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文檔簡介

Module1MyFirstDayatSeniorHigh1.____________n.信息2.____________n.方法3.____________n.態(tài)度4.____________vt.包含知識清單(一)基本單詞informationmethodattitudecover(二)派生單詞5.__________adj.熱心的

__________n.熱情6.________adj.令人吃驚的;令人驚訝的

________adj.吃驚的;驚訝的

________vt.使……大為驚訝;使驚愕

___________n.吃驚enthusiasticenthusiasmamazingamazedamazeamazement7.__________n.(常作復(fù)數(shù))指示;說明

__________vt.指導(dǎo);教導(dǎo)

__________adj.有教育意義的;指導(dǎo)的8._______adj.厭煩的;厭倦的

_______adj.令人厭煩的

_______v.使厭煩9.____________adj.尷尬的;難堪的;困窘的

____________adj.令人尷尬的;令人難堪的

____________vt.使尷尬

______________n.尷尬instructioninstructinstructiveboredboringboreembarrassedembarrassingembarrassembarrassment10.__________n.行為;舉動

__________v.行為,舉動11.___________n.技術(shù)

___________adj.科學(xué)技術(shù)的,工藝學(xué)的

_________n.(同義詞)技術(shù);技藝;技法behaviourbehavetechnologytechnologicaltechnique12.__________vt.使印象深刻

__________n.印象

__________adj.給人深刻印象的13.______________n.鼓勵;激勵

____________vt.鼓勵

____________n.勇氣;膽量14._____________adj.失望的

_____________adj.令人失望的

____________vt.使失望impressimpressionimpressiveencouragementencouragecouragedisappointeddisappointingdisappoint15.__________vi.

消失

_______________n.消失

___________vi.出現(xiàn)

____________n.出現(xiàn);外表disappeardisappearanceappearappearance1.厭煩……2.描述……3.對……印象深刻4.離……很遠5.對……充滿熱情6.換句話說(三)短語beboredwith

giveadescriptionofbeimpressedwithfarfrombeenthusiasticaboutinotherwords7.盼望著8.把……分成9.參加10.和……相似o...takepartinbesimilarto1.amazingadj.令人驚訝的

amazedadj.吃驚的;驚訝的

amazevt.使驚奇,使驚愕

amazementn.驚訝,驚奇

【歸納】

beamazedat/by...對……大為驚奇

beamazedtodosth.因做某事而感到驚奇

beamazedthat...驚奇的是……

sth.amaze(s)sb.某物使某人感到驚奇

toone’samazement令某人驚訝的是……

核心要點2.introducevt.介紹,使相互認識;

引進,進入;采用

【歸納】

(1)introducesb.tosb.else

把某人介紹給某人

(2)introduceoneselftosb.

向某人作自我介紹

(3)o…

把某物引進……(4)introduceinto(to)…某東西被引進到…...

【拓展】introductionn.介紹;導(dǎo)言;說明

aletterofintroduction

介紹信

abriefintroductionto...

對……的簡介3.impressvt.使印象深刻;使銘記在心;

使……明白重要性

【歸納】

(1)impresssb.withsth.某事給某人留下印象

(2)impresssth.on/uponsb.使某人銘記某事

(3)beimpressedby/with/at

為……所感動;對……有印象【拓展】impressionn.印象;感覺;感想

impressionof...

對……的印象、感覺、看法

leave/have/makea(n)…impressiononsb.

給某人留下……的印象

impressiveadj.給人印象深的;

令人贊嘆的4.coverv.蓋,掩蓋;走(路程);報道;

占用(一段時間或空間);

包括,涉及,包含

n.蓋子;封面,封底

【歸納】

(1)coversth.withsth.用……覆蓋……(2)becoveredwith/by由……覆蓋

(3)coversth.up遮蓋、隱瞞(某事、某物)5.instructionn.[C](常作復(fù)數(shù))指示;說明

[U]教授;教導(dǎo);傳授

【歸納】followtheinstructions服從指示,按照說明

ignore/carryoutsb’sinstructions

忽視/執(zhí)行某人的命令instructv.指示,命令,吩咐;傳授,講授instructorn.導(dǎo)師;教練instructiveadj.富有教益的;

增長知識的【拓展】6.impressvt.使印象深刻

【歸納】(1)意為“給……留下深刻的好印象”

impresssb.withsth./sb.

給某人留下……印象

(2)意為“使意識到(重要性或嚴重性)”impresssth.on/uponsb.

使某人意識到某事的重要性或嚴重性【拓展】impressedadj.

對……欽佩,敬仰,

有深刻的好印象常用結(jié)構(gòu)為:

beimpressedby/withsb./sth.7.disappointingadj.令人失望的

disappointedadj.失望的

【歸納】

bedisappointedat/bysth.

對某事感到失望

bedisappointedin/withsb.

對某人感到失望

bedisappointedtodosth.

做某事感到失望

bedisappointedthat…

對……感到失望【拓展】disappointmentn.失望,沮喪,掃興;

令人失望的人或事toone’sdisappointment使某人失望的是……8.inotherwords換句話說

【拓展】inaword簡言之,總之

keepone’sword遵守諾言

breakone’sword食言,違背諾言

wordforword逐字逐句地

getinaword插話

haveawordwithsb.與某人說句話

havewordswithsb.與某人吵架

inwords口頭上9.lookforwardto期待;盼望

【歸納】

to為介詞,后常跟名詞、代詞或動詞ing形式。

【拓展】

含介詞to的類似短語還有:payattentionto注意

getdownto開始做某事

devote...to獻身于……referto談到,查閱,指的是

stickto堅持

leadto導(dǎo)致,通往1.Idon’tthinkIwillbeboredinMsShen’sclass.

我認為上沈老師的課我是不會感到厭倦的。

位于主句中的否定詞not的否定意義被轉(zhuǎn)移到賓語從句中,這種情況叫作否定轉(zhuǎn)移。只有極少數(shù)動詞(用于一般現(xiàn)在時,主語是第一人稱)才有這種否定轉(zhuǎn)移,如:think,suppose,believe,imagine,seem,appear等。句式2.Therearethreetimesasmanygirlsasboys.

女生人數(shù)是男生的三倍。倍數(shù)表達法:

表示A是B的多少倍時,常用以下句型:

(1)倍數(shù)+as+形容詞或副詞的原級+as;

(2)倍數(shù)+thesize/length/width/height...+of;

(3)倍數(shù)+形容詞或副詞的比較級+than。3.SohaveI.我也去過。

“so+助動詞/情態(tài)動詞/系動詞+主語”,表示前面的情況也適用于后者。如果前句是否定句,則要用“neither/nor+助動詞/情態(tài)動詞/系動詞+主語”。

【注意】

當(dāng)前后兩句的主語為同一個人時,用“so+主語+助動詞/情態(tài)動詞/系動詞”,意為“某人的確……”,用于加強語氣。如:Tomhaspassedtheexam;sohehas.4.We’reusinganewtextbookandMsShen’smethodofteachingisnothinglikethatoftheteachersatmyJuniorHighschool.

由于我們使用的是新課本,沈老師的教學(xué)方法和初中老師完全不一樣。

that在此指代methodofteaching。在英語中,為了避免與上文重復(fù),常用that替代上文提到過的“the+名詞(不可數(shù)名詞或單數(shù)可數(shù)名詞)”。that替代特指的單數(shù)可數(shù)名詞,相當(dāng)于theone,其后往往帶定語。those替代復(fù)數(shù)名詞,相當(dāng)于theones。it指代前面提到過的同一事物。one替代的是帶不定冠詞的單數(shù)可數(shù)名詞,表示泛指;ones是其復(fù)數(shù)形式。1.Theguidebookwillprovideyouwithenoughi___________aboutthecityyouarevisiting.2.Thenewteachingm_______encouragestudentstothinkforthemselves.3.Wecan’tdevelopournationaleconomywithoutscienceandt_________.I.根據(jù)句意及所給單詞的首字母或漢語提示,寫出所缺單詞的正確形式。鞏固練習(xí)informationmethods

technology4.Ifforestsarecutdownatthecurrentrate,theywilld_________inthenearfuture.5.Many____________(熱情的)fanswerewaitingforthesingeroutsidethestadium,hopingtogethisautograph.6.John’s________(態(tài)度)suggestedthathewasnotreallyinterestedinEnglish.attitude

disappear

enthusiastic1.Thefamouspianistleft____________theconcertbeforehisfanscouldgetnearhim.2.Educationexpertsinsistthatstudentsshouldn’t______________groupsofgirlsandboyswhileplaying.II.選用方框內(nèi)合適的短語并用其適當(dāng)形式填空。inotherwordslookforwardtoattheendofnothinglikebedividedintotakepartinattheendofbedividedinto

3.Theelectionsarestilltwoyearsaway;_____________,itistooearlyforanyforecasts.4.Thissummervacation,I___________theEnglishsummercamp,whereIfoundmanyinterestingthings.5.Inthecomingmonths,I_____________spendingmoretimewithmyfamily.6.Tobehonest,thereis____________ahotbathafteraday’sclimbing.nothinglikeinotherwords

tookpartinlookforwardto真題再現(xiàn)從A、B、C、D四個選項中,選出可以填入空白處的最佳選項。1.Planningsofarah

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