人教版語文三上第十課風(fēng)箏_第1頁
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文檔簡介

放飛夢想，北京2008歡迎您！草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。《村居》清·高鼎知道我國著名的風(fēng)箏之都在哪里嗎？風(fēng)箏有多久的歷史？風(fēng)箏的名字又是怎么來的呢？山東濰坊是著名的風(fēng)箏之都。在中國，風(fēng)箏有兩千年多的歷史。最初的風(fēng)箏是用木頭做的，叫木鳶，后來改用紙做，叫紙鳶。10風(fēng)箏人教新課標(biāo)三年級語文上冊第三單元讓我們來讀讀課文吧！注意聽清要求：讀準(zhǔn)字音，讀通句子，邊讀邊思考，課文圍繞風(fēng)箏寫了哪些事兒？我會認(rèn)xiēmòfángsàngyī依歇喪磨坊多音字磨（磨刀）（磨坊）mómò坊（濰坊）（磨坊）fāngfáng憧憬凌空飛起翩翩飛舞依然歇不下來嘣地斷了田埂垂頭喪氣大驚失色倏地水磨坊半沉半浮我會讀chōngjǐnglíngpiānshūxiēbēnggěngchuísàngmòfángyī24315678初讀課文，整體感悟課文圍繞著風(fēng)箏給我們介紹了哪些事情？做風(fēng)箏放風(fēng)箏找風(fēng)箏第二自然段第三自然段第四到八自然段2431向往讓風(fēng)箏飛上藍(lán)天因為風(fēng)箏是我們自己做得，寄托我們的希望，還代替我們飛上藍(lán)天。我會寫喪命第二課時憧憬凌空飛起翩翩飛舞依然歇不下來嘣地斷了田埂垂頭喪氣大驚失色倏地水磨坊半沉半浮56784水磨坊回想一下文中的小朋友們在做風(fēng)箏、放風(fēng)箏、找風(fēng)箏的過程中，心情是怎樣變化的？你能找出描寫心情的詞語和句子嗎？讀讀句子，體會心情我們精心做著，心中充滿了憧憬和希望。風(fēng)箏做好了，卻什么也不像了。我們依然快活，把它叫做“幸福鳥”，還把我們的名字寫在上面。風(fēng)箏越飛越高，在空中翩翩飛舞著，我們快活地叫著，在田野里拼命地奔跑。我們大驚失色，千呼萬喚，那風(fēng)箏越來越小，倏地便沒了蹤影。我們都哭了，在田野里四處尋找，找了半個下午，還是沒有蹤影。

我們垂頭喪氣地坐在田埂上。

做風(fēng)箏時放風(fēng)箏時找風(fēng)箏時線斷以后體會心情做風(fēng)箏時：放風(fēng)箏時：線斷以后：找風(fēng)箏時：心中充滿了憧憬和希望快活

我們快活地喊叫著，在田野里拼命地奔跑。大驚失色，千呼萬喚

我們都哭了，垂頭喪氣你還知道其他一些描寫心情的詞語嗎？高興-——快活——著急——傷心欣喜、痛快

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