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文檔簡介
霍強生活在一個貧窮、偏遠的小山村,家境不好。小學畢業(yè)后,父親就打算不再讓他讀書,要他外出打工賺點錢補貼家用。經(jīng)過老師反復上門做工作,父親只好勉強答應讓霍強繼續(xù)讀書??墒?,當霍強升入初中剛讀完一個學期,才與老師和同學熟悉起來,父親就堅決要霍強輟學,跟著同村的大人到廣東打工去了。老師再次上門做工作,并且告訴霍強的父親,不送子女接受教育是違犯法律的?;魪姷母赣H聽后十分惱怒,他厲聲說:“什么法律不法律的,在我的家里,我的話就是法律!我的兒子聽我的話,就是遵守法律!”霍強父親的話能被當成法律嗎?請看案例:第七課法律初探第一框特殊的規(guī)則自學指導2、法律的基本特征?1、法律的含義是什么?3、法律和道德規(guī)范、紀律章程、宗教戒律的區(qū)別和聯(lián)系。法律是一種特殊的社會規(guī)則什么是法律?
法律是掌握國家政權(quán)的統(tǒng)治階級意志的體現(xiàn),是由國家制定和認可的。是依靠國家強制力保證實施,并且在全國范圍內(nèi)對全體社會成員具有普遍約束力的特殊行為規(guī)范。社會法律本質(zhì)奴隸社會的法律封建社會的法律資本主義國家的法律我們社會主義國家的法律奴隸主階級意志的體現(xiàn)地主階級意志的體現(xiàn)資產(chǎn)階級意志的體現(xiàn)廣大人民利益和意志的體現(xiàn)特征:1.法律是掌握國家政權(quán)的統(tǒng)治階級意志的體現(xiàn)法律的本質(zhì)是什么?法律是掌握國家政權(quán)的統(tǒng)治階級意志的體現(xiàn)。
2.法律由國家制定和認可。問題:我國的立法機關(guān)是誰?
在我國,全國人民代表大會及其常務委員會是國家的立法機關(guān),行使國家的立法權(quán)。
某村村規(guī)規(guī)定:凡出嫁到村外的女青年,不管戶口遷出與否,不再享有本村村民的待遇。肖某等6名雖已出嫁但戶口并未遷出的女青年對此不服,向法院起訴,要求享有該村村民的同等待遇。法院開庭審理后作出判決:原告肖某等6名出嫁的女青年勝訴。
某村的村規(guī)是否具有法律效力?為什么?請看案例:3.法律靠國家強制力保證實施國家強制力:主要指的是暴力,即軍隊、警察、法庭、監(jiān)獄等。請看案例:
新華社北京2001年11月8日電:廈門特大走私案首批25起案件今天一審公開宣判,楊前線、莊如順、藍甫、葉季諶等14人被依法判處死刑。以上事實說明,依靠國家強制力對違犯法律的人予以制裁,是實施法律的必要措施和重要保證。
由國家強制力保證實施,是法律最主要的特征4.法律對全體社會成員具有普遍約束力我國憲法規(guī)定,公民在法律面前一律平等。
對全體社會成員具有普遍約束力,是法律的另一個顯著的特征請看案例:
成克杰曾官至全國人大常委會副委員長,因在任廣西壯族自治區(qū)政府主席期間,利用職務之便,大肆收受賄賂,折合人民幣共達4000多萬元,2000年7月13日,北京市第一中級人民法院依法判處其死刑。他成為新中國成立以來被處以死刑并立即執(zhí)行的職位最高的領(lǐng)導干部。
1、任何人都必須嚴格遵守國家的法律,依法規(guī)范自己的言行,不允許有“特殊公民”存在;2、任何人不論職位高低、功勞大小,只要違犯國家法律,就要負法律責任。這是“法律對全體社會成員具有普遍約束力”的表現(xiàn)問題三:法律和道德規(guī)范、紀律章程、宗教戒律的區(qū)別和聯(lián)系:項目規(guī)則產(chǎn)生方式保證途徑法律道德規(guī)范紀律章程宗教戒律國家制定或認可約定俗成、自然形成某個單位或某個組織制定宗教組織制定國家強制力人們的信念、習俗和社會輿論的力量本單位和本組織的行政力量信仰的力量和宗教紀律都對人們的行為有指導和約束作用。共同點:
什么是法律?
法律是掌握國家政權(quán)的統(tǒng)治階級意志的體現(xiàn),是由國家制定和認可的。是依靠國家強制力保證實施,并且在全國范圍內(nèi)對全體社會成員具有普遍約束力的特殊行為規(guī)范。法律的基本特征1、法律是掌握國家政權(quán)的統(tǒng)治階級意志的體現(xiàn)。2、法律由國家制定和認可。3、法律靠國家強制力(警察、法庭和監(jiān)獄等)保證實施。4、法律對全體社會成員具有普遍約束力。法律面前,人人平等。
總結(jié):與道德、紀律、規(guī)章制度相比較,法律對人的約束力最強。社會規(guī)范道德宗教紀律法律一般社會規(guī)范特殊社會規(guī)范法律和道德規(guī)范、紀律章程、宗教戒律的區(qū)別和聯(lián)系:項目規(guī)則產(chǎn)生方式保證途徑法律道德規(guī)范紀律章程宗教戒律國家制定或認可約定俗成、自然形成某個單位或某個組織制定宗教組織制定國家強制力人們的信念、習俗和社會輿論的力量本單位和本組織的行政力量信仰的力量和宗教紀律都對人們的行為有指導和約束作用。共同點:練一練:一、單項選擇題1、法律體現(xiàn)的是()A、全體人民的意志。B、階級的意志。C、剝削階級的意志。D、統(tǒng)治階級的意志。D2、我國的立法機關(guān)是()A、中國共產(chǎn)黨中央委員會。B、最高人民法院。C、全國人民代表大會及其常務委員會。D、國務院。C3、法律最主要的特征是()A、由國家制定或認可。B、靠國家強制力保證實施。C、對全體社會成員具有普遍的約束力。D、反映統(tǒng)治階級的意志。B4、法律是一種特殊的行為規(guī)范,主要表現(xiàn)為()1、法律是約束被統(tǒng)治階級的行為規(guī)范。2、法律是由國家強制力保證實施的行為規(guī)范。3、法律是由國家制定或認可的行為規(guī)范。4、法律是對全體社會成員具有普遍約束力的行為規(guī)范。A123B234C124D134B
馬、李夫妻二人偷稅、抗稅,并且在稅務所當眾鬧事,肆意毆打稅務人員,情節(jié)嚴重,觸犯了我國《刑法》第一百二十條的規(guī)定。馬某、李某被人民法院依法分別判處有期徒刑一年和拘役六個月,并限期補繳稅稅款和罰金。請回答:三、分析說明
答:體現(xiàn)了法律由國家強制力保證實施這一特征。1、上述材料體現(xiàn)了法律的什么特征?第二框法律的作用
開展游戲——“法律知多少”列舉一個人從“出生→少年兒童→年滿18歲→工作、結(jié)婚→老年→死亡前”的權(quán)利和義務。出生
人身權(quán)利,以及獲得父母撫養(yǎng)和教育的權(quán)利兒童、少年到青年接受義務教育的權(quán)利和義務達到法定年齡依法享有選舉權(quán)和被選舉權(quán),有服兵役的義務,有登記結(jié)婚的權(quán)利,有贍養(yǎng)扶助父母的義務具備勞動能力有勞動的權(quán)利和義務年老、疾病或者喪失勞動能力依法從國家和社會獲得物質(zhì)幫助的權(quán)利告別人世之前可以根據(jù)法律規(guī)定立下遺囑,將屬于自己所有的合法財產(chǎn)待死后轉(zhuǎn)移給他人所有法律的作用有哪些?(1).法律規(guī)定人們享有什么權(quán)利、應該履行什么義務,并對侵犯他人權(quán)利和不履行義務的行為予以制裁。(2).法律具有協(xié)調(diào)人與人之間的關(guān)系、解決人與人之間的糾紛和矛盾的作用。(3).法律具有制裁違法犯罪行為的功能,并通過制裁違法犯罪來保護公民的合法權(quán)益,保障社會生活的有序與和諧。
典型事例:
某夫妻將兩歲的失聰女兒領(lǐng)到福利院門口后,撒腿就跑。福利院工作人員發(fā)現(xiàn)這個失聰女孩后,將其收留。后經(jīng)過調(diào)查得知女孩的父母姓名及住址,福利院多次通知,他們都不肯領(lǐng)回孩子。福利院依法狀告這對夫妻。法院認定這對夫妻犯了遺棄罪,判處有期徒刑一年。這對夫妻被判刑說明了什么?
小剛的爸爸與小明的爸爸兩人合伙做生意,小剛的爸爸出資10萬元,但不參與經(jīng)營,小明的爸爸負責經(jīng)營,但不出資。一年后,贏利兩萬元。但是,在如何分配利潤的問題上,兩人發(fā)生了矛盾……
你認為雙方會通過什么方式或手段解決上述糾紛,不同方式會有什么樣的不同效果?設想這種糾紛如何解決?解決的方式方法有哪些?
樓上樓下今日說法
2012年5月,某縣鳳凰村一戶人家生下一個女孩,取名謝英。小英出生前兩個月,父親搭乘摩托車外出時與一輛汽車相撞,跌入一座正在施工的水井中溺水身亡。母親尚某悲痛萬分,小英的出生使一家人的日子更加貧困。
為了將來的生活,母親把駕駛員王某、水井所有人大地林場以及水井施工者塔下村民小組告上法庭,要求他們作出賠償。女兒謝英作為原告之一,成為我國當時年齡最小的訴訟當事人。
2012年6月19日,縣法院作出一審判決,認定被告塔下村民小組在水井施工時沒有采取安全措施,是謝父死亡的直接原因,應負主要責任;被告大地林場作為水井的所有人和受益人,對于水井的施工疏于管理,負連帶責任;同時認定被告王某非法酒后駕車,負相應賠償責任。根據(jù)法律規(guī)定,小英獲得86400元撫養(yǎng)費。議一議:(1)上述案例體現(xiàn)了我國法律具有哪些特征、哪些作用?答:上述案例體現(xiàn)了我國法律是靠國家強制保證實施這個特征和法律具有制裁違法犯罪的功能。(2)上述案例給你的啟示是什么?答:我們要學法、懂法、守法、用法。既要遵守法律,又要依法行使和保護自己的合法權(quán)益。
情景訓練
李某等三人在電影院看電影時,起哄、打鬧、吹口哨。影院工作人員多次勸阻,他們就是不聽。工作人員找來民警將這三人帶走。公安機關(guān)給予李某等三人警告處罰。
17歲的中學生
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