版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
小學(xué)師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動(dòng)方案根據(jù)**縣教育工委、**縣教育局《關(guān)于開(kāi)展**年師德師風(fēng)宣傳教育月活動(dòng)的通知》精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定《**中心小學(xué)師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動(dòng)方案》,具體如下:一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo),以當(dāng)人民滿意的教師,辦人民滿意的教育為目標(biāo),以學(xué)髙為師,身正為范為準(zhǔn)則,以愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表為核心,以提髙廣大教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平為重點(diǎn),以解決教師隊(duì)伍中存在的不和諧、不利于教育教學(xué)的問(wèn)題為關(guān)鍵,引導(dǎo)廣大教職員工嚴(yán)格遵守師德規(guī)范,大力弘揚(yáng)髙尚師德,全面提髙師德素養(yǎng),造就一支髙素質(zhì)、髙水平、髙效率的讓人民滿意的教師隊(duì)伍。二、 活動(dòng)主題踐行職業(yè)道德規(guī)范,爭(zhēng)當(dāng)人民滿意教師三、 活動(dòng)時(shí)間**年3月4月四、 領(lǐng)導(dǎo)小組為使師德師風(fēng)教育活動(dòng)正常有序地開(kāi)展,特成立**中心小學(xué)師德師風(fēng)教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,名單如下:組長(zhǎng):陳必文副組長(zhǎng):嚴(yán)春奇江禮燈組員:梁依壽姚萬(wàn)明王建宇劉杰劉翔許木干林良晴張賽珍領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室辦公室主任:林穎五、 活動(dòng)安排根據(jù)**縣教育工委、**縣教育局要求,我校師德師風(fēng)教育活動(dòng)從3月開(kāi)始至4月底結(jié)束,分五個(gè)階段進(jìn)行:1、宣傳學(xué)習(xí)階段動(dòng)員部署。3月2日召開(kāi)學(xué)校師德師風(fēng)教育活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),傳達(dá)**縣教育工委、**縣教育局《關(guān)于開(kāi)展**年師德師風(fēng)宣傳教育月活動(dòng)的通知》精神。同時(shí)部署學(xué)校師德師風(fēng)教育活動(dòng),使每位教師都能明確師德師風(fēng)教育活動(dòng)的重要性并積極參與。學(xué)習(xí)培訓(xùn)。要求各校組織好教師的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),采取集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的方式,以通讀《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《**省中小學(xué)教師職業(yè)道德考核辦法》、觀看錄像等形式,認(rèn)真完成不少于40學(xué)時(shí)的集中學(xué)習(xí)。要求各校要有集中學(xué)習(xí)的專門記錄本,同時(shí)要求全體教師利用業(yè)余時(shí)間積極開(kāi)展不少于20學(xué)時(shí)的自學(xué)。要求每個(gè)教師認(rèn)真做好讀書(shū)筆記,每人撰寫讀書(shū)心得不少于1篇,各校要將本校教師的心得體會(huì)匯編成冊(cè),各校還要評(píng)選出最優(yōu)秀的心得體會(huì)參加鄉(xiāng)級(jí)評(píng)選,具體安排:中心校本部5篇,中心園2篇,各完小各1篇,于3月10日前上交。專題討論。要在廣泛動(dòng)員、深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,組織全體教師對(duì)照教師職業(yè)道德規(guī)范,認(rèn)真開(kāi)展討論,明確新時(shí)期師德師風(fēng)的內(nèi)涵以及師德師風(fēng)建設(shè)的具體要求,做好討論的記錄。2、對(duì)照自查階段查找存在問(wèn)題。全體教師要認(rèn)真對(duì)照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《**省中小學(xué)教師職業(yè)道德考核辦法》,認(rèn)真查擺個(gè)人師德問(wèn)題,深刻反思個(gè)人從教以來(lái)的師德行為。查擺問(wèn)題要從以下六個(gè)方面進(jìn)行自我剖析,分析問(wèn)題產(chǎn)生的原因。在愛(ài)國(guó)守法方面,查是否知法守法,有沒(méi)有違背教育方針、政策的言行。在愛(ài)崗敬業(yè)方面,查是否服從學(xué)校工作安排,有沒(méi)有不備課上課、無(wú)教案上課、批改作業(yè)不認(rèn)真、馬虎從教等誤人子弟的現(xiàn)象。在關(guān)愛(ài)學(xué)生方面,查是否能夠做到理解、尊重、信任和關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生,有沒(méi)有體罰、侮辱、諷刺、挖苦學(xué)生或言語(yǔ)粗魯、方法簡(jiǎn)單粗暴等有損教師形象的現(xiàn)象。在教書(shū)育人方面,查是否公開(kāi)排列過(guò)學(xué)生考試成績(jī)、名次,有沒(méi)有按學(xué)習(xí)成績(jī)排列座位或歧視學(xué)生的行為。在為人師表方面,查是否做到文明禮貌、衣著得體、語(yǔ)言規(guī)范、作風(fēng)正派,有沒(méi)有從教不廉、接受學(xué)生家長(zhǎng)的宴請(qǐng)或財(cái)物、向?qū)W生推銷資料、亂收費(fèi)用、違規(guī)補(bǔ)課、有償家教等不良行為。在終身學(xué)習(xí)方面,查是否積極主動(dòng)參加學(xué)習(xí)培訓(xùn),有沒(méi)有參加學(xué)校組織的教科研活動(dòng)。征求多方意見(jiàn)。各??刹捎谜匍_(kāi)學(xué)生、家長(zhǎng)及教師座談會(huì)等形式,查找本校教師師德中存在的突出問(wèn)題,并將征求到的意見(jiàn)如實(shí)向教師反饋。同時(shí)全體教師也要主動(dòng)征求多方特別是學(xué)生家長(zhǎng)及學(xué)生的意見(jiàn),用以不斷改進(jìn)自己的教育教學(xué)工作。同時(shí)制定《學(xué)生評(píng)議任課教師師德情況表》,評(píng)議情況分滿意、基本滿意、不滿意三個(gè)等次,評(píng)出學(xué)生最滿意的教師,評(píng)議結(jié)果作為教師年度考核、職務(wù)評(píng)聘、評(píng)先評(píng)優(yōu)、實(shí)施績(jī)效工資等的重要依據(jù)。廣開(kāi)投訴渠道。我校將設(shè)立師德信箱和投訴電話:**,重點(diǎn)投訴教師體罰或變相體罰學(xué)生、亂補(bǔ)課、濫發(fā)資料等違反師德規(guī)范的行為。各校也應(yīng)相應(yīng)設(shè)立師德信箱和投訴電話。3、 整改落實(shí)階段制定整改方案。全體教師針對(duì)征求到的意見(jiàn)和存在的問(wèn)題,制定整改方案,突出整改重點(diǎn),重點(diǎn)整改措施,規(guī)定整改時(shí)限,落實(shí)整改責(zé)任。落實(shí)整改措施。學(xué)校將公布每位教師的整改方案,由領(lǐng)導(dǎo)小組成員負(fù)責(zé)對(duì)每位教職工的整改情況進(jìn)行督查,幫助和指導(dǎo)教師限期整改存在的問(wèn)題。公布整改情況。學(xué)校將在一定范圍內(nèi)公布每位教職工的整改情況,接受家長(zhǎng)、學(xué)生和同事的監(jiān)督,并進(jìn)行滿意度測(cè)評(píng)。各校對(duì)測(cè)評(píng)較差的要進(jìn)行誡勉談話,對(duì)嚴(yán)重違反師德師風(fēng)的問(wèn)題,一經(jīng)查實(shí),將視情節(jié)輕重給予相應(yīng)的處理。4、鞏固提升階段師生征文。鄉(xiāng)中心小學(xué)將在教師中開(kāi)展以愛(ài)與責(zé)任為主題的征文活動(dòng),上交篇數(shù)具體安排:中心校本部5篇,中心園2篇,各完小各1篇。各校在學(xué)生中開(kāi)展以我心中的好教師為主題的征文活動(dòng),并于4月8日之前上交優(yōu)秀征文參加鄉(xiāng)評(píng)選。上交篇數(shù)具體安排:中心校本部5篇,各完小各2篇。主題家訪。開(kāi)展走進(jìn)學(xué)生家庭、關(guān)愛(ài)學(xué)生成長(zhǎng)主題家訪活動(dòng),構(gòu)建學(xué)校、社會(huì)、家庭三位一體的育人環(huán)境。師德演講。4月6日之前鄉(xiāng)中心小學(xué)將組織以愛(ài)與責(zé)任為主題的師德演講比賽,在此之前,各校自行組織演講比賽,并優(yōu)秀選手參加鄉(xiāng)演講。具體名額:中心校本部3名,各完小和中心園各1名。5、總結(jié)評(píng)比階段回顧總結(jié)。在學(xué)習(xí)、評(píng)議、整改的基礎(chǔ)上,每位教師要認(rèn)真撰寫師德師風(fēng)教育活動(dòng)總結(jié),上交學(xué)校匯編交流。推先評(píng)優(yōu)。開(kāi)展評(píng)選學(xué)生最滿意的教師工作,樹(shù)立先進(jìn)典型,形成爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍。表彰宣傳。表彰師德師風(fēng)宣傳教育活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的學(xué)生最滿意的教師,組織師德師風(fēng)先進(jìn)事跡宣講活動(dòng),把師德師風(fēng)宣傳教育活動(dòng)引向深入。六、工作措施。1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各校要成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,明確職責(zé),周密安排,指導(dǎo)學(xué)校開(kāi)展師德師風(fēng)宣傳教育月活動(dòng),把活動(dòng)落實(shí)到每一位教師。2、精心組織。各校要圍繞主題,緊密聯(lián)系工作實(shí)際,制定師德師風(fēng)宣傳教育月活動(dòng)方案,把開(kāi)展師德師風(fēng)宣傳教育月活動(dòng)與正在開(kāi)展的學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)相結(jié)合,引導(dǎo)教師踐行職業(yè)道德規(guī)范,爭(zhēng)當(dāng)人民滿意教師。3、嚴(yán)格考核。我校將制定《**省中小學(xué)教師職業(yè)道德考核辦法》的實(shí)施細(xì)則,細(xì)化考核內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范考核工作程序,完善獎(jiǎng)懲機(jī)制,并注意師德考核與績(jī)效考核有機(jī)銜接。凡有下列情況之一的師德考核等次定為不合格:以非法方式表達(dá)訴求,故意不完成教育教學(xué)任務(wù)、干擾正常教育教學(xué)秩序,損害學(xué)生利益的;對(duì)教學(xué)工作不認(rèn)真負(fù)責(zé),上課該講授的內(nèi)容不講授,留到課后進(jìn)行有償家教謀取私利的;以獲取利益為目的,、暗示學(xué)生接受有償家教或到社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)培訓(xùn)的;工作日未經(jīng)批準(zhǔn)在校外社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兼職、兼課的;無(wú)正當(dāng)理由,拒不承擔(dān)班主任工作的;在招生、考試、評(píng)估考核、職稱評(píng)聘中弄虛作假、營(yíng)私舞弊的;組織、慫恿學(xué)生考試舞弊的;體罰或變相體罰學(xué)生,影響惡劣的;歧視、侮辱學(xué)生,影響惡劣的;在學(xué)校向?qū)W生宣傳宗教的;在學(xué)校散布反動(dòng)言論,或向?qū)W生傳播有害身心健康的思想和信息的;組織、誘導(dǎo)學(xué)生參加非法組織、黃、賭、毒和迷信活動(dòng)的;擅自組織學(xué)生參加校外集會(huì)或商業(yè)性活動(dòng)的;以盈利為目的,向?qū)W生推銷或代購(gòu)教輔資料和其他商品的;向?qū)W生和家長(zhǎng)索要或變相索要財(cái)物、收受學(xué)生和家長(zhǎng)貴重財(cái)物的;擅自停課、調(diào)課或請(qǐng)人代課的;在課堂上吸煙或酒后上課的;工作時(shí)間打牌、炒股、玩游戲的;因違法違紀(jì)行為受到紀(jì)律處分的;其他嚴(yán)重違反師德規(guī)范,造成不良影響和后果的。師德考核不合格的,績(jī)效考核應(yīng)定為不合格;師德考核不合格者,當(dāng)年不得晉升職務(wù)、崗位等級(jí),不得評(píng)先評(píng)優(yōu),按有關(guān)規(guī)定扣發(fā)績(jī)效工資,必要時(shí)可調(diào)整崗位。教師違反師德規(guī)范情節(jié)嚴(yán)重、造成惡劣影響的,應(yīng)給予黨紀(jì)政紀(jì)處分或者撤消教師資格、解聘。4、常抓不懈。各校要把師德師風(fēng)宣傳教育月活動(dòng)與師德日常建設(shè)結(jié)合起來(lái),融入到學(xué)校的教育教學(xué)管理工作之中,修訂管理規(guī)范,加強(qiáng)制度建設(shè),強(qiáng)化師德獎(jiǎng)懲,建立師德建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。5、認(rèn)真總結(jié)。師德師風(fēng)宣
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 公司勞務(wù)派遣協(xié)議書(shū)七篇
- 公司協(xié)議書(shū)大全
- 萬(wàn)能施工安全協(xié)議書(shū)
- 面部發(fā)紅發(fā)熱病因介紹
- 進(jìn)行性球麻痹病因介紹
- 29化學(xué)中考真題匯編《溶液》及答案
- 中考政治第一部分知識(shí)闖關(guān)能力提升第5課時(shí)平等禮貌待人理解寬容他人復(fù)習(xí)課獲
- (范文)卷板機(jī)項(xiàng)目立項(xiàng)報(bào)告
- (2024)吸痰管項(xiàng)目可行性研究報(bào)告寫作范本(一)
- 2023年電子陶瓷材料項(xiàng)目融資計(jì)劃書(shū)
- 光伏電站并網(wǎng)調(diào)試方案
- eviews軟件對(duì)于我國(guó)城鎮(zhèn)居民消費(fèi)性支出和可支配收入的分析
- 2022年檔案管理員資格考試題庫(kù)及答案-精簡(jiǎn)版
- 堿爐安裝淺談
- 輕鋼龍骨吊頂和隔墻材料介紹和工藝
- 三科變頻器SK說(shuō)明書(shū)
- 光柵衍射實(shí)驗(yàn)報(bào)告.doc
- 腹腔鏡手術(shù)設(shè)備使用說(shuō)明與注意事項(xiàng)
- 建渣處置-運(yùn)輸方案(共4頁(yè))
- 輪轉(zhuǎn)護(hù)士考評(píng)表(精編版)
- 文件交接(模板)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論