健康教育與健康促進(jìn)考核試卷及答案（三甲）

健康教育與健康促進(jìn)考核試卷及答案（三甲）1、健康教育是“有計(jì)劃、有組織、有系統(tǒng)的。()A、健康活動(dòng)(正確答案)B、宣傳活動(dòng)C、教育活動(dòng)2、健康教育是一門研究保健知識(shí)傳播技術(shù)及針對(duì)不健康的行為的。()A、教育方法B、教育和干預(yù)方法(正確答案)C、干預(yù)方法3、下列哪項(xiàng)不是健康教育的作用。()A、通過健康教育不能夠有效預(yù)防與行為相關(guān)的傳染病(正確答案)B、健康教育幫助人們建立健康科學(xué)的生活方式C、通過健康教育能夠有效地預(yù)防慢性非傳染性疾病4、社區(qū)是指由一定的數(shù)量，具有共同意愿、相同習(xí)俗和規(guī)范的社會(huì)群體結(jié)合而成的。()A、社會(huì)群體B、個(gè)人群體C、生活共同體(正確答案)5、下列哪項(xiàng)不是健康促進(jìn)的功能、策略和工作范圍。()A、促進(jìn)制定不利于健康的公共政策(正確答案)B、保護(hù)和改善環(huán)境C、促進(jìn)社會(huì)動(dòng)員，加強(qiáng)社區(qū)行動(dòng)6、健康教育是以傳播、教育、干預(yù)為手段、以幫助個(gè)與群體改變不健康行為和建立健康行為。()A、目的B、目標(biāo)(正確答案)C、工作7、健康促進(jìn)對(duì)行為改變的作用比較持久，且?guī)в幸欢ǖ摹?)A、公開性B、強(qiáng)制性C、約束性(正確答案)8、健康教育的傾向因素。()A、技能、態(tài)度、知識(shí)B、知識(shí)、態(tài)度、信念(正確答案)C、行為、愿望、態(tài)度9、在現(xiàn)代社會(huì)中，影響人類健康最重要的因素是。()A、行為與生活方式因素(正確答案)B、生物學(xué)因素C、環(huán)境因素10、健康促進(jìn)的核心策略。()A、環(huán)境保護(hù)B、社會(huì)動(dòng)員(正確答案)C、健康教育11、健康教育——是以傳播、教育、干預(yù)為手段、以幫助個(gè)與群體改變不健康行為和建立健康行為為目標(biāo)。以促進(jìn)健康為目的的所進(jìn)行的活動(dòng)及其過程。對(duì)(正確答案)錯(cuò)12、社區(qū)——是指由一定的數(shù)量，具有共同意愿、相同習(xí)俗和規(guī)范的社會(huì)群體結(jié)合而成的生活共同體。對(duì)(正確答案)錯(cuò)13、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)的居民是健康促進(jìn)的主力。對(duì)錯(cuò)(正確答案)14、財(cái)力資源是指政府財(cái)政投入企、事業(yè)單位的資金援助社區(qū)個(gè)體勞動(dòng)者、私營企業(yè)及居民的捐助。對(duì)(正確答案)錯(cuò)15、對(duì)患者進(jìn)行慢性病篩查，掌握社區(qū)內(nèi)慢性非傳染性疾病的發(fā)病、患者和死亡情況。對(duì)錯(cuò)(正確答案)16、社區(qū)醫(yī)生對(duì)患者病情做到心中有數(shù)，定期對(duì)慢性病患者進(jìn)行生活、心理、運(yùn)動(dòng)、膳食、醫(yī)療用藥的指導(dǎo)，有效控制疾病的發(fā)展。對(duì)(正確答案)錯(cuò)17、心理健康是社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的重要內(nèi)容之一，必須不斷完善其功能。對(duì)錯(cuò)(正確答案)18、嚴(yán)格技術(shù)操作規(guī)程，細(xì)心觀察病人心理和病情變化，發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)處理，并做好全程病情記錄。對(duì)(正確答案)錯(cuò)19、摸清社區(qū)內(nèi)與慢性病相關(guān)的危險(xiǎn)因素，有計(jì)劃地進(jìn)行干預(yù)和效果評(píng)價(jià)。對(duì)(正確答案)錯(cuò)20、健康教育幫助人們建立健康科學(xué)的生活方式，能夠有效地預(yù)防慢性非傳染