兩條直線的位置關(guān)系 【 知識(shí)建構(gòu)+精講精練 】 七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 備課精研( 北師大版)_第1頁(yè)
兩條直線的位置關(guān)系 【 知識(shí)建構(gòu)+精講精練 】 七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 備課精研( 北師大版)_第2頁(yè)
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七下數(shù)學(xué)2020第二章相交線與平行線第1節(jié)兩條直線的位置關(guān)系(第1課時(shí))導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練學(xué)習(xí)目標(biāo)1理解對(duì)頂角、補(bǔ)角與余角的概念;(重點(diǎn))2

掌握對(duì)頂角、補(bǔ)角、余角的性質(zhì),并能運(yùn)用它們的性質(zhì)進(jìn)行角的運(yùn)算及解決一些實(shí)際問(wèn)題.(難點(diǎn))1情景導(dǎo)入觀察下列圖片,說(shuō)一說(shuō)直線與直線的位置關(guān)系.問(wèn)題:在圖中,直線m和n的關(guān)系是______;a和b是______;a和n是______。平行相交相交2課堂活動(dòng)平面內(nèi)兩條直線的位置關(guān)系及平行線的定義

知識(shí)點(diǎn)一什么是平行線?在同一平面內(nèi)不相交的兩條直線叫做平行線.在同一平面內(nèi)、注意平行線體現(xiàn)三點(diǎn):不相交、兩條直線.在同一平面內(nèi)不相交兩條直線例1下列說(shuō)法正確的是(

)A.不相交的兩條直線是平行線B.在同一平面內(nèi),不相交的兩條射線是平行線C.在同一平面內(nèi),兩條直線不相交就重合D.在同一平面內(nèi),沒(méi)有公共點(diǎn)的兩條直線是平行線D典例賞析總結(jié):平行線定義中有個(gè)條件是“在同一平面內(nèi)”,丟掉這一條件情況就會(huì)發(fā)生改變,結(jié)果就會(huì)出現(xiàn)多種情況.對(duì)頂角的定義及性質(zhì)知識(shí)點(diǎn)二12ABCDO1

有公共頂點(diǎn);2

兩邊互為反向延長(zhǎng)線.如圖,直線AB、CD相交于O,∠1和∠2有什么位置關(guān)系?AC、BD相交于點(diǎn)O,像∠1與∠2一樣,兩個(gè)角有公共的頂點(diǎn),且一個(gè)角的兩邊是另一角兩邊的延長(zhǎng)線,這兩個(gè)角互為對(duì)頂角。對(duì)頂角定義:有一個(gè)公共頂點(diǎn)一個(gè)角的兩邊是另一個(gè)角的兩邊的反向延長(zhǎng)線,那么這兩個(gè)角互為對(duì)頂角.特點(diǎn):1

有公共頂點(diǎn);2

兩邊互為反向延長(zhǎng)線;3對(duì)頂角是成對(duì)出現(xiàn)的。DBAC12問(wèn)題:∠1與∠3在數(shù)量上有什么關(guān)系呢?猜想:對(duì)頂角相等COABD4321思考:怎樣說(shuō)明∠1=∠3?如圖,已知:直線AB與CD相交于點(diǎn)O,試說(shuō)明:∠1=∠3,∠2=∠4.OABCD4321對(duì)頂角的性質(zhì):對(duì)頂角相等典例賞析例2

下列各圖中,∠1與∠2是對(duì)頂角的是()D總結(jié):判斷兩個(gè)角是否互為對(duì)頂角的方法:一看它們有沒(méi)有公共頂點(diǎn);二看這兩個(gè)角的兩邊是否互為反向延長(zhǎng)線,實(shí)質(zhì)就是看這兩個(gè)角是否是兩條直線相交所成的沒(méi)有公共邊的兩個(gè)角.

你能說(shuō)出下圖中,∠1與∠3、∠2與∠3有怎樣的數(shù)量關(guān)系?與同伴交流一下!如果兩個(gè)角的和為直角,則這兩個(gè)角互為余角.如果兩個(gè)角的和為平角,則這兩個(gè)角互為補(bǔ)角.∠3+∠1=180°∠3+∠2=180°3214ABCD補(bǔ)角、余角及其性質(zhì)知識(shí)點(diǎn)三典例賞析例3

下列說(shuō)法正確的有____________(填序號(hào))①已知∠A=40°,則∠A的余角等于50°.②若∠1+∠2=180°,則∠1和∠2互為補(bǔ)角.③若∠1+∠2+∠3=180°,則∠1、∠2、∠3互補(bǔ).①②圖1N1

2DC

O34AB圖2如圖1,打臺(tái)球時(shí),選擇適當(dāng)?shù)姆较蛴冒浊驌舸蚣t球,反彈后的紅球會(huì)直接入袋,此時(shí)∠1=∠2,將圖1簡(jiǎn)化成圖2,ON與DC交于點(diǎn)O,∠DON=∠CON=900,∠1=∠2.做一做:圖1小組合作交流,解決下列問(wèn)題:在圖2中問(wèn)題1:哪些角互為補(bǔ)角?哪些角互為余角?問(wèn)題2:∠3與∠4有什么關(guān)系?為什么?問(wèn)題3:∠AOC與∠BOD有什么關(guān)系?為什么?你還能得到哪些結(jié)論?2DCO134ANB圖2①∠1=∠2同角的余角相等等角的余角相等同角的補(bǔ)角相等等角的補(bǔ)角相等②∠3=∠4∵∠1=∠2∠1+∠3=90,∠2+∠4=90∴∠3=∠4③∠ABF=∠CBE∵∠3=∠4,∠ABF+∠3=180,∠CBE+∠4=180

∴∠ABF=∠CBE3412CABDEF歸納總結(jié)∠1和∠2也是直線AB、CD相交得到的,它們不僅有一個(gè)公共頂點(diǎn)O,還有一條公共邊OA,像這樣的兩個(gè)角叫做鄰補(bǔ)角

.∠2與∠3,∠3與∠4,∠1與∠4都是鄰補(bǔ)角.ABCDO1234鄰補(bǔ)角的性質(zhì):鄰補(bǔ)角互補(bǔ),即互為鄰補(bǔ)角的兩個(gè)角之和為180°.12ACDO34B1有一條公共邊2角的另一邊互為反向延長(zhǎng)線.鄰補(bǔ)角例3如圖,∠AOB=90°,若∠1=40°,則∠2的度數(shù)是(

)A.20°

B.40°

C.50°

D.60°解:因?yàn)椤螦OB=90°,由互為余角的定義得∠2=90°-∠1=90°-40°=50°.C典例賞析隨堂訓(xùn)練1下列說(shuō)法中,正確的有(

)①在同一平面內(nèi)不相交的兩條線段必平行②在同一平面內(nèi)不相交的兩條直線必平行③在同一平面內(nèi)不平行的兩條線段必相交④在同一平面內(nèi)不平行的兩條直線必相交A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)2如圖,下列各組角中,是對(duì)頂角的一組是(

)A.∠1和∠2B.∠3和∠5C.∠3和∠4D.∠1和∠53已知∠α=35°,那么∠α的余角等于(

)A.35°B.55°C.65°D.145°4如圖,三條直線AB,CD,EF相交于一點(diǎn)O,則∠AOE+∠DOB+∠COF等于(

)A.150°B.180°C.210°D.120°5如圖,直線AB,CD交于點(diǎn)O,因?yàn)椤?+∠3=180°,∠2+∠3=180°,所以∠1=∠2的依據(jù)是(

)

A.同角的余角相等B.等角的余角相等C.同角的補(bǔ)角相等D.等角的補(bǔ)角相等ab)(1342)(6如圖,直線a、b相交,∠1=40°,求∠2、∠3、∠4的度數(shù)。(1)把∠1=40°變?yōu)椤?=50°(2)把∠1=40°變?yōu)椤?是∠1的2倍課堂小結(jié)對(duì)頂角相等②有公共頂點(diǎn);③沒(méi)有公共邊1對(duì)頂角①兩條直

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