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文檔簡介
六年級語文下學期教學計劃一、指導思想:本學期的語文教學主要著眼于學生的發(fā)展,提倡個性培養(yǎng).堅持語文知識學習與能力培養(yǎng)相結合,開展好以名篇閱讀為主體的讀書計劃,加強閱讀積累,狠抓現(xiàn)代文閱讀理解、作文教學和寫字教學,全面提高語文教學質量。二、班級情況分析:本班共有學生372017人。語文水平不平10首供學生讀背的古詩詞。在教材的最后,還安排了“綜合復習”。211011篇。這五組教材的編排體例與高年成。課例包括4-5篇課文。每篇精讀課文后有思考練習題,略讀課文前有連接語。部分課文“成語故事”各安排了兩次,“課外書屋”安排了一次。四.教學目標:(一)識字與寫字教學。本冊教材沒有安排識字,要求會寫80(二)閱讀教學指導朗讀、默讀。把握主要內容,體會思想感情,領悟表達方法。抓住重點句段,引導學生加深理解。積累語言,鼓勵運用。要讓學生運用在精讀課文中獲得的知識與方法,自己把課文讀懂。(四)口語交際教學(五)習作教學本冊教材的習作安排有兩種形式,一是“口語交際〃習作”中安排了5次習作,二是結合課文的學習,安排了6次小練筆。(六綜合性學習的教學 把握閱讀材料的學習要求閱讀材料后都有提示語示閱讀要求、方法或提供相關信息。本單元有一些活動必須在課外完成。(七)古詩詞背誦 本冊教材在最后一組──“綜合性學習”后面,安排了10古詩詞背誦,包括7首古詩。(八綜合復習 本冊教材最后安排了“綜合復習這既是為了給老師提供一復習的材料,更是為了向老師提示一種復習思路和復習方法。五、教學措施:1、轉變教學觀念,樹立正確教學觀,以育人為主,培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。2、認真學習新課標,在課堂中滲透新理念,以培養(yǎng)學生良好的學習習慣,自學能力及合作交往等能力為主,提高學生語言的聽說讀寫能力。3、優(yōu)化教學手段,積極使用電教白板,以學生喜聞樂見的方式方法提高學習興趣,從而提高課堂效率。4、加強讀寫訓練,啟發(fā)督促學生多讀課外書,讀好課外書,和好書交朋友,養(yǎng)成讀課外書的習慣,同時指導學生注意積累,勤動筆,養(yǎng)成做讀書筆記的習慣。5、做好每個單元的測試工作,及時反饋,補漏查缺,加強培優(yōu)補差,不讓一個學生掉隊。平時精心設計各類練習,不濫抄濫做,減輕學生課業(yè)負擔。6、教師團結協(xié)作,經(jīng)常交流工作中的成功與失敗,群策群力,讓每一個學生都能成為合格的畢業(yè)生。六、營建畢業(yè)考試氛圍,讓學生盡早進入狀態(tài)1、通過主題班會、講座,讓學生了解和認識畢業(yè)考試形勢和動態(tài),強化畢業(yè)考試在學生心目中的分量,激發(fā)學生的參與熱情和對知識的渴望。2、樹立榜樣和典型,激勵學生奮發(fā)向上。3、通過有效形式加強對落后學生的思想、情感交流,學習方法的引導、行為習慣的糾正與監(jiān)督,大力幫助他們提高自信心、自尊心。4、在學生中開展“一幫一”形式多樣互幫互助的活動,增強同學之間的友誼,相互推動,共同進步。5、關注每一位學生的動態(tài),傾情協(xié)助跨過每一道難關,克服任何困難。6、在畢業(yè)考試的全過程中貫穿信心教育。7、嚴格紀律管理。七、學困生的轉化工作:轉化了一大批后進生,效果十分明顯。本學期將繼續(xù)抓好差下生的轉化工作。八、培養(yǎng)學生正確的學習方法1、加強學習方法的指導,提高學習效率是任課教師經(jīng)常的一項工作,也是差生轉化的取措施糾正,直到這個學生習性養(yǎng)成。2、加強科學用腦的思想教育,個人心理調適,科學的休息法,記憶法,科學的身體煅煉,營養(yǎng)搭配等。3、組織興趣小組,作為學習扶貧小組,讓學生教學生,提高其集體自力更生的能力,同時也讓小組的同學在提高自身的同時讓自已的能力也上一個新臺階。4、強調學習時間的投入,基礎差要追趕上來只有刻苦,只有艱苦的勞動才有巨大收獲。5親愛的讀者:親愛的讀者:1、三人行,必有我?guī)煛?1.2.192.19.202115:3015:30:01Feb-2115:302、書是〇二19那桃花盛開的地方,在3、會當凌絕頂,一覽眾ft小。15:302.19.202115:302.19.202115:3015:30:012.19.202115:302.19.2021事要01陽光,心情像桃5、一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。Friday,February19,2021February21Friday,February19,20212/19/202163303時302.19.20217、ft不在高,有仙則靈。21.2.1921.2.1921.2.19。2021年2月19日星期五二〇二一年二月十九日8、有花堪折直須折,莫待無花空折枝。15:3015:30:012.19.2021Friday,February19,2021親愛的讀者:親愛的讀者:1、三人行,必有我?guī)煛?1.2.192.19.202115:3015:30:01Feb-2115:302、書是〇二19那桃花盛開的地方,在3、會當凌絕頂,一覽眾ft小。15:302.19.202115:302.19.202115:3015:30:012.19.202115:302.19.2021事要01陽光,心情像桃5、一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。Friday,February19,2021February21Friday,February19,20212/19/202163303時302.19.20217、ft不在高,有仙則靈
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