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等腰三角形判定1學(xué)習(xí)目標:
1.探索等腰三角形判定定理.
2.理解等腰三角形的判定定理,并會運用其進行簡單的證明.
學(xué)習(xí)重點:理解和運用等腰三角形的判定定理.復(fù)習(xí)引入ABCAB=AC等腰三角形的性質(zhì)1:等腰三角形的兩個底角相等。(等邊對等角)等腰三角形的性質(zhì)2:
等腰三角形的頂角平分線、底邊上的中線、底邊上的高互相重合。(三線合一)D探究新知ABC
如果一個三角形有兩個角相等這兩個角所對的邊也相等。D這個問題用文字語言怎樣描述?已知:△ABC中,∠B=∠C求證:AB=AC歸納新知ABC等腰三角形的判定:如果一個三角形有兩個角相等,那么這兩個角所對的邊也相等。(等角對等邊)∵∠B=∠C∴AB=AC(等角對等邊)符號語言是:鞏固練習(xí)1.在△ABC中,∠A=40°,∠B=70°,則∠C=
,AB=
。ABC等腰三角形的證明方法:等角對等邊70°AC鞏固練習(xí)2.如圖,△ABC中,∠B=∠C=40°,點D、E在BC上,且∠ADE=∠AED=80°,則圖中等腰三角形的個數(shù)為()A6個B5個C4個D2個ABCDEC例題解析例1.求證:如果三角形的一個外角的平分線平行于第三邊,那么這個三角形是等腰三角形。已知:
∠CAE是△ABC的一個外角,AD是∠CAE的平分線,AD∥BC求證:△ABC是等腰三角形AEDBC12等角對等邊學(xué)以致用例2.上午8時,一條船從海島A出發(fā),以15海里/時的速度向正北航行,10時到達海島B處。從A、B望燈塔C,測得∠NAC=42°,∠NBC=84°,求從海島B到燈塔C的距離.ANBC等角對等邊鞏固練習(xí)CBAD121、如圖:∠A=36°,∠DBC=36°,∠C=72°。計算∠1和∠2,并說明圖中有哪些等腰三角形?書P79-1等角對等邊2.如圖,把一張長方形紙片ABCD沿對角線折疊,重疊部分為△FBD。求證:△FBD是等腰三角形。DABCEF等角對等邊書P79-2鞏固練習(xí)3.如圖,AC和BD相交于點O,且AB∥DC,OA=OB,求證:OC=OD.ABCDO書P79-4等邊對等角等角對等邊4.如圖,在△ABC中,AB=AC,∠1=∠2,則△BDC是什么三角形?為什么?DABC12等角對等邊鞏固練習(xí)5.如圖,AD=BC,∠DAB=∠CBA,求證:△EAB是等腰三角形.鞏固練習(xí)EDABC等角對等邊5.如圖,某地質(zhì)專家為估測一條東西流向的河流寬度,他選擇了河北岸一棵樹(A點)為目標,然后在這棵樹的正南方(B點)做出標記,再沿南偏東60°方向走一段距離到C處,測得∠ACB=30°,這時地質(zhì)專家測得BC的長度就是河流的寬度。為什么?ABCP鞏固練習(xí)小結(jié)等腰三角形的判定:如
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