家庭教育專題講座

交流人：楊建紅家庭教育高級講師家庭教育優(yōu)秀志愿者第九小學家庭教育大講堂交流父母改變孩子進步12歲熊孩子成中國最小黑客時間：2014-09-272014中國互聯網安全大會，12歲熊孩子汪正揚，成了中國最小的黑客。還在清華附中讀初一的他：為了不做作業(yè)，入侵了學校的在線答題系統(tǒng);他利用黑客“抓包技術”，花1分錢買了2500元的東西…除了這些糗事，他還修復計算機漏洞100多個。你12歲的時候在做什么呢?玻璃孩子點評:“玻璃孩子”從內（心理）到外（體格）都弱，現在有些孩子，表面看似堅強，實則承受力極差，如同玻璃一碰就碎。據青少年研究專家分析，孩子們從體質到心理呈現“玻璃化”的一個重要原因，是家庭“溫室”的過分寵溺給他們建起了一座盲目自信的“理想國”。一旦遭遇失敗，他們便一蹶不振，甚至做出極端行為。因此，家長應該以客觀、理性、科學的方式教育孩子，而不是一味地贊美和夸耀。升旗儀式之時多名學生癱倒演講比賽失利好學生跳樓一句話不滿捅死同學

說到家庭教育，很多家庭都是有了孩子之后，被動、倉促上馬的！孩子的命運掌握在家長手上。教育孩子要比任何工作都難。

[法]蒙田：“教育孩子是人類最重要而又最困難的學問?！?/p>

[德]康德：人類有兩件事情最難：一是如何“統(tǒng)治”他人；另一個是如何“教育”他人。

[蘇]高爾基：“單單愛孩子，這是母雞也會做的事情，可是善于教養(yǎng)他們，卻是一樁偉大的公共事業(yè)?！?/p>

各位家長：是否感覺現在的孩子越來越難教、難管了！是否感覺教育孩子是一件苦差事！是否感覺孩子離自己設定的教育目標差距越來越大！▲孩子的問題是家長或家庭出了問題！很多父母在家中是被動狀態(tài)，做消防員，而不是確定目標、預見可能出現的問題主動進行安排。思考李雙江之子案：星二代緣何頻頻“坑爹”新華網2013-02-2321:21情緒化教育孩子，簡單粗暴，認為孩子是“私有財產”，不打不成才！1、家長作風專制武斷走出家庭教育五個誤區(qū)，

和孩子一起快樂成長！2、嬌慣溺愛，輕易滿足過度寵愛孩子，造成孩子自私自利自我中心，容易成為“啃老族”；古語：嬌兒無孝子隔代教育問題，保姆的影響。富二代問題：嬌慣溺愛代替包辦特殊待遇、輕易滿足、害怕哭鬧、當面袒護、包辦代替、大驚小怪、過分注意、生活懶散、祈求央告、剝奪獨立、許愿哄騙、姑息遷就。根據中國老齡科研中心的調查，中國有65%以上的家庭存在啃老族（老養(yǎng)?。┈F象。有30％左右的成年人基本靠父母供養(yǎng)，這些早該自立卻因種種原因依然“吃定”父母的人，被媒體稱為“啃老族”。有學者認為，隨著就業(yè)壓力增大，以及獨生子女逐漸成年，中國“啃老族”的隊伍還將擴大。而中國將在10多年后進入老齡化社會，“啃老族”很可能成為影響未來中國家庭生活的“第一殺手”?？欣献蹇陬^禪：“我要寫作業(yè)，沒時間做家務”！“考學的我，心安理得由父母養(yǎng)活”“找不到理想的工作，我就不上班”“工資這么低，還不如在家待著”啃老族與過度寵愛、剝奪獨立、代替包辦、縱容袒護、依賴、好吃懶做、好逸惡勞、好高騖遠、花錢如水、生活不能自理、沒有信心、只會學習、死讀書有關聯。生活上有兩樣不會，“這”也不會，“那”也不會啃老族普遍責任心差、缺乏社會責任感忠告家長：自己的事情自己干、主動做家務、體諒父母不留遺產、獨立自主3、盲目攀比，只看缺點總拿自己孩子缺點和其他孩子優(yōu)點比，經常嘮叨埋怨孩子；（考50分時家長的態(tài)度；用優(yōu)秀作文選對比）約有60%—70%的家長會有意或無意識的攀比只要孩子學習好家里什么事也不讓干。造成孩子高智無德，高分低能。4、忽視德行，只看分數男子大學畢業(yè)后14年不愿工作餓死家中

2012年3月18日長江商報：他曾是村里第一個大學生，畢業(yè)后放棄工作，不做事甚至不愿做飯，最終被人發(fā)現“餓”死家中。退休教師劉老師是王小林的啟蒙老師。他回憶，小學時他非常聰明很有悟性，成績一直很好，數學競賽考過全縣第三名。一年級到六年級一直當班長，年年被評為三好學生。鄰居劉雄厚介紹，王小林小時候很聽話，讀書很用功。姐姐為了他早早輟學。1995年王小林從荊州師范學院畢業(yè)后被分配到鄖縣一所中專教書。由于不滿學校的安排，沒多久，他就不干了。回家王小林很少幫助母親干農活。有一次，因為干活的事，他與母親發(fā)生爭吵將母親打成骨折。母親失望了住到了女兒家，一住就是14年。男子大學畢業(yè)后14年不愿工作餓死家中31頁5、嚴慈錯位，父教缺失“嚴父慈母”逐漸演變成“嚴母慈父”，懲罰責罵孩子多是母親，爸爸事后再補償“孩子”。甚至媒體報道出現：“親生后母現象”，很多母親打傷孩子！母親之愛和父親之愛，孩子都需要，只是每一階段分工不同、主次不同。如果父母都選擇了事業(yè)，則可以考慮付出較高的代價，為孩子尋找受過專業(yè)訓練的“家庭教師”，而不是簡單地把教育孩子的責任推給“保姆”。母親之愛：德行禮儀、品格氣質。母親在孩子的嬰幼、少兒階段影響巨大。父親之愛：方向性引領和理性作為。偉大的父親，一定是孩子的引路人、思想的奠基人。警惕中國父愛缺失現象《無父人生》（孩子易早戀，沒有安全感）重新認識母親之愛和父親之愛嬰幼兒階段：母親之愛80%，父親之愛20%（重要他人是父母）小學低年級：母親之愛70%，父親之愛30%（重要他人是老師）小學中年級：母親之愛60%，父親之愛40%

（重要他人是老師）小學高年級：母親之愛50%，父親之愛50%（重要他人是老師）初中階段：母親之愛40%，父親之愛60%（重要他人是同伴）高中階段：母親之愛30%，父親之愛70%（重要他人是戀人）大學階段：母親之愛20%，父親之愛80%（重要他人是戀人）規(guī)律：孩子成長，需要的母親之愛呈遞減趨勢，父親之愛呈遞增趨勢。三年級以前媽媽最重要給現代家長五個建議（做好）家長修身，提高家庭教育素養(yǎng)！家校共育，親師合作！五個做好：1、做好學生各行各業(yè)都要培訓上崗，（會計師需要《會計師證》、教書需要《教師資格證》、開車需要培訓考核發(fā)《駕駛證》違章還可能會被吊銷、燒鍋爐也要《上崗證》）有個重要的崗位，影響家族和社會，居然不用培訓就可以上崗，而且永遠不會下崗，就是做家長，只要能生，不會養(yǎng)也不會下崗。家長好好學習孩子才能天天向上！孩子的問題背后是家長或家庭出了問題！1、上網學習：百度搜索關鍵詞，各類家長學校網站2、買書學習：十幾元錢買來別人10年的教子經驗。成功家長都看了幾百本書（學習狀元和差生家庭環(huán)境的差異）3、向老師學習；向成功家長學習；向孩子學習。家長如何學習？二、做好助教為什么要做助教？很多家長把孩子送到學校，就把教育孩子的責任全部推給了學校，有問題就只會抱怨。家庭教育是一切教育的基礎，影響學校教育，甚至孩子一生。影響孩子學習成績和教育效果的三個因素：班風、老師教學方式、家庭教育。

“5+2=0”現象，“160工程”反思：孩子回家寫作業(yè)時，你在干嘛？（打麻將？看電視？輔導？）（拿雞毛禪子、拿刀子逼著孩子寫作業(yè)的家長）（家校共育，親師合作）

三、做好朋友很多家長高高在上，家長作風，專制主義，從來不聽孩子說話。見面溝通幾乎都是父母在嘮叨、指責、批評、打擊。家長聽不到孩子的心里話，就不是一個合格的家長。孩子有了學習的煩惱，青春期的煩惱，老師的批評，同學的傷害，沒有人傾訴、安慰、鼓勵，心理療傷。以前兄弟姐妹多時可以相互促進消除成長的各種危機，現在獨生子女，每家都一個，孩子孤獨、寂寞、缺少玩伴，同學關系因排名次而變得緊張（捅死同學案例多發(fā)，數學老師的女兒）家長停在一個高度上，孩子頂撞了家長，說明家長該提升了，頂撞的是家長的權威。先做父母，再做朋友幼兒、少年期多做父母，規(guī)范孩子。青春期、逆反期多做朋友。同一件事情處理時，先忠告再安慰。做朋友，走進孩子心靈，少反對，少批評，少打擊；孩子就像小皮球，越拍就跳的越高；又像小烏龜，老打擊，頭就會縮回去。平等的對話，就事論事，人生、未來；（提前備課給孩子談話的家長）做朋友，守承諾，說到做到如何做朋友？四、做好榜樣孩子就像一面鏡子，總能折射出家長的影子孩子有什么問題，在家里都能找出“教練”。（脾氣大的孩子）家長言傳身教很重要，不要總是要求孩子好好學習，自己卻從不學習；要求孩子好好看書，自己從來不摸書；要求孩子有禮貌，自己總罵人。古語：“己所不欲勿施于人”、“己欲立而立人，己欲達而達人”家庭教育是潛教育，無聲的教育《教育是沒有用的》啟示：教育只有用生命影響生命（沒文化的媽媽陪孩子讀書進名校）孩子學習時，家長也讀書和孩子一起制定生活學習計劃，也有家長的，一起執(zhí)行，互相督促，定期修改，完成了一段時間要慶祝一下，方式由孩子定，家長提建議，如：買衣服、旅游、玩具孝敬老人，影響孩子（孝為人之本）有孝心的孩子不會讓父母擔心學習。和孩子一起探討如何盡孝，回報父母。關心老人；回顧往事（高興地）調養(yǎng)身體、按摩、洗腳、常打電話；樹欲靜而風不止，子欲孝而親不待！如何做榜樣？五、做好研究家長不了解孩子，不知道孩子的需求，總是按自己的想法給孩子最好的家長不了解教育，逼著孩子成長（孩子就像進口汽車，現狀是老師在前面拉，家長在后面推，汽車自身不動）家庭教育要因材施教，個性化學校做不到（特別是青春期教育，要拜托家長）有的孩子在學校學習上吃不飽，有的吃不完有的是“聽覺型”，有的是“視覺型”，有的是“觸覺型”對孩子的評價很多家長只看缺點，一開口就能講出20多，就象介紹系列產品一樣，只將缺點，盲目攀比，拿自己孩子的缺點和別人孩子的優(yōu)點比（哪壺不開提哪壺）41頁認真分析孩子，制定培養(yǎng)計劃找到孩子的天賦和愛好，強項帶動弱項，藝術體育促進智育；生涯教育建議（大學畢業(yè)的馬路歌手，中大女研究生要開花店）研究孩子的考試狀態(tài)和拉分原因學習方法、心理、生理如何研究？孩子可能是我們最大的財富，也可能是最大的心痛。（孩子教不好就是討債鬼）生了孩子，你就不能“退貨”。教育孩子是父母的“命業(yè)”。父母是孩子永不退休的班主任,懷有對孩子一生的責任。當父母就是一日為父，終身為父，無論你面對的是什么樣的孩子，你都沒辦法反悔或者“退貨”。“國民的命運，與其說是操在掌權者手中，倒不如說是握在家長的手中?！?/p>

無論父母事業(yè)上多么成功，也抵不了教育孩子的失敗。無論父母有多大的成就，孩子的教育失敗，整個人生就失敗。無論國家多么發(fā)達，家庭教育失敗，整個國家就陷入衰敗。世界各國教育的競爭，與其看作是學校教育的競爭，不如看作是家庭教育的競爭。家庭教育的成敗，同樣決定學校教育的成敗。把天才孩子培養(yǎng)成庸才，是對家庭和人類文明最大的犯罪。由于大多數家庭都只有一個孩子，我們大概連改錯的機會也沒有，連補償的機會也沒有，所以我們只有把這個唯一的孩子教育成功了，這幾乎就是家庭最重要的成功，也是你一生最重要的成功。家庭是人成長的根部和根本，是為孩子的成長墊底的典籍的教育，家庭教育是“培根教育”。孩子的命運掌握在家長手上蘇霍姆林斯基在《家長教育學》中指出：所有的人在拿結婚證前必須學習家長教育學，否則不應該發(fā)結婚證。沒有接受過系統(tǒng)教育科學訓練的父母，正如一個沒有領到駕駛執(zhí)照的司機一樣，如果匆匆上路，必然會產生不良的后果。家庭教育是