【創(chuàng)新設計】2011屆高三數(shù)學 一輪復習 第8知識塊第1講 直線的傾斜角與斜率課件 文 新人教A版

【考綱下載】1.理解直線的傾斜角和斜率的概念，掌握過兩點的直線斜率的計算公式．2．能根據(jù)兩條直線的斜率判定這兩條直線平行或垂直.第八知識塊平面解析幾何第1講直線的傾斜角與斜率直線的傾斜角和斜率(1)當直線和x軸平行或重合時，直線的傾斜角α＝0°.傾斜角的取值范圍是(2)斜率：傾斜角不是90°的直線，它的傾斜角的正切值叫做這條直線的斜率，傾斜角是90°的直線，斜率不存在．[0°，180°)1．(3)斜率公式：當直線l經(jīng)過兩點P1(x1，y1)，P2(x2，y2)時，l的斜率k＝【思考】

所有的直線都存在斜率嗎？都有傾斜角嗎？答案：所有直線都有傾斜角，但不一定有斜率(當直線與x軸垂直，即傾斜角為時，斜率不存在)．它們的關系是k＝tanα，α∈.兩條直線平行與垂直的判定(1)兩條直線平行對于兩條不重合的直線l1，l2，其斜率分別為k1，k2，則有l(wèi)1∥l2?

.特別地，當直線l1、l2的斜率都不存在時，l1與l2的關系為

.(2)兩條直線垂直如果兩條直線l1，l2斜率存在，設為k1，k2，則l1⊥l2?

.k1＝k2平行k1·k2＝－12．提示：由兩直線的斜率之積為－1，可以得出兩直線垂直，反過來，兩直線垂直，斜率之積不一定為－1.如果l1、l2中有一條直線的斜率不存在，另一條直線的斜率為0時，l1與l2互相垂直．所以斜率之積為－1是兩直線l1、l2垂直的充分而不必要條件．直線3x＋y－1＝0的傾斜角大小為(

)A．30° B．60° C．120° D．150°解析：∵k＝－＝－.∴α＝120°.答案：C1．過點M(－2，m)，N(m,4)的直線的斜率等于1，則m的值為(

)A．1 B．4 C．1或3 D．1或4解析：＝1，∴m＝1.答案：A2．已知過點A(－2，m)和B(m,4)的直線與直線2x＋y－1＝0平行，則m的值為(

)A．－8 B．0 C．2 D．10解析：∵＝－2

∴m＝－8.答案：A4．若三點A(2,2)，B(a,0)，C(0,4)共線，則a的值等于

________.解析：，解得：a＝4.答案：43．在解決斜率或傾斜角的取值范圍問題時，應先考慮斜率是否存在或傾斜 角是否為這一特殊情形；2．求傾斜角α的取值范圍的一般步驟是：

①求出斜率k＝tanα的取值范圍；

②利用三角函數(shù)的單調性，借助圖象，數(shù)形結合，確定傾斜角α的取值范圍．求直線x＋tanα·y＋1＝0(α∈)的傾斜角θ的取值范圍．思維點撥：要求傾斜角的范圍，應先求其斜率的變化范圍，再結合傾斜角和斜率的關系求解．【例1】解：①當α＝0時，tanα＝0，直線方程為x＋1＝0，其傾斜角θ＝；②當α∈時，直線的斜率k＝tanθ＝－∈(－∞，－1]∪[1，＋∞)，借助正切函數(shù)在[0，π)上的圖象可知，θ∈；綜上可知，傾斜角θ的取值范圍為已知點A(2，－3)、B(－3，－2)，直線l過點P(1,1)且與線段AB有交點，設直線l的斜率為k，則k的取值范圍是(

)A．k

≥或k

≤－4 B．－4≤k

≤C．k

≥或k

≤－

D．－≤k

≤4解析:由傾斜角范圍畫出正切函數(shù)圖象，如圖∴傾斜角范圍應是答案：D變式1：運用有斜率的兩直線平行或垂直的條件處理兩直線位置關系時，要緊緊抓住k

1，k

2及b1，b2之間的關系，需要注意的是“有斜率”這一前提條件，否則會使解題不嚴謹甚至導致錯誤．已知直線l1：ax＋2y＋6＝0和直線l2：x＋(a－1)y＋a2－1＝0.試判斷l(xiāng)1與l2是否平行．思維點撥：直線l2的斜率可能不存在，故應按l2的斜率是否存在為分類標準進行分類討論．【例2】解：解法一：當a＝1時，l1：x＋2y＋6＝0，l2：x＝0，l1不平行于l2；當a＝0時，l1：y＝－3，l2：x－y－1＝0，l1不平行于l2；當a≠1且a≠0時，兩直線可化為l1：y＝－x－3，l2：y＝x－(a＋1)，l1∥l2?，解得a＝－1，綜上可知，a＝－1時，l1∥l2，否則l1與l2不平行．解析：如圖所示，過點B(-3，-2)、P(1,1)的直線斜率為過點A(2，-3)、P(1,1)的直線斜率為

從圖中可以看出，過點P(1,1)的直線與線段AB有公共點可看做直線繞點P(1,1)從PB旋轉至PA的全過程．∴

．答案：A解法二：由A1B2－A2B1＝0，得a(a－1)－1×2＝0，由A1C2－A2C1≠0，得a(a2－1)－1×6≠0，∴l(xiāng)1∥l2???a＝－1，故當a＝－1時，l1∥l2，否則l1與l2不平行．本例條件不變，若l1⊥l2，求a值．解：解法一：當a＝1時，l1：x＋2y＋6＝0，l2：x＝0，l1與l2不垂直，故a＝1不成立．當a≠1時，l1：y＝－x－3，l2：y＝x－(a＋1)，由

＝－1?a＝.解法二：由A1A2＋B1B2＝0，得a＋2(a－1)＝0?a＝.拓展2：解決這類問題的關鍵是弄清楚所求代數(shù)式的幾何意義，借助數(shù)形結合，將求最值問題轉化為求斜率取值范圍問題，簡化了運算過程，收到事半功倍的效果．【例3】

若實數(shù)x，y滿足等式(x－2)2＋y2＝3，求的最大值與最小值．解：設，即，如圖，∴即的最大值為

即的最小值為解析：實數(shù)

x、y滿足 表示的區(qū)域為圖中的陰影部分，表示陰影部分的任一點與坐標原點連線的斜率．易知A(1,2)，

=2，∴的范圍是[2，+∞)．答案：D若實數(shù)x、y滿足，則的取值范圍是(

)A．(0,2) B．(0,2]C．(2，＋∞) D．[2，＋∞)變式3：【方法規(guī)律】1．要正確理解傾斜角的定義，明確傾斜角的取值范圍，熟記斜率公式： k

＝，該公式與兩點順序無關，已知兩點坐標(x1≠x2)時，根據(jù)該公式可求出經(jīng)過兩點的直線的斜率．當x1＝x2，y1≠y2時，直線的斜率不存在，此時直線的傾斜角為90°.2．求斜率可用k

＝tanα(α≠90°)，其中α為傾斜角，由此可見傾斜角與斜 率相互聯(lián)系不可分割，牢記：“斜率變化分兩段，90°是分界，遇到斜率要謹記，存在與否需討論”．

3．兩直線的位置關系要考慮平行、垂直和重合．對于斜率都存在且不重合的兩條直線l1、l2，l1∥l2?k

1＝k

2；l1⊥l2?k

1·k

2＝－1.若有一條直線的斜率不存在，那么另一條直線的斜率是什么一定要特別注意.【規(guī)范解答】已知直線2xsinα＋2y－5＝0，則該直線的傾斜角的變化范圍是________．解析：由題意，得直線2xsinα＋2y－5＝0的斜率為k＝－sinα.又－1≤sinα≤1，所以－1≤k≤1.當－1≤k<0時，傾斜角的變化范圍是；當0≤k≤1時，傾斜角的變化范圍是.故直線的傾斜角的變化范圍是

.答案：【易入誤區(qū)】解答本題容易出現(xiàn)的錯誤是認為直線斜率k

＝tanβ在[0，π)上是單調函數(shù)．當已知直線斜率k的取值范圍求直線傾斜角的取值范圍時，一定要正確利用正切函數(shù)的單調性．正切函數(shù)k

＝tanβ在[0，π)上并不是單調的函