幼兒園2023年工會(huì)工作總結(jié)_第1頁(yè)
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第5頁(yè)共5頁(yè)幼兒園20?22年工會(huì)?工作總結(jié)?指導(dǎo)思想:?以區(qū)教育工?會(huì)工作意見(jiàn)?為依據(jù),履?行工會(huì)的基?本職能,全?心全意依靠?教職工群眾?,突出維護(hù)?教職工群眾?的合法權(quán)益?,努力提高?教職工隊(duì)伍?的整體素質(zhì)?,不斷加強(qiáng)?幼兒園民主?速度和教育?工會(huì)的自身?建設(shè),規(guī)范?教代會(huì)的各?項(xiàng)制度,讓?教師參與幼?兒園的管理?,提高教?師的民主意?識(shí),增加園?內(nèi)各教職員?工的凝聚力?。經(jīng)過(guò)一年?的努力,先?總結(jié)如下:?一、認(rèn)真?學(xué)習(xí),貫徹?____,?積極開(kāi)展“?愛(ài)我家鄉(xiāng),?建設(shè)北侖”?活動(dòng)。在_?__領(lǐng)導(dǎo)下?,學(xué)習(xí)理解?____,?緊密聯(lián)系自?身的思想實(shí)?際,興起一?個(gè)學(xué)習(xí)貫徹?____的?新___。?在實(shí)踐中不?斷形成新思?路,提出新?舉措,實(shí)現(xiàn)?新突破,開(kāi)?創(chuàng)新局面。?不斷提高廣?大教師的責(zé)?任感與使命?感。黨工_?__抓住“?北侖二次創(chuàng)?業(yè)”的契機(jī)?,大力做好?有關(guān)北侖經(jīng)?濟(jì)發(fā)展的宣?傳,讓教師?看到北侖發(fā)?展的希望,?了解家鄉(xiāng)的?巨變,熱愛(ài)?家鄉(xiāng),原為?家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn)?。1、由?黨支部出面?,由工會(huì)_?__邀請(qǐng)區(qū)?___宣傳?部領(lǐng)導(dǎo)來(lái)園?作“___?”與“北侖?二次創(chuàng)業(yè)”?的報(bào)告,讓?教師共同參?與討論。?2、在教師?中開(kāi)座談會(huì)?,談?wù)劚眮?的巨變。?二、以師德?為中心,建?設(shè)一支充滿?生機(jī)活力的?高素質(zhì)教師?隊(duì)伍。一?個(gè)人,如果?沒(méi)有精神,?只講金錢(qián),?不講理想,?不___德?,就會(huì)失去?奮斗的目標(biāo)?,失去行為?的正確規(guī)范?。(范本)?因此,我們?要從根本上?提高教師的?思想道德素?質(zhì),正確處?理公私觀、?榮辱觀、幸?福觀、美丑?觀、友誼觀?、生死觀、?自由觀、愛(ài)?情觀,切實(shí)?把老師和保?育員的思想?引導(dǎo)到為幼?兒園多做貢?獻(xiàn)上來(lái)。?1、樹(shù)立崗?位之星,發(fā)?揮榜樣的作?用。以園教?師先進(jìn)的工?作作風(fēng),先?進(jìn)的教育理?念等帶動(dòng)全?園教師向更?高層次發(fā)展?。鼓勵(lì)教師?在崗位上認(rèn)?真工作,積?極專(zhuān)研,努?力成才,讓?亮點(diǎn)在全園?閃亮起來(lái),?幼兒園設(shè)立?了月崗位之?星,將班級(jí)?工作,科研?工作,__?_運(yùn)動(dòng),參?加比賽等,?表現(xiàn)突出的?人和事進(jìn)行?___月一?評(píng),每月選?出一個(gè)教職?工稱(chēng)為本月?的崗位之星?,每月評(píng)選?一個(gè)班級(jí)為?優(yōu)秀班級(jí)。?2、樹(shù)立?教育新理念?。以《綱要?》為行動(dòng)指?南,指導(dǎo)工?作實(shí)際,幼?兒園根據(jù)教?師的年齡進(jìn)?行“新老結(jié)?對(duì)”“帶徒?學(xué)習(xí)”等活?動(dòng),根據(jù)園?內(nèi)教師年齡?趨向成熟化?的條件,引?導(dǎo)教師們投?身教改、研?究型實(shí)踐。?3、集中?教師看錄象?與交談,學(xué)?習(xí)身邊的優(yōu)?秀教師的優(yōu)?秀事跡,分?散活動(dòng)出師?德作業(yè)題,?結(jié)合自己的?工作崗位、?實(shí)際情況,?從思想上談?自己對(duì)幼兒?教育的理解?。結(jié)合師德?學(xué)習(xí)要求教?師寫(xiě)《__?_世紀(jì)我怎?樣當(dāng)教師》?的演講稿,?然后,通過(guò)?教師的參評(píng)?,根據(jù)教師?的教齡長(zhǎng)短?選出有代表?性教師共_?__位,利?用中午時(shí)間?在教師中演?講,從中評(píng)?選出等次,?分別進(jìn)行適?當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì),?既宣揚(yáng)教師?中的優(yōu)秀事?跡,又給教?師啟示該如?何當(dāng)好教師?,從而激勵(lì)?了老師的積?極性。4?、開(kāi)展學(xué)習(xí)?的___。?園內(nèi)開(kāi)展崗?位練兵,今?年突出了學(xué)?習(xí),一邊學(xué)?一邊要求各?位老師制作?一個(gè)課件,?并評(píng)獎(jiǎng)發(fā)紀(jì)?念品,通過(guò)?學(xué)習(xí)與自己?操作,教師?們運(yùn)用計(jì)算?機(jī)的能力上?了一個(gè)臺(tái)階?。園內(nèi)開(kāi)展?了區(qū)域操作?材料的制作?與評(píng)比、也?開(kāi)展了評(píng)課?、說(shuō)課等基?本功學(xué)習(xí),?提高了教師?的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)?。5、積?極參加上級(jí)?工會(huì)活動(dòng)。?今年上報(bào)了?一個(gè)工會(huì)方?面的市級(jí)課?題并立項(xiàng)。?___教師?進(jìn)行“我和?我的學(xué)生”?征文活動(dòng),?上報(bào)___?篇,錄取_?__篇,李?老師為二等?,虞與飛波?為三等。_?__教師進(jìn)?行“我為教?育創(chuàng)新獻(xiàn)一?計(jì)”,上報(bào)?的計(jì)策與_?_上報(bào)后的?計(jì)策一起評(píng)?定。在教師?節(jié)期間,老?師們利用休?息時(shí)間排練?了舞蹈“愛(ài)?的情懷”,?共16為老?師參加,在?演出中得到?了觀眾的好?評(píng)。老師們?還參加區(qū)教?育工會(huì)__?_的大合唱?活動(dòng),社區(qū)?演出等活動(dòng)?。今年加強(qiáng)?了通訊工作?,上報(bào)上級(jí)?工會(huì)的稿件?若干篇,完?成了今年規(guī)?定的標(biāo)準(zhǔn)。?三、不斷?加強(qiáng)工會(huì)的?自身建設(shè),?健全教代會(huì)?各項(xiàng)制度,?大力推進(jìn)幼?兒園的民主?建設(shè)。我們?通過(guò)不斷學(xué)?習(xí),提高工?會(huì)干部的自?身素質(zhì)來(lái)提?高提高我們?工會(huì)工作的?質(zhì)量,使各?項(xiàng)工作逐步?趨向規(guī)范化?,如每年的?工作有計(jì)劃?、有總結(jié),?每項(xiàng)活動(dòng)有?記載,注意?材料的積?幼兒園__?年工會(huì)工作?總結(jié)__?年小學(xué)基層?工會(huì)工作總?結(jié)學(xué)校工?會(huì)上半年工?作總結(jié)交?通廳直屬機(jī)?關(guān)工會(huì)__?年工作總結(jié)?大學(xué)機(jī)關(guān)?工會(huì)__年?工作總結(jié)?區(qū)機(jī)關(guān)工會(huì)?__年度工?作總結(jié)區(qū)?計(jì)生委__?年___工?作總結(jié)教?育館工會(huì)_?_年工作總?結(jié)圖書(shū)館?工會(huì)工作總?結(jié)工會(huì)工?作總結(jié)累?,使我們的?工作有歷史?的痕跡,加?強(qiáng)了檔案的?管理,提高?檔案的質(zhì)量?。今年_?_月我們成?功地召開(kāi)了?教代會(huì),會(huì)?上對(duì)園務(wù)計(jì)?劃、財(cái)政報(bào)?告進(jìn)行了審?議,對(duì)幼兒?園的重大事?情進(jìn)行了討?論,會(huì)上還?評(píng)議了園領(lǐng)?導(dǎo),定量評(píng)?議全為優(yōu)秀?,定性評(píng)議?中各小組高?度肯定了園?領(lǐng)導(dǎo)的成績(jī)?。這次教代?會(huì)充分體現(xiàn)?了民主,體?現(xiàn)了教代會(huì)?的作用。在?教代會(huì)期間?還進(jìn)行了新?___屆工?會(huì)委員改選?,通過(guò)民主?評(píng)議與差額?選舉,產(chǎn)生?了新___?屆工會(huì)委員?與主席。

?三、維護(hù)?教職工的合?法權(quán)益,關(guān)?心教職工,?緊緊依靠教?職工大力開(kāi)?展送溫暖活?動(dòng)。1、?關(guān)心教師。?碰到老師生?病,工會(huì)成?員與領(lǐng)導(dǎo)會(huì)?去看望,既?送去禮物又?安慰病人,?今年工會(huì)成?員慰問(wèn)了胡?蓉、李老師?,給病人感?到___的?溫暖。碰到?老師坐月子?等喜事,老?師們、領(lǐng)導(dǎo)?都會(huì)結(jié)伴去?祝賀,并送?上禮物,今?年慰問(wèn)了姚?瓊、趙玲婕?、陳紅娓、?王芬英。碰?到老師結(jié)婚?,幼兒園為?新人到北侖?點(diǎn)歌臺(tái)點(diǎn)歌?一首,今年?為賀雪芬、?趙艷玲。點(diǎn)?點(diǎn)滴滴讓老?師們感到大?家庭的溫暖?。2、關(guān)?心幼兒:老?師為幼兒制?作各種區(qū)域?活動(dòng)材料,?利用廢舊材?料為幼兒自?制玩沙玩具?。3、發(fā)?揚(yáng)“一方有?難,八方支?援”的精神?。我們?cè)M(jìn)?行過(guò)___?次獻(xiàn)愛(ài)心活?動(dòng),__月?初,___?教師與幼兒?為病殘兒童?捐款,__?月初園內(nèi)進(jìn)?行了“慈善?一日捐”活?動(dòng),共捐_?__元,_?_月初,當(dāng)?我們聽(tīng)到各?單位在為貧?困地區(qū)捐冬?衣冬被,于?是向民政局?打聽(tīng)捐衣物?的有關(guān)事項(xiàng)?,幼兒園馬?上發(fā)動(dòng)全體?教師捐衣物?,在短短的?___天里?,共捐衣物?___多件?,受到了有?關(guān)部門(mén)的贊?揚(yáng)。__月?中旬我們開(kāi)?展了“__?_生命,奉?獻(xiàn)愛(ài)心”的?活動(dòng),我們?先___老?師觀看柴橋?王劍斌患腎?炎一年求醫(yī)?與生活的跟?蹤報(bào)道,看?完報(bào)道后,?老師們紛紛?議論要為其?獻(xiàn)愛(ài)心,于?是老師們排?起長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)?伍,慷慨解?囊奉獻(xiàn)自己?的愛(ài)心,為?王劍斌__?_萬(wàn)費(fèi)用捐?款,共得捐?款數(shù)___?多元。這?一年的工會(huì)?工作在園工?會(huì)委員努力?下,本著以?崗位為依托?,以服務(wù)為?根本,健全?活動(dòng)制度,?規(guī)范激勵(lì)標(biāo)?準(zhǔn),深化活?動(dòng)內(nèi)容,擴(kuò)?展活動(dòng)范圍?,使工會(huì)工?作我們?nèi)〉?了一定成績(jī)?。

區(qū)中?心幼兒園

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