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折紙

五年級數(shù)學第五單元(分數(shù)加減法）

西渠小學：楊學蘭折紙zhezhi回顧：5512+–47717732++919512–1275–15111511=53=75=96=32=73=0=61=122

同分母的分數(shù)相加減，分母不變，分子相加減。教學目標：1.通過直觀的操作活動，理解異分母分數(shù)加減法的算理。2.能正確計算異分母分數(shù)的加減法。例題：

小華要用一張正方形紙的折小船，用它的來折小燕子，那么小華一共用了這張正方形紙的幾分之幾來折紙呢？解：+這個算式怎么算呢？1214＋

＋

＋

1214＋

2414＋

＝

34＝

341412+=分數(shù)單位不同，不能直接相加可以用通分把它們轉化成分母相同的分數(shù)。1412+=可以用通分把它們轉化成分母相同的分數(shù)。2414+=34答：一共用了這張紙的。34

同學們在手工課上折紙。小紅用了一張紙的折一只小船，小明用同一張紙的折一只小鳥。1412小紅比小明多用了這張紙的幾分之幾？我的收獲異分母分數(shù)相加減，先通分，轉化成同分母分數(shù)的加減法，然后按照同分母分數(shù)加減法的計算法則進行計算。

計算的結果不是最簡分數(shù)的要化成最簡分數(shù)，是假分數(shù)的化成帶分數(shù)?？磮D填一填。練一練做一做3415+=19201315+=8152335-=1153816+=2589-=15689-=

118

1324

35你做對了嗎？23－3545＋1323+14課堂總結：（一）、分母不同的分數(shù)相加減，要先通分，化成相同的分母，再加減。（二）、不同分母的分數(shù)加減法解題步驟：一看：二通：三算：四

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