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第25頁(yè)共25頁(yè)公眾演講家長(zhǎng)會(huì)議上的演講稿公眾演講家長(zhǎng)會(huì)議上的演講稿。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師們、同學(xué)們:大家下午好。今天,作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言,我很沖動(dòng),也很榮幸!我們的社會(huì)和學(xué)校一直在“倡導(dǎo)低碳生活,創(chuàng)立美妙家園”。同學(xué)們,你們可能理解“節(jié)能”和“低碳”這兩個(gè)詞的意思??伤鼈兪欠裆钌畹卦谀愕男牡祝柯鋵?shí)在你們的行動(dòng)之中。作為我們這一代人,曾經(jīng)一直自豪地夸耀:“我們有廣闊的土地,豐富的資”。感慨我們有取之不盡,用之不竭的資。如今,據(jù)最新統(tǒng)計(jì)說(shuō)明,石油將在50年后枯竭,煤還可以供我們使用2XX年;現(xiàn)代工業(yè)化的推進(jìn),在給我們生活提供更多便利和福祉的同時(shí),也帶來(lái)大量二氧化碳的排放,從而導(dǎo)致地球的生態(tài)環(huán)境日漸惡化:南極的冰川開始融化,極端惡劣天氣頻繁出現(xiàn),物種正以每天減少160種的速度在不停地消失,人類的生存環(huán)境受到嚴(yán)重威脅!如今,可持續(xù)開展,與大自然和諧相處成了的課題。節(jié)能減排、低碳生活迫在眉睫。大家還記得地球一小時(shí)活動(dòng)嗎?熄燈一小時(shí)活動(dòng)嗎?假設(shè)你家的燈都是四十瓦,每家有五盞,假設(shè)我們?nèi)5膸熒紖⒓?,按二百人算,那就是二百多家,一共就是四十千瓦。這只是一小時(shí),同學(xué)們,假設(shè)我們每天都節(jié)約用電呢?假設(shè)全國(guó)十三億人都來(lái)節(jié)電呢?那么,全年能節(jié)約的電量將是四十千瓦的多少倍?這只是各種節(jié)約方式中的一種,節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣、節(jié)水,植樹,廢物利用等等,生活中的各個(gè)方面,都可以選擇低碳生活。同學(xué)們的身邊還有很多節(jié)約的細(xì)節(jié),這需要我們一起來(lái)動(dòng)手,抵抗一次性用品和塑料袋,減少白色垃圾的產(chǎn)生,讓我們勤動(dòng)手動(dòng)腦,讓身邊的舊物換新顏。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,從你我身邊做起,從如今做起,一起參加低碳生活的行列,成為低碳達(dá)人!也許我們的行動(dòng)微缺乏道,但用我們聚沙成塔的信心和力量,能會(huì)聚成地球綠色的希望!公眾演講:家長(zhǎng)會(huì)演講稿尊敬的家長(zhǎng)和教師們,你們好!我是。我很快樂(lè)教師能給我時(shí)機(jī)代表學(xué)生在這里發(fā)言。我們?cè)诮處熼T下受業(yè)4年,在這4年我受益非淺。我們班在她精心培育下獲得了較好的成績(jī)。我舉例說(shuō)吧!比方:成語(yǔ)比賽我們班在陳教師的教導(dǎo)下獲得了較好的成績(jī)。諸如類似的事情還有許多,我就不——說(shuō)了。教師已經(jīng)一把年紀(jì)了,可她一談起學(xué)習(xí)她就精神煥發(fā)了。教師常常帶病上課,可一些淘氣搗蛋的同學(xué)還惹教師生氣,我看在眼里,痛在心里啊!教師您是辛勤的園丁,精心培養(yǎng)我們這一棵棵小樹苗。您不辭辛苦,將自己畢生的知識(shí)傳授給我們這—批新的接班人。教師!您是可敬的,您是得意的!,我的父母更是不顧辛苦的照顧我,關(guān)心我。我的爸爸媽媽非常諒解我、尊重我。凡〔轉(zhuǎn)載自,請(qǐng)保存此標(biāo)記?!呈俏姨岢龊侠淼囊笏麄兛偸潜M量完成。我的爸爸有一點(diǎn)非常好,就是我考試失利時(shí),他不批評(píng)我而是耐心的與我分析^p這到題目為什么會(huì)錯(cuò)直到我懂為止。他還鼓勵(lì)我要下次考好這就像在我苦澀的嘴里放入蜜糖一般。這不就是我們所需要的諒解嗎?我能站在這里全都是因?yàn)榻處熜湃挝?,同學(xué)信任我。雖然我不曾擔(dān)任過(guò)什么職務(wù),但是能為班級(jí)爭(zhēng)光,就是我莫大的榮幸。我在教師和家長(zhǎng)的知識(shí)授予和悉心照顧下獲得了較好的成績(jī)。在這里我向教師鞠一躬感謝您多年來(lái)對(duì)我的培養(yǎng),我再向爸爸鞠一躬感謝您對(duì)我多年的照顧!最后謝謝家長(zhǎng)、教師、同學(xué)們的傾聽。我的匯報(bào)完畢。謝謝!公眾演講家長(zhǎng)會(huì)演講稿尊敬的家長(zhǎng)和教師們,你們好!我是。我很快樂(lè)教師能給我時(shí)機(jī)代表學(xué)生在這里發(fā)言。我們?cè)诮處熼T下受業(yè)4年,在這4年我受益非淺。我們班在她精心培育下獲得了較好的成績(jī)。我舉例說(shuō)吧!比方:成語(yǔ)比賽我們班在陳教師的教導(dǎo)下獲得了較好的成績(jī)。諸如類似的事情還有許多,我就不——說(shuō)了。教師已經(jīng)一把年紀(jì)了,可她一談起學(xué)習(xí)她就精神煥發(fā)了。教師常常帶病上課,可一些淘氣搗蛋的同學(xué)還惹教師生氣,我看在眼里,痛在心里??!教師您是辛勤的園丁,精心培養(yǎng)我們這一棵棵小樹苗。您不辭辛苦,將自己畢生的知識(shí)傳授給我們這—批新的接班人。教師!您是可敬的,您是得意的!,我的父母更是不顧辛苦的照顧我,關(guān)心我。我的爸爸媽媽非常諒解我、尊重我。但凡我提出合理的要求他們總是盡量完成。我的爸爸有一點(diǎn)非常好,就是我考試失利時(shí),他不批評(píng)我而是耐心的與我分析^p這到題目為什么會(huì)錯(cuò)直到我懂為止。他還鼓勵(lì)我要下次考好這就像在我苦澀的嘴里放入蜜糖一般。這不就是我們所需要的諒解嗎?我能站在這里全都是因?yàn)榻處熜湃挝?,同學(xué)信任我。雖然我不曾擔(dān)任過(guò)什么職務(wù),但是能為班級(jí)爭(zhēng)光,就是我莫大的榮幸。我在教師和家長(zhǎng)的知識(shí)授予和悉心照顧下獲得了較好的成績(jī)。在這里我向教師鞠一躬感謝您多年來(lái)對(duì)我的培養(yǎng),我再向爸爸鞠一躬感謝您對(duì)我多年的照顧!最后謝謝家長(zhǎng)、教師、同學(xué)們的傾聽。我的匯報(bào)完畢。謝謝!公眾演講:家長(zhǎng)會(huì)上的學(xué)生演講稿尊敬的各位家長(zhǎng)、教師:你們好!我叫***。首先感謝教師和同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心和鼓勵(lì)!讓我今天和大家在一起交流一下我的學(xué)習(xí)心得。升入初中,很快樂(lè)成為了12班一員。經(jīng)過(guò)了一個(gè)多學(xué)期的學(xué)習(xí),我除了明白了初中學(xué)習(xí)與小學(xué)學(xué)習(xí)的不同之處,也明白了初中學(xué)習(xí)的新特點(diǎn),初中階段學(xué)習(xí)的知識(shí)量多、難度大、系統(tǒng)性強(qiáng)、理解的東西多。針對(duì)這樣的特點(diǎn),我可以根據(jù)自身的情況,改變自己原來(lái)的學(xué)習(xí)方法,爭(zhēng)取到達(dá)的學(xué)習(xí)效果。下面我就大家一起交流一下我在學(xué)習(xí)中的體會(huì)和做法。一、要有好的學(xué)習(xí)方法??茖W(xué)的學(xué)習(xí)方法是預(yù)習(xí)——聽課——復(fù)習(xí)——總結(jié),因此,我就是從這四個(gè)方面下手,有的放矢。課前預(yù)習(xí)是對(duì)學(xué)習(xí)新知識(shí)做的準(zhǔn)備,是學(xué)習(xí)知識(shí)的開始過(guò)程。做好了預(yù)習(xí)工作,我對(duì)第二天的學(xué)習(xí)內(nèi)容就有了一個(gè)初步的印象,就能更好地承受新知識(shí)。假設(shè)在預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題,先自己嘗試著解答,假設(shè)實(shí)在解不出來(lái),就把問(wèn)題記下來(lái),等待教師明天的講解!課堂學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)最重要的途徑,因此,抓住了課堂學(xué)習(xí),就等于抓住了學(xué)習(xí)的關(guān)鍵所在。聽課時(shí)要全神貫注地聽,聚精會(huì)神地想,跟著教師的思路走。對(duì)于昨天預(yù)習(xí)時(shí)所發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,更要仔細(xì)聽,認(rèn)真想;假設(shè)課上還沒弄懂,那么下課時(shí)就及時(shí)去問(wèn)。這樣上課的效率也就進(jìn)步了。復(fù)習(xí)也是必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)。在復(fù)習(xí)中,穩(wěn)固當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容,加強(qiáng)記憶的同時(shí),還能發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題,找到新答案,也就學(xué)到了新知識(shí)。復(fù)習(xí)時(shí),要有針對(duì)性,對(duì)于自己還未掌握、尚未弄懂的知識(shí)〔轉(zhuǎn)載自,請(qǐng)保存此標(biāo)記?!骋嗷c(diǎn)功夫,通過(guò)朗讀、背誦。做作業(yè)來(lái)加強(qiáng)。考試后總結(jié)是對(duì)學(xué)習(xí)的自我總結(jié)評(píng)價(jià),要對(duì)卷子進(jìn)展仔細(xì)分析^p,分析^p自己失誤在哪里?哪些是根本就沒有掌握的知識(shí),需要及時(shí)彌補(bǔ)失誤,改正缺乏,哪些是自己會(huì)卻粗心大意失誤的地方,要牢記在心,今后加以注意。二、要有好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。首先身體是學(xué)習(xí)的本錢,有了良好的生活習(xí)慣,才有強(qiáng)健的身體,才能更好地去學(xué)習(xí)。我每天能做到按時(shí)起床、睡覺,養(yǎng)成一個(gè)好的作息規(guī)律,平時(shí)加強(qiáng)體育鍛煉,父母也常帶我去漫步。只有勞逸結(jié)合才能始終有個(gè)良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)!其次要養(yǎng)成專心致志的習(xí)慣。上課時(shí),一定要用心聽課,聚精會(huì)神,不做小動(dòng)作,更不能說(shuō)話影響別人聽課,要獨(dú)立考慮,發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題先要自己考慮,實(shí)在解決不了,再去請(qǐng)教別人;往往自己想出來(lái)的記得是最結(jié)實(shí)的。最后還要養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。作業(yè)一定要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成,而且不能草率馬虎,還要要求內(nèi)容正確,書寫工整。以前在小學(xué)的時(shí)候,我爸爸檢查我作業(yè)的時(shí)候不僅看做的對(duì)不對(duì),更主要看是不是認(rèn)真書寫,他常說(shuō)學(xué)習(xí)態(tài)度很重要!我平時(shí)還要主動(dòng)去背一些詞匯和課文,如今我們的記憶力好,有些東西會(huì)背了,可以終身不忘。媽媽也經(jīng)常找一些好的文章讓我看,對(duì)我的閱讀理解才能進(jìn)步有很大的幫助!總之,我的學(xué)習(xí)方法可以總結(jié)為“主動(dòng)、認(rèn)真、刻苦”這六個(gè)字。以上只是我的一點(diǎn)學(xué)習(xí)體會(huì),肯定有許多缺乏之處,懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)、教師們多多指教,讓我能加以改進(jìn),不斷進(jìn)步!我的講話完了。謝謝大家!公眾演講家長(zhǎng)會(huì)上的學(xué)生演講稿尊敬的各位家長(zhǎng)、教師:你們好!我叫***。首先感謝教師和同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心和鼓勵(lì)!讓我今天和大家在一起交流一下我的學(xué)習(xí)心得。升入初中,很快樂(lè)成為了12班一員。經(jīng)過(guò)了一個(gè)多學(xué)期的學(xué)習(xí),我除了明白了初中學(xué)習(xí)與小學(xué)學(xué)習(xí)的不同之處,也明白了初中學(xué)習(xí)的新特點(diǎn),初中階段學(xué)習(xí)的知識(shí)量多、難度大、系統(tǒng)性強(qiáng)、理解的東西多。針對(duì)這樣的特點(diǎn),我可以根據(jù)自身的情況,改變自己原來(lái)的學(xué)習(xí)方法,爭(zhēng)取到達(dá)的學(xué)習(xí)效果。下面我就大家一起交流一下我在學(xué)習(xí)中的體會(huì)和做法。一、要有好的學(xué)習(xí)方法??茖W(xué)的學(xué)習(xí)方法是預(yù)習(xí)——聽課——復(fù)習(xí)——總結(jié),因此,我就是從這四個(gè)方面下手,有的放矢。課前預(yù)習(xí)是對(duì)學(xué)習(xí)新知識(shí)做的準(zhǔn)備,是學(xué)習(xí)知識(shí)的開始過(guò)程。做好了預(yù)習(xí)工作,我對(duì)第二天的學(xué)習(xí)內(nèi)容就有了一個(gè)初步的印象,就能更好地承受新知識(shí)。假設(shè)在預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題,先自己嘗試著解答,假設(shè)實(shí)在解不出來(lái),就把問(wèn)題記下來(lái),等待教師明天的講解!課堂學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)最重要的途徑,因此,抓住了課堂學(xué)習(xí),就等于抓住了學(xué)習(xí)的關(guān)鍵所在。聽課時(shí)要全神貫注地聽,聚精會(huì)神地想,跟著教師的思路走。對(duì)于昨天預(yù)習(xí)時(shí)所發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,更要仔細(xì)聽,認(rèn)真想;假設(shè)課上還沒弄懂,那么下課時(shí)就及時(shí)去問(wèn)。這樣上課的效率也就進(jìn)步了。復(fù)習(xí)也是必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)。在復(fù)習(xí)中,穩(wěn)固當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容,加強(qiáng)記憶的同時(shí),還能發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題,找到新答案,也就學(xué)到了新知識(shí)。復(fù)習(xí)時(shí),要有針對(duì)性,對(duì)于自己還未掌握、尚未弄懂的知識(shí)要多花點(diǎn)功夫,通過(guò)朗讀、背誦。做作業(yè)來(lái)加強(qiáng)。考試后總結(jié)是對(duì)學(xué)習(xí)的自我總結(jié)評(píng)價(jià),要對(duì)卷子進(jìn)展仔細(xì)分析^p,分析^p自己失誤在哪里?哪些是根本就沒有掌握的知識(shí),需要及時(shí)彌補(bǔ)失誤,改正缺乏,哪些是自己會(huì)卻粗心大意失誤的地方,要牢記在心,今后加以注意。二、要有好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。首先身體是學(xué)習(xí)的本錢,有了良好的生活習(xí)慣,才有強(qiáng)健的身體,才能更好地去學(xué)習(xí)。我每天能做到按時(shí)起床、睡覺,養(yǎng)成一個(gè)好的作息規(guī)律,平時(shí)加強(qiáng)體育鍛煉,父母也常帶我去漫步。只有勞逸結(jié)合才能始終有個(gè)良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)!其次要養(yǎng)成專心致志的習(xí)慣。上課時(shí),一定要用心聽課,聚精會(huì)神,不做小動(dòng)作,更不能說(shuō)話影響別人聽課,要獨(dú)立考慮,發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題先要自己考慮,實(shí)在解決不了,再去請(qǐng)教別人;往往自己想出來(lái)的記得是最結(jié)實(shí)的。最后還要養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。作業(yè)一定要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成,而且不能草率馬虎,還要要求內(nèi)容正確,書寫工整。以前在小學(xué)的時(shí)候,我爸爸檢查我作業(yè)的時(shí)候不僅看做的對(duì)不對(duì),更主要看是不是認(rèn)真書寫,他常說(shuō)學(xué)習(xí)態(tài)度很重要!我平時(shí)還要主動(dòng)去背一些詞匯和課文,如今我們的記憶力好,有些東西會(huì)背了,可以終身不忘。媽媽也經(jīng)常找一些好的文章讓我看,對(duì)我的閱讀理解才能進(jìn)步有很大的幫助!總之,我的學(xué)習(xí)方法可以總結(jié)為“主動(dòng)、認(rèn)真、刻苦”這六個(gè)字。以上只是我的一點(diǎn)學(xué)習(xí)體會(huì),肯定有許多缺乏之處,懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)、教師們多多指教,讓我能加以改進(jìn),不斷進(jìn)步!我的講話完了。謝謝大家!公眾演講稿:家長(zhǎng)會(huì)優(yōu)秀演講各位尊敬的家長(zhǎng)們:大家晚上好!轉(zhuǎn)眼間,我們這些一年級(jí)的小孩就已經(jīng)上到五年級(jí)了,班里發(fā)生的變化也不少,班里同學(xué)的成績(jī)有些進(jìn)步,但許多違紀(jì)的事情也不斷發(fā)生。下面讓我來(lái)講講班里的情況吧!同學(xué)們?nèi)频某煽?jī)忽高忽低,教師為了進(jìn)步些同學(xué)的成績(jī),特地在班里設(shè)立了小輔導(dǎo)員,由小輔導(dǎo)員利用課余時(shí)間去輔導(dǎo)他們的輔導(dǎo)對(duì)象。這是我班的優(yōu)點(diǎn)之一,許多小輔導(dǎo)員都很積極,奮力輔導(dǎo)自己的輔導(dǎo)對(duì)象,使得我班一些原來(lái)成績(jī)特差的同學(xué)進(jìn)步了不少,有的從60多分升到80多分,還有的從不及格升到了70多分呢!我校每月評(píng)選一次文明班,是從一個(gè)年級(jí)中選出3個(gè)表現(xiàn)良好的班級(jí)頒發(fā)文明班班牌。我班曾屢次獲得文明班,那紅色的文明班班牌從去年10月到如今還掛在教室里呢!這都是因?yàn)槲野嘣凇暗轮求w”這三方面都表現(xiàn)得不錯(cuò),特別是在晨讀的時(shí)候,我辦在一周內(nèi)一般都是讀4或5次。還有就是在記錄方面,也表現(xiàn)得挺不錯(cuò),,一般都沒有大家的事情發(fā)生。隨著青少年的心理開展,我班男女同學(xué)早戀的現(xiàn)象出現(xiàn)的越來(lái)越多,甚至還會(huì)出現(xiàn)男同學(xué)欺負(fù)女同學(xué)的現(xiàn)象。教師屢次在班上講過(guò),并找個(gè)別同學(xué)進(jìn)展談話,起到一定的作用。如今這種現(xiàn)象幾乎不再出現(xiàn)了。隨著我國(guó)的科技開展,互聯(lián)網(wǎng)成了人們重要的通訊工具,但互聯(lián)網(wǎng)上的游戲也增多起來(lái)。聽說(shuō)班里有同學(xué)去網(wǎng)吧玩游戲,有的還玩?zhèn)€通宵達(dá)旦,沒日沒夜的在網(wǎng)吧上玩。最近從全國(guó)各地傳來(lái)一些在網(wǎng)吧那兒拐騙兒童的事,有的還因?yàn)橛螒蚨`入歧途,走上犯罪的道路,也有的同學(xué)因?yàn)樯暇W(wǎng)接觸過(guò)多不良信息而導(dǎo)致早戀。這一切都非常危險(xiǎn),在此我希望知道自己的孩子迷上了游戲的父母,得馬上制止他去干這事,并正確指導(dǎo)孩子上網(wǎng),以免讓那位同學(xué)誤入歧途,悔恨終身!我們都知道,家長(zhǎng)是孩子的第一任教師,所以請(qǐng)各位家長(zhǎng)在同學(xué)們?cè)诩业臅r(shí)間多教教孩子不懂得功課,關(guān)心一下孩子的心理狀況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)處理,使孩子能把精力更好的投入到學(xué)習(xí)中來(lái)。我的演講完畢,謝謝大家!公眾演講小班家長(zhǎng)會(huì)演講稿尊敬的各位家長(zhǎng):首先感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì),你們的到來(lái)是對(duì)我們工作的支持,也是對(duì)孩子教育的重視。俗話說(shuō)的好:相聚是一種緣。既然有緣,今天就讓我們像朋友一樣暢所欲言。家長(zhǎng)是孩子的第一任教師,家庭教育對(duì)于孩子的影響非常重要。家園攜手對(duì)孩子進(jìn)展同步教育,是促進(jìn)孩子安康開展的必由之路。這次召開家長(zhǎng)會(huì)的主要目的是向各位家長(zhǎng)匯報(bào)一下我們?cè)诒緦W(xué)期的幾點(diǎn)教育措施,同時(shí)通過(guò)本次家長(zhǎng)會(huì)進(jìn)一步增強(qiáng)家園聯(lián)絡(luò),聽聽你們有什么好的建議和意見,促進(jìn)我們不斷改進(jìn)工作和進(jìn)步自身素質(zhì)。在這學(xué)期里,正因?yàn)橛辛四銈兊闹С趾团浜希⒆觽冊(cè)诟鞣矫娑加辛撕艽蟮倪M(jìn)步和進(jìn)步。在這里,我對(duì)你們表示深深地感謝!作為教師,我們和家長(zhǎng)一樣感到快樂(lè)。我想每位家長(zhǎng)都有同樣的心里,只想孩子在園能有很好的表現(xiàn),總想知道孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活情況,因此,我們也想和家長(zhǎng)面對(duì)面的作一下交流。一、生活方面:〔1〕進(jìn)餐:如今我們班所有的孩子都可以自己吃飯,不需要教師提醒;吃飯方面表現(xiàn)較好,但也有極個(gè)別的幼兒挑食。我希望在家里家長(zhǎng)也可以堅(jiān)持,不遷就孩子、不包辦代替,讓孩子養(yǎng)成不挑食、自己進(jìn)餐的好習(xí)慣。很多家長(zhǎng)都希望自己的孩子身體可以長(zhǎng)好,在幼兒園能多吃一點(diǎn)、吃好一點(diǎn),我們是這樣在做,那么假設(shè)在家里也這樣堅(jiān)持的話,我相信孩子的身體是絕對(duì)可以長(zhǎng)好的。〔2〕午睡:這一方面我們班孩子的表現(xiàn)還是蠻不錯(cuò)的。如今大部分幼兒都可以自己脫鞋、自己穿鞋。才能強(qiáng)一點(diǎn)的孩子還可以自己穿脫衣服。睡覺習(xí)慣特別好的孩子有:黃詩(shī)怡、林雅芬、許梓欣、陳佳彬、歐泉文、鄭培雅、王鍶涵、王雅菲、王雅萍等小朋友。但也有個(gè)別幼兒入睡較慢,同樣我們也希望周末在家時(shí)也能安排孩子的午睡,以便孩子養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣。接下來(lái)我要向各位家長(zhǎng)介紹一下我們本學(xué)期對(duì)孩子的幾點(diǎn)教育措施:1、重視孩子才能的培養(yǎng):孩子們?cè)诮?jīng)過(guò)幼兒園小班一年的訓(xùn)練和生活,很多孩子不僅學(xué)會(huì)了自己的事情自己做,而且還有部分孩子可以幫助父母干力所能及的事。舉個(gè)很明顯的例子:章夢(mèng)情小朋友剛來(lái)我們班時(shí),她很不愿意上幼兒園,可能是由于和其他小朋友不太熟悉的緣故,也不太愛說(shuō)話,脾氣很倔,哭起來(lái)我們根本沒法讓她安靜下來(lái)。如今通過(guò)一年時(shí)間的鍛煉她從各個(gè)方面都有了很大的進(jìn)步,她喜歡上幼兒園了,也可以大膽答復(fù)以下問(wèn)題,還很愛在教師面前表現(xiàn)自己了。任務(wù)意識(shí)也很強(qiáng)、可以完好的向家長(zhǎng)轉(zhuǎn)告教師的通知。這就是我們注重對(duì)幼兒進(jìn)展才能培養(yǎng)的效果,像這樣的例子還有很多,在這里我就不一一列舉了。2、重視對(duì)孩子的賞識(shí)教育我們對(duì)待班級(jí)幼兒進(jìn)展賞識(shí)教育,認(rèn)同幼兒的做法,每天在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、用餐、禮貌、午睡等方面對(duì)幼兒進(jìn)展表?yè)P(yáng)。在孩子犯錯(cuò)誤時(shí),我們也不會(huì)大聲的斥責(zé)他們、批評(píng)他們,而是耐心的給他們講解,幫助他們認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤,從而進(jìn)展正確的改正,這樣,孩子們就不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤,也不會(huì)為自己犯一點(diǎn)錯(cuò)誤而感到萬(wàn)分的害怕,更重要的是他們學(xué)會(huì)了如何正確的面對(duì)錯(cuò)誤。賞識(shí)教育收到了很好的效果,孩子們都做的很好,比以前有很大的進(jìn)步。4、重視對(duì)孩子技能和閱讀才能的培養(yǎng)本學(xué)期,我們新增了一門活動(dòng),那就是早談,這是一本很好的教材,首先我要向家長(zhǎng)聲明的是:我們不要強(qiáng)迫要求孩子一定要認(rèn)識(shí)幾個(gè)數(shù)字、一定要會(huì)讀幾首古詩(shī),一定要會(huì)念幾首兒歌。我們是考慮孩子的興趣。所以我們不是強(qiáng)迫性的灌輸給幼兒,而是通過(guò)游戲、表演、直觀的方法讓幼兒學(xué)會(huì)朗讀,和認(rèn)識(shí)數(shù)字因此,希望家長(zhǎng)能在家里幫助復(fù)習(xí),共同培養(yǎng)孩子說(shuō)話、以及口語(yǔ)表達(dá)才能,另外我們還特別注重對(duì)孩子美術(shù)技能的培養(yǎng),每個(gè)星期的星期五,我們安排了一個(gè)上午的時(shí)間讓孩子自由繪畫,通過(guò)多種形式開展孩子的動(dòng)手才能。別看孩子們畫的亂七八糟,其實(shí)里面都有孩子們自己的想法。二、家長(zhǎng)配合工作我們的各種活動(dòng)得到了家長(zhǎng)的大力支持,在此真誠(chéng)感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我們的信任!同時(shí),我們也相信,家長(zhǎng)們?cè)诮窈蟮娜兆永?,也?huì)繼續(xù)支持我園的各項(xiàng)工作!我們幼兒園和各位家長(zhǎng)有著一個(gè)共同的心愿,那就是讓您的孩子具有強(qiáng)健的身體,良好的習(xí)慣,廣泛的興趣,聰明的大腦,為了這一個(gè)共同的心愿,讓我們互相理解,互相支持,加強(qiáng)交流。讓你們的孩子受到更好的學(xué)前教育。因此希望各位能配合我們做好一些工作1、為讓幼兒能參加晨檢活動(dòng)和不耽誤正常的教學(xué)活動(dòng),希望各位家長(zhǎng)能盡量讓孩子在8:00前到園,因?yàn)槲覀?:00開始進(jìn)展戶外活動(dòng)和早操。假設(shè)因?yàn)橐恍┨厥庠蜻t入園,假設(shè)我們已經(jīng)上課,請(qǐng)您輕聲的和孩子道別、和教師交談,不要影響其他孩子的正?;顒?dòng)。2、假設(shè)您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時(shí),請(qǐng)您在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴教師,以便我們能多關(guān)注孩子,防止意外事故的發(fā)生。3、在家我們應(yīng)該讓您的孩子養(yǎng)成一個(gè)早睡早起的良好習(xí)慣。4、為了我們的主題活動(dòng)完成的更好,還是離不開各位家長(zhǎng)的支持,本學(xué)期我們將會(huì)開展一些適宜孩子特點(diǎn)的主題活動(dòng),同時(shí)也希望家長(zhǎng)能抽出一些時(shí)間幫孩子復(fù)習(xí)一下在幼兒園學(xué)過(guò)的知識(shí),以便幼兒能更好的掌握。5、請(qǐng)關(guān)注“家園園地”欄目。有的家長(zhǎng)說(shuō)不清楚孩子在幼兒園都學(xué)些什么,回家問(wèn)孩子,孩子也不說(shuō)。針對(duì)這一情況,你可以在接送孩子的時(shí)候看一下門口的家園園地,那上面有我們一周的教學(xué)內(nèi)容。在這里你還可以看到一些常用的幼兒保健知識(shí)和育兒經(jīng)歷。另外,每次幼兒園或班級(jí)里有事情,我們都會(huì)出一張通知貼在外面讓家長(zhǎng)看。所以,請(qǐng)家長(zhǎng)們?cè)诮雍⒆拥臅r(shí)候,請(qǐng)留意一下門衛(wèi)外面上是否有通知。并請(qǐng)家長(zhǎng)們能根據(jù)通知內(nèi)容,配合我們完成工作。6、關(guān)于孩子良好行為習(xí)慣培養(yǎng)的一貫性、一致性。孩子良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)需要我們家長(zhǎng)和教師一起配合,有的孩子在家習(xí)慣較差,在幼兒園也時(shí)常會(huì)有不好的行為習(xí)慣出現(xiàn)。有很多家長(zhǎng)經(jīng)常會(huì)跟我們說(shuō):教師,我們家孩子在家都不喜歡吃飯,今天早點(diǎn)也沒吃,中午你讓他多吃點(diǎn)。我們覺得這樣的做法很不科學(xué),在幼兒園畢竟只吃一頓午餐,早餐和晚餐同樣重要,所以我們希望家長(zhǎng)能和教師一起,共同配合讓孩子在幼兒園和在家都一樣,做一個(gè)懂禮貌、講衛(wèi)生、講文明的孩子。在家,家長(zhǎng)也要以身作那么給孩子樹立一個(gè)良好的典范。孩子的好習(xí)慣不是一天兩天培養(yǎng)出來(lái)的,它需要我們長(zhǎng)時(shí)間的培養(yǎng),所以假設(shè)孩子習(xí)慣出現(xiàn)偏向請(qǐng)家長(zhǎng)能耐心的進(jìn)展指導(dǎo)。7、關(guān)于培養(yǎng)孩子生活自理才能方面的問(wèn)題。天氣逐漸開始轉(zhuǎn)熱了,孩子們的衣服也開始穿的少了起來(lái)。可是,我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn),午睡起床時(shí)不是這個(gè)孩子不會(huì)穿衣服就是那個(gè)孩子鞋子穿反了。飯后,我們要求孩子吃完飯后自己整理餐具、擦干凈桌子??晌覀儠r(shí)常會(huì)發(fā)現(xiàn),有的孩子不會(huì)擦桌子、有的孩子不會(huì)自己整理餐具。甚至,還有個(gè)別孩子還不怎么會(huì)自己動(dòng)手吃飯。可見,有些孩子在家里什么都不做,在家爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都幫他把事情都做完了。有的家長(zhǎng)可能會(huì)認(rèn)為這沒什么,孩子大了就會(huì)了。其實(shí)你這樣做對(duì)孩子是不利的,一個(gè)什么都不會(huì)的孩子你讓他怎樣去和其他孩子競(jìng)爭(zhēng)。所以,請(qǐng)那些幫孩子做事情的家長(zhǎng)放開你們的手,讓孩子自己前進(jìn)吧。因?yàn)橹挥心芨傻暮⒆?,長(zhǎng)大后才能成為一名出色的人才。還有些孩子動(dòng)手才能差,家長(zhǎng)在家可以多讓孩子做些他力所能及的事情。比方:可以讓他在家?guī)椭?、拾掇碗筷、搬小椅子等?、關(guān)于孩子用藥平安問(wèn)題。由于,如今已進(jìn)入夏季,孩子容易引發(fā)上呼吸道感染,皮膚感染。所以,經(jīng)常會(huì)有家長(zhǎng)將藥帶到幼兒園來(lái)服用。在此我們建議家長(zhǎng):〔1〕吃藥的幼兒家長(zhǎng)一定要與教師交代幼兒吃藥的次數(shù)和劑量?!?〕教育局、衛(wèi)生局明確規(guī)定,幼兒園不能代喂?fàn)I養(yǎng)品和抗生素類藥品。請(qǐng)家長(zhǎng)不要將此類藥品帶來(lái)幼兒園,如需服用請(qǐng)?jiān)诩曳谩?、關(guān)注孩子接送情況。由于家長(zhǎng)們工作比較忙,有時(shí)沒時(shí)間來(lái)接孩子,只能請(qǐng)別人代接。如家長(zhǎng)有特殊情況,無(wú)法接孩子時(shí)請(qǐng)及時(shí)和教師聯(lián)絡(luò),并告知由誰(shuí)來(lái)接,如家長(zhǎng)真有急事遲來(lái)接的話,一定要事先通知教師。10、在孩子面前樹立教師的良好形象。家長(zhǎng)在與孩子交流時(shí)應(yīng)該樹立教師的正面形象。有些孩子在幼兒園里淘氣,上課不認(rèn)真,我們對(duì)他們的批評(píng)也是有的,為了讓他們能高快樂(lè)興的上幼兒園,我希望家長(zhǎng)能讓孩子理解:教師是他的好朋友,當(dāng)他有了困難的時(shí)候教師會(huì)幫助他;教師會(huì)教給他很多東西;讓他高快樂(lè)興、快快樂(lè)樂(lè)的安康成長(zhǎng);當(dāng)然當(dāng)他犯了錯(cuò)時(shí)教師會(huì)教育他,但是站在不傷害孩子的根底上的。這樣才不會(huì)讓孩子對(duì)教師產(chǎn)生恐懼心理,而是讓他喜歡教師,愿意與教師交流,不會(huì)因?yàn)榻處熍u(píng)了他而不上幼兒園。11、為了我們的工作可以做的更好,希望各位能給我們提出珍貴的建議和要求。感謝各位家長(zhǎng)今天的到來(lái),以后有問(wèn)題也希望能及時(shí)與我們溝通和交流。我們兩位教師將以真誠(chéng)、熱情的態(tài)度對(duì)待每一位家長(zhǎng),力求做到令每位家長(zhǎng)放心、滿意。今天的交流到此完畢,假設(shè)家長(zhǎng)有什么疑問(wèn),可以留下來(lái)和我們單獨(dú)交流。公眾演講:家長(zhǎng)會(huì)教師演講稿各位家長(zhǎng):晚上好!首先,我代表小小四班的三位教師對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎,感謝你們能從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這個(gè)家長(zhǎng)會(huì),仔細(xì)想來(lái),這是大部分孩子平生第一次家長(zhǎng)會(huì)!你們的到來(lái),也說(shuō)明了你們對(duì)孩子的重視和關(guān)心,對(duì)我們工作的理解和支持,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此,我真誠(chéng)地對(duì)你們說(shuō)一聲:謝謝,真誠(chéng)地謝謝你們的熱情支持。同時(shí),更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。簡(jiǎn)單的介紹三位教師的情況。家園共育是幼兒素質(zhì)教育的可靠保證,要實(shí)現(xiàn)家園共育,首要的是家園經(jīng)常進(jìn)展溝通,雙方在教育思想觀念和對(duì)孩子教育問(wèn)題認(rèn)識(shí)上互相交流看法,以求到達(dá)共識(shí);在孩子開展與教育方面,經(jīng)常互通信息,共商教育對(duì)策。溝通的方式是多種多樣的,面向全體家長(zhǎng)召開家長(zhǎng)座談會(huì)進(jìn)展溝通也是其中的方式之一。今天有這樣的平臺(tái),讓我們和家長(zhǎng)門一起商議和討論每個(gè)幼兒能在各方面有限度開展。今天主要談一談教育教學(xué)和孩子自理才能培養(yǎng)等方面的幾個(gè)問(wèn)題.1、教育教學(xué).我們教學(xué)分為五大領(lǐng)域:安康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)互相獨(dú)立的,它們既是獨(dú)立也是互相聯(lián)絡(luò)、互相浸透的。我們每一周都有一個(gè)主題活動(dòng),圍繞主題設(shè)計(jì)了各個(gè)活動(dòng).大家萬(wàn)別說(shuō)兩、三歲的孩子不懂事還學(xué)什么知識(shí)?。∈?他們?nèi)缃癫欢?,可孩子時(shí)刻都在學(xué),我們的一舉一動(dòng)孩子都記在心里,跟著學(xué)。這個(gè)年齡正是培養(yǎng)興趣的關(guān)鍵階段,家長(zhǎng)和教師一定要多交流把孩子在家在幼兒園的真實(shí)情況,及時(shí)反響給對(duì)方,使每個(gè)孩子都在原有的根底上有所進(jìn)步!2、自理才能的培養(yǎng)〔1〕比方如何穿衣、脫衣,怎樣疊衣,小毛巾怎樣使用?吃飯時(shí)要注意哪些事,洗手要怎樣洗等,涉及的內(nèi)容很多.例如,我們要求孩子會(huì)獨(dú)立用餐,不挑食,不把飯粒撒在桌上地上,能干凈地、安靜地〔轉(zhuǎn)載自,請(qǐng)保存此標(biāo)記?!吵酝曜约旱囊环蒿埐耍粔蚩梢詠?lái)添。要記得用白毛巾擦嘴。這些要求如今看起來(lái)似乎能做到的人不多,但假設(shè)您能把這些要求帶回家,堅(jiān)持教育孩子,提醒孩子,相信在我們的共同努力下,不久的將來(lái),每位孩子都能做到,孩子們也會(huì)因這樣的良好用餐習(xí)慣而受益,會(huì)變得健安康康,結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)?!?〕關(guān)于上下樓梯。入園后的一段路讓孩子自己走。我們的樓梯是根據(jù)孩子的年齡設(shè)計(jì)的,每天我們?nèi)唤處煻家獛Ш⒆拥讲賵?chǎng)上做操、做游戲,因此,我們?nèi)唤處熋刻於家疹?5位孩子上下樓梯,請(qǐng)您配合在來(lái)離園時(shí)一對(duì)一地訓(xùn)練孩子自己走樓梯?!?〕入廁。女孩子入廁一般會(huì)很好,但男孩子褲子選擇有松緊帶的,能易拉易脫得褲子,在家時(shí),家長(zhǎng)盡量讓孩子學(xué)著自己把褲子往上拎,在園教師會(huì)幫助小朋友將衣服塞好.小建議是希望每個(gè)家長(zhǎng)為自己孩子準(zhǔn)備一個(gè)寫著孩子名字的小包包,里面多裝幾條褲子。〔4〕穿衣。以后天氣漸涼,衣服增多,我們?nèi)唤處熢谖缢瘯r(shí)會(huì)幫著孩子們一個(gè)個(gè)穿脫、整理。小小班上學(xué)期我們要求孩子能分清褲子的前后,會(huì)自己套上,然后教師來(lái)把衣服束進(jìn)褲子整理。要求孩子能分清鞋子的左右,自己穿脫,懂得脫下來(lái)后要把一雙鞋子靠攏,放在床邊,不要東一只,西一只,起床后滿地找。在此我要請(qǐng)家長(zhǎng)們?cè)诩依镆材艽叽僖幌伦约旱暮⒆樱约旱氖虑槟茏约鹤?。孩子有才能?lái)完成自己的事,做家長(zhǎng)的千萬(wàn)不要小看自己的孩子,只要你放手讓他做,也許剛開始衣服穿反了,扣子扣錯(cuò)了,只要你能讓他堅(jiān)持下去,他的小手一定會(huì)非常乖巧的,千萬(wàn)不要因?yàn)樽约旱暮⒆有?,就一味地包辦代替,你應(yīng)該知道,這一集體中,每個(gè)孩子都是差不多大的,也許正因?yàn)槟愕陌k代替,才讓你的孩子在各方面的生長(zhǎng)發(fā)育不如別的小朋友的,所以在此我要請(qǐng)家長(zhǎng)們放手,再放手,讓我們的孩子自己去嘗試,錯(cuò)了可以改正,對(duì)了讓他嘗到成功的果實(shí)。3、行為習(xí)慣方面〔1〕要做有禮貌的孩子。懂得使用禮貌有語(yǔ),如同伴間要使用:請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起、
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