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第八課法律護(hù)我成長

特殊的保護(hù),特殊的愛閱讀教材第100頁“小晨的經(jīng)歷”,思考:1、從小晨出走的經(jīng)歷看,自身、家庭、學(xué)校、社會各存在什么問題?自身:生理、心理不成熟,缺乏是非辨別力、自控力和自我保護(hù)能力。家庭:家長疏忽,教育不得力,疏于對財物的管理。學(xué)校:學(xué)習(xí)太枯燥,致使學(xué)生厭學(xué)。社會:流浪街頭數(shù)天無人管。聯(lián)系小晨的經(jīng)歷,說說國家制定專門的法律對未成年人進(jìn)行特殊保護(hù)的必要性。

一、為什么(國家/法律)要對未成年人進(jìn)行特殊保護(hù)?(必要性)①未成年人代表著祖國的未來、民族的希望,肩負(fù)著實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史重任。②未成年人的生理、心理都不成熟,沒有經(jīng)濟(jì)實力,缺乏自我保護(hù)能力。未成年人的定義?

未滿18周歲的公民我國制定的專門保護(hù)未成年人的法律有哪些?《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》我國未成年人保護(hù)法共設(shè)置了幾道防線?

家庭保護(hù),學(xué)校保護(hù),社會保護(hù),司法保護(hù)父與子免費(fèi)參觀博物館籃球比賽送法到校深深的情濃濃的愛三缺一,湊個手更多資源

家庭環(huán)境漫畫中家長的行為合法嗎?如不合法,請指出他們的行為違反了什么法律?

漫畫展中家長的行為都違法了,他們沒有保護(hù)未成年人的合法權(quán)益,也沒有以健康的思想、品行和適當(dāng)?shù)姆椒ń逃闯赡耆?,沒有為未成年人的健康成長提供適宜的家庭環(huán)境,因此違反了《未成年人保護(hù)法》。

、思考:家長對我們盡了撫養(yǎng)、監(jiān)護(hù)、教育的責(zé)任,我們應(yīng)當(dāng)如何回報家長呢?家長為我們盡了撫養(yǎng)、監(jiān)護(hù)、教育的責(zé)任,我們未成年人現(xiàn)在應(yīng)當(dāng)好好地讀書,勤奮努力地學(xué)習(xí),將來長大了,我們要盡心盡力的贍養(yǎng)父母,以回報父母的養(yǎng)育之恩。思考:我們身邊還存在哪些來自家庭的未成年人的非法侵害?來自家庭的對未成年人的非法侵害現(xiàn)象有:家長隨意打罵子女,迫使子女輟學(xué)務(wù)工,沉迷賭博,虐待遺棄、歧視殘疾、女性未成年人,溺嬰、棄嬰、強(qiáng)迫結(jié)婚等。家庭保護(hù):父母或其他監(jiān)護(hù)人,依法履行的對未成年人的監(jiān)護(hù)職責(zé)和撫養(yǎng)義務(wù),尊重未成年人受教育的權(quán)利等P101初一某班正在上體育課,同學(xué)們在操場上鍛煉得正歡,體育老師顧自在旁邊與熟人聊天,突然,汪洋的眼睛被林峰的羽毛球拍打傷了。

這件事該由誰負(fù)責(zé)?

林峰要負(fù)責(zé),但學(xué)校及體育老師也要承擔(dān)責(zé)任。因為學(xué)校有責(zé)任保護(hù)未成年人的健康成長,應(yīng)該盡到注意義務(wù),防止發(fā)生人生安全事故。

如果你是汪洋,你會采取什么方法來維護(hù)自己的權(quán)益?

通過法院上訴,要求林峰及學(xué)校賠償。案例分析學(xué)校保護(hù):學(xué)校等教育機(jī)構(gòu)依照法律規(guī)定,對未成年人進(jìn)行教育,并對他們的身心健康和合法權(quán)益實施保護(hù)。

保護(hù)內(nèi)容:涉及未成年人的教育和發(fā)展、人身權(quán)利的維護(hù)、生命安全的保障等方面討論:學(xué)生違反校規(guī)校紀(jì)和班級紀(jì)律,班主任老師對其進(jìn)行批評教育。請問這個行為是否違反未成年人保護(hù)法?請說出理由。不違反。班主任是依據(jù)未成年人保護(hù)法中的有關(guān)規(guī)定——“對品行有缺點、學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,應(yīng)當(dāng)耐心教育、幫助,不得歧視”和“任何組織和個人不得擾亂教學(xué)秩序”而對違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行批評教育的。1、我們學(xué)校為豐富學(xué)生的生活,曾舉辦了哪些活動?2、學(xué)校保護(hù)我們的健康成長,我們在學(xué)校應(yīng)該如何對待老師和同學(xué)?如何對待學(xué)習(xí)?想一想:

小童上七年級時,父母離異,與沒有經(jīng)濟(jì)來源的奶奶一起生活。父親再婚后,對小童不管不問,小童的成績直線下降。為了學(xué)費(fèi),小童第一次從親戚家偷了500元錢。父親知道后,和繼母一起對他大打出手,并且終止了對小童的撫養(yǎng),小童也因此輟學(xué)了郁悶的小童開始放縱自己,經(jīng)常夜不歸宿、打架斗毆.還學(xué)會了抽煙,喝酒。一次偶然的機(jī)會,小童被網(wǎng)吧老板“招呼到”網(wǎng)吧,從此,迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲,一玩就是一通宵……案例分析1、未成年人進(jìn)網(wǎng)吧是否有利?未成年人進(jìn)網(wǎng)吧弊大于利,容易沉迷于不良誘惑而耽誤學(xué)業(yè),甚至可能因交友不慎而誤入歧途走上違法犯罪道路,學(xué)生不應(yīng)該去網(wǎng)吧。2、網(wǎng)吧老板的做法合法嗎?為什么?網(wǎng)吧老板不應(yīng)該這么做,這些不適宜未成年人活動的場所,經(jīng)營者應(yīng)當(dāng)采取措施,不得允許未成年人進(jìn)入。3、自己學(xué)校周圍是否存在危害未成年人健康的現(xiàn)象?社會中還存在如下一些侵害未成年人的合法權(quán)益的行為,如:招童工,游戲室、網(wǎng)吧、營業(yè)性舞廳向未成年人開放,向未成年人出售、出租有關(guān)淫穢、暴力內(nèi)容的書刊、印象制品等。二、社會保護(hù)和司法保護(hù)

什么是社會保護(hù)?社會保護(hù)的主要內(nèi)容有哪些?社會保護(hù):

是指要求全社會樹立尊重、保護(hù)、教育未成年人的良好風(fēng)尚,關(guān)心、愛護(hù)未成年人。社會保護(hù)包括:

對未成年人的社會文化保護(hù)、勞動保護(hù)、以及受教育權(quán)、財產(chǎn)權(quán)和人身權(quán)的保護(hù)等方面。社會保護(hù)的內(nèi)容:各級政府應(yīng)創(chuàng)造條件建立和改善適合未成年人文化生活需要的活動場所和設(shè)施,并對中小學(xué)生優(yōu)惠開放營業(yè)性舞廳等不適宜未成年人活動的場所,不得允許未成年人進(jìn)入嚴(yán)禁向未成年人出售、出租或以其他方式傳播毒害未成年人的圖書、報刊、音像制品不得招用未滿16周歲的未成年人保護(hù)未成年人的智力成果和榮譽(yù)權(quán)小童的故事(第三集)

為了弄到錢到網(wǎng)吧玩游戲,小童和另外幾個“朋友”手持匕首對同學(xué)威脅敲詐,共作案9起,搶的現(xiàn)金1380元及一部手機(jī).在小童又一次作案時,被警方當(dāng)場抓獲.由于小童是未成年人,公安機(jī)關(guān)對外沒有透露其姓名,法院也進(jìn)行了不公開審理……

1、小童為什么最終會走上違法犯罪的道路?2、公安機(jī)關(guān)為什么不公開審理小童?什么是司法保護(hù)?說說你所了解的司法保護(hù)有哪些?

司法保護(hù):是指公安機(jī)關(guān)、人民檢察院、人民法院以及司法行政部門等依法履行職責(zé),對未成年人實施專門保護(hù)措施。基本內(nèi)容:

A、設(shè)立少年法庭

B、不公開審理未成年人犯罪案件

C、尊重違法犯罪未成年人的人格尊嚴(yán)

D、保護(hù)合法權(quán)益

E、做好刑滿釋放未成年人的安置工作正確區(qū)分社會保護(hù)與司法保護(hù)①保護(hù)對象不同社會保護(hù)的對象是全社會的未成年人司法保護(hù)的對象是有違法犯罪的未成年人②有公安機(jī)關(guān)參與的屬于司法保護(hù)內(nèi)容的一般為:公安機(jī)關(guān)偵破,監(jiān)管未成年人違法犯罪案件而采取的專門保護(hù)措施兩名少年因故意殺人罪被公安機(jī)關(guān)逮捕,某電視臺派出記者當(dāng)即作了報道,不僅將兩名未成年人的面目公諸于世,還將他們的犯罪行為予以公開報道,其中姓名、年齡等都清清楚楚。(1)電視臺的做法是對還是錯?為什么?

錯。電視臺不應(yīng)該公開報道此事特別是這兩名少年犯的姓名、年齡及肖像,因為未成年人享有法律賦予的司法保護(hù)權(quán)利。

(2)如果你是這兩名少年,你會采取什么方法來維護(hù)自己的權(quán)益?

通過法院上訴,要求電視臺及記者賠償。案例分析特殊的保護(hù)特殊的愛兩個法律四個保護(hù)必要性{<<預(yù)防未成年人犯罪法>><<未成年人保護(hù)法>>{家庭保護(hù)學(xué)校保護(hù)社會保護(hù)司法保護(hù)課堂小結(jié):1.為創(chuàng)建平安校園,各學(xué)校制定了各類突發(fā)開設(shè)營養(yǎng)與健康課。開展預(yù)防艾滋病教育,加強(qiáng)校車管理……這些措施體現(xiàn)了對未成年人的()A.社會保護(hù) B.家庭保護(hù) C.學(xué)校保護(hù) D.司法保護(hù)C2.近年來,一些地方的博物館、文化館、科技館、體育場、公園等場所相繼對中小學(xué)

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