小學學年度第二學期數(shù)學教研組工作計劃

Word-4-小學學年度第二學期數(shù)學教研組工作計劃學校學年度其次學期數(shù)學教研組工作方案一．指導思想：

仔細學習、貫徹市、區(qū)教研工作方案，結(jié)合小學實際，體現(xiàn)“一切為了孩子，為了孩子的一切”的教導理念，為同學提供優(yōu)質(zhì)的教導服務，讓同學“學會挑選、主動學習、卓更加展”。

嚴格落實小學的各項教學制度，仔細地完成各項教學目標，切實提升課堂教學效率。

強化教研組建設，以繼續(xù)爭創(chuàng)先進教研組為動力，總結(jié)閱歷，發(fā)揮優(yōu)勢，改進不足，聚攏全組老師的工作力和制造力，努力使數(shù)學教研組在有朝氣、有創(chuàng)新精神、團結(jié)奮進的基礎上煥發(fā)出新的生機與活力。

二、工作重點及詳細措施：

1、協(xié)作小學組織本組老師參與政治學習和業(yè)務學習，提升師德修養(yǎng)，樹立名校意識，創(chuàng)教學特色，進一步發(fā)揚我組的優(yōu)良教風。集中精力練就教學內(nèi)功，努力提升教學本事和教學實績。骨干老師和學科帶頭人要不斷提升自身的業(yè)務修養(yǎng)，注意形成自己的教學風格，每位老師都要朝更高的任務不斷努力。

2、強化學習先進的教導教學的理論，課堂教學要滲透先進的學科教導理念，樂觀探索學科教學模式。老師要以同學為中心組織教學過程，要把立足點放在讓同學學會“自立思量”、學會“探索學習”中來，要努力規(guī)范課堂教導行為。本學期在每人上好課的同時，教研組舉行課題討論，努力提升教導實效。

3、進一步強化教研組和備課組建設。強化集體備課，集體備課活動時光，以確定的時光和不確定的時光互相結(jié)合為主，每周確定的時光集體備課，日常通過不確定的時光溝通教學收獲、教學辦法，提升老師的備課質(zhì)量。其一，備教學大綱，備教材、教法，備同學的學習心理和學習辦法，備學問和本事的檢測辦法。其二，備老師的指導，備同學的學習活動。要發(fā)揚教業(yè)精神、求實精神、配合精神，加強績效意識，各備課組強化集備，每次集備請一位教師做中心發(fā)言，并作好記錄，堅持每人每學期上一節(jié)校園藏匿課，按方案上好課題試驗課，活躍組內(nèi)教學研討活動。按要求每位老師每學期聽課不少于十節(jié)，教研組協(xié)作教研處強化老師聽課檢查，聽課后準時交換看法，取長補短，共同提升。

4、強化對青年老師的培養(yǎng)。按照我組的特征，青年老師少，中年老師多，樂觀協(xié)作教育處從教導教學的各個環(huán)節(jié)對青年老師舉行指導協(xié)助，老師要強化互相之間隨堂聽課、評課。聽課前仔細備課，設計教案，相互切磋。聽課后仔細評議，就教學設計、教學辦法、教學手段的使用，教學思想的滲透提出反思。鼓舞老師自樂觀申報校級、區(qū)級藏匿課、討論課，組織老師外出聽課，博采眾長。

5、繼續(xù)開展數(shù)學學科比賽。

6、本學期做好數(shù)學教研組的課題，樂觀主動的開展課題討論，為結(jié)題做好預備。

7、在大面積提升教學質(zhì)量的同時，老師們要抓好培優(yōu)補差工作。要抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作。作為一名老師，要堅持不放棄每一個后進生，要以良好的心態(tài)接納他們，給他們以更多的關(guān)懷和愛惜，信任每一個同學都能學到自己適合的數(shù)學，讓他們在數(shù)學學習上有所長進，以提升小學的數(shù)學成果合格率。

三、詳細的工作

三月份：

1、

四、

五、六班級老師參與蘇教版學校數(shù)學五（下）試驗教材培訓會。

2、各班級數(shù)學老師制定好本學期的教學方案。

3、教研組長制定好教研組工作方案。

4、開學教學檢查。（針對小學提出的備課模式，仔細地備好、上好每一堂課。）

5、組織每周一次的業(yè)務學習。

6、各課題組研究本學期工作支配，制訂方案。

7、參與區(qū)級數(shù)學精品課評比。

四月份：

1、組織每周一次的業(yè)務學習。

2、各班級組開展活動。

3、課題組開展課題討論。

五月份：

1、組織每周一次的業(yè)務學習。

2、各老師調(diào)節(jié)教學進度，制定好中期復習方案。

3、課題組討論周。

4、參與“我讀的一本書”讀書報告會。