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文檔簡介
解析:①④正確,②③⑤不正確.答案:B2.對(duì)于非零向量a,b,“a+2b=0”是a∥b的(
)A.充分不必要條件
B.必要不充分條件C.充要條件
D.既不充分也不必要條件解析:因?yàn)閍+2b=0,則a,b一定共線,所以a∥b;反之,不一定有a+2b=0.答案:A答案:
A答案:0答案:④名稱定義向量即有
又有
的量叫做向量,向量的大小叫做向量的
(或稱
).零向量
的向量叫做零向量,其方向是
的,零向量記作
.單位向量長度等于
個(gè)單位的向量.大小方向長度模長度為零任意11.向量的有關(guān)概念0名稱定義平行向量方向相同或
的
向量,平行向量又叫
向量.規(guī)定:
與任一向量
.相等向量長度
且方向
的向量.相反向量長度
且方向
的向量.相反非零共線平行相等相同相等相反02.向量的線性運(yùn)算向量運(yùn)算定義法則(或幾何意義)運(yùn)算律加法求兩個(gè)向量和的運(yùn)算三角形法則平行四邊形法則(1)交換律:a+b=
.
(2)結(jié)合律:(a+b)+c=
.b+aa+(b+c)向量運(yùn)算定義法則(或幾何意義)運(yùn)算律減法求a與b的相反向量-b的和的運(yùn)算叫做a與b的差三角形法則a-b=a+(-b)向量運(yùn)算定義法則(或幾何意義)運(yùn)算律數(shù)乘求實(shí)數(shù)λ與向量a的積的運(yùn)算(1)|λa|=
.(2)當(dāng)λ>0時(shí),λa與a的方向
;當(dāng)λ<0時(shí),λa與a的方向
;當(dāng)λ=0時(shí),λa=
.λ(μ
a)=
;(λ+μ)a=
;λ(a+b)=
.相同相反(λ
μ)aλa+μ
aλa+λb|λ||a|03.共線向量定理向量a(a≠0)與b共線的
條件是存在唯一一個(gè)實(shí)數(shù)λ,使得
.充要b=λa考點(diǎn)一向量的有關(guān)概念④a=b的充要條件是|a|=|b|且a∥b;⑤若a∥b,b∥c,則a∥c.其中正確命題的序號(hào)是(
)A.②③
B.①②C.③④
D.④⑤④不正確.當(dāng)a∥b且方向相反時(shí),即使|a|=|b|,也不能得到a=b,故|a|=|b|且a∥b不是a=b的充要條件,而是必要不充分條件.⑤不正確.考慮b=0這種特殊情況.綜上所述,正確命題的序號(hào)是②③.[答案]
A判斷下列命題是否正確,不正確的說明理由.(1)若向量a與b同向,且|a|>|b|,則a>b;(2)若向量|a|=|b|,則a與b的長度相等且方向相同或相反;(3)對(duì)于任意向量|a|=|b|,且a與b的方向相同,則a=b;(4)由于零向量0方向不確定,故0不能與任意向量平行;(5)起點(diǎn)不同,但方向相同且模相等的幾個(gè)向量是相等向量.解:(1)不正確.因?yàn)橄蛄渴遣煌跀?shù)量的一種量,它由兩個(gè)因素來確定,即大小與方向,所以兩個(gè)向量不能比較大小,故(1)不正確.(2)不正確.由|a|=|b|只能判斷兩向量長度相等,不能判斷方向.(3)正確.∵|a|=|b|,且a與b同向,由兩向量相等的條件可得a=b.(4)不正確.由零向量性質(zhì)可得0與任一向量平行,可知(4)不正確.(5)正確.對(duì)于一個(gè)向量只要不改變其大小與方向,是可以任意平行移動(dòng)的.考點(diǎn)二向量的線性運(yùn)算考點(diǎn)三共線向量定理的應(yīng)用向量的線性運(yùn)算、共線問題是高考的熱點(diǎn),尤其是向量的線性運(yùn)算出現(xiàn)的頻率較高,且多以選擇題、填空題的形式考查,屬中低檔題目.以向量的線性運(yùn)算、向量的基本概念為考點(diǎn),考查向量的加法、減法的三角形法則和平行四邊形法則仍是高考的一種重要考向.[答案]
C1.向量的線性運(yùn)算在進(jìn)行向量線性運(yùn)算時(shí)要盡可能轉(zhuǎn)化到平行四邊形或三角形中,運(yùn)用平行四邊形法則、三角形法則,利用三角形中位線,相似三角形對(duì)應(yīng)邊成比例等平面幾何的性質(zhì),把未知向量轉(zhuǎn)化為與已知向量有直接關(guān)系的向量來求解.1.設(shè)a0為單位向量,①若a為平面內(nèi)的某個(gè)向量,則a=|a|a0;②若a與a0平行,則a=|a|a0;③若a與a0平行且|a|=1,則a=a0.上述命題中,假命題的個(gè)數(shù)是(
)A.0B.1C.2D.3解析:向量是既有大小又有方向的量,a與|a|a0的模相同,但方向不一定相
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