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第第頁湖北省技能高考語文模擬試題(二)單項(xiàng)選擇題(本大題共10小題,每小題3分,共30分)在每小題給出的四個(gè)備選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的,請(qǐng)將其選出。未選、錯(cuò)選或多選均不得分。1.下列各組詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A.株連珠聯(lián)璧合直言仗義執(zhí)言B.推脫推托責(zé)任委曲委屈求全C.學(xué)力同等學(xué)歷慢舞輕歌曼舞D.題名金榜提名國是共商國事2.下列詞語中加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是(()A.肖(xiao)像嫉(ji)妒結(jié)(jie)實(shí)潛(qian)移默化B.琴弦(xian)遒勁(jing)友誼(yi)奄(yOn)奄一息C.卓(zhuo)越馴(xun)服短暫(zan)咬文嚼(jue)字D.悄(qiao)然氣氛(fen)框(kuang)架一模(mJ)—樣依次填入下列各句橫線上的詞語,恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()出現(xiàn)失誤就互相的做法是十分錯(cuò)誤的??h工商局接到上級(jí)通知:必須盡快無證商販。為了給自己開脫,他不惜罪名,誣告他人。推托取締偽造B.推諉取消捏造C.推諉取締捏造D.推托取消偽造下列語句沒.有.語.病.的一項(xiàng)是()有的同學(xué)在看書,有的同學(xué)在寫作業(yè),我也在做這樣的事情。電門一關(guān),就可以阻止電流不再進(jìn)來。9月3日是紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利70周年。她是一位年近花甲嗓音卻像年輕人一樣清脆的女高音歌唱家。下列句子標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的的一項(xiàng)是()我是這樣想的,但不知道他是怎么想的?我說:“不好意思,又要麻煩你?!薄皼]關(guān)系,”他笑著說:“希望能幫上你?!彼底韵铝藳Q心:不看電視,不聽音樂。經(jīng)過兩個(gè)月的奮戰(zhàn),他終于完成了自己的作品。王志鵬有幸參加了“紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利70周年大閱兵!”下列各句中,修辭手法的運(yùn)用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()距離高考越來越近了,同學(xué)們的學(xué)習(xí)勁頭像決了堤的洪水,勢(shì)不可擋。。面對(duì)初升的紅日,他張開了雙臂,情不自禁地高喊道:“太陽啊,你好!”。他的話語像輕柔的風(fēng),澆開了我心靈的花朵。喜兒成“仙姑”,白發(fā)三尺長。下面有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述正確的一項(xiàng)是()元明清時(shí)代小說有了新的發(fā)展,產(chǎn)生了《三國演義》《水滸傳》《西游記》《聊齋志異》《儒林外史》《紅樓夢(mèng)》等多部長篇小說。列夫?托爾斯泰是俄國偉大的作家,他的代表作有《復(fù)活》《安娜?卡列尼娜》《人間喜劇》。C.世界四大名著塑造的吝嗇鬼形象分別是指《威尼斯商人》中的夏洛克、《慳吝人》中的阿巴貢、《歐也妮?葛朗臺(tái)》中的葛朗臺(tái)和《死魂靈》中的潑留希金。D.元雜劇產(chǎn)生許多名著,如關(guān)漢卿的《竇娥冤》、王實(shí)甫的《西廂記》、孔尚任的《桃花扇》等。閱讀下面文言文,完成8?10題。習(xí)慣說蓉①少時(shí),讀書養(yǎng)晦堂②之西偏一室。俯而讀,仰而思;思有弗得,輒起繞室以旋。室有洼,徑尺,浸淫③日廣。每履之,足苦躓焉。既久,而遂安之。一日,父來室中,顧而笑曰:“一室之不治,何以天下家國為?”命童子取土平之。后蓉復(fù)履其地蹶然④以驚如土忽隆起者;俯視地,坦然則既平矣。已而復(fù)然。又久,而后安之。噫!習(xí)之中人甚矣哉!足之履平地,而不與洼適也;及其久,則洼者若平;至使久而即乎其故,則反窒⑤焉而不寧。故君子之學(xué),貴乎慎始。選自劉蓉《養(yǎng)晦堂文集》)【注釋】①劉蓉,清代文學(xué)家。②養(yǎng)晦堂:劉蓉書齋名。③浸淫:漸漸擴(kuò)展。④蹶然:猛然。⑤窒:阻礙。8.下列句子中加點(diǎn)的詞語解釋錯(cuò).誤.的一項(xiàng)是()輒起繞室以旋浸淫日廣父來室中,顧而笑曰足之履平地繞:來回踱步rn■丁〒日:一天天顧:回頭看履:鞋子9.下列各項(xiàng)中,加點(diǎn)詞語的用法相同的一項(xiàng)是()A.①何以天下家國為。②身死人手,為天下笑B.①輒起繞室以旋。②作《師說》以貽之。C.①故君子之學(xué)。②均之二策。D.①俯而讀,仰而思。②侶魚蝦而友麋鹿(《過秦論》)《師說》)《廉頗藺相如列傳》)《前赤壁賦》)10.對(duì)上文的主旨理解得正確的一項(xiàng)是()要治理天下,先要從治理身邊的小事做起。凡事開頭難,要十分重視事情的開始。積習(xí)難改,做學(xué)問最重要的是慎重地對(duì)待開頭。培養(yǎng)良好的習(xí)慣,要從身邊的小事做起。綜合題(本大題共7小題,共30分)翻譯文言選段中加橫線的句子。(4分)故君子之學(xué),貴乎慎始。將下面句子改成以“琴弦”為開頭的狀語后置句。(4分)他輕輕地?fù)崤傧?。仿照下面句子,寫一句有哲理的句子。?分)道德可以彌補(bǔ)智慧的缺陷,但智慧卻永遠(yuǎn)填補(bǔ)不了道德的空白。閱讀下面一首詩,完成(1)?(2)題。九月九日①憶山東兄弟王維獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸②少一人?!咀ⅰ竣俎r(nóng)歷九月九日為我國傳統(tǒng)的重陽節(jié)。②茱萸(zhuyu):一種有香味的草,古人認(rèn)為重陽節(jié)登高佩帶茱萸,可以驅(qū)災(zāi)避邪。(1)“每逢佳節(jié)倍思親”是歷來傳頌的千古名句,你認(rèn)為原因何在?(4分)(2)這首詩寫的是身處異鄉(xiāng)的詩人重陽節(jié)思念故鄉(xiāng)的親人,詩人在詩歌的構(gòu)思上有什么技巧?(4分)閱讀下面一段文字,完成15?17題。同情的藝術(shù)有這樣一個(gè)故事:一位紐約商人在大街上看見一個(gè)衣衫襤褸的鉛筆推銷員,頓生憐憫之情。他把1元錢丟進(jìn)賣鉛筆人的懷中,就走開了。但他忽然覺得這樣做不妥,就連忙返回,從賣鉛筆人那里取出幾支鉛筆,并抱歉地解釋說自己忘記取筆了,希望不要介意。最后他說:“你和我一樣都是商人,你有東西要賣,而且上面有標(biāo)價(jià)?!睅讉€(gè)月過后,在一個(gè)社交場(chǎng)合上,一位穿著整齊的推銷商迎上這位紐約商人,并自我介紹:“你可能已忘記我,但我永遠(yuǎn)忘不了你,你就是那個(gè)重新給了我自尊的人。以前,我一直覺得自己只是一個(gè)推銷鉛筆的乞丐,直到你那天跑來告訴我,我也是一個(gè)商人為止。”沒想到紐約商人簡簡單單的一句話,竟使得處境窘迫的人重新樹立了自信心,并且通過自己的努力終于取得了可喜的成績??释槭侨说奶煨?,樂于同情更是一種美德,但是,學(xué)會(huì)同情也是一門不可忽視的藝術(shù)。同情一個(gè)陷入困境的人,伸出熱情之手,給予他無私的幫助的確是重要的,但更為關(guān)鍵的是,我們還應(yīng)讓他意識(shí)到自己的自尊和價(jià)值。為什么紐約商人“連忙返回,從賣鉛筆人那里取出幾支鉛筆……”?((4分)請(qǐng)用自己的話概括這篇短文的主旨。(4分)標(biāo)題若改成“一個(gè)找回了自尊的人”,下面的分析不妥的—項(xiàng)是()(4分)本文的議論是由紐約商人而發(fā),改標(biāo)題后卻側(cè)重于推銷員。3段和4段所述是同情的結(jié)果。因?yàn)椤八囆g(shù)的同情”,才使推銷員找回自尊,標(biāo)題改過之后,因果關(guān)系不明顯。本文記敘的雖是推銷員,但卻是側(cè)面烘托商人的“會(huì)同情”,標(biāo)題改后,雖然也有烘托的作用,但力度不夠。寫作題(本大題共1小題,共30分)閱讀下面材料,請(qǐng)按要求作文?!包c(diǎn)贊”,起源于各大社交網(wǎng)站的“贊”的功能。網(wǎng)民對(duì)網(wǎng)絡(luò)上的一個(gè)帖子、一篇文章或者一條微博的內(nèi)容表示贊同、欣賞、支持或聲援,可以點(diǎn)擊一下帖子下面的“贊”圖標(biāo)?,F(xiàn)在,“點(diǎn)贊”已流行開來,表示肯定、喜愛、贊美這一類意思。請(qǐng)以“點(diǎn)贊”為話題,寫一篇不少于500字的文章。參考答案題號(hào)12345678910答案BACDCBCDBC*..所以君子學(xué)習(xí)時(shí),重要的是一開始就要慎重地對(duì)待,培養(yǎng)良好的習(xí)慣。琴弦被他撫弄著,輕輕地。示例:勤奮可以彌補(bǔ)聰明的不足,但聰明卻永遠(yuǎn)彌補(bǔ)不了慵懶的缺陷。(1)“每逢佳節(jié)倍思親”原本是詩人在特定的環(huán)境下的個(gè)人感受,但它同時(shí)道出了古往今來身處異鄉(xiāng)的游子共同的思想感情,因此讀者產(chǎn)生了強(qiáng)烈的
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