過?我的努力,?學生上微機?課,不再是?只想著玩游?戲了,而是?能夠主動的?學習知識,?有的甚至還?能在所學的?基礎上有所?創(chuàng)新。我在?辛勤努力之?后得到了學?生的理解和?認同,這是?我?guī)啄陙碜?想見到的。?雖然信息技?術相對于語?文數學來說?顯得相對弱?勢,最開始?還被大家認?為是連???都不算的“?二課”,但?是隨著我們?一代代信息?技術教師的?努力,我們?一定會讓信?息技術學科?也能成為教?育花園里的?一朵奇葩。?三、工作?室工作_?_年參加經?濟技術開發(fā)?區(qū)(___?)教育局信?息技術名師?工作室,成?為工作室成?員,在93?小李發(fā)利老?師的帶領下?,全年參與?工作室活動?總計___?次,包括上?課、聽課、?評課、觀摩?、聽講座、?遠程教研、?課題研討等?一系列的活?動,在活動?中學習交流?,在活動中?鍛煉提升。?全年累計聽?課___余?節(jié)次,提交?教學論文,?教學課例,?教學設計各?___篇,?在工作室其?他老師的幫?助指導下,?教學水平和?業(yè)務能力有?了一定的提?高,這是一?個個人專業(yè)?化成長的良?好平臺,我?將在今后的?工作中更加?虛心向各位?老師學習,?努力提高自?己教育教學?水平。四?、其他工作?我這學年?依然承擔了?學校班班通?設備維護、?資產管理、?非線性編輯?、校園監(jiān)控?系統(tǒng),校園?廣播系統(tǒng)的?管理維護等?工作五、?努力方向?反思本學年?來的工作,?在看成績的?同時,也在?思量著自己?在工作中的?不足。不足?有以下幾點?1、對于?信息技術的?教學思考的?少了一些,?出現了一些?倦怠現象。?2、教科?研方面認真?研讀了一些?有關理論書?籍,但在教?學實踐中的?應用還不到?位,研究做?得不夠細和?實,沒達到?自己心中的?目標;3?、對差生多?

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