臨床護(hù)理帶教師資上崗培訓(xùn)考核試題及答案

臨床護(hù)理帶教師資上崗培訓(xùn)考核試題及答案1、教學(xué)中出現(xiàn)學(xué)員曠工上報(bào)時(shí)限（）A、白班、夜班12小時(shí)內(nèi)報(bào)護(hù)理部B、白班、夜班24小時(shí)內(nèi)報(bào)護(hù)理部C、學(xué)員曠工當(dāng)班內(nèi)上報(bào)護(hù)理部（夜班、節(jié)假日上報(bào)值班護(hù)士長(zhǎng)）(正確答案)D、白班、上夜班4小時(shí)內(nèi)、下夜班交班前報(bào)護(hù)理部2、學(xué)員發(fā)生IV、V、VI級(jí)護(hù)理不良事件，填報(bào)《護(hù)理安全(不良)事件報(bào)告表》時(shí)限（）A、12小時(shí)內(nèi)B、12小時(shí)C、24小時(shí)內(nèi)(正確答案)D、24小時(shí)內(nèi)3、學(xué)生曠工超過(guò)多少時(shí)間聯(lián)系不上即上報(bào)學(xué)?；蚵?lián)系擔(dān)保人（）A、12小時(shí)B、24小時(shí)(正確答案)C48小時(shí)D、72小時(shí)4、臨床護(hù)理帶教師資準(zhǔn)入條件（）A、大專及以上學(xué)歷B、護(hù)師及以上職稱C、5年及以上專業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)，護(hù)理研究生放寬至3年及以上專業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)D、以上都是(正確答案)5、關(guān)于本科實(shí)習(xí)生帶教老師資質(zhì)錯(cuò)誤的是（）A、具有大專及以上學(xué)歷、5年及以上專業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)、3年以上臨床護(hù)理帶教經(jīng)驗(yàn)(正確答案)B、具有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，有較全面的?？谱o(hù)理等業(yè)務(wù)能力C、責(zé)任心強(qiáng)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，善于團(tuán)結(jié)協(xié)作D、熱心教學(xué)，能經(jīng)常與教學(xué)秘書(shū)取得聯(lián)系，共同指導(dǎo)學(xué)生6、兼職師資準(zhǔn)入條件（）A、通過(guò)我院理論授課師資認(rèn)證;B、原則上副主任護(hù)師及以上職稱，特殊專業(yè)可適當(dāng)放寬;C、首次兼職教師需理論授課試講合格D、以上都是(正確答案)7、理論授課師資條件（）A、本科及以上學(xué)歷或主管護(hù)師以上專業(yè)技術(shù)職稱，本專業(yè)教學(xué)年限≥3年B、本科及以上學(xué)歷或主管護(hù)師以上專業(yè)技術(shù)職稱，本專業(yè)教學(xué)年限≥1年C、本科及以上學(xué)歷或副主任護(hù)師以上專業(yè)技術(shù)職稱，本專業(yè)教學(xué)年限≥3年(正確答案)D、本科及以上學(xué)歷或副主任護(hù)師以上專業(yè)技術(shù)職稱，本專業(yè)教學(xué)年限≥1年8、臨床科室?guī)Ы汤蠋煂?shí)行動(dòng)態(tài)管理，任職期間考核的量表正確的是（）A、《護(hù)理帶教老師教學(xué)質(zhì)量考評(píng)表》B、《臨床護(hù)理教學(xué)評(píng)教表》C、《護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)帶教質(zhì)量評(píng)價(jià)》D、以上都是(正確答案)9、關(guān)于學(xué)員出科考核考試錯(cuò)誤的是（）A、各科負(fù)責(zé)的基礎(chǔ)護(hù)理技能和?？萍寄蹷、各科負(fù)責(zé)的基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)內(nèi)容、小講課知識(shí)各占50%C、合格分值:技能:90分(正確答案)D、合格分值:理論60分10、學(xué)員出科綜合測(cè)評(píng)內(nèi)容（）A、工作學(xué)習(xí)情況、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和服務(wù)態(tài)度B、工作學(xué)習(xí)情況、服務(wù)態(tài)度、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、組織紀(jì)律(正確答案)C、工作學(xué)習(xí)情況、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、組織紀(jì)律D、工作學(xué)習(xí)情況、服務(wù)態(tài)度、組織紀(jì)律11、關(guān)于臨床小講課制度（）A、每批同學(xué)至少2次B、不應(yīng)照本宣科，應(yīng)從臨床實(shí)際工作的角度C、由具有授課能力的護(hù)師及以上人員主講D、以上都是(正確答案)12、關(guān)于護(hù)理青年教師培養(yǎng)錯(cuò)誤的是（）A、培養(yǎng)對(duì)象35周歲以下(含35周歲)的青年教師B、護(hù)理教學(xué)查房每年至少1次C、護(hù)理技能示教:培訓(xùn)期內(nèi)示教項(xiàng)目不少于15次(正確答案)D、自學(xué)文獻(xiàn):每年不少于10篇13、關(guān)于護(hù)理實(shí)習(xí)生請(qǐng)假（）A、實(shí)習(xí)期間享受法定節(jié)假日休息(正確答案)B、實(shí)習(xí)期間享受探親假、寒暑假C、實(shí)習(xí)期間可積休D、請(qǐng)假半天內(nèi)由科室批準(zhǔn)，請(qǐng)假一天由科室、系統(tǒng)、護(hù)理部批準(zhǔn)14、實(shí)習(xí)生評(píng)學(xué)分級(jí)考核為“優(yōu)”的標(biāo)準(zhǔn)（）A、出科考試考核:理論:80分;操作:90分;綜合測(cè)評(píng):80分B、出科考試考核:理論:80分;操作:90分;綜合測(cè)評(píng):85分(正確答案)C、出科考試考核:理論:85分;操作:90分;綜合測(cè)評(píng):85分D、出科考試考核:理論:85分;操作:90分;綜合測(cè)評(píng):80分15、實(shí)習(xí)生勞動(dòng)紀(jì)律管理正確的是:（）A、遲到、早退累計(jì)達(dá)3次按曠工一天計(jì)算B、曠工1天補(bǔ)3個(gè)工作日C、工6天及以上，停止實(shí)習(xí)退回學(xué)校D、以上都是(正確答案)16、臨床教學(xué)的特點(diǎn)有:（）A患者隨機(jī)性強(qiáng)，情緒變化會(huì)直接影響教學(xué)計(jì)劃實(shí)施B病情變化使教學(xué)具有緊迫感C準(zhǔn)備工作相對(duì)困難，有時(shí)只能見(jiàn)習(xí)看看而已D涉及患者的真實(shí)情況，注重保護(hù)性醫(yī)療制度E以上都對(duì)(正確答案)17、臨床護(hù)理教學(xué)的原則（）A理論與實(shí)際相結(jié)合B教學(xué)形式生動(dòng)、具體、直觀C道德行為導(dǎo)向性D教學(xué)過(guò)程綜合性E以上都對(duì)(正確答案)18、疑難病例討論不應(yīng)選擇（）的病例A護(hù)理措施難落實(shí)B新入患者(正確答案)C護(hù)理問(wèn)題相矛盾D護(hù)理效果不明顯19、學(xué)生進(jìn)行工休會(huì)的內(nèi)容包括:（）A征求患者及陪護(hù)對(duì)醫(yī)療、護(hù)理工作的意見(jiàn)和要求，B向患者及陪護(hù)宣傳住院規(guī)則及須知，探視陪護(hù)制度C進(jìn)行衛(wèi)生常識(shí)、疾病相關(guān)知識(shí)的健康教育D對(duì)疑問(wèn)進(jìn)行解答及解決,住院期間應(yīng)注意的事項(xiàng)等E以上都對(duì)(正確答案)20、臨床教師阻礙學(xué)習(xí)的行為不包括:（）A在其他人面前糾正學(xué)生的錯(cuò)誤B嘲笑諷刺學(xué)生C使學(xué)生有成就感(正確答案)D使學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)目標(biāo)不感興趣21、一下哪項(xiàng)不是教案在教學(xué)中的基本作用（）A.深化教學(xué)準(zhǔn)備B.規(guī)范教學(xué)過(guò)程C.調(diào)整教學(xué)內(nèi)容D.積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)E.作為講稿使用(正確答案)22、教案撰寫(xiě)的基本原則不包括（）A.科學(xué)性B.創(chuàng)新性C.普適性(正確答案)D.藝術(shù)性E.可操作性23、備課的核心是什么?（）A.課堂設(shè)計(jì)(正確答案)B.備內(nèi)容C.備學(xué)生D.備方法E.備大綱2