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文檔簡介
我們的努力+您的關愛=孩子的成功四(2)班家長會歡迎您教學理念關注班上每一個學生沒有最好,只有更好班級沒有后進生不以一時成敗論英雄希望每個人都有好前途培養(yǎng)有理想抱負的人培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)培養(yǎng)良好的學習習慣嚴格要求,自主管理讓每一位學生都健康成長!班級管理理念學生自主管理班干部團結(jié)能干班風純樸向上學習風氣濃厚集體榮譽感強衛(wèi)生工作較好班級亮點共同教育鑄輝煌
------四(2)班家長會上的發(fā)言第一篇:學校教育尊敬的各位家長:
下午好!首先,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示感謝!孩子的教育一直都是我們非常關心的問題,把孩子培養(yǎng)成才也是我們家長和學校的共同責任,共同的愿望。召開這次家長會的目的是為了家長更好的了解學校及班級工作,同時加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便我們能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來。一、認識四年級
四年級是小學階段中一個關鍵性的年級。在這個階段,學生的身心和學習內(nèi)容上都會發(fā)生巨大的變化,如果忽視了這個階段的學習,那對學生今后的學習將會產(chǎn)生很嚴重的影響。為了什么會出現(xiàn)這種情形呢?我認為四年級主要出現(xiàn)了以下幾個方面的變化:1、學習內(nèi)容2、心理方面3、思想意識4、學習難度5、成績方面回顧過去的半個學期二、工作思路
我的工作思想是:先教學生做人,后教學生做文。我認為,學生成長發(fā)展,做人是根本。學做人比做學問更重要。有人說,學校培養(yǎng)出德智體美勞全面發(fā)展的學生是“正品”,才能欠缺是“次品”,身體不行是“廢品”,心理不良是“危險品”,而思想不好是“危害品”。而學生要想做一個正品,必須有一個良好的班級氛圍,使班級有一個正確的輿論導向,形成班級的凝聚力。
我經(jīng)常教育學生要學會寬容別人,同學之間要和睦相處,要互相禮讓,不要斤斤計較,犯錯誤不要緊,只要誠實,勇敢的承認錯誤,有錯就改就是好同學,并告訴他們,老師不看你的過去,只要現(xiàn)在表現(xiàn)好,在老師眼里就是好同學,目的就是有意激勵一些落后的學生,大膽去學習,思考,勞動。并鼓勵他們繼續(xù)努力來完成得更好。我認為,對于充滿稚氣的學生,不僅需要恰如其分的批評,更需要寬容與信任。并力求做到,使每一個學生都感到自己付出的努力能得到公正評價,使他們輕松愉快地融合在集體之中。良好的班風就是在這種融洽的師生關系中,在持之以恒的堅持中形成的。三、班級工作我們班共49人。男生24人,女生25人,大部分同學學習比較努力。通過與學生的交流,也讓我們師生結(jié)下了深厚的友誼。作為班主任和數(shù)學老師,我對我的學生充滿信心。大部分學生已養(yǎng)成了獨立完成和檢查作業(yè)的好習慣,但也不可否認,孩子畢竟還是孩子,他們的自我約束力還比較差,缺乏持之以恒的毅力,在學習的過程中還會出現(xiàn)這樣那樣的問題,這就需要我們在座的各位家長和老師密切的配合起來,共同打造您孩子的美好明天!
1、行為習慣方面
我們學校開展了一系列行為習慣養(yǎng)成教育的活動,通過一學期以來的主題班會教育、板報宣傳、班紀班規(guī)的實施以及學生的監(jiān)督,班級大部分同學已形成良好的學習習慣、生活習慣和衛(wèi)生習慣,學生整體素質(zhì)得到全面的提升,自我約束能力也逐漸增強,坐姿和站姿也到全面的規(guī)范。通過大型的課內(nèi)外活動也增強了學生的自信心、自尊心和集體觀念,2、學習方面
班級已經(jīng)形成一種濃厚的學習氛圍,在早讀課上同學們能積極的背誦老師布置的早讀任務,作業(yè)也能按時的上交。大部分學生已認識到學習的重要性,課堂上積極思考老師提出的問題,表現(xiàn)的非常好。踴躍參加學校組織的各類競賽,積極配合老師的教學工作。*在慶國慶歌詠比賽榮獲二等獎。*在班級文化建設評比中榮獲一等獎。*在12次文明班評比中,評到了9次。*在期中考試中,語文、數(shù)學、英語平均分及總評分分別榮獲年級第一名。
四、本學期取得的榮譽*黃嘉純在學校舉行的“硬筆字書法比賽”中榮獲全年級一等獎。*郭鵬、杜詩語、卓司妍、葉燦堃羅亮、俞慧寧、黃嘉純、程佳雯顏佳等同學入選我校鼓號禮儀隊。全班有49名同學,期中考試全班三科平均達到60分以上有46人,平均分達到80分以上的有32人。學生表現(xiàn):
期中考單科前三名學生名單語文:第一名:俞慧寧第二名;朱柏霖、朱丹第三名:周思岑數(shù)學:第一名;魯燦黃莉鴻、魏元露、朱柏霖第二名:俞慧寧、朱丹、葉燦堃、黃嘉純、王婉婷、宋鳴安第三名:余娜娜李雯英語:第一名:卓司妍第二名:王雅慧第三名:任巧靈*俞慧寧朱柏霖
卓司妍朱丹王雅慧葉燦堃黃嘉純程佳雯黃莉鴻
任巧靈周思岑王婉婷*
段考總分前十名名單:學習標兵劉磊宋鳴安余娜娜魏元露杜詩語肖穎李雯陳福豪學習進步獎李晴晴周北全妮馮坤林陳云龍馬榮羅亮劉海瓊和孩子一起快樂成長其它方面優(yōu)秀學生名單文明之星:馬蓉羅亮郭鵬陳云龍、鄭易魯燦程佳雯彭渝
周北宋鳴安李晴晴鄒富暢何民順陳曦肖穎勞動之星:肖慧靈卓司妍顏佳王婉婷
劉海瓊
美術(shù)之星:張佳樂陳家棟魯燦
俞慧寧
黃嘉純朱丹黃雅妮王婉婷書法之星:黃嘉純王婉婷葉燦堃俞慧寧程佳雯
朱柏霖魏元露周思岑黃莉鴻體育之星:郭鵬周北鄒卓坤陳德銘陽筱希五、本班存在的問題1、學習方法不科學,學習態(tài)度不端正,缺乏主動性2、部分學生的一些良好學習習慣沒有形成
3、部分男同學的行為習慣較差4、家庭作業(yè)的完成情況不太理想
老師對學生的管理是很嚴格的,由于班級人數(shù)多,在工作中不可能面面俱到。單靠老師的力量是不夠的,孩子的每一點進步,除了老師的辛勤培育之外,家長的努力和付出也是至關重要的。所以希望家長也能夠積極的配合起來。學期已經(jīng)過半,期末考試一晃眼就會來到,我希望家長在這段時間還是要以督促為主,多提醒,根據(jù)自己孩子自身的特點,有針對性適當練習,畢竟靠老師課堂上的講授是遠遠不夠的,孩子必須回家要內(nèi)化,不斷重復鞏固。往高年級走,難度會越來越大,要求孩子獨立自主得學習會越來越來明顯的體現(xiàn),如果現(xiàn)在就忽視,那將來肯定會掉隊的,希望我們家長要引以為重視。爸爸、媽媽第二篇:家庭教育很多家長都把教育孩子的希望全部寄托在教師的身上,認為孩子只聽老師的不聽自己的。但我不完全贊同這個看法,誠然,一個人的成長和知識積累最主要靠的是老師,但他更不能離開家庭,因為家是人們最初的生活環(huán)境,孩子最早是從父母那兒學會做人、做事的,父母對孩子的影響是終身的。父母的一言一行、一舉一動對子女都有著言傳身教、潛移默化的作用。家庭氛圍對孩子的身心發(fā)展具有重大的作用。學校、家庭都是孩子生活學習的場所,家庭教育對孩子的成長起重要作用。所以,教育孩子決不僅僅是學校、老師的事,更是老師、家長、學生三位一體共同的事,只有三位一體共同努力,才能培養(yǎng)出真正優(yōu)秀的孩子。但說真心話,目前我們的社會教育狀況堪憂。有關專家指出:“五加二等于零。”什么意思呢?即在學?;宋逄爝M行正面教育,一個雙休日,學生們回到社區(qū),就什么都學會了。電子游戲室、網(wǎng)吧,還有不少負面的東西。作為家長和學校,又不能消除以上這些對教育孩子不利的因素,那么只有學校和家庭攜手配合,才能共同創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。一、建立良好的家庭環(huán)境
每個孩子都有一個家,家庭是孩子成長的第一所學校,父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞,直接影響孩子能否健康成長。好,并不是指富裕的家庭環(huán)境,而是指家風好。
第一、家長要不斷提高自身素質(zhì)
第二、要不斷創(chuàng)造良好的家庭文化
第三、要有良好的家庭心理環(huán)境二、關心孩子的學習一說到關心孩子的學習許多家長一定會說我是很關心的,我每天都問孩子有沒有做作業(yè),在學校表現(xiàn)好不好,那是不是真正的關心呢?我看未必.也許有的家長會說,題目我自己都不會,叫我怎么教,對這些情況,家長應當怎樣輔導孩子呢?
第一、熱情支持
第二、認真督促
第三、仔細檢查
第四、積極配合三、幫助孩子提高學習成績
有的父母見到孩子學習松懈.成績一時不夠理想,便十分焦急.有的時常抱怨、斥責,甚至對孩子進行懲罰.這樣做是十分錯誤的.殊不知,學習習慣的養(yǎng)成是有一個過程的.家長應當從哪里入手提高孩子的學習成績呢?第一、抓作業(yè).第二、抓態(tài)度第三、關注孩子的學習過程第四、幫助孩子制定學習計劃、確定學習目標四、培養(yǎng)孩子良好的學習習慣和行為習慣英國有句諺語:行動養(yǎng)成習慣,習慣形成性格,性格決定命運、命運決定人生。生動的闡述了習慣的重要性,所以家長要從小注重培養(yǎng)孩子的習慣。第一、培養(yǎng)孩子良好的學習習慣第二、注重培養(yǎng)孩子的勞動觀念第三、培養(yǎng)孩子良好的行為習慣五、給家長的十條建議:1、針對學生的情況,發(fā)現(xiàn)問題及時和老師聯(lián)系、溝通2、多和孩子進行一點必要的溝通和交流3、工作再忙也要抽點時間來了解孩子的學習情況4、多給孩子一點鼓勵和信心5、嚴格管理時間,科學安排時間6、教育孩子養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣,不亂花錢7、要用平和的心態(tài)去看待孩子8、盡量抽時間多陪陪孩子9、在孩子面前做好表率10、做好孩子的安全教育工作六、對家長的希望:
多一份責任,少一分放任多一分鼓勵,少一分訓斥
多一份關心,少一分隨意
多一分理解,少一分責備
多一分賞識,少一分自棄
各位家長,孩子是父母心中的太陽,是父母生活的希望,望子成龍,望女成鳳是天下父母的共同心愿?,F(xiàn)在,你們的子女正處于人生中關鍵的時期,希望你們把握好這稍縱即逝的關鍵時刻,做一名稱職的優(yōu)秀父母,請各位家長記住這樣的話:“你可以不是天才,但你可以成為天才的父母。”最后,我想用美國人的一段話,與各位家長朋友們共勉。孩子在生活中所學到的,與其生活環(huán)境有關:如果孩子生活在批評之中,他就學會譴責;如果孩子生活在諷刺之中,他就學會自卑;如果孩子生活在恐懼之中,他就學會憂慮;如果孩子生活在敵意之中,他就學會打架;如果孩子生活在羞辱之中,他就學會內(nèi)疚;如果孩子生活在忍受之中,他就學會忍耐;如果孩子生活在表揚之中,他就學會感激;如果孩子生活在鼓勵之中,他就學會自信;如果孩子生活在認可之中,他就學會自愛;
尊敬的各位家長,為了孩子我們相聚在一起,但學校教育并不是萬能的,
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