2021撫州水木清華學(xué)區(qū)房項(xiàng)目整合推廣方案

撫州昌茂·水木清華項(xiàng)目推廣方案changmaoshuimuTsinghuaprojectintegrationpromotionplan正式“誕生”在一間叫樂(lè)凱撒比薩的店里樂(lè)凱撒聯(lián)合深圳晚報(bào)，創(chuàng)造全國(guó)第一份“榴梿味報(bào)紙”要的就是這個(gè)味兒看著這張紙就已經(jīng)無(wú)限腦補(bǔ)了各種視覺(jué)甚至味覺(jué)的畫(huà)面······記產(chǎn)品給力市場(chǎng)有記憶才有可能制勝【取勝關(guān)鍵】憶撫州樓市2021年預(yù)計(jì)年底市區(qū)可售樓盤(pán)31個(gè)其中臨川區(qū)近10個(gè)上頓渡版塊10個(gè)如何在區(qū)域內(nèi)競(jìng)品項(xiàng)目均均主打雙學(xué)區(qū)教育資源的競(jìng)爭(zhēng)格局中區(qū)域？我們的著眼點(diǎn)問(wèn)題：如何從品牌的紅海進(jìn)入藍(lán)海？香港主香港主板IPO名企房企界的才子當(dāng)仁不讓既然片區(qū)教育資源賣(mài)點(diǎn)難以跳脫亦無(wú)需跳脫不妨深度從教育入手以昌茂集團(tuán)教育/房企雙身份切入上頓渡周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)河西、連城、秋溪、溫泉、展坪上頓渡城區(qū)其他縣市崇仁、宜黃、樂(lè)安等購(gòu)房者最關(guān)心的問(wèn)題從古至今國(guó)人是非常注重禮序精神的活需要儀式感人生更需要儀式感?中國(guó)人的一生?都在主動(dòng)或被動(dòng)的?尋求不同階段的?身份認(rèn)同你家孩子上哪個(gè)早教學(xué)校？你家孩子上哪所幼兒園？你家孩子上哪所小學(xué)？你家孩子上哪所中學(xué)？你家還是上哪所高中？你家孩子上哪所大學(xué)？你家孩子考了多少分？你家孩子在哪個(gè)單位上班？······這么發(fā)問(wèn)的家長(zhǎng)都是那些好學(xué)校成績(jī)好的單位好的的孩子的家長(zhǎng)有形或無(wú)形的在尋求身份的認(rèn)同感也是傳統(tǒng)達(dá)觀顯貴的居住象征一進(jìn)、三進(jìn)、五進(jìn)、七進(jìn)、九進(jìn)等多個(gè)等級(jí)九進(jìn)只有天子才能匹配五進(jìn)及以上則已是王府世家的標(biāo)準(zhǔn)現(xiàn)代居所所謂無(wú)門(mén)儀不成門(mén)第五進(jìn)歸家格局街-門(mén)-廳-巷-府將東方貴胄文化之儀演繹的漓盡致將撫州這座千年古城的城市文脈和精神內(nèi)涵，與社區(qū)景觀相融共生，賦予了項(xiàng)目的景觀和公共活動(dòng)空間，打造出自然與文脈結(jié)論街-門(mén)-廳-巷-府街-門(mén)-廳-巷-府五進(jìn)式王府世家居住標(biāo)準(zhǔn)Letusanalyzefromseveralimportantstart入戶五進(jìn)式禮序歸家八重境界新中式園林標(biāo)配天下才子如何強(qiáng)化產(chǎn)品附加值15補(bǔ)充幼齡/全齡培訓(xùn)教育亮劍競(jìng)品教育資源短板①底商合作/招商知名早教②全齡培訓(xùn)機(jī)構(gòu)②釋放名校臨川實(shí)驗(yàn)中學(xué)資源優(yōu)勢(shì)拉開(kāi)競(jìng)品教育端距離我們客群畫(huà)像即使暫時(shí)不是為孩子，也是在為孩子來(lái)在路上的一群人雙學(xué)區(qū)家長(zhǎng)的教育資源認(rèn)同期望值教育界的開(kāi)發(fā)名企房企界的教育專(zhuān)家何嘗不可把教育資源磨成一把削鐵如泥的利劍底商業(yè)態(tài)規(guī)劃建議——給孩子更好的課外教育三名校三名校五重進(jìn)階教育一站式教育配套知名早教幼兒教育臨川實(shí)驗(yàn)中學(xué)加持優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)配套家家長(zhǎng)的教育資源認(rèn)同期望值將高質(zhì)量教育延伸每個(gè)空間學(xué)?？臻g——底商空間——住宅空間——公共空間?？臻g城市共享教育資源底商空間家門(mén)口優(yōu)質(zhì)教育資源住宅空間私家定制式教育空間送專(zhuān)業(yè)書(shū)房裝修方案！住宅空間私家定制式教育空間公共空間——“初心堂”離退休人員+學(xué)齡學(xué)生國(guó)學(xué)場(chǎng)所將高質(zhì)量教育拓展成無(wú)時(shí)段超長(zhǎng)續(xù)航學(xué)校教育時(shí)段——社區(qū)教育時(shí)段——住宅教育時(shí)段(聯(lián)動(dòng)公共圖書(shū)借閱系統(tǒng))+(成人閱讀區(qū)+兒童閱讀區(qū))有對(duì)比才有傷害和地產(chǎn)界的教育專(zhuān)家玩教育換來(lái)的結(jié)果只有一種那就是一萬(wàn)點(diǎn)的暴擊撫州專(zhuān)家級(jí)書(shū)房戶型全學(xué)齡全空間全時(shí)間教育+教育+教育=全系教育撫州精著·五進(jìn)式·全系學(xué)府甲第廣告語(yǔ)廣告語(yǔ)一府登科第仕出清華宅全系教育配套+才子血統(tǒng)造就狀元之才狀元府第出才子品牌VI設(shè)計(jì)Whataretheadvantagesofthisprojectsellingt東晉謝混《游西池》：“惠風(fēng)蕩繁囿，白云屯曾阿，景昃鳴禽集，水木湛清華。”VI色選用，清新、淡雅、更注重的是文化韻味視覺(jué)應(yīng)用hedirectorisonthestage相信品牌的力量近幾十項(xiàng)目及學(xué)校教育界的地產(chǎn)名企房企中的教育專(zhuān)家2021不遠(yuǎn)萬(wàn)里不遠(yuǎn)萬(wàn)里幸會(huì)諸位才子視覺(jué)二產(chǎn)品之戰(zhàn)又要亮出自己的實(shí)力把昌茂與撫州人聯(lián)系起來(lái)賣(mài)點(diǎn)資源之戰(zhàn)三名校、五進(jìn)八重園林?jǐn)D壓競(jìng)品增值拉距甩開(kāi)競(jìng)品Thedirector'sconfused——必需一炮而紅一切從營(yíng)銷(xiāo)出發(fā)一切從孩子入手抓住孩子就是抓住目標(biāo)客群孩子成才子是每一個(gè)家長(zhǎng)的畢生愿望那我們就給撫州的孩子創(chuàng)造一個(gè)這樣的機(jī)會(huì)清華訓(xùn)練營(yíng)《最強(qiáng)大腦》臨川百人才子計(jì)劃加入《最強(qiáng)大腦》臨川百人才子計(jì)劃邀請(qǐng)清華大學(xué)學(xué)霸《最強(qiáng)大腦第二季》第二期選手及隊(duì)長(zhǎng)，世界上有記載的第一個(gè)完成圍棋盲棋完整比賽的人被稱(chēng)為圍棋盲棋世界第一人鮑橒老師針對(duì)孩子不同年齡段《最強(qiáng)大腦》擦邊宣傳——借勢(shì)知名電視教育節(jié)目《最強(qiáng)大腦》之東風(fēng)，行項(xiàng)目宣傳之勢(shì)——精準(zhǔn)打擊客群痛點(diǎn)一機(jī)不可失——只屬于少部分人的選擇機(jī)會(huì)清華訓(xùn)練營(yíng)配合營(yíng)銷(xiāo)持續(xù)性階段性實(shí)施世界記憶錦標(biāo)賽(WorldMemoryChampionships)推向國(guó)內(nèi)大賽造就清華之星品牌發(fā)布會(huì)+才子計(jì)劃活動(dòng)建議：品質(zhì)育城品質(zhì)育城為撫州造清華——昌茂·水木清華品牌發(fā)布會(huì)暨清華訓(xùn)練營(yíng)千人才子計(jì)劃啟動(dòng)儀式育城科學(xué)學(xué)霸名人名師名企同臺(tái)，占領(lǐng)品牌高位陣地一封邀請(qǐng)函引發(fā)的撫州全城話題事件內(nèi)容：清華大學(xué)錄取通知書(shū)邀請(qǐng)函事件話題點(diǎn)：①一封遲到的清華錄取通知書(shū)②你收到了清華錄取通知書(shū)了嗎？①圈內(nèi)領(lǐng)袖話語(yǔ)人物引領(lǐng)②撫州媒體/自媒體傳播③全城客群自主刷屏娛樂(lè)售樓中心開(kāi)放活動(dòng)建議：清華不遠(yuǎn)咫尺見(jiàn)賢——昌茂·水木清華專(zhuān)家級(jí)教育空間展廳盛大啟幕盡可能的輻射更廣的人群傳達(dá)水木清華在滿足客戶不同階段盡可能的輻射更廣的人群傳達(dá)水木清華在滿足客戶不同階段的物質(zhì)+精神所需現(xiàn)場(chǎng)掃碼三選一兒童繪本糧油人人氣人氣還是人氣文學(xué)著作Thedirector'sconfused發(fā)起話題討論什么姿勢(shì)可以證明你真正的撫州人？吧結(jié)合本土新媒體大號(hào)瞬間一夜席卷?yè)嶂萜咛熘蟛抛雨J“清”關(guān)——打卡式分享+求助式傳播①掃碼進(jìn)入闖關(guān)模式②得規(guī)定分?jǐn)?shù)案場(chǎng)兌豪禮玩過(guò)這款游戲后我發(fā)現(xiàn)我是個(gè)假的撫州人新興Thedirector'sconfused社交媒體本土超級(jí)網(wǎng)紅推薦樂(lè)圖服務(wù)項(xiàng)目——中大景表情包“華仔”表情包席卷全城“一生有你”洗腦神曲江小白式文案扎心體貼關(guān)心周邊便利店廣告商場(chǎng)巨幅廣告外賣(mài)盒廣告超市紙袋微信營(yíng)銷(xiāo)建議本階段主要任務(wù)將粉絲數(shù)快速增長(zhǎng)為今后微推奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)初步形成2萬(wàn)粉絲團(tuán)外拓激勵(lì)式增粉紅包雨病毒式吸粉事件營(yíng)銷(xiāo)主動(dòng)吸粉每個(gè)人一個(gè)獨(dú)立渠道二維碼拉粉業(yè)績(jī)后臺(tái)直觀顯現(xiàn)每個(gè)粉絲關(guān)注獎(jiǎng)勵(lì)1-2元?；顒?dòng)當(dāng)天微信公眾號(hào)后臺(tái)截圖業(yè)務(wù)板業(yè)務(wù)板塊集團(tuán)介紹微樓書(shū)宣傳視頻一鍵預(yù)約360°看房一鍵導(dǎo)航昌茂·水木清華水木清華清華你好2、水木清華：：平板保姆手機(jī)寶寶手機(jī)寶寶讓我們先看一組數(shù)據(jù)孩子連續(xù)看20分鐘屏幕孩子視力平均下降到43.8度近似狀態(tài)41.7度近視狀態(tài)18.8度近視狀態(tài)10.4度近視狀態(tài)淚膜破裂時(shí)間平均15-45秒，少10秒5.3秒5秒6.7秒6.3秒平均每分鐘眨眼次數(shù)15-20次，低于此值易疲勞，干澀等影響視力67次4.67次次次浙江省眼科醫(yī)院3位醫(yī)務(wù)人員曾讓自己的孩子做了一次對(duì)比實(shí)驗(yàn)：4天時(shí)間里，3個(gè)6歲的孩子分別使用、觀看iPhone、iPad、42寸液晶電視，通過(guò)對(duì)比孩子的屈光度、淚膜破裂時(shí)間(正常值為15秒~45秒，少于10秒為病態(tài))和一分鐘眨眼次數(shù)(正常值為15次~20次，低于此值易導(dǎo)致眼疲勞、眼干澀、視力下降)的前后變化，來(lái)判斷它們對(duì)孩子視力的損害程度。度電子產(chǎn)品對(duì)孩子視力的嚴(yán)重?fù)p害在電視機(jī)前消失的童年阻礙語(yǔ)言發(fā)展&影響社交能力幼兒看電視會(huì)造成注意力障礙影響孩子身體身體發(fā)育如果失去想象，人類(lèi)將會(huì)怎樣？成人制作的兒童節(jié)目誤導(dǎo)孩子“三觀”痛點(diǎn)電子產(chǎn)品之發(fā)達(dá)帶來(lái)便捷的同時(shí)也正在蠶食我們孩子的未來(lái)我們是否可以大膽的嘗試一下將客廳推成大書(shū)房概念？做一次第一個(gè)吃螃蟹的人雙書(shū)房旨為撫州才子售樓中心圖書(shū)館主題建議——入口裝置書(shū)架主題裝飾面閱讀區(qū)——客戶休閑區(qū)總經(jīng)理限時(shí)特批簽字儀式基本確定團(tuán)購(gòu)人員后項(xiàng)目前期推廣策略總綱項(xiàng)目占位：撫州精著·五進(jìn)式·全系學(xué)府甲第品牌落地樹(shù)立項(xiàng)目形象項(xiàng)目?jī)r(jià)值炒作廣告語(yǔ)千萬(wàn)里為夢(mèng)跨海而來(lái)一府登科第仕出清華宅天下才子造園活動(dòng)配合1.清華訓(xùn)練營(yíng)百人才子計(jì)劃2.開(kāi)昌放糧才子闖“清”關(guān)事件營(yíng)銷(xiāo)特批