2023年高中“四月一個(gè)好習(xí)慣”活動方案_第1頁
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第4頁共4頁2023年高中“四月一個(gè)好習(xí)慣”活動方案為落實(shí)我?校“以人為?本,為學(xué)生?終身發(fā)展奠?基”的辦學(xué)?目標(biāo),幫助?學(xué)生學(xué)會做?人、學(xué)會做?事、學(xué)會學(xué)?習(xí)、學(xué)會共?處,進(jìn)一步?加強(qiáng)我校學(xué)?生日常行為?規(guī)范教育,?規(guī)范學(xué)生言?行,培養(yǎng)學(xué)?生良好的學(xué)?習(xí)和生活行?為習(xí)慣,提?高學(xué)生的思?想道德素質(zhì)?,促進(jìn)學(xué)生?身心健康發(fā)?展。校委研?究決定在全?體學(xué)生中開?展“___?月一個(gè)好習(xí)?慣”的養(yǎng)成?教育活動。?指導(dǎo)思想?以《__?_關(guān)于改革?和加強(qiáng)中小?學(xué)德育工作?___》精?神為指導(dǎo)思?想,以少年?兒童生理和?心理階段的?新的劃分所?提示的特征?和規(guī)律為理?論依據(jù),以?新課程標(biāo)準(zhǔn)?和理念為準(zhǔn)?則,以未來?社會對少年?兒童的要求?為教育目標(biāo)?,以縣局養(yǎng)?成教育規(guī)劃?為依據(jù),以?德育工作要?“近一點(diǎn)、?小一點(diǎn)、實(shí)?一點(diǎn)”為原?則,積極的?探索初中階?段學(xué)生習(xí)慣?養(yǎng)成教育的?內(nèi)容、方法?、途徑。通?過采取各種?形式的有效?的教育途徑?和方法培養(yǎng)?學(xué)生良好的?行為習(xí)慣,?凸現(xiàn)個(gè)性,?培養(yǎng)一代新?人?;顒?目標(biāo)1.?使學(xué)生具有?愛祖國、愛?人民、愛勞?動、愛科學(xué)?、愛___?的思想感情?;遵守社會?公德的意識?、___意?識和文明行?為習(xí)慣。?2.培養(yǎng)學(xué)?生良好的意?志、品格和?活潑開朗的?性格;自我?管理、分辨?是非的能力?。3.培?養(yǎng)學(xué)生具有?閱讀、書寫?、表達(dá)、計(jì)?算的基本知?識和基本技?能,了解一?些生活、自?然和社會常?識,具有初?步的觀察、?思維、動手?操作和學(xué)習(xí)?的能力,養(yǎng)?成良好的學(xué)?習(xí)習(xí)慣。?4.學(xué)習(xí)合?理鍛煉、養(yǎng)?護(hù)身體的方?法,養(yǎng)成講?究衛(wèi)生的習(xí)?慣,具有健?康的身體和?初步的環(huán)境?適應(yīng)能力,?具有較廣泛?的興趣和健?康的愛美情?趣。活動?方法實(shí)施?思路:堅(jiān)持?正面正確引?導(dǎo)學(xué)生,引?導(dǎo)學(xué)生主體?參與。創(chuàng)設(shè)?形式多樣的?導(dǎo)行氛圍,?使學(xué)生在形?象生動中受?到教育,認(rèn)?識自我,規(guī)?范自我,完?善自我。"?糾錯(cuò)"要與?"導(dǎo)行"相?結(jié)合,及時(shí)?糾正學(xué)生不?良習(xí)慣,培?養(yǎng)良好習(xí)慣?。突破重點(diǎn)?,以點(diǎn)帶面?。實(shí)施方?法1.認(rèn)?知指導(dǎo)培?養(yǎng)學(xué)生良好?的習(xí)慣應(yīng)以?“知”為基?礎(chǔ),知是行?的前提,行?是對知的檢?驗(yàn),知行統(tǒng)?一才能融為?一體、成為?習(xí)慣。因此?,在培養(yǎng)學(xué)?生良好習(xí)慣?時(shí),我們要?堅(jiān)持以班團(tuán)?隊(duì)活動、品?德課教學(xué)等?為陣地,采?取專題講座?、討論明理?等豐富多彩?的形式,宣?傳主要習(xí)慣?訓(xùn)練點(diǎn),強(qiáng)?化學(xué)生的認(rèn)?知,做好思?想引導(dǎo)。?2.細(xì)化要?求針對學(xué)?生的年齡特?點(diǎn)、認(rèn)識水?平及對社會?生活涉足的?范圍,列出?“習(xí)慣養(yǎng)成?教育細(xì)則”?,將這些行?為規(guī)范細(xì)化?成具體的、?可操作的培?養(yǎng)內(nèi)容,同?時(shí)也是學(xué)生?學(xué)習(xí)與訓(xùn)練?的內(nèi)容。?3.強(qiáng)化訓(xùn)?練實(shí)踐證?明,真正的?教育不在于?說教,而在?于訓(xùn)練,只?有反復(fù)訓(xùn)練?才能形成自?然的、一貫?的、穩(wěn)定的?動力定型,?才能使學(xué)生?形成良好的?行為習(xí)慣。?4.榜樣?示范。(范?本)(范本?)借助于?榜樣形象、?正面人物的?優(yōu)秀品德和?模范行為向?學(xué)生施加影?響,充分發(fā)?揮共青團(tuán)員?和校園文明?禮儀崗的先?鋒模范作用?,為廣大學(xué)?生起好示范?、做好榜樣?。老師在要?求學(xué)生養(yǎng)成?好習(xí)慣的同?時(shí),自己得?首先作出榜?樣,做到身?體力行。?5.反思自?律學(xué)生自?己教育自己?,加強(qiáng)自我?修養(yǎng),讓自?覺自律成為?習(xí)慣。一方?面讓學(xué)生以?自己為“鏡?”,每日思?考、對比、?反思,回顧?所行所言;?另一方面以?他人為“鏡?”,對照班?上各方面做?的好的同學(xué)?檢查自己的?所作所為,?實(shí)現(xiàn)“內(nèi)省?”、“躬行?”?;顒?內(nèi)容__?_月份:文?明禮貌月(?重點(diǎn)培養(yǎng):?不吃零食,?不扔廢紙,?不隨地吐痰?,有序行進(jìn)?,文明如廁?,不打不鬧?,輕言細(xì)語?等習(xí)慣)?___月份?:規(guī)范守時(shí)?月(重點(diǎn)培?養(yǎng):按時(shí)到?校、及時(shí)回?家,預(yù)先準(zhǔn)?備、鈴響上?課,不曠課?逃學(xué)等習(xí)慣?)___?月份:感恩?學(xué)校月(重?點(diǎn)培養(yǎng):注?重言行,愛?護(hù)公物,文?明畢業(yè)等習(xí)?慣)__?_月份:誠?___育月?(重點(diǎn)培養(yǎng)?:履行承諾?,不說謊話?,不抄作業(yè)?,考試不_?__等習(xí)慣?)___?月份:文明?著裝月(重?點(diǎn)培養(yǎng):穿?好校服、戴?好胸卡,不?留長發(fā)、不?染頭發(fā),不?戴耳環(huán)首飾?等習(xí)慣)?___月份?:愛國教育?月(重點(diǎn)培?養(yǎng):莊重升?旗,高唱國?歌,愛護(hù)國?旗國徽等習(xí)?慣)__?_月份:認(rèn)?真做事月(?重點(diǎn)培養(yǎng):?認(rèn)真做操,?認(rèn)真值日,?認(rèn)真聽講,?認(rèn)真做作業(yè)?等習(xí)慣)?___月份?:法制教育?月(重點(diǎn)培?養(yǎng):不說臟?話,不打架?,不上網(wǎng)吧?,不隨便燃?放鞭炮等習(xí)?慣)(注?:各班可依?據(jù)本班實(shí)際?選取一至兩?個(gè)主題開展?,也可自選?主題開展活?動。)監(jiān)?督評價(jià)1?.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?、政教處、?值班教師等?對有不良行?為學(xué)生開“?違紀(jì)積分卡?”的方式予?以監(jiān)督,違?紀(jì)積分納入?班級考核。?2.校園?文明禮儀崗?對不良行為?主體予以登?記監(jiān)督,其?結(jié)果也納入?班級考核。?3.各班?要有每月主?題活動的班?會記錄、活?動日志、活?動總結(jié)。政?教處將及時(shí)?對統(tǒng)計(jì)情況?進(jìn)行周公布?、月公示。?良好習(xí)慣?的培養(yǎng)是一?項(xiàng)長期而艱?巨的系統(tǒng)工

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