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《網(wǎng)店美工》教案課程名稱(chēng)網(wǎng)店美工學(xué)時(shí)64學(xué)時(shí)教學(xué)項(xiàng)目項(xiàng)目一網(wǎng)店美工基礎(chǔ)學(xué)時(shí)4學(xué)時(shí)教學(xué)任務(wù)任務(wù)1:認(rèn)識(shí)崗位任務(wù)2:營(yíng)銷(xiāo)美學(xué)任務(wù)3:常用技能學(xué)時(shí)4學(xué)時(shí)教學(xué)對(duì)象授課時(shí)間教學(xué)場(chǎng)地一體化機(jī)房教學(xué)配備.計(jì)算機(jī):配備主流配置計(jì)算機(jī);.投影:配備投影儀、銀幕及關(guān)聯(lián)教師機(jī)1套;.網(wǎng)絡(luò):實(shí)訓(xùn)室內(nèi)局域網(wǎng)與廣域網(wǎng)通暢;.軟件:1)廣播教學(xué)系統(tǒng);2)PhotoShop+Dreamweaver+HIustrator等軟件。教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo).認(rèn)識(shí)崗位、任職要求、崗位職責(zé)、績(jī)效考核。.視覺(jué)流程、經(jīng)典構(gòu)圖、色彩搭配、文字編排。.圖形圖像處理、網(wǎng)頁(yè)創(chuàng)建編輯、視頻編輯處理領(lǐng)域常見(jiàn)工具軟件。能力目標(biāo).能夠應(yīng)用在線(xiàn)設(shè)計(jì)平臺(tái)完成基于模板的廣告圖片創(chuàng)作與編輯。.能夠應(yīng)用經(jīng)典構(gòu)圖法、色彩搭配、文字編排等美學(xué)知識(shí)進(jìn)行圖片分析。.能夠運(yùn)用常見(jiàn)的媒體編輯軟件進(jìn)行簡(jiǎn)單的媒體編輯與處理。素質(zhì)目標(biāo).引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)知崗位、熱愛(ài)崗位。.提高版式構(gòu)圖、色彩搭配、文字編排等藝術(shù)素養(yǎng)。.培養(yǎng)自主探究與團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn):視覺(jué)流程難點(diǎn):經(jīng)典構(gòu)圖、色彩搭配教學(xué)方法項(xiàng)目教學(xué)、小組協(xié)作、討論式教學(xué)法等教學(xué)資源授課計(jì)劃、課程考核方案、學(xué)習(xí)任務(wù)書(shū)、授課PPT、教案、理論測(cè)試題、項(xiàng)目素材、項(xiàng)目效果圖、教學(xué)微課參考資源.教材.:《網(wǎng)店美工項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)》,徐賽華,張翔編著,機(jī)械工業(yè)出版社,2022年8月.智聯(lián)招聘網(wǎng):.可畫(huà)網(wǎng):.素材資源:干圖網(wǎng)、昵圖網(wǎng).在線(xiàn)課程學(xué)習(xí)網(wǎng)址:浙江省高等學(xué)校在線(xiàn)開(kāi)放課程共享平臺(tái)搜索課程名稱(chēng):網(wǎng)店廣告圖策劃與制作,即可獲取網(wǎng)址,加入當(dāng)期課程學(xué)習(xí)
教學(xué)設(shè)計(jì)第一步:準(zhǔn)備與動(dòng)機(jī)說(shuō)明(20分鐘)步驟教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法教學(xué)手段教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)時(shí)間分配課程介紹課程性質(zhì)、課程目標(biāo)、課程內(nèi)容和要求、混合式學(xué)習(xí)方式講授、演示課件演示廣播教學(xué)授示講演個(gè)別提問(wèn)5分鐘考核方案解讀形成性考核與終結(jié)性考核占比、考核內(nèi)容、注意事項(xiàng)講授、演示課件演示廣播教學(xué)講授演示個(gè)別提問(wèn)5分鐘授課計(jì)劃解讀教學(xué)周數(shù)、每周教學(xué)時(shí)數(shù)講授、演示課件演示廣播教學(xué)講授演示個(gè)別提問(wèn)5分鐘導(dǎo)入課程電商平臺(tái)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、頂崗實(shí)習(xí)講授、提問(wèn)課件演示廣播教學(xué)講授、提問(wèn)個(gè)別提問(wèn)5分鐘第二步:教師演示與講解(100分鐘)教學(xué)步驟教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法教學(xué)手段教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)時(shí)間分配任務(wù)1:美工崗位認(rèn)識(shí)崗位提問(wèn)協(xié)作學(xué)習(xí)課件演示廣播教學(xué)下達(dá)任務(wù)歸納總結(jié)分組調(diào)研討論分析20分鐘任職要求講授、提問(wèn)協(xié)作學(xué)習(xí)課件演示廣播教學(xué)集體指導(dǎo)個(gè)別指導(dǎo)任務(wù)驅(qū)動(dòng)協(xié)作學(xué)習(xí)10分鐘崗位職責(zé)提問(wèn)協(xié)作學(xué)習(xí)課件演示廣播教學(xué)集體指導(dǎo)個(gè)別指導(dǎo)任務(wù)驅(qū)動(dòng)協(xié)作學(xué)習(xí)5分鐘績(jī)效考核講授、提問(wèn)協(xié)作學(xué)習(xí)課件演示廣播教學(xué)集體指導(dǎo)個(gè)別指導(dǎo)任務(wù)驅(qū)動(dòng)協(xié)作學(xué)習(xí)5分鐘任務(wù)2:營(yíng)銷(xiāo)美學(xué)視覺(jué)流程提問(wèn)協(xié)作學(xué)習(xí)課件演示廣播教學(xué)講授演示回答問(wèn)題討論分析10分鐘經(jīng)典構(gòu)圖講授、提問(wèn)協(xié)作學(xué)習(xí)課件演示廣播教學(xué)講授演示回答問(wèn)題討論分析10分鐘色彩搭配提問(wèn)協(xié)作學(xué)習(xí)課件演示廣播教學(xué)講授演示回答問(wèn)題討論分析15分鐘文字編排講授、提問(wèn)協(xié)作學(xué)習(xí)課件演示廣播教學(xué)講授演示回答問(wèn)題討論分析5分鐘任務(wù)3:常用技能圖形圖像處理提問(wèn)協(xié)作學(xué)習(xí)課件演示廣播教學(xué)講授演示提問(wèn)協(xié)作學(xué)習(xí)5分鐘網(wǎng)頁(yè)創(chuàng)建編輯講授、提問(wèn)協(xié)作學(xué)習(xí)課件演示廣播教學(xué)講授演示提問(wèn)協(xié)作學(xué)習(xí)5分鐘視頻編輯處理提問(wèn)協(xié)作學(xué)習(xí)課件演示廣播教學(xué)講授演示提問(wèn)協(xié)作學(xué)習(xí)10分鐘第三步:進(jìn)階提高(30分鐘)
步驟教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法教學(xué)手段教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)時(shí)間分配提出思考問(wèn)題引導(dǎo)學(xué)生對(duì)問(wèn)題進(jìn)行分析問(wèn)題,羅列需要解決的問(wèn)題個(gè)別指導(dǎo)操作演示巡回指導(dǎo)個(gè)別指導(dǎo)分組討論操作演示5分鐘完成拓展題制作同步訓(xùn)練拓展訓(xùn)練25分鐘第四步:學(xué)生練習(xí)與鞏固(課內(nèi)10分鐘,其余用課外時(shí)間完成)步驟教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法教學(xué)手段教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)時(shí)間分配總結(jié)1.能力目標(biāo)2.相關(guān)知識(shí)教師歸納課件書(shū)件板課提問(wèn)5分鐘置業(yè)布作理論測(cè)試教師說(shuō)明作業(yè)要求課件書(shū)件板課課后書(shū)面作業(yè)5分鐘教學(xué)后記教學(xué)后記(一)對(duì)培養(yǎng)方案、課程標(biāo)準(zhǔn)的修改意見(jiàn)對(duì)授課計(jì)劃的修改意見(jiàn)對(duì)本教案的修改意見(jiàn)需
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