中學(xué)生國(guó)旗下講話

第21頁(yè)共21頁(yè)中學(xué)生國(guó)旗下講話中學(xué)生國(guó)旗下講話。國(guó)旗下講話(清明節(jié))一：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師，親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!伴隨著濃濃的春意，沐浴著溫暖的春風(fēng)，我們即將走進(jìn)四月。唐朝大詩(shī)人杜牧曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)這樣一首詩(shī)：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有?牧童遙指杏花村?！边@首詩(shī)可能大多數(shù)同學(xué)都已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)，詩(shī)中就提到了我國(guó)一個(gè)很重要的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)。清明，既是我國(guó)的二十四節(jié)氣之一，又是我國(guó)最重要的祭祀節(jié)日，是祭祖和掃墓的日子。每年一到清明節(jié)，晚輩們都會(huì)在長(zhǎng)輩的帶著下，為先祖掃墓，紀(jì)念先祖。學(xué)校也會(huì)以不同的形式，舉行各式各樣的紀(jì)念活動(dòng)，緬懷____先輩，紀(jì)念戰(zhàn)斗英雄。今天，我們擁有舒適的生活條件與優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境。花園般的校園，寬闊而亮堂的教室，先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，還有循循善誘，無(wú)私奉獻(xiàn)的教師……要知道這一切都是來(lái)之不易的!我們新世紀(jì)的少年兒童，該用怎樣的行動(dòng)來(lái)緬懷先烈呢?其實(shí)新的世紀(jì)早已給清明節(jié)注入了新的內(nèi)涵，清明節(jié)不單單是掃掃墓，更重要的是通過(guò)這種活動(dòng)來(lái)傳承感恩的精神，學(xué)會(huì)在生的世界感謝我們的父母以及所有愛(ài)我們的人。同學(xué)們，就讓我們行動(dòng)起來(lái)，在家庭做孝敬父母、關(guān)心別人的美德少年，在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛(ài)、創(chuàng)新進(jìn)取的好同學(xué);在社區(qū)做講究文明、保護(hù)環(huán)境的好公民，以實(shí)際行動(dòng)把這種文化傳統(tǒng)、感恩精神發(fā)揚(yáng)光大，不僅是在清明節(jié)日，更能運(yùn)用在日常生活中，讓感恩精神永伴你我!國(guó)旗下講話(誠(chéng)信)二：親愛(ài)的教師、同學(xué)們大家好：我們演講的題目是《與誠(chéng)信一路同行》。何謂誠(chéng)信?顧名思義，老實(shí)守信。人與人互相交往，坦誠(chéng)相待就是誠(chéng)信。早在兩千多年前，就有一位睿智的老人—孔子，用畢生的精力著書(shū)立說(shuō)，闡述誠(chéng)信是人生立身之本，是國(guó)家立業(yè)之本。為人應(yīng)以“誠(chéng)”為本，這是做人的根本點(diǎn)。沒(méi)有誠(chéng)信的人間，是一個(gè)蒼涼而恐懼的世界。我們誠(chéng)信待人，付出的是真誠(chéng)和信任，收獲的是友誼和尊重。這是一份無(wú)形的財(cái)富，這是一筆沉甸甸的無(wú)價(jià)之寶。把誠(chéng)信作為根基，我們的生命之廈會(huì)更穩(wěn)固，攜誠(chéng)信上路，我們的生命之旅會(huì)更加榮耀!朋友們，讓我們一路始終與誠(chéng)信同行吧!國(guó)旗下講話(12.9藝術(shù)節(jié))三：就在1935年的12月9日，北京大中學(xué)生數(shù)千人舉行了抗日救國(guó)**，反對(duì)華北自治，對(duì)抗____帝國(guó)，要求保全中國(guó)領(lǐng)土的完好，掀起全國(guó)抗日救國(guó)新高潮，有著重大的歷史意義。直到今天，12.9藝術(shù)節(jié)就成為青少年展現(xiàn)自己青春風(fēng)采的日子!青春!我像一只剛剛學(xué)飛的雛鷹，面對(duì)外面的世界既向往又害怕，常常想展開(kāi)“翅膀”飛向高空，常常又因?yàn)楹ε露s縮，面對(duì)已經(jīng)“高高在上”的其他雛鷹，既羨慕又自卑，是青春，是它告訴我：青春就是自信，是它使青春的我抬頭挺胸面對(duì)一切突如其來(lái)的挫折。是青春給了我活力。當(dāng)然!我們也希望同學(xué)們能在12.9藝術(shù)節(jié)中，盡情展現(xiàn)自己的青春風(fēng)采;展現(xiàn)那個(gè)不一樣的自己!去感受青春的美妙!去追逐青春的夢(mèng)想國(guó)旗下講話(元旦)四：今天我在國(guó)旗下講話的題目是：辭舊迎新，展望將來(lái)。在本周的日歷上，有一個(gè)光芒的日子——1月1日，這標(biāo)志著華夏神州又增添了一道年輪，標(biāo)志著時(shí)代的航船乘風(fēng)破浪，偉大祖國(guó)又迎來(lái)了充滿希望的一年。1月1日又稱元旦，“元”是開(kāi)始，第一之意;“旦”是早晨，一天之意?！霸本褪且荒甑拈_(kāi)始，一年的第一天。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒，這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和發(fā)奮的斗志來(lái)迎接嶄新的一年。新年的鐘聲即將敲響，光陰就像我們手中的書(shū)本，光芒燦爛的2023年就要成為翻過(guò)去的一頁(yè)，迎接我們的是充滿希望和挑戰(zhàn)的2023年。讓我們帶著2023年的成功、信心和努力，推開(kāi)2023年的大門，在新的一年創(chuàng)造出一片新的天地!國(guó)旗下講話(公祭日)五：12月13日是國(guó)家公祭日。1937年的12月13日，侵華日軍侵入南京施行長(zhǎng)達(dá)40多天滅絕人性的大____，30萬(wàn)生靈慘遭殺戮，人類文明留下最黑暗的一頁(yè)。從1994年開(kāi)始，江蘇和南京都會(huì)在每年的12月13號(hào)舉行哀悼?jī)x式，包括撞和平鐘、敬獻(xiàn)花圈等等，但是這些都是停留在地方層面。2023年2月27日，中國(guó)十二屆全國(guó)人大常委會(huì)第七次會(huì)議通過(guò)決定，將每年的12月13日設(shè)立為南京大____死難者國(guó)家公祭日。決議的通過(guò)，使得對(duì)南京大____遇難者的紀(jì)念上升為國(guó)家層面。國(guó)家公祭日的設(shè)立說(shuō)明中國(guó)人民反對(duì)侵略戰(zhàn)爭(zhēng)、保衛(wèi)人類尊嚴(yán)、維護(hù)世界和平的堅(jiān)決立場(chǎng)。2023年12月13日，國(guó)家舉行了首個(gè)公祭日，黨和國(guó)家主要____出席，南京全城默哀。歷史不會(huì)因時(shí)代變遷而改變，事實(shí)也不會(huì)因巧舌抵賴而消失。為南京大____死難者舉行公祭儀式，是要喚起每一個(gè)仁慈的人們對(duì)和平的向往和堅(jiān)守，而不是要延續(xù)仇恨。我們要以史為鑒、面向?qū)?lái)，共同為人類和平作出奉獻(xiàn)?！疽韵聻橘?zèng)送相關(guān)文檔】精選演講稿閱讀中學(xué)生國(guó)旗下講話〔教師〕尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!很榮幸，今天我可以作為教師代表在這里發(fā)言，一起迎接我校新學(xué)期的開(kāi)學(xué)。辭別了熱鬧的春節(jié)，明媚的春天向我們展開(kāi)了笑臉。新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，新的希望。對(duì)于學(xué)校，對(duì)于教師，對(duì)于學(xué)生而言，都是嶄新的一頁(yè)。作為教師，在新學(xué)期里，我們?nèi)匀粫?huì)以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神，開(kāi)拓進(jìn)取;立足于講臺(tái)，向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量。我們將繼續(xù)學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念，力爭(zhēng)在新的學(xué)期，獲得更大的成績(jī)。作為教師，我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了，我們?cè)竷A其所能，全力以赴，去教育好學(xué)生。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè)，就注定我們的夢(mèng)想與榮譽(yù)，都與學(xué)生連在了一起。你們是幸福的，我們就是快樂(lè)的;你們是進(jìn)步的，我們就是欣慰的;你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。在此，我也代表全體教師向全校學(xué)生作出表態(tài)。第一，積極主動(dòng)學(xué)習(xí)。我們將在平時(shí)規(guī)定的學(xué)習(xí)時(shí)間里認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，并在業(yè)余的時(shí)間里撰寫(xiě)論文、教學(xué)案例、教學(xué)反思等，不斷進(jìn)步教學(xué)程度。第二，做好日常的備課、上課與修改工作。新學(xué)期，我們會(huì)認(rèn)真細(xì)致的備好課，扎實(shí)有效的上好課，及時(shí)正確的修改作業(yè)，針對(duì)問(wèn)題做好講評(píng)。第三、不斷進(jìn)步自身修養(yǎng)。我們會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)，在平日的工作中，樹(shù)立正確的思想，培養(yǎng)高尚的情操，再塑良好的師風(fēng)。新的學(xué)期又開(kāi)始了，在我們每個(gè)人的面前都攤開(kāi)了一張新的白紙，那么我們將如何在這張白紙上，畫(huà)出人生的又一幅精彩的畫(huà)卷呢?讓我們大家在下面四句話中互相共勉：第一，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲;第二，選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由;第三，選擇了痛苦與困難，也就選擇了練達(dá)與成熟;第四，選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!同學(xué)們，請(qǐng)用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這珍貴的今天，師生團(tuán)結(jié)一心，共同奮進(jìn)，去創(chuàng)造美妙的明天吧!最后祝愿我校全體教職工，在新的學(xué)期里工作順利、身體安康。祝愿全體學(xué)生，學(xué)習(xí)進(jìn)步，再登頂峰。更祝愿我們的學(xué)校，越辦越好，越來(lái)越輝煌!我的發(fā)言完畢，謝謝!中學(xué)生在國(guó)旗下的講話教師們、同學(xué)們：早上好!今天，我講話的主題是“品德與才能”。十九世紀(jì)上半期德國(guó)教育家赫爾巴特認(rèn)為“道德普遍地被認(rèn)為是人類的最高目的，因此，也是教育的最高目的”;成語(yǔ)“德高望重”告訴我們，只有“德高”才能“望重”;一個(gè)品德高尚的人無(wú)論在單位，在社會(huì)都普遍地受到人們的敬重和愛(ài)戴。這些充分說(shuō)明：在人的俱多品質(zhì)當(dāng)中，品德是第一位的。因此，我們?cè)谂W(xué)習(xí)，增長(zhǎng)才干的同時(shí)，更應(yīng)該加強(qiáng)品德修養(yǎng)。如何培養(yǎng)自己的良好品德呢?我們應(yīng)該從小事做起，從身邊做起。在家里，孝敬父母，尊敬兄長(zhǎng)，真誠(chéng)待人;在學(xué)校，尊敬教師，友愛(ài)同學(xué)，遵守校紀(jì)校規(guī);在公共場(chǎng)所，尊敬長(zhǎng)者，保護(hù)幼小，遵守社會(huì)公德，敢于同不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng);在路上，扶老攜幼，遵守交通秩序。此外，我們還應(yīng)該注意整潔，愛(ài)勞動(dòng)，講衛(wèi)生，不打架斗毆，不講臟話痞話，保護(hù)公共財(cái)物。良好的品德，正是表如今這些平凡小事當(dāng)中：不愛(ài)家，何談愛(ài)社會(huì)，愛(ài)祖國(guó);不善待父母、親友，何談善待別人，富有愛(ài)心;學(xué)習(xí)上怕吃苦，怕流汗，何談學(xué)習(xí)____、____。養(yǎng)成良好的品德，最重要的是堅(jiān)持，只有一如既往，不分時(shí)地，高尚的品德才會(huì)令你的人格繞上美麗的光環(huán)，放射燦爛的異彩!同學(xué)們，讓我們來(lái)感受一下：當(dāng)你洗了一只碗，一雙襪子，看到父母疲憊的臉上露出欣慰，露出微笑時(shí);當(dāng)你讓出一個(gè)座位，伸出一只援助之手，看到撫平的皺紋，舒展的眉頭時(shí);當(dāng)你撿起一片紙屑，一塊果皮，放眼明凈的自然，呼吸清新的空氣，品味鳥(niǎo)語(yǔ)花香時(shí)……你的感覺(jué)如何呢?難道你不覺(jué)得溫馨、輕松、舒暢?難道你不覺(jué)得這才是真正的幸福?幸福是一種心靈的感受，是一種心靈的振顫。讓我們一同努力，從小事做起，從身邊做起，讓良好的品德溫暖你、我、他，溫暖整個(gè)世界。謝謝!中學(xué)生國(guó)旗下講話最新：送別日漸溫暖的陽(yáng)光又灑滿了校園，香樟的氣味愈發(fā)地濃郁，這一刻，突然覺(jué)得似曾相識(shí)。還記得么？三年前，同樣的六月，我們正坐在畢業(yè)班的教室里，迎接著畢業(yè)及小升初考試。記得，明晰地記得。那時(shí)候啊，第一次感受到了沉重的考試壓力。但我們那顆年輕躁動(dòng)的心卻充滿期待：期待期末考試的輝煌。期待暑假生活的精彩。是啊，總以為畢業(yè)遙遙無(wú)期，轉(zhuǎn)眼卻各奔了東西。盡管不舍，卻不得不面對(duì)別離。還記得么？那年七月，我們懷揣著夢(mèng)想，沖動(dòng)不已地翻開(kāi)鮮紅的錄取通知書(shū)，第一次來(lái)到這名叫常州市實(shí)驗(yàn)初中的地方。記得，未曾忘記過(guò)。那時(shí)綠葉填滿校園，我們心中充滿憧憬。遇見(jiàn)了可親可敬的教師，活潑得意的同學(xué)。對(duì)這里的一草一木都新奇不已。夢(mèng)想著走過(guò)香樟樹(shù)下斑斑駁駁的樹(shù)蔭，夢(mèng)想著在紅白相間的跑道上揮汗如雨，夢(mèng)想著在音樂(lè)教室里放聲高歌出青春的活力。確實(shí)，每一個(gè)人都向往美妙的將來(lái)。人生旅途，必然要走過(guò)大大小小許多驛站，每一個(gè)驛站既意味著上一段旅途的完畢，更昭示著下一段新征程的開(kāi)始。還記得么？八月，我們參加了軍訓(xùn)，初中生涯也就此啟程。記得，我仍然記得。那幾天，驕陽(yáng)似火。我們?cè)谘籽琢胰障抡拒娮恕W(xué)做播送體操。我們的皮膚被曬得黑黑的，班主任教師也陪著我們一起，曬得黑黑。所以，即便汗流浹背，卻心懷“不拋棄，不放棄”的信念，咬牙堅(jiān)持到了最后。是啊，正是這樣的信念，鼓勵(lì)著我們向理想昂首前進(jìn)。還記得么？九月，體育節(jié)藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕。記得，我怎會(huì)忘記，這是我第一次參加如此浩大的運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)前夕，大家都熱情高漲，校園里的運(yùn)動(dòng)氣氛日漸濃烈。有的練習(xí)長(zhǎng)跑，有的練習(xí)跳遠(yuǎn)，還有的在為好友加油鼓勁……每一個(gè)角落，都洋溢著青春的氣息。運(yùn)動(dòng)會(huì)那天，每一個(gè)人都摩拳擦掌，努力為班爭(zhēng)光，似有不奪第一不罷休的架勢(shì)。一天的運(yùn)動(dòng)會(huì)著實(shí)短暫，而我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)中拼搏的精神卻常駐。于是，我們就借著這樣的精神，無(wú)畏無(wú)悔地奔赴夢(mèng)想。還記得么？四季輪回，又是一個(gè)春季到來(lái)。五月，我們?nèi)w少先隊(duì)員參加了離隊(duì)儀式。記得，仿佛在眼前。那一天，我們大家一起，體味了一種別樣的辭別。我們辭別的，也許不僅僅是一條紅領(lǐng)巾，更多的，是一段故事，一種心境。獨(dú)留回憶沉淀于內(nèi)心，靜靜地散發(fā)幽幽芳香。離隊(duì)儀式的舉行，象征著青春的開(kāi)始，更象征著成熟和責(zé)任。是的，我們應(yīng)牢記曾經(jīng)的誓言，不斷增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，英勇面對(duì)人生的挑戰(zhàn)，暢享無(wú)悔的青春年華。這次活動(dòng)必將成為我們走向成熟的嶄新起點(diǎn)。還記得么？又一年的五月，九年級(jí)進(jìn)展了緊張的第一次模擬考試。記得，我記憶猶新。那三天的考試，猶如大戰(zhàn)前的練兵，教師陪著我們分析^p，糾錯(cuò)，談心。眾志成城，為了那成功的果實(shí)，最后沖刺。中考在即，分別在即。三年的光陰不算太長(zhǎng)，離別轉(zhuǎn)眼就掛在了眼前。三年里，我們愛(ài)上了新設(shè)的籃球架，我們愛(ài)上了食堂的新滋味；三年里，曾經(jīng)因?yàn)閷掖蔚闹啬覀儽г惯^(guò)教師的苛刻；三年里，因?yàn)殡u毛蒜皮的小事，我們和同學(xué)賭氣爭(zhēng)吵。三年里，因?yàn)榕筮M(jìn)步的成績(jī)，我們心滿意足……只是因?yàn)椴辉?，只是因?yàn)閷⒁珠_(kāi)，只是因?yàn)闆](méi)有再一個(gè)三年的時(shí)間將所有的故事都重新來(lái)過(guò)。所以啊，三年里的故事，那么那么的珍貴。在這里，我想我們感恩，給予我們生活照顧的父母這三年如一日的照顧；感恩我們的教師，殷殷不倦的教誨；感恩我們的同學(xué)，朝夕相伴的快樂(lè)。還記得么？有一首深情款款的歌，它叫《送別》?！伴L(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽(yáng)山外山。天之涯，地之角，知交半零落。一斛濁酒盡余歡，今宵別夢(mèng)寒。”(音樂(lè)起)中學(xué)生國(guó)旗下講話范文：送別日漸溫暖的陽(yáng)光又灑滿了校園，香樟的氣味愈發(fā)地濃郁，這一刻，突然覺(jué)得似曾相識(shí)。還記得么？三年前，同樣的六月，我們正坐在畢業(yè)班的教室里，迎接著畢業(yè)及小升初考試。記得，明晰地記得。那時(shí)候啊，第一次感受到了沉重的考試壓力。但我們那顆年輕躁動(dòng)的心卻充滿期待：期待期末考試的輝煌。期待暑假生活的精彩。是啊，總以為畢業(yè)遙遙無(wú)期，轉(zhuǎn)眼卻各奔了東西。盡管不舍，卻不得不面對(duì)別離。還記得么？那年七月，我們懷揣著夢(mèng)想，沖動(dòng)不已地翻開(kāi)鮮紅的錄取通知書(shū)，第一次來(lái)到這名叫常州市實(shí)驗(yàn)初中的地方。記得，未曾忘記過(guò)。那時(shí)綠葉填滿校園，我們心中充滿憧憬。遇見(jiàn)了可親可敬的教師，活潑得意的同學(xué)。對(duì)這里的一草一木都新奇不已。夢(mèng)想著走過(guò)香樟樹(shù)下斑斑駁駁的樹(shù)蔭，夢(mèng)想著在紅白相間的跑道上揮汗如雨，夢(mèng)想著在音樂(lè)教室里放聲高歌出青春的活力。確實(shí)，每一個(gè)人都向往美妙的將來(lái)。人生旅途，必然要走過(guò)大大小小許多驛站，每一個(gè)驛站既意味著上一段旅途的完畢，更昭示著下一段新征程的開(kāi)始。還記得么？八月，我們參加了軍訓(xùn)，初中生涯也就此啟程。記得，我仍然記得。那幾天，驕陽(yáng)似火。我們?cè)谘籽琢胰障抡拒娮恕W(xué)做播送體操。我們的皮膚被曬得黑黑的，班主任教師也陪著我們一起，曬得黑黑。所以，即便汗流浹背，卻心懷“不拋棄，不放棄”的信念，咬牙堅(jiān)持到了最后。是啊，正是這樣的信念，鼓勵(lì)著我們向理想昂首前進(jìn)。還記得么？九月，體育節(jié)藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕。記得，我怎會(huì)忘記，這是我第一次參加如此浩大的運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)前夕，大家都熱情高漲，校園里的運(yùn)動(dòng)氣氛日漸濃烈。有的練習(xí)長(zhǎng)跑，有的練習(xí)跳遠(yuǎn)，還有的在為好友加油鼓勁……每一個(gè)角落，都洋溢著青春的氣息。運(yùn)動(dòng)會(huì)那天，每一個(gè)人都摩拳擦掌，努力為班爭(zhēng)光，似有不奪第一不罷休的架勢(shì)。一天的運(yùn)動(dòng)會(huì)著實(shí)短暫，而我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)中拼搏的精神卻常駐。于是，我們就借著這樣的精神，無(wú)畏無(wú)悔地奔赴夢(mèng)想。還記得么？四季輪回，又是一個(gè)春季到來(lái)。五月，我們?nèi)w少先隊(duì)員參加了離隊(duì)儀式。記得，仿佛在眼前。那一天，我們大家一起，體味了一種別樣的辭別。我們辭別的，也許不僅僅是一條紅領(lǐng)巾，更多的，是一段故事，一種心境。獨(dú)留回憶沉淀于內(nèi)心，靜靜地散發(fā)幽幽芳香。離隊(duì)儀式的舉行，象征著青春的開(kāi)始，更象征著成熟和責(zé)任。是的，我們應(yīng)牢記曾經(jīng)的誓言，不斷增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，英勇面對(duì)人生的挑戰(zhàn)，暢享無(wú)悔的青春年華。這次活動(dòng)必將成為我們走向成熟的嶄新起點(diǎn)。還記得么？又一年的五月，九年級(jí)進(jìn)展了緊張的第一次模擬考試。記得，我記憶猶新。那三天的考試，猶如大戰(zhàn)前的練兵，教師陪著我們分析^p，糾錯(cuò)，談心。眾志成城，為了那成功的果實(shí)，最后沖刺。中考在即，分別在即。三年的光陰不算太長(zhǎng)，離別轉(zhuǎn)眼就掛在了眼前。三年里，我們愛(ài)上了新設(shè)的籃球架，我們愛(ài)上了食堂的新滋味；三年里，曾經(jīng)因?yàn)閷掖蔚闹啬?，我們抱怨過(guò)教師的苛刻；三年里，因?yàn)殡u毛蒜皮的小事，我們和同學(xué)賭氣爭(zhēng)吵。三年里，因?yàn)榕筮M(jìn)步的成績(jī)，我們心滿意足……只是因?yàn)椴辉?，只是因?yàn)閷⒁珠_(kāi)，只是因?yàn)闆](méi)有再一個(gè)三年的時(shí)間將所有的故事都重新來(lái)過(guò)。所以啊，三年里的故事，那么那么的珍貴。在這里，我想我們感恩，給予我們生活照顧的父母這三年如一日的照顧；感恩我們的教師，殷殷不倦的教誨；感恩我們的同學(xué)，朝夕相伴的快樂(lè)。還記得么？有一首深情款款的歌，它叫《送別》。“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽(yáng)山外山。天之涯，地之角，知交半零落。一斛濁酒盡余歡，今宵別夢(mèng)寒?！?音樂(lè)起)開(kāi)學(xué)后中學(xué)生國(guó)旗下講話親愛(ài)的教師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好!我今天演講的題目是《新學(xué)年，新挑戰(zhàn)!》當(dāng)五星紅旗在激昂的國(guó)歌聲中冉冉升起，當(dāng)新學(xué)期的鈴聲清脆地響起，當(dāng)嶄新的課本一頁(yè)頁(yè)翻開(kāi)，你們的心中是不是充滿了希望?但是，親愛(ài)的同學(xué)們，你做好準(zhǔn)備了嗎?準(zhǔn)備好迎接新學(xué)年的學(xué)習(xí)了嗎?假設(shè)你還沒(méi)想好，就讓我們一起來(lái)謀劃一下吧!第一，要開(kāi)好頭，起好步?！胺彩麻_(kāi)頭難”，“良好的開(kāi)端是成功的一半”，講的都是開(kāi)端的重要性。不管是哪一個(gè)人，都要重視開(kāi)學(xué)第一天、第一周。要迅速地從暑假的松散狀態(tài)中調(diào)整過(guò)來(lái)，假設(shè)說(shuō)休息是為了更好的進(jìn)步，那么接下來(lái)該是我們努力奮斗的時(shí)候了。怎樣重視呢?首先，我們每個(gè)人心里要有一個(gè)打算、方案，特別是中高年級(jí)的同學(xué)更應(yīng)該有自主學(xué)習(xí)的才能，有一個(gè)合理有效的學(xué)習(xí)方案。希望同學(xué)們?cè)诮處煹膮f(xié)助下制定出適宜自己的學(xué)習(xí)方案。第二，要腳踏實(shí)地，一切從根底開(kāi)始。有這樣一個(gè)故事，說(shuō)從前有個(gè)富翁，一天外出，看到一座漂亮的三層樓房，他特別喜歡第三層。回到家，便叫人來(lái)建一座像第三層樓一樣的房子。有一天，工人正在打地基時(shí)，富翁見(jiàn)了連連搖頭說(shuō)：“我要的是第三層，不要下面兩層!”當(dāng)然，這是不可能辦到的。這個(gè)故事也告訴我們：想著一步登天，是不可能的。只有腳踏實(shí)地努力，從根底一點(diǎn)一滴地做起，才能贏得成功。有句話說(shuō)得好：千里之行，始于足下。學(xué)習(xí)也是這樣，只有抓住每天學(xué)到的一點(diǎn)一滴，將來(lái)才會(huì)有豐碩的成果。第三，遵守學(xué)校紀(jì)律,養(yǎng)成良好行為標(biāo)準(zhǔn).松弛的琴弦,彈不出悅耳的音樂(lè),散漫的生活,燃燒不起生命的火焰.學(xué)校是一個(gè)大家庭,學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,需要我們大家來(lái)共同遵守,在這里強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn):一是課間活動(dòng)保持安靜,上課遵守紀(jì)律,課間不喧嘩,走路不追跑;二是校園環(huán)境保持干凈,不亂扔果皮紙屑,不亂涂不亂畫(huà);三是同學(xué)之間要謙讓和禮讓,高年級(jí)同學(xué)要禮讓低年級(jí)的小朋友,見(jiàn)到師長(zhǎng)要主動(dòng)問(wèn)好,做操時(shí)自覺(jué)排隊(duì),互相謙讓.四是校內(nèi)平安牢記心,課間不玩危險(xiǎn)游戲,不翻越圍欄,不帶危險(xiǎn)品進(jìn)校園,不用剪刀,刀片等器具來(lái)玩耍,中途不擅自離校,新學(xué)期，新起點(diǎn)，我們相信河西中心學(xué)校的全體師生一定會(huì)以嶄新的姿態(tài)投入到新的工作和學(xué)習(xí)中去，會(huì)努力讓自己做得更好。讓我們共同努力，去創(chuàng)始一片屬于自己的藍(lán)天吧!我的演講完畢，謝謝大家!中學(xué)生國(guó)旗下講話稿中學(xué)生稿教師們、同學(xué)們，大家早上好：本周我講話的主題是：整潔校園、我的責(zé)任。說(shuō)起校園環(huán)境衛(wèi)生，我記得我們?cè)?jīng)屢次在升旗儀式中談到過(guò)這個(gè)話題。有同學(xué)在升旗講話中列舉了一些不文明習(xí)慣并進(jìn)展批評(píng)，有同學(xué)針對(duì)文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成進(jìn)展了建議。在一些有關(guān)文明行為的演講、中，對(duì)一些影響校園環(huán)境的不文明做法我們也共同進(jìn)展了鞭撻和批評(píng)。可是，這個(gè)簡(jiǎn)單的話題今天又出如今我們的升旗儀式上，鄭重重提。足以說(shuō)明我們目前做的還不好，做的和我們的身份還有差距，謹(jǐn)希望可以通過(guò)講話和近期的活動(dòng)引起大家的重視。針對(duì)校園環(huán)境衛(wèi)生，我想和大家談兩點(diǎn)：第一：我們的同學(xué)在衛(wèi)生習(xí)慣中存在的幾個(gè)問(wèn)題和解決方法。衛(wèi)生習(xí)慣中第一個(gè)現(xiàn)象：隨手亂扔垃圾現(xiàn)象。我對(duì)我們學(xué)校隨手扔垃圾的現(xiàn)象有個(gè)個(gè)人的觀點(diǎn)：我認(rèn)為，真正隨手亂扔垃圾的人其實(shí)很少很少。我這個(gè)判斷是因?yàn)?，我每周值大班的時(shí)候，都在幾個(gè)人多的地方檢查有沒(méi)有扔垃圾的現(xiàn)象。一個(gè)學(xué)期，我們這一組總共不過(guò)查到了3、4個(gè)隨手扔垃圾的學(xué)生。一個(gè)學(xué)期，查到3、4個(gè)。所以，我們不必過(guò)于夸大，這只是極少數(shù)人的個(gè)別行為而已。我相信其他值班的教師也有這個(gè)認(rèn)識(shí)。路上的垃圾很多不是因?yàn)殡S手亂扔的原因，而是其他。但是，隨手亂扔垃圾的盡管人數(shù)少，但是這種不文明行為影響很壞，大家屢次在各種場(chǎng)所對(duì)這種不良的現(xiàn)象口誅筆伐、人人喊打。這種現(xiàn)象也并沒(méi)有在我們校園徹底消失。由此我想到一件事，小孩子在幼兒園升小學(xué)的時(shí)候，有個(gè)行為才能評(píng)價(jià)，其中有個(gè)標(biāo)準(zhǔn)是：寶寶可以知道隨手扔垃圾不對(duì)并且自己能做到不隨手扔垃圾。這是學(xué)齡前兒童升學(xué)時(shí)就應(yīng)該具備的素質(zhì)。所以，對(duì)隨手扔垃圾現(xiàn)象，對(duì)這一行為，我們不必再進(jìn)展耐心、細(xì)致無(wú)休無(wú)止的教育，學(xué)齡前兒童都懂得道理，再進(jìn)展教育，說(shuō)起來(lái)都很滑稽，這類行為該承受的就是不留情面的批評(píng)和用責(zé)成勞動(dòng)來(lái)對(duì)環(huán)境進(jìn)展補(bǔ)償。這樣的人最需要的就是換位勞動(dòng)教育，讓他清掃衛(wèi)生一個(gè)學(xué)期，讓他用切身勞動(dòng)的感受來(lái)洗去身上的不良習(xí)慣、來(lái)體驗(yàn)自己給別人造成的影響。這是最好的方法。有人以為隨手扔個(gè)垃圾是小事，用不著大動(dòng)干戈，你想想一個(gè)受了10多年教育的人道德素質(zhì)停頓在學(xué)齡前兒童標(biāo)準(zhǔn)，哪里是小事。一個(gè)馬上就要成年的人做事情不考慮給別人帶來(lái)的后果，哪里是小事。今后我們的值班教師、有責(zé)任心的同學(xué)看到這種情況，一定要給當(dāng)面給予不留情面的提醒和批評(píng)，必要時(shí)我們用責(zé)成勞動(dòng)幫助其改正陋習(xí)。第二種現(xiàn)象：不正確投放垃圾。有的同學(xué)，把垃圾朝著果皮箱的方向一扔，沒(méi)扔進(jìn)去，走了。還有的時(shí)候，果皮箱滿了，把垃圾朝著果皮箱旁邊一放。風(fēng)一吹，滿校園都是。這種現(xiàn)象很為常見(jiàn)。每天都看到好幾次發(fā)生，這才是學(xué)校衛(wèi)生不好的主要原因。最關(guān)鍵的是這樣做的人在心里并沒(méi)有覺(jué)察自己有什么不對(duì)，沒(méi)覺(jué)得這樣做有什么不適宜。每當(dāng)有人在講話、演講中批評(píng)隨手亂扔垃圾的低素質(zhì)行為的時(shí)候，這些人覺(jué)得自己沒(méi)有隨手亂扔，自我評(píng)價(jià)很好。殊不知按照社會(huì)公德評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，我們屬于：自我要求過(guò)低行列，因?yàn)楹饬磕闼刭|(zhì)上下關(guān)鍵看你的行為，而行為結(jié)果更為重要。你想把垃圾扔進(jìn)指定地點(diǎn)，但是，因?yàn)槟銢](méi)徹底做到位，最終垃圾還是在外面，影響了整體環(huán)境。第三那種現(xiàn)象：牛奶、果汁喝一半，扔進(jìn)垃圾箱。吃剩一半的食物、一半的水果扔在垃圾箱里。姑且先不說(shuō)浪費(fèi)行為的不該，值日的學(xué)生清掃起來(lái)真的很痛苦。尤其夏天。很快腐爛，清掃起來(lái)真不容易，許多同學(xué)向我抱怨過(guò)，我也和同學(xué)一起處理過(guò)這樣的垃圾箱，強(qiáng)忍氣味來(lái)清掃。這樣做的同學(xué)想一想，舉手之間給別人制造了多大的費(fèi)事。集體生活的底