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2023—2023學(xué)年下學(xué)期期末七年級(jí)語(yǔ)文試題注意事項(xiàng):1.本試題共8頁(yè),滿分100分,考試時(shí)間120分鐘。2.本試題包括四個(gè)大題,24個(gè)小題,全部用藍(lán)黑色鋼筆或圓珠筆答在試卷上。請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真審題,干凈、規(guī)范、美觀進(jìn)行書(shū)寫(xiě)。卷面分(3分)一、積累與運(yùn)用(20分)1.下列加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)是()(2分)A.山巔(diān)濁流(zhuó)磐石(pán)迸出(bèng)B.磅礴(páng)怪誕(dàn)潺潺(chán)門(mén)檻(kǎn)C.熾痛(chì)哺育(pǔ)嗔視(chēn)悲愴(chuàng)D.獷野(guǎng)遒(qiú)勁剽悍(piāo)滯留(zhì)2.下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)正確的一項(xiàng)是()(2分)A.不羈悵然人聲頂沸孜孜不倦B.狂讕亙古婦孺皆知義憤填膺C.崎嶇羈畔語(yǔ)無(wú)倫次當(dāng)之無(wú)愧D.躊躇菜畦一拍即合鋒芒畢露3.下列說(shuō)法中正確的一項(xiàng)是()(2分)A.《爸爸的花兒落了》選自《城南舊事》,作者林海音,臺(tái)灣作家。B.《最后一課》是德國(guó)小說(shuō)家都德的短篇小說(shuō),主人公是小弗郎士和韓麥爾先生。C.《從百草園到三味書(shū)屋》選自《吶喊》,這是魯迅先生的一篇回憶童年生活的散文。D.《貓》的作者是現(xiàn)代作家鄭振鐸,他的作品多次獲獎(jiǎng),被稱(chēng)為“動(dòng)物小說(shuō)之王”。4.下列關(guān)于名著的描述,有誤的一項(xiàng)是()(2分)A.B.昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾畢其一生觀察研究昆蟲(chóng),寫(xiě)出《昆蟲(chóng)記》(又譯《昆蟲(chóng)物語(yǔ)》或《昆蟲(chóng)學(xué)札記》)被譽(yù)為“昆蟲(chóng)的史詩(shī)”。全書(shū)充滿了對(duì)生命的關(guān)愛(ài)之情,充滿了對(duì)自然萬(wàn)物的贊美之情。C.童年刻畫(huà)了眾多的人物形象,外祖父是一個(gè)吝嗇、貪婪、專(zhuān)橫、殘暴的人,經(jīng)常毒打外祖母和孩子們,狠心地剝削手下的工人。外祖母善良,聰明能干,對(duì)誰(shuí)都很忍讓?zhuān)兄ネ揭话愕膶挻笮貞?。作品中,?lè)觀純樸的小茨岡,正直的老工人格里戈里,獻(xiàn)身于科學(xué)的知識(shí)分子“好事情”都給主人公以力量和支持。D.《草房子》中“純凈的月光照著大河,照著油麻地小學(xué)的師生們,也照著世界上一個(gè)最英俊的少年……”這個(gè)“最英俊的少年”指杜小康。5.成語(yǔ)填空(每空1分,共4分)跋山水往直前而不舍鞠躬盡6.名句默寫(xiě)(每空1分,共8分)A.萬(wàn)里赴戎機(jī),。(北朝民歌《木蘭詩(shī)》)B.,波撼岳陽(yáng)城。(孟浩然《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》)C.浮云游子意,。(李白《送友人》)D.日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是?。(崔顥《黃鶴樓》)E.,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)。(陸游《十一月四日風(fēng)雨大作》)F.晴空一鶴排云上,。(劉禹錫《秋詞》)G.誰(shuí)道人生無(wú)再少?門(mén)前流水尚能西!。(蘇軾《浣溪沙》)H.假如生活欺騙了你,,不要心急?。ㄆ障=稹都偃缟钇垓_了你》)二、文言文閱讀(15分)㈠課內(nèi)文言文(9分)口技京中有善口技者。會(huì)賓客大宴,于廳事之東北角,施八尺屏障,口技人坐屏障中,一桌、一椅、一扇、一撫尺而已。眾賓團(tuán)坐。少頃,但聞屏障中撫尺一下,滿坐寂然,無(wú)敢嘩者。遙聞深巷中犬吠,便有婦人驚覺(jué)欠伸,其夫囈語(yǔ)。既而兒醒,大啼。夫亦醒。婦撫兒乳,兒含乳啼,婦拍而嗚之。又一大兒醒,絮絮不止。當(dāng)是時(shí),婦手拍兒聲,口中嗚聲,兒含乳啼聲,大兒初醒聲,夫叱大兒聲,一時(shí)齊發(fā),眾妙畢備。滿坐賓客無(wú)不伸頸,側(cè)目,微笑,默嘆,以為妙絕。7.加點(diǎn)詞語(yǔ)意思相同的一項(xiàng)是()。(2分)A.?huà)D撫兒乳兒含乳啼B.但聞屏障中撫尺一下但聞黃河流水鳴濺濺C.以為妙絕群響畢絕D.既而兒醒婦拍而嗚之8.翻譯文中劃線的句子。(2分)一時(shí)齊發(fā),眾妙畢備。9.文章開(kāi)頭為何要特意交代表演道具是“一桌、一椅、一扇、一撫尺而已”?(2分)10.選文描寫(xiě)聽(tīng)眾反應(yīng)的句子有哪些,作者寫(xiě)它們的目的是什么?(3分)㈡課外文言文(6分)王冕僧寺夜讀王冕者,諸暨=1\*GB3①人。七八歲時(shí),父命牧=2\*GB3②牛隴上,竊入學(xué)舍,聽(tīng)諸生誦書(shū);聽(tīng)已,輒默記。暮歸,忘其牛,父怒撻之。已而復(fù)如初。母曰:"兒癡如此,曷=3\*GB3③不聽(tīng)其所為?"冕因去,依僧寺以居。夜?jié)?4\*GB3④出坐佛膝上,執(zhí)策映長(zhǎng)明燈讀之,瑯瑯達(dá)旦。佛像多土偶,獰惡可怖,冕小兒,恬=5\*GB3⑤若不知?!咀⑨尅?1\*GB3①諸暨:縣名,今屬浙江省。=2\*GB3②牧:放牧牲畜。=3\*GB3③曷:通“何”,為什么。=4\*GB3④潛:暗暗地、悄悄地走。=5\*GB3⑤恬:安靜的樣子。11.結(jié)合文意,解釋下列句中加點(diǎn)的詞。(2分)⑴竊入學(xué)舍()⑵兒癡如此()12.翻譯下列句子。(2分)聽(tīng)已,輒默記。13.你從本文中感悟到了什么?(2分)三、現(xiàn)代文閱讀(25分)㈠社戲⑴月還沒(méi)有落,仿佛看戲也并不很久似的,而一離趙莊,月光又顯得格外的皎潔?;赝麘蚺_(tái)在燈火光中,卻又如初來(lái)未到時(shí)候一般,又漂渺得像一座仙山樓閣,滿被紅霞罩著了。吹到耳邊來(lái)的又是橫笛,很悠揚(yáng);我疑心老旦已經(jīng)進(jìn)去了,但也不好意思說(shuō)再回去看。⑵不多久,松柏林早在船后了,船行也并不慢,但周?chē)暮诎抵皇菨猓芍呀?jīng)到了深夜。他們一面議論著戲子,或罵,或笑,一面加緊的搖船。這一次船頭的激水聲更其響亮了,那航船,就像一條大白魚(yú)背著一群孩子在浪花里躥,連夜?jié)O的幾個(gè)老漁父,也停了艇子看著喝采起來(lái)。⑶離平橋村還有一里模樣,船行卻慢了,搖船的都說(shuō)很疲乏,因?yàn)樘昧?,而且許久沒(méi)有東西吃。這回想出來(lái)的是桂生,說(shuō)是羅漢豆正旺相,柴火又現(xiàn)成,我們可以偷一點(diǎn)來(lái)煮吃的。大家都贊成,立刻近岸停了船;岸上的田里,烏油油的都是結(jié)實(shí)的羅漢豆。⑷“阿阿,阿發(fā),這邊是你家的,這邊是老六一家的,我們偷那一邊的呢?”雙喜先跳下去了,在岸上說(shuō)。⑸我們也都跳上岸。阿發(fā)一面跳,一面說(shuō)道,“且慢,讓我來(lái)看一看罷,”他于是往來(lái)的摸了一回,直起身來(lái)說(shuō)道,“偷我們的罷,我們的大得多呢?!币宦暣饝?yīng),大家便散開(kāi)在阿發(fā)家的豆田里,各摘了一大捧,拋入船艙中。雙喜以為再多偷,倘給阿發(fā)的娘知道是要哭罵的,于是各人便到六一公公的田里又各偷了一大捧。14.第⑴段中畫(huà)直線的句子分別從和(感覺(jué)的角度)兩方面描寫(xiě)所見(jiàn)所聞,表現(xiàn)了我對(duì)“社戲”的。(3分)15.第⑵段中劃曲線的句子“那航船,就像一條大白魚(yú)背著一群孩子在浪花里躥,連夜?jié)O的幾個(gè)老漁父,也停了艇子看著喝采起來(lái)”一句在表達(dá)上有什么妙處?(2分)16.從文中雙喜的所言所思,可看出他是一個(gè)怎樣的少年?(2分)17.結(jié)合全文思考,作者為什么要描寫(xiě)充滿詩(shī)情畫(huà)意的江南水鄉(xiāng)美景?又為什么要塑造江南水鄉(xiāng)農(nóng)家少年朋友的形象?(2分)18.針對(duì)文中孩子們歸航偷豆的做法,談?wù)勀愕目捶ā#?分)㈡我長(zhǎng)大了小的時(shí)候想長(zhǎng)大①,于是盼著早些進(jìn)入中學(xué),早些成為大人。終于考進(jìn)了心目中理想的中學(xué)。帶著一份喜悅對(duì)父母說(shuō):爸、媽?zhuān)议L(zhǎng)大了,我進(jìn)中學(xué)了。父母一臉笑意:不,孩子,成為中學(xué)生并不代表你成為大人。于是,我繼續(xù)等著長(zhǎng)大的到來(lái)。在臉上發(fā)現(xiàn)了第一顆痘,帶著一份期盼對(duì)父母說(shuō):爸、媽?zhuān)议L(zhǎng)大了,我有青春痘了。父母一臉笑意:不,孩子,青春痘并不證明你長(zhǎng)大。漸漸,長(zhǎng)大在繁忙的學(xué)業(yè)中被淡忘。后來(lái),搬家了。家與車(chē)站有一段很長(zhǎng)的路,于是鄰家的孩子總是用自己的自行車(chē)捎我一段。那是一個(gè)陰雨蒙蒙的清晨,霧氣很重,路上很滑。一不小心,鄰家孩子的自行車(chē)撞倒了人,我被重重地摔在地上。沒(méi)有等我反應(yīng)過(guò)來(lái),鄰家的孩子已扶起自行車(chē)逃之夭夭。我終于意識(shí)到發(fā)生了什么事,這樣的事還是走了為好,但是,當(dāng)我要起步時(shí),卻發(fā)現(xiàn)被撞的是位瘦小的老太太。許多人圍了過(guò)來(lái)。我有些慚愧,于是,我低著頭幫老太太拾起散落在地上的菜。突然在人群中我竟發(fā)現(xiàn)了父親那深邃的目光。我開(kāi)始害怕,今天闖這樣的禍,回去會(huì)怎樣呢?我把老太太送回家,才發(fā)現(xiàn)她的兒女并不孝。老太太絲毫沒(méi)有責(zé)備我的意思,她是只說(shuō)她很寂寞。于是,我說(shuō),我會(huì)常常去看她。我并不想敷衍她,我決定這么做。然而,我不知道如何面對(duì)父母。小心翼翼地回到家,準(zhǔn)備先做乖寶寶,然后再坦白交代,想來(lái)會(huì)少些責(zé)罵。晚飯桌上,氣氛并不如想像的惡劣,而且桌上也多了幾樣我愛(ài)吃的小菜。吃飯時(shí),我小心地邊吃邊看著父親。父親很和藹,不時(shí)夾菜給我。我等待著父親的訓(xùn)斥,而父親卻只是詢問(wèn)了老婆婆的情況,囑咐我一定要多陪陪老婆婆。依然記得那天父母在睡前語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)的話:孩子,你懂得了什么叫責(zé)任。我終于感覺(jué)到父母承認(rèn)了我的長(zhǎng)大②;我也終于明白,長(zhǎng)大并不像考上中學(xué)那么容易,也不像長(zhǎng)青春痘那么簡(jiǎn)單。長(zhǎng)大,意味著承擔(dān)責(zé)任。的確,并不是所有長(zhǎng)大的人都能夠承擔(dān)責(zé)任的;然而,能夠承擔(dān)責(zé)任的人卻一定是長(zhǎng)大了。19.聯(lián)系上下文,說(shuō)說(shuō)下列句子中加點(diǎn)詞的意思。(4分)①處:小的時(shí)候想長(zhǎng)大②處:我終于感覺(jué)到父母承認(rèn)了我的長(zhǎng)大20.文中畫(huà)直線句是描寫(xiě),有什么作用?(3分)21.文中劃曲線處寫(xiě)到:“許多人圍了過(guò)來(lái)。我有些慚愧……”“我”為何會(huì)“有些慚愧”呢?(2分)22.“的確,并不是所有長(zhǎng)大的人都能夠承擔(dān)責(zé)任的;然而,能夠承擔(dān)責(zé)任的人卻一定是長(zhǎng)大了?!闭?wù)勀銓?duì)這句話的理解。(3分)23.仿寫(xiě)下面句子,補(bǔ)充你對(duì)長(zhǎng)大的理解。(2分)長(zhǎng)大,意味著承擔(dān)責(zé)任;長(zhǎng)大,意味著;長(zhǎng)大,意味著。四、作文(40分)24.題目:《的星期天》要求:⑴把題目填寫(xiě)完整,然后寫(xiě)作文。⑵以記敘和描寫(xiě)為主,可有適當(dāng)?shù)氖闱椤"?00字左右。600字700字800字
七年級(jí)語(yǔ)文參考答案注意:卷面分是加分題,根據(jù)學(xué)生的卷面情況分三個(gè)等次,分別是3分,2分,1分。一、積累與運(yùn)用(20分)1.(2分)C2.(2分)D人聲鼎沸狂瀾羈絆3.(2分)A4.(2分)D這個(gè)“最英俊的少年”指陸鶴。5.(每空1分,共4分)涉勇鍥瘁6.(每空1分,共8分)A關(guān)山度若飛B氣蒸云夢(mèng)澤C落日故人情D煙波江上使人愁E夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨F便引詩(shī)情到碧霄G.休將白發(fā)唱黃雞H不要悲傷二、古詩(shī)文閱讀(15分)7.(2分)B8.(2分)同時(shí)一起發(fā)出,各種妙處都具備。9.(2分)開(kāi)頭交代道具的簡(jiǎn)單,為下文作鋪墊,表明口技不是靠其他器物發(fā)音的,側(cè)面表現(xiàn)表演者的高超技藝。10.(3分)“滿坐賓客無(wú)不伸頸,側(cè)目,微笑,默嘆,以為妙絕”,生動(dòng)細(xì)膩地刻畫(huà)出聽(tīng)眾的心理活動(dòng),烘托了口技表演者技藝的高超。11.(2分)(1)私下,偷偷(2)入迷12.(2分)聽(tīng)完以后,就默默地記住。13.(2分)示例:學(xué)習(xí)就應(yīng)該勤奮刻苦,心無(wú)旁騖,事必有所成。三、現(xiàn)代文閱讀(25分)14.(3分)視覺(jué)聽(tīng)覺(jué)留戀15.(2分)運(yùn)用比喻手法及側(cè)面(間接)描寫(xiě),表現(xiàn)船行駛之快,突出孩子們駕船技術(shù)之高。16.(2分)反應(yīng)靈敏、考慮周到、充滿自信。(寫(xiě)出兩點(diǎn)即可)17.(2分)表達(dá)作者對(duì)童年生活(農(nóng)村生活)及對(duì)兒時(shí)小朋友真摯友誼的懷念之情。18.(2分)只要言之成理即可。示例:文中孩子們偷豆帶有游戲性質(zhì),不能視為不良行為。它重在表現(xiàn)孩子們無(wú)憂無(wú)慮的童心童趣及良好品
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