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文檔簡介
第35頁共35頁《把信送給加西亞》心得體會范文《把信送給加西亞》心得體會范文?!栋研潘徒o加西亞》講述的是羅文中尉是如何把信送給加西亞將軍的故事。這個送信的傳奇故事已在全世界廣為流傳100多年,《把信送給加西亞》一書也暢銷不衰,風(fēng)行世界,這主要是它倡導(dǎo)了對工作的勤勉敬業(yè)精神,正是這種精神推動企業(yè)、單位和社會開展的。隨著礦井改革的不斷深化,是開展的前提,以緊跟企業(yè)快速開展的步伐,需要職工對企業(yè)的忠誠、責(zé)任和工作的積極主動性,以加快企業(yè)開展的進(jìn)程,這就需要職工像羅文中尉一樣,可以不問原因,只要是上級領(lǐng)導(dǎo)安排了,就執(zhí)行并認(rèn)真細(xì)致的完成它;然而,在我們的身邊,這樣的精神、這樣的人確實有點少了。所以我們要學(xué)習(xí)這本書,學(xué)習(xí)羅文中尉的精神,我想這也是此書暢銷100多年的根本所在。如今這本書靜靜地放在我的桌子上,薄薄的,樸素而不鮮艷。這是我看過的最小的書了,叫它小冊子好似更適宜,然而它的內(nèi)容所給我的感覺絕不像它的外觀那樣。因為通過學(xué)習(xí)這本書我明白了人類社會最根本的行為法那么,那就是:“只有投入才有回報,只有忠誠才有信任,只有主動才能有創(chuàng)新,沒有付出就沒有收獲”。這本書以一種足以讓所有人信服的表達(dá)方式傳達(dá)了一種極為積極、安康、向上的人生觀和人才價值觀,使我深化感悟到“羅文”的重要性,認(rèn)識到工作的態(tài)度直接表達(dá)了工作的質(zhì)量,要看一個人做事的效率,就要看他的工作精神和態(tài)度。在現(xiàn)實生活中,我們隨處可見一些人工作態(tài)度不端正,以擅長投機取巧為榮耀,領(lǐng)導(dǎo)一轉(zhuǎn)身就懈怠,沒有監(jiān)視就沒有自覺,對工作推諉塞責(zé),劃地自封,以致于自己總是在原來程度上來回波動,不自我省思,而以種種借口來遮掩自己缺乏責(zé)任心。整天抱怨說什么社會不公平了,抱怨自己沒有找到好工作之類的。其實在抱怨和抱怨的同時,這些人為什么不能坐下來仔細(xì)地想想,為什么這些“不幸”會落在自己身上呢?這又回到了“態(tài)度決定一切”這句話上了,我覺得人生真正的不幸就是那些對自己不負(fù)責(zé),工作態(tài)度不端正的人,特別是有才華的人,因為自己有才華,所以覺得自己就應(yīng)該被重用,被別人所注視,不愿意從小事做起。只有才華,沒有責(zé)任心,缺乏敬業(yè)精神,又有什么用呢,在現(xiàn)實世界里,到處看到的都是有才華的窮人,為什么他們有才華但又是窮人呢?就是因為他們?nèi)狈礃I(yè)精神,缺乏主動完成工作的積極性。從書中,我們也可以知道,要想干成一件事,出色地去完成它,除了具有主動性,忠誠度與責(zé)任感外,還必需要專注地盯住此事,鎖定目的,認(rèn)識這就是命令,必須完成,還必須在工作之余不斷地學(xué)習(xí)有了充分的根底知識,工作經(jīng)歷,素質(zhì)才能之后,你才能更好,更快,更準(zhǔn)地去完成你所要想干的事。書中羅文中尉是在孤身一人,不知道加西亞將軍詳細(xì)在哪,長什么樣,又沒有任何護衛(wèi)的情況下,從美國出發(fā)機密登陸當(dāng)時尚被西班牙軍dui控制的古巴島,最后成功地把信交到了加西亞將軍手中并帶回了非常珍貴的資料。整個送信過程充滿了艱辛和危險,但在羅文中尉迫切希望完成任務(wù)的心中,卻有著絕對的勇氣和不屈不撓的精神。試想,假設(shè)羅文一味抱怨領(lǐng)導(dǎo)交給的工作工作難度大,對領(lǐng)導(dǎo)的決定似是而非,沒有敬業(yè)精神,他就不會積極主動去把信送給加西亞。要想在工作中成就一番事業(yè),就需要勤勉敬業(yè)。要做到勤勉敬業(yè),首先要從心理上樹立自信心,有一個正確的心態(tài),才能豐富知識,掌握更多的時機,努力做好每一件事,時機才不會擦肩而過,才能培養(yǎng)高尚情操,才能超越自己,反省自我,正視自己的心靈,改掉一些抱怨,嘲弄做法,站在單位,個人,社會的立場考慮問題,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢解決問題,積極主動地做好每一件事情,進(jìn)步自己的工作程度。從心理上戰(zhàn)勝自己后,自身素質(zhì)進(jìn)步了,也就有了勤勉敬業(yè)精神,不管領(lǐng)導(dǎo)干部還是一般職員,在環(huán)境變化時,尤其是條件較差時,都能把這看作是對耐心和自制力磨練的時機,調(diào)整心態(tài),積極適應(yīng)環(huán)境,把自己的命運與組織的命運看成是同一體,將自己的人生目的和事業(yè)根底與企業(yè)的開展緊緊相連的時候,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn),英雄其實就是做了自己應(yīng)該做的工作的普通人的時候,我們就是一個稱職的好員工。有了勤勉敬業(yè)精神,就會使工作從盲目中走出來,梳理好工作,制定優(yōu)質(zhì)工作方案,并能按照方案逐步施行,并能在工作中不斷總結(jié),改正工作效率不高,屏棄錯誤的、有一定缺陷的工作方法,在改進(jìn)的根底上,探究新出的新工作機制,使我們工作不斷前進(jìn)?!蔼勝p僅僅給那些有用的人”。永遠(yuǎn)記住這句話,不要停留在原地等著天上掉餡餅,一切成功都是努力的結(jié)果,讓我們停頓無謂的抱怨,拾掇好心情,從頭開始,從如今開始,忠誠于你要做的每一件事,不斷完美自己,做一個現(xiàn)代的羅文。把信送給加西亞心得體會《把信送給加西亞》描繪的是一個在美西戰(zhàn)爭爆發(fā)時,美國總統(tǒng)麥金萊必須立即與古巴島的起義軍領(lǐng)袖加西亞將軍獲得聯(lián)絡(luò)的故事。下面是整理把信送給加西亞學(xué)習(xí)心得體會范文,!近期,組織開展了讀書學(xué)習(xí)月活動,市委重點推薦領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)《把信送給加西亞》和《干得好,格蘭特》兩本書,在學(xué)習(xí)《把信送給加西亞》這本書時,書中闡述的那個送信的小故事所蘊含的的深化道理,使我深有感觸,故胡謅幾句?!栋研潘徒o加西亞》這本書,講的是1898年,美國與西班牙之間爆發(fā)的一場事關(guān)國家生死存亡的戰(zhàn)爭的前幾個星期,美國總統(tǒng)麥金萊認(rèn)為要想獲得戰(zhàn)爭的決定性成功,必須聯(lián)手古巴。當(dāng)時的古巴軍隊領(lǐng)袖是加西亞將軍,根據(jù)當(dāng)時的形勢,加西亞將軍帶著軍隊轉(zhuǎn)戰(zhàn)于古巴的崇山峻嶺之中,礙于當(dāng)時的通訊條件,要想聯(lián)絡(luò)上古巴的領(lǐng)導(dǎo)者加西亞將軍,只能用信件說明的方式獲得共識。于是,派誰去把信送給加西亞將軍,成功傳遞雙方信息,成為了擺在美國總統(tǒng)麥金萊面前的一項重要選擇。因為,能否送到這封信、能否送好這封信,將決定戰(zhàn)爭的勝敗、決定國家的生死存亡,所以,才引發(fā)出《把信送給加西亞》這本書中所講述的這個具有傳奇色彩的故事。故事很簡單:就是美國總統(tǒng)麥金萊在軍事情報局局長阿瑟瓦格納的推薦下,決定選派了一名叫安德魯羅文的美國陸軍中尉去送這封信,任務(wù)是:找到加西亞,理解起義____的兵力、所需供給、加西亞的作戰(zhàn)方案、軍隊的士氣以及他能否與美軍合作等情況。接到這個使命后,羅文中尉沒有問麥金萊總統(tǒng)加西亞將軍在哪里、長什么樣、怎樣送等任何問題,也沒有找任何借口,只是慎密的將信件揣在了懷中,向著古巴廣闊的山脈中那個沒有確切目的的目的地抓緊邁進(jìn)。最終,歷經(jīng)千難萬險,成功的將信件送到加西亞將軍手中。完成了自己神圣而莊嚴(yán)的使命,成就了偉大而富強的美國。通過讀這本書,使我感觸頗深,獲益匪淺?!栋研潘徒o加西亞》一書中所描繪的這個送信的傳奇故事,之所以能在全世界廣為流傳100多年,暢銷不衰,風(fēng)行世界,主要原因是它倡導(dǎo)了一種可以對工作以正直、忠誠、足智多謀和自我犧牲精神,去投身于一項神圣的事業(yè)的勤勉敬業(yè)的回絕平庸、追求卓越的精神,正是這種精神推動了企業(yè)、單位和社會的開展。同時,故事當(dāng)中所蘊含的做人做事的道理、原那么和方式,不管對我們?nèi)绾巫鋈诉€是如何在單位做好自己的事、履行好自己的崗位職責(zé),都將有劃時代的指導(dǎo)、熏陶和感染力。我個人認(rèn)為:這個傳奇故事告訴我們的結(jié)論無外乎這樣一句話:忠誠比才能更重要,盡責(zé)比學(xué)歷更重要。目前已進(jìn)入大建立、大開發(fā)、大開展的新時期新階段,市委確定的工業(yè)優(yōu)先、富民強市戰(zhàn)略和十二五各項任務(wù)目的能否順利完成和實現(xiàn),取決于全市黨員干部群眾能否專注于目的任務(wù),鼓足干勁,艱辛努力。當(dāng)前,我們面臨的工作任務(wù)非常繁重,需要全市干部職工緊跟烏蘇跨越式開展的步伐,以對黨的事業(yè)忠誠、對工作負(fù)責(zé)的態(tài)度和詳細(xì)行為,完成好本職工作,為烏蘇的開展形成強有力的保障。也就是說,對黨的事業(yè)忠誠、負(fù)責(zé)所凝聚形成的戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力,是推進(jìn)烏蘇跨越式開展和長治久安的不竭動力,是加快跨越開展進(jìn)程的決定性要素。學(xué)習(xí)這本書,就是告訴廣闊黨員干部,烏蘇需要像羅文一樣的干部,具備承受任務(wù)不講條件,執(zhí)行任務(wù)不找借口,完成任務(wù)追求卓越的執(zhí)行力。只要是上級領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,可以不問原因,認(rèn)真執(zhí)行并扎實細(xì)致的完成它。因此,我們要對照反思,我能把信送給加西亞嗎?;我能在處于困境時堅持不放棄、不屈服、不逃避嗎;我能將忠誠比才能更重要這種精神和盡職盡責(zé)的信念,盡快的付諸于行動,付諸于理論,付諸于執(zhí)行,付諸于工作中的點點滴滴嗎;我能在執(zhí)行任務(wù)時做到即使跌倒,也會爬起來,抖落塵土,繼續(xù)努力,直到成功嗎。學(xué)習(xí)反思,體會深化,幾點認(rèn)識,與大家共勉。一是如何做人。做人要忠誠。做事先做人,做人最根本的要有做人的原那么和底線。這個原那么和底線歸結(jié)到一點就是忠誠。嚴(yán)格說來,一丁點的忠誠抵得上一大堆的智慧。當(dāng)前,我市干____伍中,90%以上都承受了大中專專業(yè)知識的培養(yǎng)和教育,聰明才智是有的。但是,由于種種原因造成的部分干部對崗位職責(zé)的認(rèn)識不清楚,對個人長遠(yuǎn)開展規(guī)劃不明晰,沒有承受過困難條件的洗禮,也沒有遭遇過艱辛挫折的磨練。還不明白什么是忠誠,怎樣做才是忠誠。更有甚者,小聰明做法突出,把個人成長與拉關(guān)系、走途徑聯(lián)絡(luò)在一起,極大地影響了個人的思想和開展。這些充分說明了這樣一個道理:忠誠比才能更重要。忠誠不僅是一種品德,更是一種才能,而且是其它所有才能的統(tǒng)帥與核心。二是怎樣做事。做事要盡責(zé)。盡責(zé)就是執(zhí)行,有多大的執(zhí)行力就有多強烈的責(zé)任心。俗話說,危難見真情、日久見人心。面對需要做的事和上級安排的事,或者去做,或者不做,二者必居其一,要么全身退出,要么全力以赴。羅文的軍銜只是個中尉,在國家危急存亡的緊急關(guān)頭,可以挺身而出,義無反顧的擔(dān)當(dāng)起國家賦予的神圣的送信職責(zé),而且沒有任何借口,只知一門心思的去履行職責(zé)、完成使命。試想,假設(shè)我們的干部都可以具有類似羅文中尉的忠誠敬業(yè)精神,認(rèn)真履行崗位職責(zé),肯定不會出現(xiàn)推諉、扯皮、應(yīng)付湊合等這樣那樣的不負(fù)責(zé)任導(dǎo)致的制約開展的各種問題。三是如何做完美的人。要有端正的態(tài)度和忠誠的信念。不管是過去、如今和將來,幾乎所有的黨政機關(guān)、企事業(yè)單位,都在急迫的尋找和發(fā)現(xiàn)具有羅文精神的干部職工,都在通過多種途徑,想法設(shè)法的培養(yǎng)著可以表達(dá)羅文精神的干部職工,渴望羅文中尉式干部職工的出現(xiàn)。原因很簡單,經(jīng)濟社會和各項事業(yè)的開展需要這樣的干部職工,需要可以認(rèn)清形勢、找準(zhǔn)定位、一絲不茍,忠于自己崗位職責(zé),富有成效的完成工作任務(wù)的干部職工。讀《把信送給加西亞》心得體會范文導(dǎo)讀:《把信送給加西亞》講述的是1881年畢業(yè)于西點軍校美國軍人羅文與美國陸軍情報局一道完成了一項重要的軍事任務(wù)將美國總統(tǒng)的信送給古巴將軍加西亞的故事。美國在與西班牙交戰(zhàn)之時,古巴人民也正在為擺脫西班牙的殘酷壓迫和統(tǒng)治,為爭取民族獨立而戰(zhàn)斗。美國總統(tǒng)急迫地希望得到有關(guān)情報,他需要立即與古巴的起義軍領(lǐng)袖加西亞將軍獲得聯(lián)絡(luò)。然而,加西亞將軍在古巴叢林的深山里,沒有人知道他確切的藏身地點,無法帶信給他。這時,美國情報局向總統(tǒng)推薦了年輕的陸軍中尉羅文。受命于危難之際的羅文,長途跋涉,翻山越嶺,穿過槍林彈雨,躲過明查暗檢,歷盡千辛萬苦,最后終于把信交給了加西亞,成功地完成了任務(wù)。讀《把信送給加西亞》心得體會精選范文最近,我閱讀了一本書,名字叫《把信送給加西亞》,真的感受頗深。通過閱讀《把信送給加西亞》,我很受鼓舞,故事的內(nèi)容雖然簡單,但卻是一個永不過時的故事,它傳達(dá)給我們這樣一些精神忠誠、責(zé)任、創(chuàng)造性和執(zhí)行力?!栋研潘徒o加西亞》講述的是1881年畢業(yè)于西點軍校美國軍人羅文與美國陸軍情報局一道完成了一項重要的軍事任務(wù)將美國總統(tǒng)的信送給古巴將軍加西亞的故事。美國在與西班牙交戰(zhàn)之時,古巴人民也正在為擺脫西班牙的殘酷壓迫和統(tǒng)治,為爭取民族獨立而戰(zhàn)斗。美國總統(tǒng)急迫地希望得到有關(guān)情報,他需要立即與古巴的起義軍領(lǐng)袖加西亞將軍獲得聯(lián)絡(luò)。然而,加西亞將軍在古巴叢林的深山里,沒有人知道他確切的藏身地點,無法帶信給他。這時,美國情報局向總統(tǒng)推薦了年輕的陸軍中尉羅文。受命于危難之際的羅文,長途跋涉,翻山越嶺,穿過槍林彈雨,躲過明查暗檢,歷盡千辛萬苦,最后終于把信交給了加西亞,成功地完成了任務(wù)。毫無疑問,羅文獲得的成功并不是他出色的軍事才能,而是在于他優(yōu)良的道德品質(zhì),絕對的勇氣和不屈不撓的進(jìn)取精神,這就是忠誠和主動性,就是一種忠于職守,一種承諾,一種敬業(yè)的精神。任何一個單位、部門的開展都需要具有忠誠、敬業(yè)、責(zé)任感的工作人員,都需要像羅文這樣的送信人。忠誠、敬業(yè)、責(zé)任感不僅僅有益于個人所屬的單位、部門,其實最大的受益者是自己。一個人一旦養(yǎng)成了一種職業(yè)的主動性、事業(yè)的責(zé)任感和對集體的高度忠誠,便會成為一個值得信賴的人,一個可以被委以重任的人,一個最終能獲取成功的人。對于我們的本職工作,要樹立對工作負(fù)責(zé)就是對自己負(fù)責(zé)的觀念。要對同志忠誠、對領(lǐng)導(dǎo)忠誠、對集體忠誠、對黨和國家忠誠、對學(xué)生忠誠。我們應(yīng)該凡事認(rèn)真負(fù)責(zé),懂得用心考慮問題,絕對不損人利己、損害單位和國家的利益、損害學(xué)生利益。我們終日提倡的愛崗敬業(yè),如假設(shè)沒有極強的責(zé)任心是不可能做到的。責(zé)任是一個人的行動指南和原動力之一。書中羅文中尉是在孤身一人,不知道加西亞將軍詳細(xì)在哪,長什么樣,又沒有任何護衛(wèi)的情況下,從美國出發(fā)機密登陸當(dāng)時尚被西班牙軍隊控制的古巴島,最后成功地把信交到了加西亞將軍手中并帶回了非常珍貴的資料。整個送信過程充滿了艱辛和危險,但在羅文中尉迫切希望完成任務(wù)的心中,卻有著絕對的勇氣和不屈不撓的精神。試想,假設(shè)羅文一味抱怨領(lǐng)導(dǎo)交給的工作難度大,對領(lǐng)導(dǎo)的決定似是而非,沒有敬業(yè)精神,他就不會積極主動去把信送給加西亞。對于我們的崗位職責(zé),要想在工作中成就一番事業(yè),要進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量,就需要勤勉敬業(yè)。要做到勤勉敬業(yè),就要有一個正確的心態(tài),主開工作的精神和豐富知識,掌握更多的時機,努力做好每一件事,時機才不會擦肩而過,才能培養(yǎng)高尚情操,才能超越自己,反省自我,正視自己的心靈,多一些行動,少一些抱怨,站在學(xué)校、集體、社會和學(xué)生的立場考慮問題,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢解決問題,積極主動地為學(xué)校、為學(xué)生做好每一件事情,進(jìn)步自己的工作程度。不管領(lǐng)導(dǎo)干部還是一般職員,在環(huán)境變化時,尤其是條件較差時,都能把這看作是對耐心和自制力磨練的時機,調(diào)整心態(tài),積極適應(yīng)環(huán)境,把自己的命運與組織的命運看成是同一體,將自己的人生目的和事業(yè)的開展緊緊相連的時候,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn),英雄其實就是做了自己應(yīng)該做的工作的普通人的時候,我們就是一個稱職的工作人員。有了勤勉敬業(yè)精神,就會使工作從盲目中走出來,梳理好工作,制定優(yōu)質(zhì)的工作方案,并能按照方案逐步施行,在工作中不斷總結(jié),進(jìn)步工作效率,探究新的工作機制,創(chuàng)造性地完成工作任務(wù)。那么,怎樣才能不斷進(jìn)步我們的執(zhí)行力?執(zhí)行力,也就是抓落實的才能。執(zhí)行力強,詳細(xì)表如今可以把上級安排的任務(wù)干得又好又快;執(zhí)行力不強,再好的工作目的,再完美的工作方案,都只是一句空話。學(xué)校教育作為政府為民效勞、進(jìn)步民族素質(zhì)的重要機構(gòu),肩負(fù)著重要的責(zé)任,需要強有力的執(zhí)行力來保證各項職責(zé)的正確履行。只有政令暢通、執(zhí)行到位,才能把上級教育部門的決策和學(xué)校的工作部署付諸理論、落到實處。因此,進(jìn)步全體教師的執(zhí)行力就顯得尤為重要和緊迫。學(xué)習(xí)《把信送給加西亞》一書,我們可以從中得到一些啟示。一是增強政治意識。要結(jié)實樹立執(zhí)行無小事的理念,堅決自身的理想信念,學(xué)會用科學(xué)開展的觀念對待問題、分析^p問題、解決問題,確保在任何時候、任何情況下都保持高度的政治敏銳性。二是增強榮譽意識。每名教師應(yīng)該將自己的職業(yè)生涯同崇高的教育事業(yè)嚴(yán)密結(jié)合起來,結(jié)實樹立校興我榮的信念,珍惜學(xué)校榮譽,維護學(xué)校榮譽,創(chuàng)造學(xué)校榮譽。三是增強服從意識。執(zhí)行力是一種服從力,要結(jié)實樹立剛性化的服從理念,承受任務(wù)不講條件,執(zhí)行任務(wù)不找借口,完成任務(wù)追求圓滿。服從是每一名教育工作者應(yīng)遵守的一項鐵的紀(jì)律,要對黨和人民忠誠,對教育事業(yè)熱愛,就要對學(xué)校的各項決策和要求,認(rèn)真遵守,嚴(yán)格執(zhí)行。四是增強責(zé)任意識。進(jìn)步執(zhí)行力,愛崗敬業(yè)和無私奉獻(xiàn)的責(zé)任心是關(guān)鍵,工作責(zé)任決定了工作質(zhì)量。也是衡量工作稱不稱職、合不合格的首要標(biāo)準(zhǔn)。五是增強主動意識。要保障政令暢通,實在得到貫徹落實,學(xué)校的工作目的和任務(wù)明確后,要立即將其付諸理論,積極主動地堅決執(zhí)行,想方設(shè)法地去落實,保證高效率高質(zhì)量地完成教育教學(xué)任務(wù),變要我干為我要干。六是增強誠信意識。老實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是當(dāng)代社會的道德標(biāo)準(zhǔn),是進(jìn)步執(zhí)行力的信譽保障。講誠信必須做到言論與客觀現(xiàn)實一致,言論與行為一致,言行前后一致,在社會上廣泛樹立起誠信重諾,有諾必踐的良好教師形象。忠誠、敬業(yè)、責(zé)任是一種美德,也是一種職業(yè)道德,我們需要這種美德,我們需要羅文這樣的人。我希望我們每一位教師都要具備這種職業(yè)道德,把這種職業(yè)道德作為教師必備的品質(zhì),具備了這種品質(zhì),我們的教師工作一定會更加精彩、更加成功。讀書心得體會:把信送給加西亞寒假里,《把信送給加西亞》這本書我看了一遍又一遍,在質(zhì)樸無華的字里行間,蘊藏了關(guān)于人的最根本品質(zhì)的,深化的真理勤奮、敬業(yè)、忠誠、自信、智慧。掩卷深思,主人公羅文敬業(yè)忠誠的品質(zhì),全心全意完成任務(wù)的精神,震撼著我的心靈。出版家阿爾伯特飯略?00多年前創(chuàng)作了這篇不朽的文章———《把信送給加西亞》,講述了那位名叫羅文的美國陸軍中尉,當(dāng)接到麥金萊總統(tǒng)的任務(wù)———給古巴起義軍領(lǐng)袖加西亞將軍送一封決定戰(zhàn)爭命運的信時,他以其絕對的忠誠、責(zé)任感和創(chuàng)造奇跡的主動性完成了這件看來是“不可能的任務(wù)”。羅文中尉“送信”,既經(jīng)歷了艱辛惡劣的自然條件,又有美西戰(zhàn)爭的緊張形勢,情形艱險,條件艱辛,需要有較強的拼搏勇氣、大智大勇、進(jìn)取無畏的精神氣慨。假設(shè)羅文中尉退縮了,在困難和問題面前害怕了,那么“送信”就會無果而終。想到了自己的工作,是呀,多少次,自己遇到困難就放棄了,想到的好的帶班方法,堅持不了多久,又放棄了。太缺少拼搏精神和頑強意志。羅文的行為的,包含了成功者對事業(yè)的執(zhí)著與忠誠,是一種珍視生命、珍視將來的表現(xiàn);也是一個人最重要的、最根本的行為準(zhǔn)那么。我們各行各業(yè),各個崗位,各個職責(zé)的人,都需要人的最根本品質(zhì)的,深化的真理勤奮、敬業(yè)、忠誠、自信、智慧。羅文中尉是敬業(yè)的典范,通過“送信”把軍人的崗位職責(zé)演繹得淋漓盡致,表現(xiàn)得充分完美。我們每個工作人員都有自己的崗位職責(zé),必須熱愛崗位,產(chǎn)生激情,形成動力,才能兢兢業(yè)業(yè)去完成。假設(shè)我們不能愛崗,工作得過且過,敷衍了事,應(yīng)付差事,那么就不可能敬業(yè),就不可能把工作當(dāng)作重要的、必須的事情去做,就不可以做出與崗位職責(zé)相匹配的業(yè)績來。因此,我從《把信送給加西亞》中的羅文的愛崗敬業(yè)得出啟示:必須投入宏大的熱情,以扎實的工作態(tài)度,去認(rèn)認(rèn)真真地做好每一件事,哪怕是一件微缺乏道的事。從書中我還領(lǐng)悟到,人與人之間要有一種信任感,欣賞感,上校對羅文的信任,把羅文推薦給了總統(tǒng),總統(tǒng)對上校和羅文的信任,把信托付給了羅文,彼此的信任產(chǎn)生一種動力,使羅文的前行才變的那么義無返顧。很多時候,你信任他的時候,可能你自己沒有特別在意,但是他會認(rèn)為"他這么信任我,我應(yīng)該努力去完成".所以,在學(xué)校,要讓教師感受到來自校長的信任,讓學(xué)生感受到來自教師的信任。這種彼此的信任,才可能出現(xiàn)更多的羅文。這本書不僅僅說明了工作的態(tài)度方法,更提倡了一種哲學(xué).人生一定要有目的。有了目的,必須認(rèn)真對待每一天.把目的細(xì)化到每一天,從身邊每一件小事做起,對事盡力,對人盡心,這樣一天天的積累就離目的越來越近,最終獲得成功.我只有以飽滿的熱情踏踏實實的投入工作和生活,認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事情。人生面對困難,你該怎樣去做?是怨天尤人,指責(zé)上天對自己的不公,還是去發(fā)現(xiàn)問題,理清思路,盡量去解決?這本書同時告訴我們:生活是客觀存在的,但積極工作,積極生活的態(tài)度卻能伴隨我們一生.優(yōu)秀范文:《把信送給加西亞》心得體會《把信送給加西亞》講述的是羅文中尉是如何把信送給加西亞將軍的故事。這個送信的傳奇故事已在全世界廣為流傳100多年,《把信送給加西亞》一書也暢銷不衰,風(fēng)行世界,這主要是它倡導(dǎo)了對的勤勉,正是這種精神推動企業(yè)、單位和社會開展的。隨著礦井改革的不斷深化,是開展的前提,以緊跟企業(yè)快速開展的步伐,需要職工對企業(yè)的忠誠、責(zé)任和工作的積極主動性,以加快企業(yè)開展的進(jìn)程,這就需要職工像羅文中尉一樣,可以不問原因,只要是上級領(lǐng)導(dǎo)安排了,就執(zhí)行并認(rèn)真細(xì)致的完成它;然而,在的身邊,這樣的精神、這樣的人確實有點少了。所以我們要學(xué)習(xí)這本書,學(xué)習(xí)羅文中尉的精神,我想這也是此書暢銷100多年的根本所在。如今這本書靜靜地放在我的桌子上,薄薄的,樸素而不鮮艷。這是我看過的最小的書了,叫它小冊子好似更適宜,然而它的內(nèi)容所給我的感覺絕不像它的外觀那樣。因為通過學(xué)習(xí)這本書我明白了人類社會最根本的行為法那么,那就是:“只有投入才有回報,只有忠誠才有信任,只有主動才能有創(chuàng)新,沒有付出就沒有收獲”。這本書以一種足以讓所有人信服的表達(dá)方式傳達(dá)了一種極為積極、安康、向上的人生觀和人才價值觀,使我深化感悟到“羅文”的重要性,認(rèn)識到工作的態(tài)度直接表達(dá)了工作的質(zhì)量,要看一個人做事的效率,就要看他的工作精神和態(tài)度。在現(xiàn)實生活中,我們隨處可見一些人工作態(tài)度不端正,以擅長投機取巧為榮耀,領(lǐng)導(dǎo)一轉(zhuǎn)身就懈怠,沒有監(jiān)視就沒有自覺,對工作推諉塞責(zé),劃地自封,以致于總是在原來程度上來回波動,不自我省思,而以種種借口來遮掩自己缺乏責(zé)任心。整天抱怨說什么社會不公平了,抱怨自己沒有找到好工作之類的。其實在抱怨和抱怨的同時,這些人為什么不能坐下來仔細(xì)地想想,為什么這些“不幸”會落在自己身上呢?這又回到了“態(tài)度決定一切”這句話上了,我覺得人生真正的不幸就是那些對自己不負(fù)責(zé),工作態(tài)度不端正的人,特別是有才華的人,因為自己有才華,所以覺得自己就應(yīng)該被重用,被別人所注視,不愿意從小事做起。只有才華,沒有責(zé)任心,缺乏敬業(yè)精神,又有什么用呢,在現(xiàn)實世界里,到處看到的都是有才華的窮人,為什么他們有才華但又是窮人呢?就是因為他們?nèi)狈礃I(yè)精神,缺乏主動完成工作的積極性。從書中,我們也可以知道,要想干成一件事,出色地去完成它,除了具有主動性,忠誠度與責(zé)任感外,還必需要專注地盯住此事,鎖定目的,認(rèn)識這就是命令,必須完成,還必須在工作之余不斷地學(xué)習(xí)有了充分的根底知識,工作經(jīng)歷,素質(zhì)才能之后,你才能更好,更快,更準(zhǔn)地去完成你所要想干的事。書中羅文中尉是在孤身一人,不知道加西亞將軍詳細(xì)在哪,長什么樣,又沒有任何護衛(wèi)的情況下,從美國出發(fā)機密登陸當(dāng)時尚被西班牙軍隊控制的古巴島,最后成功地把信交到了加西亞將軍手中并帶回了非常珍貴的資料。整個送信過程充滿了艱辛和危險,但在羅文中尉迫切希望完成任務(wù)的心中,卻有著絕對的勇氣和不屈不撓的精神。試想,假設(shè)羅文一味抱怨領(lǐng)導(dǎo)交給的工作工作難度大,對領(lǐng)導(dǎo)的決定似是而非,沒有敬業(yè)精神,他就不會積極主動去把信送給加西亞。要想在工作中成就一番事業(yè),就需要勤勉敬業(yè)。要做到勤勉敬業(yè),首先要從心理上樹立自信心,有一個正確的心態(tài),才能豐富知識,掌握的時機,努力做好每一件事,時機才不會擦肩而過,才能培養(yǎng)高尚情操,才能超越自己,反省自我,正視自己的心靈,改掉一些抱怨,嘲弄做法,站在單位,個人,社會的立場考慮問題,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢解決問題,積極主動地做好每一件事情,進(jìn)步自己的工作程度。從心理上戰(zhàn)勝自己后,自身素質(zhì)進(jìn)步了,也就有了勤勉敬業(yè)精神,不管領(lǐng)導(dǎo)干部還是一般職員,在環(huán)境變化時,尤其是條件較差時,都能把這看作是對耐心和自制力磨練的時機,調(diào)整心態(tài),積極適應(yīng)環(huán)境,把自己的命運與組織的命運看成是同一體,將自己的人生目的和事業(yè)根底與企業(yè)的開展緊緊相連的時候,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn),英雄其實就是做了自己應(yīng)該做的工作的普通人的時候,我們就是一個稱職的好員工。有了勤勉敬業(yè)精神,就會使工作從盲目中走出來,梳理好工作,制定優(yōu)質(zhì)工作方案,并能按照方案逐步施行,并能在工作中不斷總結(jié),改正工作效率不高,屏棄錯誤的、有一定缺陷的工作方法,在改進(jìn)的根底上,探究新出的新工作機制,使我們工作不斷前進(jìn)。“獎賞僅僅給那些有用的人”。永遠(yuǎn)記住這句話,不要停留在原地等著天上掉餡餅,一切成功都是努力的結(jié)果,讓我們停頓無謂的抱怨,拾掇好心情,從頭開始,從如今開始,忠誠于你要做的每一件事,不斷完美自己,做一個現(xiàn)代的羅文?!秲?yōu)秀范文:《把信送給加西亞》心得體會》是篇好,涉及到工作、自己、精神、敬業(yè)、羅文、我們、沒有、完成等方面,有用。品習(xí)《把信送給加西亞》心得體會品習(xí)《把信送給加西亞》寒假時,校長推薦讀書《把信送給加西亞》。書中平實的語言,質(zhì)樸的文筆,沒有漂亮的修飾,沒有離奇的情節(jié),阿爾伯特。哈伯德先生只用了短短時間,便創(chuàng)作了人類有史以來最暢銷的圖書之一。為什么會這樣呢?因為在這些質(zhì)樸無華的表達(dá)中,蘊藏著深化的真理--關(guān)于人最根本品質(zhì)的真理,那就是誠信、敬業(yè)。作者在《把信送給加西亞》描繪了一個令人難忘的英雄故事。故事中的英雄,就是羅文,當(dāng)時美西戰(zhàn)爭爆發(fā),美國總統(tǒng)麥金萊急需一名稱職的特使去完成一項極其重要的任務(wù)--給加西亞將軍送一封決定戰(zhàn)爭命運的信,羅文承擔(dān)了這個任務(wù),他沒有任何推諉,而是以其絕對的忠誠、責(zé)任感和創(chuàng)造奇跡的主動性完成了這件“不可能的任務(wù)”。羅文的誠信,忠于職守,使他無所畏懼、堅決地邁向目的,同時又布滿了聰明的素質(zhì)。有了這種素質(zhì),平凡的羅文便可以在他的戰(zhàn)爭中,做出不平凡的事跡而成為英雄。有了這種素質(zhì),平凡的我們可不可以在我們的“戰(zhàn)場”上出色地完成使命,而變得不平凡呢?讀完《把信送給加西亞》這本書,我看到了今后自己對待學(xué)習(xí)與做事的態(tài)度。對于我們自己,正像這本書上說的:“我相信世界上最美妙的詞就是自信”,對于我們的學(xué)習(xí)我們要選擇主動開拓,而不是被動。對于我們的團隊我相信團結(jié)協(xié)作的力量,我明白許多事情不是一個人能干好的?!澳切┎恍枰獎e人幫助的人在任何時候都會出過失的;那些不需要別人合作的人在任何時候都很難如愿以償”,對于生活假設(shè)你想使自己的生活好轉(zhuǎn)起來,就從今天開始,就從如今做起,而不必等到將來的那一天找到理想的目的再去行動或懊悔時再深深自責(zé)?!栋研潘徒o加西亞》這本簡單的書,蘊藏著簡單而又不簡單的道理,它告訴了我們應(yīng)該怎樣面對自己的使命,怎樣把信交給自己要找的“加西亞”而成為英雄。礦井把信送給加西亞心得體會礦井把信送給加西亞心得體會文章標(biāo)題:礦井把信送給加西亞心得體會《把信送給加西亞》講述的是羅文中尉是如何把信送給加西亞將軍的故事。這個送信的傳奇故事已在全世界廣為流傳100多年,《把信送給加西亞》一書也暢銷不衰,風(fēng)行世界,這主要是它倡導(dǎo)了對工作的勤勉敬業(yè)精神,正是這種精神推動企業(yè)、單位和社會開展的。隨著礦井改革的不斷深化,是開展的前提,以緊跟企業(yè)快速開展的步伐,需要職工對企業(yè)的忠誠、責(zé)任和工作的積極主動性,以加快企業(yè)開展的進(jìn)程,這就需要職工像羅文中尉一樣,可以不問原因,只要是上級領(lǐng)導(dǎo)安排了,就執(zhí)行并認(rèn)真細(xì)致的完成它;然而,在我們的身邊,這樣的精神、這樣的人確實有點少了。所以我們要學(xué)習(xí)這本書,學(xué)習(xí)羅文中尉的精神,我想這也是此書暢銷100多年的根本所在。如今這本書靜靜地放在我的桌子上,薄薄的,樸素而不鮮艷。這是我看過的最小的書了,叫它小冊子好似更適宜,然而它的內(nèi)容所給我的感覺絕不像它的外觀那樣。因為通過學(xué)習(xí)這本書我明白了人類社會最根本的行為法那么,那就是:“只有投入才有回報,只有忠誠才有信任,只有主動才能有創(chuàng)新,沒有付出就沒有收獲”。這本書以一種足以讓所有人信服的表達(dá)方式傳達(dá)了一種極為積極、安康、向上的人生觀和人才價值觀,使我深化感悟到“羅文”的重要性,認(rèn)識到工作的態(tài)度直接表達(dá)了工作的質(zhì)量,要看一個人做事的效率,就要看他的工作精神和態(tài)度。在現(xiàn)實生活中,我們隨處可見一些人工作態(tài)度不端正,以擅長投機取巧為榮耀,領(lǐng)導(dǎo)一轉(zhuǎn)身就懈怠,沒有監(jiān)視就沒有自覺,對工作推諉塞責(zé),劃地自封,以致于自己總是在原來程度上來回波動,不自我省思,而以種種借口來遮掩自己缺乏責(zé)任心。整天抱怨說什么社會不公平了,抱怨自己沒有找到好工作之類的。其實在抱怨和抱怨的同時,這些人為什么不能坐下來仔細(xì)地想想,為什么這些“不幸”會落在自己身上呢?這又回到了“態(tài)度決定一切”這句話上了,我覺得人生真正的不幸就是那些對自己不負(fù)責(zé),工作態(tài)度不端正的人,特別是有才華的人,因為自己有才華,所以覺得自己就應(yīng)該被重用,被別人所注視,不愿意從小事做起。只有才華,沒有責(zé)任心,缺乏敬業(yè)精神,又有什么用呢,在現(xiàn)實世界里,到處看到的都是有才華的窮人,為什么他們有才華但又是窮人呢?就是因為他們?nèi)狈礃I(yè)精神,缺乏主動完成工作的積極性。從書中,我們也可以知道,要想干成一件事,出色地去完成它,除了具有主動性,忠誠度與責(zé)任感外,還必需要專注地盯住此事,鎖定目的,認(rèn)識這就是命令,必須完成,還必須在工作之余不斷地學(xué)習(xí)有了充分的根底知識,工作經(jīng)歷,素質(zhì)才能之后,你才能更好,更快,更準(zhǔn)地去完成你所要想干的事。書中羅文中尉是在孤身一人,不知道加西亞將軍詳細(xì)在哪,長什么樣,又沒有任何護衛(wèi)的情況下,從美國出發(fā)機密登陸當(dāng)時尚被西班牙軍隊控制的古巴島,最后成功地把信交到了加西亞將軍手中并帶回了非常珍貴的資料。整個送信過程充滿了艱辛和危險,但在羅文中尉迫切希望完成任務(wù)的心中,卻有著絕對的勇氣和不屈不撓的精神。試想,假設(shè)羅文一味抱怨領(lǐng)導(dǎo)交給的工作工作難度大,對領(lǐng)導(dǎo)的決定似是而非,沒有敬業(yè)精神,他就不會積極主動去把信送給加西亞。要想在工作中成就一番事業(yè),就需要勤勉敬業(yè)。要做到勤勉敬業(yè),首先要從心理上樹立自信心,有一個正確的心態(tài),才能豐富知識,掌握更多的時機,努力做好每一件事,時機才不會擦肩而過,才能培養(yǎng)高尚情操,才能超越自己,反省自我,正視自己的心靈,改掉一些抱怨,嘲弄做法,站在單位,個人,社會的立場考慮問題,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢解決問題,積極主動地做好每一件事情,進(jìn)步自己的工作程度。從心理上戰(zhàn)勝自己后,自身素質(zhì)進(jìn)步了,也就有了勤勉敬業(yè)精神,不管領(lǐng)導(dǎo)干部還是一般職員,在環(huán)境變化時,尤其是條件較差時,都能把這看作是對耐心和自制力磨練的時機,調(diào)整心態(tài),積極適應(yīng)環(huán)境,把自己的命運與組織的命運看成是同一體,將自己的人生目的和事業(yè)根底與企業(yè)的開展緊緊相連的時候,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn),英雄其實就是做了自己應(yīng)該做的工作的普通人的時候,我們就是一個稱職的好員工。有了勤勉敬業(yè)精神,就會使工作從盲目中走出來,梳理好工作,制定優(yōu)質(zhì)工作方案,并能按照方案逐步施行,并能在工作中不斷總結(jié),改正工作效率不高,屏棄錯誤的、有一定缺陷的工作方法,在改進(jìn)的根底上,探究新出的新工作機制,使我們工作不斷前進(jìn)?!蔼勝p僅僅給那些有用的人”。永遠(yuǎn)記住這句話,不要停留在原地等著天上掉餡餅,一切成功都是努力的結(jié)果,讓我們停頓無謂的抱怨,拾掇好心情,從頭開始,從如今開始,忠誠于你要做的每一件事,不斷完美自己,做一個現(xiàn)代的羅文?!兜V井把信送給加西亞心得體會》來于第1,礦井把信送給加西亞心得體會。礦井把信送給加西亞心得體會把信送給加西亞學(xué)習(xí)心得體會《把信送給加西亞》講述的是羅文中尉是如何把信送給加西亞將軍的故事。這個送信的傳奇故事已在全世界廣為流傳100多年,《把信送給加西亞》一書也暢銷不衰,風(fēng)行世界,這主要是它倡導(dǎo)了對工作的勤勉敬業(yè)精神,正是這種精神推動企業(yè)、單位和社會開展的。以下是把信送給加西亞學(xué)習(xí)心得體會范文:隨著礦井改革的不斷深化,是開展的前提,以緊跟企業(yè)快速開展的步伐,需要職工對企業(yè)的忠誠、責(zé)任和工作的積極主動性,以加快企業(yè)開展的進(jìn)程,這就需要職工像羅文中尉一樣,可以不問原因,只要是上級領(lǐng)導(dǎo)安排了,就執(zhí)行并認(rèn)真細(xì)致的完成它;然而,在我們的身邊,這樣的精神、這樣的人確實有點少了。所以我們要學(xué)習(xí)這本書,學(xué)習(xí)羅文中尉的精神,我想這也是此書暢銷100多年的根本所在。如今這本書靜靜地放在我的桌子上,薄薄的,樸素而不鮮艷。這是我看過的最小的書了,叫它小冊子好似更適宜,然而它的內(nèi)容所給我的感覺絕不像它的外觀那樣。因為通過學(xué)習(xí)這本書我明白了人類社會最根本的行為法那么,那就是:只有投入才有回報,只有忠誠才有信任,只有主動才能有創(chuàng)新,沒有付出就沒有收獲。這本書以一種足以讓所有人信服的表達(dá)方式傳達(dá)了一種極為積極、安康、向上的人生觀和人才價值觀,使我深化感悟到羅文的重要性,認(rèn)識到工作的態(tài)度直接表達(dá)了工作的質(zhì)量,要看一個人做事的效率,就要看他的工作精神和態(tài)度。在現(xiàn)實生活中,我們隨處可見一些人工作態(tài)度不端正,以擅長投機取巧為榮耀,領(lǐng)導(dǎo)一轉(zhuǎn)身就懈怠,沒有監(jiān)視就沒有自覺,對工作推諉塞責(zé),劃地自封,以致于自己總是在原來程度上來回波動,不自我省思,而以種種借口來遮掩自己缺乏責(zé)任心。整天抱怨說什么社會不公平了,抱怨自己沒有找到好工作之類的。其實在抱怨和抱怨的同時,這些人為什么不能坐下來仔細(xì)地想想,為什么這些不幸會落在自己身上呢?這又回到了態(tài)度決定一切這句話上了,我覺得人生真正的不幸就是那些對自己不負(fù)責(zé),工作態(tài)度不端正的人,特別是有才華的人,因為自己有才華,所以覺得自己就應(yīng)該被重用,被別人所注視,不愿意從小事做起。只有才華,沒有責(zé)任心,缺乏敬業(yè)精神,又有什么用呢,在現(xiàn)實世界里,到處看到的都是有才華的窮人,為什么他們有才華但又是窮人呢?就是因為他們?nèi)狈礃I(yè)精神,缺乏主動完成工作的積極性。從書中,我們也可以知道,要想干成一件事,出色地去完成它,除了具有主動性,忠誠度與責(zé)任感外,還必需要專注地盯住此事,鎖定目的,認(rèn)識這就是命令,必須完成,還必須在工作之余不斷地學(xué)習(xí)有了充分的根底知識,工作經(jīng)歷,素質(zhì)才能之后,你才能更好,更快,更準(zhǔn)地去完成你所要想干的事。書中羅文中尉是在孤身一人,不知道加西亞將軍詳細(xì)在哪,長什么樣,又沒有任何護衛(wèi)的情況下,從美國出發(fā)機密登陸當(dāng)時尚被西班牙軍隊控制的古巴島,最后成功地把信交到了加西亞將軍手中并帶回了非常珍貴的資料。整個送信過程充滿了艱辛和危險,但在羅文中尉迫切希望完成任務(wù)的心中,卻有著絕對的勇氣和不屈不撓的精神。試想,假設(shè)羅文一味抱怨領(lǐng)導(dǎo)交給的工作工作難度大,對領(lǐng)導(dǎo)的決定似是而非,沒有敬業(yè)精神,他就不會積極主動去把信送給加西亞。要想在工作中成就一番事業(yè),就需要勤勉敬業(yè)。要做到勤勉敬業(yè),首先要從心理上樹立自信心,有一個正確的心態(tài),才能豐富知識,掌握更多的時機,努力做好每一件事,時機才不會擦肩而過,才能培養(yǎng)高尚情操,才能超越自己,反省自我,正視自己的心靈,改掉一些抱怨,嘲弄做法,站在單位,個人,社會的立場考慮問題,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢解決問題,積極主動地做好每一件事情,進(jìn)步自己的工作程度。從心理上戰(zhàn)勝自己后,自身素質(zhì)進(jìn)步了,也就有了勤勉敬業(yè)精神,不管領(lǐng)導(dǎo)干部還是一般職員,在環(huán)境變化時,尤其是條件較差時,都能把這看作是對耐心和自制力磨練的時機,調(diào)整心態(tài),積極適應(yīng)環(huán)境,把自己的命運與組織的命運看成是同一體,將自己的人生目的和事業(yè)根底與企業(yè)的開展緊緊相連的時候,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn),英雄其實就是做了自己應(yīng)該做的工作的普通人的時候,我們就是一個稱職的好員工。有了勤勉敬業(yè)精神,就會使工作從盲目中走出來,梳理好工作,制定優(yōu)質(zhì)工作方案,并能按照方案逐步施行,并能在工作中不斷總結(jié),改正工作效率不高,屏棄錯誤的、有一定缺陷的工作方法,在改進(jìn)的根底上,探究新出的新工作機制,使我們工作不斷前進(jìn)。獎賞僅僅給那些有用的人。永遠(yuǎn)記住這句話,不要停留在原地等著天上掉餡餅,一切成功都是努力的結(jié)果,讓我們停頓無謂的抱怨,拾掇好心情,從頭開始,從如今開始,忠誠于你要做的每一件事,不斷完美自己,做一個現(xiàn)代的羅文。范文二在我收到丁總發(fā)給我們的這本書的時候,我就對它產(chǎn)生了興趣。我是一個勵志且不滿足于現(xiàn)狀的人,所以,可以教育我,鼓勵我,讓我不斷奮進(jìn)的語言都是我的最愛。從學(xué)校出來也有將近快一年的時間了,和其他剛出學(xué)校的同學(xué)們一樣,我有著非常熱情澎湃的態(tài)度以及認(rèn)為自己很不錯的想法。通過關(guān)系,我進(jìn)入了一家企業(yè)做會計,我覺得我的運氣很好,因為一般做會計需要充足的工作經(jīng)歷,老板才會接納你,我可以有這樣的工作時機,自然會覺得這是上帝對我的厚愛。于是我開始了我的會計生涯,每天將全部的精力投入到這份工作中。但是漸漸的,事情越來越多,越來越雜,每天我除了完成自己的工作,我還要將老板的50幾平米的辦公室清掃的干干凈凈,因為文員不愿意做的這些事情,全部推給了我。我開始對老板抱怨,對同事抱怨,對每天清掃衛(wèi)生辛苦的抱怨,也開始漸漸覺得我處在高高在上的位置,因為我獨攬了公司的財務(wù),最后,當(dāng)然我失去了這份工作。因為我的抱怨,我對我的工作沒有付出百分百的努力,我懈怠了。這也應(yīng)證了書中的那句話:你給予它容忍,你就得到好處,你對它的制度給予同情和忠誠,你就會得到報償。或者去做,或者不做,二者必居其一;要么全身退出,要么全力以赴。你只能做出一種選擇。其實失去了一份工作未必不是一件好事,因為它至少讓我知道了我什么都不是,我還有很多很多要學(xué)習(xí),要努力,很長的路要走。我要成為踏踏實實,不用別人交給我工作,我都能主動出色的完成工作的人。我佩服那些將信送給加西亞的人,但,我更愿意成為不用別人命令我,我就可以出色的完成我的每一件事,心得體會《《把信送給加西亞》心得體會》。因為我是為我自己活,我是為了可以讓我的父母過的更好,可以讓我的工作做的更有意義,從我的工作中學(xué)到更多,假設(shè)我不能主動的做好自己的事,不能主動的付出,那我又怎樣讓我的生活更好呢?我們應(yīng)該對自己的行為實在的負(fù)起責(zé)來,把自己當(dāng)做是這個公司的老總,不僅僅是別人告訴我要去做的事!我專注于我的工作,我學(xué)到的東西和完成的東西也就越多。我很慶幸,我從學(xué)校出來后,有很多很好的人,在我迷茫的時候不斷的鼓勵我。我在來鈴木的時候,連最根本的報表,每次都出不來,那段時間我每天都很難過的,自己躲起來哭,覺得自己很沒用,一個做會計的人,連最根本的報表都不可以做平。我當(dāng)時哭著跟我媽媽說我不想在這里了,我輸了。我的師傅發(fā)自肺腑的跟我說:我不希望你放棄,你是我?guī)У牡谝粋€徒弟,我對你抱了很高的希望,我也曾一度對你失去了信心,認(rèn)為你不可能再做好了,但是我想這樣不對,你自己的才能你還沒有開掘出來,你絕對可以做好,報表又不是什么難的事,假設(shè)你被報表打敗了,那你以后還怎么實現(xiàn)你的夢想,成為一名出色的會計師呢?我不希望你放棄,我們一起來加油。當(dāng)時我哽咽的說不出話來,我說我一定可以攻破那個報表,你以后就不會這么累的還幫我平報表。如今,我已經(jīng)可以獨立的把報表做出來,工作也越來越上手,我想,我完全可以承受平庸,報表沒有出來,師傅可以把它補上來,反正沒有領(lǐng)導(dǎo)會批評我,但是這不是我,我做不到,我不能允許自己連一個報表都擺不平。成功是因為你一定要成功,走向成功是因為你選擇了不讓生活選擇你的選擇。你可以選擇一種得過且過的生活,當(dāng)然你也可以選擇一種追求完美的生活。為了可以成為一名出色的會計,我竭盡全力希望自己能做到會計的工作,竭盡全力的參加各種提升會計知識的考試。但是我知道我缺少一種羅文專注堅持的心態(tài),假設(shè)我有這樣的一種心態(tài):專注于目的,清楚的認(rèn)識我的目的,緊緊的盯住它。同時不斷地提升自己的知識,并且充分的協(xié)調(diào)好自己的體能,百折不撓的到達(dá)自己的目的,運用頭腦,聰明靈敏的去抑制困難,還有什么是我們所達(dá)不到的呢?但凡找方法,不一定能找到方法;但凡找借口,就一定找不到方法。我可能一輩子都當(dāng)不了老總,但是我一定要把自己以女強人的姿態(tài)來要求自己,因為這樣,我才不會懼怕在我努力的道路上遇到的困難。我希望我就是那個能把信送給加西亞的人,我更希望我能成為沒有人告訴我,我就知道我該怎么做?!栋研潘徒o加西亞》讀書的心得體會《把信送給加西亞》講述的是羅文中尉是如何把信送給加西亞將軍的故事。這個送信的傳奇故事
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