六一兒童節(jié)活動(dòng)主題班會(huì)教案8篇

六一兒童節(jié)活動(dòng)主題班會(huì)教案精選1活動(dòng)目標(biāo)通過活動(dòng)，讓幼兒、家長感覺到節(jié)日的來臨，在游戲中表現(xiàn)自己，體驗(yàn)到通過自己積極的努力獲得成功的快樂，從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。知道節(jié)日的時(shí)間、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣，感受節(jié)日的氣氛。愿意積極參加活動(dòng)，感受節(jié)日的快樂?；顒?dòng)準(zhǔn)備1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境）。2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備。3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。4、幼兒憑得獎(jiǎng)券獲得不同的獎(jiǎng)品?；顒?dòng)內(nèi)容1、時(shí)間：6月1日。2、對(duì)象：本園全體教師、幼兒。3、活動(dòng)組織者：各班教師。4、活動(dòng)地點(diǎn)：各班活動(dòng)室。

樣的活動(dòng)，不止能夠鍛煉孩子的自理能力，還能從小教育孩子做自己力所能及的事，培養(yǎng)自己的事情自己做的好習(xí)慣。六一兒童節(jié)活動(dòng)主題班會(huì)教案精選4一、活動(dòng)目標(biāo)：.通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；.通過向家長展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象，展示我園教師的風(fēng)采。.了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂于參與節(jié)日的活動(dòng)。.知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?；顒?dòng)。二、活動(dòng)主題：童心飛翔，歡快六一三、活動(dòng)時(shí)間：6月1日四、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園后操場五、活動(dòng)內(nèi)容：各班幼兒文藝節(jié)目匯演、教師節(jié)目表演、發(fā)放節(jié)日禮物等六、具體安排：

.各班節(jié)目申報(bào)、保教處初審（3月28日）。.各班組節(jié)目排練。.道具服裝的準(zhǔn)備：有家長委員會(huì)籌備。.第一次節(jié)目檢查（5月10日），根據(jù)園領(lǐng)導(dǎo)的建議給予調(diào)整。.第二次節(jié)目檢查（5月20日），根據(jù)園領(lǐng)導(dǎo)的建議給予調(diào)整。.5月中旬節(jié)目、服裝道具全部到位。7.彩排（5月25、26日）七、節(jié)目要求：.題材新穎、趣味性強(qiáng)。符合幼兒心理特點(diǎn)和審美情趣為主,貼近實(shí)際、貼近生活、貼近幼兒的原則。具有先進(jìn)性、藝術(shù)性、觀賞性，構(gòu)思新穎、主題鮮明、藝術(shù)視角獨(dú)特，形象生動(dòng)，為大家所喜聞樂見。.形式多樣、新穎獨(dú)特。如故事童話劇、幼兒舞蹈、現(xiàn)代舞、小品、歌伴舞、詩朗誦、相聲、打擊樂、健美操、大合唱等。八、活動(dòng)要求:

.請(qǐng)全園老師以積極主動(dòng)的主人翁精神參與到本次活動(dòng)，配班老師主動(dòng)協(xié)助做好本班準(zhǔn)備工作，確?；顒?dòng)安全，有效的進(jìn)行。每個(gè)教室氣球、音符、花朵、彩帶要裝點(diǎn)得格外漂亮，處處洋溢節(jié)日的氣氛。.主持人：主持人應(yīng)著大方得體的服裝，讓觀眾及時(shí)了解節(jié)目內(nèi)容，主持風(fēng)格不做作扭捏，應(yīng)體現(xiàn)本園健康向上的風(fēng)貌。.教師舞蹈節(jié)目編排：各組長負(fù)責(zé)，其余老師合作奉獻(xiàn)。用優(yōu)美的舞姿向家長和社會(huì)展示我園藝術(shù)風(fēng)采和精神面貌。.舞臺(tái)的布置應(yīng)該美觀大方，色彩明朗，突出本次活動(dòng)的主題。.各班根據(jù)節(jié)目的需要為孩子準(zhǔn)備服裝道具，所用的費(fèi)用由家長委員會(huì)向家長做好工作。九、任務(wù)安排.組織機(jī)構(gòu)組長：—副組長:_2、籌劃組組長：

成員：_職責(zé)：初審節(jié)目一一篩選確定正式演出節(jié)目一一彩排;組織好現(xiàn)場觀看節(jié)目幼兒的秩序;安排好幼兒的座位;督促節(jié)目的緊湊以及排序。3.節(jié)目編排：每班編排一個(gè)有質(zhì)量的文藝節(jié)目，由本班班主任負(fù)責(zé)。大、中、小年級(jí)組教師各編排一個(gè)節(jié)目。由年級(jí)組長負(fù)責(zé)。4、主持人、節(jié)目串聯(lián)的訓(xùn)練：_5、宣傳工作組：組長：—成員：_職責(zé)：邀請(qǐng)、接待相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加活動(dòng)，活動(dòng)過程中的攝像（專業(yè)攝像、照相）及活動(dòng)情況的圖片歸檔，開展活動(dòng)的相關(guān)報(bào)道;根據(jù)現(xiàn)場情況隨時(shí)報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行相關(guān)工作調(diào)整安排。6、后勤保障工作：組長：—副組長:_成員：

職責(zé)：聯(lián)系、規(guī)劃活動(dòng)場地呦兒演出的舞臺(tái)布置、音響、背景及幼兒獎(jiǎng)品的準(zhǔn)備。7、保健工作人員：樂道池職責(zé)：設(shè)置臨時(shí)的醫(yī)療點(diǎn);準(zhǔn)備幼兒突發(fā)事件的藥品及相關(guān)措施。8、安全保衛(wèi)組：組長:_成員：_職責(zé)：制定安全方案，組織檢查場地設(shè)施安全;組織演出幼兒有序進(jìn)、退場;做好安全保衛(wèi)工作。十、活動(dòng)流程全體幼兒及家長入座一一主持人出場主持一一園長致節(jié)日賀詞一一文藝演出一一活動(dòng)結(jié)束派發(fā)六一活動(dòng)禮物。十一、活動(dòng)要求1、各部室各負(fù)其責(zé)，互相協(xié)作組織好活動(dòng)。2、活動(dòng)過程中保持良好秩序，不能隨意離場，活動(dòng)結(jié)束后保教處清點(diǎn)人數(shù)。六一兒童節(jié)活動(dòng)主題班會(huì)教案精選5

活動(dòng)目標(biāo)：1、加深對(duì)六一的認(rèn)識(shí)，常適用于語言和非語言的方式（繪畫）表達(dá)、記錄自己喜歡的六一游戲。2、大膽在集體面前用較完整、清晰的語言表述，并能注意傾聽。3、體驗(yàn)明顯的季節(jié)特征。4、愿意參加活動(dòng)，感受節(jié)日的快樂?；顒?dòng)準(zhǔn)備：記號(hào)筆、記錄紙、照片、投影儀、粉筆、音樂磁帶、訂書記?；顒?dòng)過程：一、觀看照片、豐富知識(shí)投影儀上出示本班幼兒托班時(shí)的照片師：六一節(jié)就要到了，我們以前托班時(shí)也過過六一節(jié)，你們上次玩了那些游戲？幼兒觀看照片回答二、討論活動(dòng)，學(xué)習(xí)記錄師：馬上又要到六一節(jié)了，我們又學(xué)了很多新游戲，這次你們想玩什么游戲?

幼兒個(gè)別回答，教師記錄三、運(yùn)用繪畫，嘗試記錄師：是不是你們都想說一說？老師為你們準(zhǔn)備了紙和筆，請(qǐng)把你最喜歡的一個(gè)游戲畫下來好嗎？幼兒繪畫，教師指導(dǎo)四、介紹作品，分享記錄1、個(gè)別介紹師：有沒有和他一樣的？請(qǐng)你送過來。（歸類，按照選擇人數(shù)多排序）2、師：還有一些游戲，怎么辦呢？放在平時(shí)玩好嗎？五、延伸活動(dòng)師：游戲確定了，還要做哪些準(zhǔn)備呢？在接下來的時(shí)間里，我們就做準(zhǔn)備工作吧。六一兒童節(jié)活動(dòng)主題班會(huì)教案精選6活動(dòng)目標(biāo)：1、引導(dǎo)幼兒回憶兒童節(jié)的情境，并把兒童節(jié)時(shí)的歡樂氛圍表現(xiàn)出來。2、合理安排畫面，體現(xiàn)活動(dòng)情境。

3、會(huì)用它們大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)與創(chuàng)造，喜歡裝飾。4、讓幼兒體驗(yàn)自主、獨(dú)立、創(chuàng)造的能力。5、引導(dǎo)幼兒能用輔助材料豐富作品，培養(yǎng)他們大膽創(chuàng)新能力?；顒?dòng)準(zhǔn)備：教師范畫、蠟筆?；顒?dòng)過程：一、談話引入。1、引導(dǎo)孩子了解六一節(jié)日。教師：你們知道你們自己的節(jié)日是什么嗎？你們還記得嗎？是幾月幾日？（六一國際兒童節(jié)）教師小結(jié)：六一兒童節(jié)是小朋友們的節(jié)日，兒童是國家的未來，是民族的希望，給所有兒童創(chuàng)造良好的家庭、社會(huì)和學(xué)習(xí)環(huán)境，讓他們健康、快樂、幸福地成長，每年的“六一國際兒童節(jié)”就是專門為孩子們?cè)O(shè)立的節(jié)日。在這一天孩子們可以做自己喜歡的事情。2、回憶六一兒童節(jié)的情景。

教師：你們喜歡六一兒童節(jié)嗎？為什么喜歡？六一兒童節(jié)這天你們都在干嘛呢？引導(dǎo)幼兒回憶六一兒童節(jié)這一天的情節(jié)。二、激發(fā)幼兒繪畫的興趣，引導(dǎo)幼兒合理安排畫面。教師：在這一天，有的孩子跟著爸爸媽媽去了游樂園玩耍、爸爸媽媽有的買了有趣的玩具、好看的圖書，有的小朋友在家里幫助爸爸媽媽做事情。今天請(qǐng)你們把你們有趣的事情和最喜歡的活動(dòng)畫出來。教師：現(xiàn)在請(qǐng)小朋友想一想，準(zhǔn)備畫什么呢？（教師請(qǐng)三四個(gè)小朋友講述自己要畫要畫的內(nèi)容，并啟發(fā)幼兒積極思考）教師小結(jié)：我們?cè)诶L畫的時(shí)候，首先要注意畫面的安排，要先畫主要的物體，再畫次要的物體，靠近的東西要畫大些、低些，遠(yuǎn)的物體要畫小些、高些，涂色的時(shí)候要大膽有力，六一是快樂的事情，那我們可以把顏色圖的鮮艷、豐滿。孩子們都特別喜歡六一兒童節(jié)，說了這么多關(guān)于六一的快樂事情，今天我們來把這些快樂的事情畫下來。三、發(fā)放繪畫材料，畫紙、油畫棒，交待繪畫常規(guī)1、教師巡回指導(dǎo)，提醒幼兒注意顏色搭配和畫面布置，引導(dǎo)幼兒豐富畫面。

教師：我們畫畫的時(shí)候，先想一想你想把哪些事情用畫下來，怎樣來安排我們的畫面看起來更好看，看看誰最愛動(dòng)手動(dòng)腦，把畫面裝扮的特別漂亮。畫好主要后，再給畫添上場景。2、教師對(duì)畫的好的一些畫進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，指出優(yōu)點(diǎn)和不足之處,讓幼兒更有喜歡畫畫!教師：今天我們從畫的整潔、豐富、顏色搭配來評(píng)比，看看誰的畫最有創(chuàng)意，很特別，看起來很漂亮、舒服！3、請(qǐng)畫的好小朋友把畫貼在外面的墻上。4、活動(dòng)結(jié)束，整理桌面?；顒?dòng)反思：在美術(shù)活動(dòng)中，可提供多種材料讓幼兒進(jìn)行創(chuàng)作，讓幼兒在創(chuàng)作中感受不同美術(shù)工具帶來的樂趣。選材較適合幼兒的年齡特征和發(fā)展水平。發(fā)展了幼兒的想象力、思維能力和創(chuàng)造力，給了幼兒無限的發(fā)展空間。六一兒童節(jié)活動(dòng)主題班會(huì)教案精選7活動(dòng)目的：1、給予幼兒大膽表現(xiàn)和展示自我的舞臺(tái)，發(fā)現(xiàn)不一樣的自己。

5、活動(dòng)流程：▲8:30全體幼兒集中各點(diǎn)大操場升旗儀式。（主題：快樂六一、好兒童發(fā)獎(jiǎng)）▲各班游藝活動(dòng)?！變鹤灾汀?、具體游戲小班1、夾夾樂游戲準(zhǔn)備：夾子晾衣架6個(gè)，毛巾10條游戲玩法：在規(guī)定時(shí)間內(nèi)先夾好毛巾者勝。游戲設(shè)獎(jiǎng)：完成就得獎(jiǎng)券1張。2、穿項(xiàng)鏈游戲準(zhǔn)備：項(xiàng)鏈積木若干游戲玩法：幼兒6人一組，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，項(xiàng)鏈穿的長者勝。游戲設(shè)獎(jiǎng)：完成就得獎(jiǎng)券1張。3、種豆豆游戲準(zhǔn)備：學(xué)具盒6個(gè)，數(shù)字卡，豆豆若干

2、做個(gè)文明小觀眾，能為同伴的精彩演出鼓掌?；顒?dòng)時(shí)間：5月25日——5月28日下午3:45——4:15（為期四天）負(fù)責(zé)人：馬金娜、何雅麗、姜雪（可以向顧瓊潔咨詢）活動(dòng)準(zhǔn)備：小舞臺(tái)宣傳海報(bào)活動(dòng)流程：各個(gè)班級(jí)上報(bào)兩個(gè)節(jié)目，制定出節(jié)目單，按秩序進(jìn)行表演。宣傳海報(bào)、舞臺(tái)、橫幅布置：丁志強(qiáng)負(fù)責(zé)教學(xué)反思六一之前我們是忙碌的，六一之后我們是收獲的、幸福的，這種幸福是和孩子們一起參與的各種活動(dòng)，看著孩子們?cè)诟鞣N活動(dòng)中得到不斷地成長欣慰的幸福，這種幸福是“把節(jié)日還給孩子，讓每一個(gè)孩子都感受到節(jié)日帶來的快樂與收獲”這種理念。活動(dòng)讓每一個(gè)孩子充分展示了他們活潑的個(gè)性，給了他們一個(gè)平等的機(jī)會(huì)去參與，去體驗(yàn)，去感受，使“六一”慶祝活動(dòng)真正成為孩子們展示自己的大舞臺(tái)！六一兒童節(jié)活動(dòng)主題班會(huì)教案精選8活動(dòng)目標(biāo)

通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作、樂于游戲、踐行環(huán)保的快樂，從而度過一個(gè)健康快樂、幸福難忘的“六一”兒童節(jié);使孩子參與的節(jié)日慶祝活動(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念;通過向家長、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂于參與節(jié)日的活動(dòng)。體驗(yàn)節(jié)日的快樂氛圍?；顒?dòng)主題學(xué)會(huì)合作樂于游戲參與環(huán)保健康成長活動(dòng)準(zhǔn)備1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境）、張貼宣傳標(biāo)語。2、全鎮(zhèn)各園以班為單位作好參加活動(dòng)的各項(xiàng)準(zhǔn)備?；顒?dòng)內(nèi)容及要求本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以比賽和展示的形式進(jìn)行，分別為：班級(jí)集體舞比賽、民間游戲評(píng)選、單項(xiàng)技能比賽;優(yōu)秀集體舞展示、優(yōu)秀民間游戲展示、興趣班成果展示、環(huán)保作品展示、自制圖書展示等。

(一)比賽活動(dòng)：1、中心幼兒園班級(jí)集體舞比賽：(1)目的'：通過參加集體舞展示表演，培養(yǎng)學(xué)會(huì)合作，有集體榮譽(yù)感以及對(duì)藝術(shù)的興趣和表現(xiàn)力。(2)要求：每班準(zhǔn)備1個(gè)集體舞，節(jié)目符合本班幼兒水平;表演活潑、大方、服裝整齊，動(dòng)作整齊、到位。(3)評(píng)獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)1個(gè)、二等獎(jiǎng)2個(gè)、三等獎(jiǎng)3個(gè)。從參賽的10個(gè)集體舞中評(píng)出一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)2個(gè)，三等獎(jiǎng)3個(gè)；2、民間游戲評(píng)選：(1)目的：通過民間游戲評(píng)選，深層次挖掘民間游戲獨(dú)有的文化底蘊(yùn)，創(chuàng)新游戲形式與方法，在傳承創(chuàng)新發(fā)展中不斷拓展。(2)要求：選擇適合本班年齡的民間游戲，具有本土與民間特色，游戲表演活潑、大方，根據(jù)游戲需要確定參與人數(shù)，服裝搭配、道具使用符合游戲特點(diǎn)等。(3)評(píng)獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)1個(gè)、二等獎(jiǎng)2個(gè)、三等獎(jiǎng)3個(gè)。3、單項(xiàng)體能比賽:

(1)目的：通過技能比賽，進(jìn)一步鍛煉孩子身體的協(xié)調(diào)能力，健康體魄，增強(qiáng)孩子參與健身的興趣。(2)要求：中班拍球;大班跳繩，形式方法均不限，在規(guī)定的時(shí)間看誰拍得、跳得最多。(3)評(píng)獎(jiǎng)：拍皮球：取前6名;跳繩取前6名。(二)展示活動(dòng)：1、優(yōu)秀集體舞展示(1)目的：通過優(yōu)秀集體舞展示，進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)藝術(shù)的興趣和表現(xiàn)力，培養(yǎng)幼兒合作意識(shí)及集體榮譽(yù)感。(2)要求：推選幾個(gè)優(yōu)秀的集體舞進(jìn)行展示，體驗(yàn)集體合作的快樂。2、優(yōu)秀民間游戲展示(1)目的：通過民間游戲展示，拓展游戲形式，使游戲在創(chuàng)新發(fā)展中，將游戲游戲不斷推廣，凸顯學(xué)校健康游戲教育的品位。(2)要求：將賽后優(yōu)秀民間游戲展示，體現(xiàn)民間游戲本土化,游戲表演活潑、大方，根據(jù)游戲需要搭配服裝、道具等。3、興趣班成果展示

(1)目的：通過活動(dòng)，讓全體師生享受興趣班活動(dòng)的教育成果，凸現(xiàn)孩子的發(fā)展個(gè)性，進(jìn)一步推動(dòng)校園文化建設(shè)。(2)要求:閱讀組：閱讀、講故事等2個(gè)節(jié)目;聲情并茂，表現(xiàn)力強(qiáng)。電子琴組：彈奏或彈唱2首歌曲或樂曲;彈奏熟練，旋律流暢。舞蹈組：2個(gè)集體舞蹈;人數(shù)不限，節(jié)目表演活潑、大方、服裝整齊、動(dòng)作到位，藝術(shù)表現(xiàn)力強(qiáng)。手工組：現(xiàn)場環(huán)保時(shí)裝創(chuàng)意制作;準(zhǔn)備各種材料，推選8名孩子進(jìn)行現(xiàn)場制作。繪畫組：主題為“我們只有一個(gè)地球”幼兒環(huán)保作品，2塊展板。4、環(huán)保作品展示(1)目的：關(guān)注周圍，熱愛生活，讓綠色教育的理念在孩子們心理扎根發(fā)芽。(2)要求：全鎮(zhèn)各班制作環(huán)保實(shí)物、環(huán)保繪畫作品展示(每班各1件)5、中心各大班圖書制作賽后優(yōu)秀作品展示。

(1)目的：通過活動(dòng)，將環(huán)保理念付諸行動(dòng)，進(jìn)一步推動(dòng)讀書節(jié)。(2)要求：在大班比賽的基礎(chǔ)上，將優(yōu)秀的獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行呈現(xiàn)展示。要求：邀請(qǐng)園、班家委會(huì)成員及參與演出的幼兒家長參加。活動(dòng)時(shí)間：5月16日——6月1日說明：比賽活動(dòng)(除體育技能比賽外)在5月份結(jié)束，展示活動(dòng)在6月1日舉行。六一的鮮花是香香的，六一的陽光是艷艷的，六一的笑臉是甜甜的。六月，是童年的搖籃;六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng);六月，是童年的太陽;六月，是我們大家的節(jié)日，讓我們共同歡呼吧!游戲玩法：在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按照數(shù)字提示在盒內(nèi)放相應(yīng)豆數(shù),以先完成正確者勝。游戲設(shè)獎(jiǎng)：完成就得獎(jiǎng)券1張。中班1、套圈游戲準(zhǔn)備：每位幼兒發(fā)5個(gè)圈。游戲玩法：站在規(guī)定線上（兩點(diǎn)之間距離2米），向目標(biāo)進(jìn)行套圈活動(dòng)。游戲設(shè)獎(jiǎng)：依據(jù)幼兒套中的瓶子個(gè)數(shù)兩個(gè)以上就得獎(jiǎng)券1張。2、理牌高手游戲準(zhǔn)備：撲克牌若干、提示卡、桌子、椅子游戲玩法：根據(jù)提示卡完成排序任務(wù)，（1）從1排到10,（2）從10排到1,游戲設(shè)獎(jiǎng)：完成者勝，就得獎(jiǎng)券1張。3、整理玩具柜游戲準(zhǔn)備：有標(biāo)志的玩具柜及玩具籃4—5套。

游戲玩法：4-5人為一組，配套的活動(dòng)前放在一邊，活動(dòng)開始后幼兒快速把玩具籃按標(biāo)志正確放到玩具柜里。游戲設(shè)獎(jiǎng)：正確擺放的幼兒為勝者就得獎(jiǎng)券一張。大班1、系鞋帶游戲準(zhǔn)備：鞋帶若干游戲玩法：在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將鞋帶系在椅子背上，先完成者勝。游戲設(shè)獎(jiǎng)：完成就得獎(jiǎng)券一張2、釣魚游戲準(zhǔn)備：魚池1個(gè)，各種顏色的魚若干，每條魚身上有10以內(nèi)加減題目，魚竿5個(gè)，籃子上1—10數(shù)字。游戲玩法：在規(guī)定時(shí)間內(nèi)釣5條魚快速算出魚身上的題目并把與按答案放入不同的籃子里。游戲設(shè)獎(jiǎng)：按時(shí)準(zhǔn)確率高的幼兒就得獎(jiǎng)券一張3、看誰投球多游戲準(zhǔn)備：球若干、大籃子六個(gè)游戲玩法：站在一定距離之外，（兩點(diǎn)之間距離2米）把球投進(jìn)框子，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)投中多者勝。

游戲設(shè)獎(jiǎng)：投入3球完成就得獎(jiǎng)券一張。六一兒童節(jié)活動(dòng)主題班會(huì)教案精選2教學(xué)目標(biāo)：1、知道六一兒童節(jié)是兒童自己的節(jié)日，能充分感受到國家、社會(huì)對(duì)兒童的關(guān)心。2、簡單了解少先隊(duì)隊(duì)史，知道紅領(lǐng)巾所代表的含義，為自己是一名光榮的少先隊(duì)員感到自豪。3、學(xué)會(huì)一些簡單的小制作，樂于和同學(xué)一起布置美化教室。4、能積極參與、推薦一些有趣的游戲，感受到與伙伴共慶節(jié)日的快樂。5、知道不同國家的兒童節(jié)有不同的慶祝方式，了解其他國家兒童的生活。教學(xué)準(zhǔn)備：1、宣傳隊(duì)史的錄象2、收集各國兒童慶六一的有關(guān)資料課時(shí)安排：一課時(shí)教學(xué)過程：一、引入1、看圖，激發(fā)興趣：請(qǐng)學(xué)生仔細(xì)觀察“我們的節(jié)日”中的各副圖畫。

討論：(1)畫面上的兒童是怎樣慶祝自己的節(jié)日的？(2)你還看到過哪些慶祝方式？(3)你有什么想法？2、分小組交流3、請(qǐng)準(zhǔn)備好的同學(xué)來介紹4、結(jié)合自己班級(jí)的實(shí)際，討論：我們可以怎樣慶祝六一？二、宣傳隊(duì)史，感受少先隊(duì)員的光榮1、觀看錄象，介紹少先隊(duì)的歷史2、學(xué)習(xí)書中的“聰明谷”討論：各種隊(duì)標(biāo)志的含義懂得要愛護(hù)紅領(lǐng)巾糾正學(xué)生行隊(duì)禮的姿勢三、動(dòng)腦美化教室，喜氣洋洋慶六一1、老師提出學(xué)校慶六一的計(jì)劃，讓學(xué)生討論提出布置教室的建議2、教學(xué)生制作“美麗的裝飾花串”3、學(xué)生推薦美化教室的方法，制定班級(jí)計(jì)劃四、推薦有趣的游戲，共同策劃“六一”活動(dòng)

1、看圖，向大家介紹各種游戲的規(guī)則、方法如：“猜首領(lǐng)”、“夾彈子”、“趕小豬”等。2、讓學(xué)生試玩幾種3、推薦幾種最喜歡的游戲，策劃自己班級(jí)的“六一”活動(dòng)五、了解世界各國兒童節(jié)1、向?qū)W生介紹日本和瑞典的“男孩節(jié)”和“女孩節(jié)”2、請(qǐng)學(xué)生來介紹知道的其他國家的兒童節(jié)3、交流后談感想課外延伸：一請(qǐng)學(xué)生用日記、詩歌或圖畫記錄下這值得記憶的一天，利用班會(huì)課交流—出好一期“快樂的六一”黑板報(bào)，留下慶“六一”的歡樂場面六一兒童節(jié)活動(dòng)主題班會(huì)教案精選3兒童節(jié)是全世界兒童共同期盼的節(jié)日，是孩子們放松心情