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(五~六)(90分鐘100分)一、積累與運(yùn)用(20分)1.下列句子不含通假字的一項(xiàng)是(2分)()A.寒暑易節(jié),始一反焉B.兩涘渚崖之間,不辯牛馬C.不知天上宮闕,今夕是何年D.疾在腠理,湯熨之所及也【解析】選C。A項(xiàng)“反”通“返”;B項(xiàng)“辯”通“辨”;D項(xiàng)“湯”通“燙”。2.解釋下列加點(diǎn)的詞語。(2分)(1)聚室而謀曰()(2)使人索扁鵲()(3)得而臘之以為餌()(4)向吾不為斯役()答案:(1)謀劃,商量(2)找,尋找(3)干肉,這里指把蛇晾干(4)假使﹒﹒﹒﹒3.翻譯下列句子。(4分)(1)醫(yī)之好治不病以為功。譯文:____________________________________________(2)苛政猛于虎也。譯文:____________________________________________【解析】本題考查學(xué)生翻譯文言句子的能力。注意句(1)是省略句,“以為”指“以之為”;句(2)中“于”是“比”的意思。答案:(1)醫(yī)生喜歡給沒病的人治病來撈取功勞。(2)殘酷的統(tǒng)治比老虎還要兇啊!4.下列說法有誤的一項(xiàng)是(2分)()A.《秋水》節(jié)選自《莊子·秋水》。莊子,戰(zhàn)國時(shí)哲學(xué)家,道家代表人物。B.《愚公移山》是古代寓言中的名篇,文中著重塑造了愚公的形象。愚公移山的成功,表現(xiàn)了我國勞動(dòng)人民改造自然的偉大氣魄和堅(jiān)強(qiáng)毅力。C.《扁鵲見蔡桓公》按時(shí)間順序,記敘了事情的發(fā)生、發(fā)展和結(jié)局,它告誡我們:要正視自己的缺點(diǎn)錯(cuò)誤,不能拒絕批評(píng)幫助。D.柳宗元的《捕蛇者說》旨在說明毒蛇之毒。【解析】選D?!恫渡哒哒f》旨在說明“賦斂之毒有甚是蛇者”。5.很多不法分子,逆黨和國家之挽救,____________,走火入魔,以致引火自焚。(提示:聯(lián)系《扁鵲見蔡桓公》填空)(2分)答案:諱疾忌醫(yī)6.按原文填空。(4分)(1)李商隱的《無題》中運(yùn)用美麗的神話來表達(dá)自己美好愿望的詩句是________________,_________________。(2)王維的《使至塞上》一詩中表現(xiàn)沙漠特有景象的詩句是________________,__________________。(3)蘇軾的《水調(diào)歌頭》中表達(dá)作者美好祝愿的句子是___________________,__________________。(4)《泊秦淮》中作者運(yùn)用曲筆諷刺那些終日醉生夢(mèng)死,不關(guān)心國事的人的詩句是_______________,_____________。答案:(1)蓬山此去無多路青鳥殷勤為探看(2)大漠孤煙直長(zhǎng)河落日?qǐng)A(3)但愿人長(zhǎng)久千里共嬋娟(4)商女不知亡國恨隔江猶唱后庭花7.讀罷《愚公移山》,有的同學(xué)贊成愚公移山,有的同學(xué)卻說愚公搬家好。現(xiàn)在將雙方分為正反兩方,正方觀點(diǎn):愚公移山;反方觀點(diǎn):愚公搬家。請(qǐng)就正反兩方各寫一段辯論詞,分別在50字左右。(4分)正方:______________________________________________________________________________________________反方:______________________________________________________________________________________________答案(示例):(正方)我認(rèn)為愚公不愚,因?yàn)橛薰粕讲皇且粫r(shí)頭腦發(fā)熱,是經(jīng)過了深思熟慮的,是在為子孫謀福。今天如果人人都有愚公這種精神,還怕中國不強(qiáng)大嗎?(反方)愚公是愚的,他有勇無謀,不識(shí)變通。他缺少靈活性,不思變通。倘若他當(dāng)初選擇的是搬家而不是移山,又何勞子子孫孫都為此付出沉重的代價(jià)?8.文中畫畫線句子引引用了一個(gè)個(gè)典故________,它它出自_______(作者者)的_________((書名)。。此處的畫畫線句要表表達(dá)的意思思是________________________。(2分)答案:三顧茅廬羅羅貫中《《三國國演義》陳陳毅市長(zhǎng)請(qǐng)請(qǐng)齊仰之出出山的決心心十分明確確而堅(jiān)定9.不答::“我們要要辦藥廠””而答“人人民非常需需要”,對(duì)對(duì)“人民””一詞的深深意,理解解不當(dāng)?shù)囊灰豁?xiàng)是(2分)())A.黨和政政府是按人人民需要來來辦事的。。B.黨和政政府是為人人民謀幸福福的。C.黨和政政府是代表表廣大人民民利益的。。D.人人民民強(qiáng)強(qiáng)烈烈要要求求這這樣樣做做。?!窘饨馕鑫觥俊窟xD。?!啊叭巳嗣衩穹欠浅3P栊枰薄币灰痪渚涞牡某龀霭l(fā)發(fā)點(diǎn)點(diǎn)是是作作為為一一名名共共產(chǎn)產(chǎn)黨黨員員的的陳陳毅毅考考慮慮到到人人民民的的幸幸福福而而說說的的。。10.陳陳毅針對(duì)對(duì)齊仰之之“這種種化學(xué),,與我何何干”的的思想所所說的一一番話,,主要觀觀點(diǎn)是什什么?((2分))答:________________________________________________________________________________________________答案:社會(huì)若不不起革命命變化,,實(shí)驗(yàn)室室也無法法進(jìn)行化化學(xué)變化化。11.說說說“我我只是一一個(gè)劑,,是個(gè)催催化劑””這句話話的言外外之意。。(2分分)答:__________________________________________________________________答案:這句話謙虛中透著自信,同時(shí)又表達(dá)了對(duì)對(duì)方的尊重。意思是說,我做的工作只能促使你猛醒,要真正成為一個(gè)有益于人民的科學(xué)家,主要還是靠你自己的變化。12.從節(jié)節(jié)選的的文字字中可可以看看出陳陳毅同同志怎怎樣的的性格格特點(diǎn)點(diǎn)?((2分分)答:_________________________________________________答案:堅(jiān)定、豪爽、機(jī)敏、雄辯。13.解釋釋下列列加點(diǎn)點(diǎn)的詞詞。((2分分)(1))秋水水時(shí)至至(())(2))百川川灌河河(())(4)以為莫己若()答案:(1)按時(shí)(2)指黃河(3)旋轉(zhuǎn),掉轉(zhuǎn)(4)沒有﹒﹒﹒﹒14.翻譯譯下列列句子子。((4分分)(1譯文:____________________________________________(2)河伯始旋其面目。譯文:____________________________________________答案:(1)認(rèn)為天下盛美的東西全部都在自己身上。(2)河伯這才掉轉(zhuǎn)他的面孔。15.這則則寓言言的寫寫法有有兩個(gè)個(gè)方面面的特特色,它們們是::(2分))答:((1))__________________(2)_________________【解析析】本題考考查學(xué)學(xué)生對(duì)對(duì)短文文寫法法特色色的理理解。。課文文主要要運(yùn)用用對(duì)比比和設(shè)設(shè)喻進(jìn)進(jìn)行說說理。。答案::(1))設(shè)喻喻說理理(2)對(duì)對(duì)比突突出寓寓意16.這篇篇課文文告訴訴我們們什么么道理理?((2分分)答:________________________________________________________________________________________________【解析析】本題考考查學(xué)學(xué)生對(duì)對(duì)課文文內(nèi)容容的理理解與與把握握。本本文通通過河河伯與與海若若的對(duì)對(duì)話,,告訴訴我們們不要要驕傲傲自滿滿,否否則就就會(huì)貽貽笑大大方。。答案::一個(gè)人人見識(shí)識(shí)有限限,如如果驕驕傲自自滿,,就難難免貽貽笑大大方。。17.解釋釋下列列加點(diǎn)點(diǎn)的詞詞。((2分分)(1)蔣氏氏大戚戚,汪汪然出出涕。。(())(2)向吾吾不為為斯役役,則則久已已病矣矣。(())(3)曩與與吾祖祖居者者,今今其室室十無無一焉焉。(())(4)豈若若吾鄉(xiāng)鄰之之旦旦有是是哉?。ǎǎ┐鸢福?1)眼淚淚(2)生病病,這里指指困苦不堪堪(3)以前前(4)這,,指冒死亡亡的危險(xiǎn)﹒﹒﹒﹒18.翻譯譯下列句子子。(4分分)(1)與吾吾父居者,,今其室十十無二三焉焉。譯文:____________________________________________(譯文:____________________________________________【解析】本題考查學(xué)生翻譯文言句子的能力。句(1)“居”應(yīng)解釋為“生活”;句(2)是反問句,“安”解釋為“怎能、哪里”。答案:(1)與我的父輩們生活在一起的,現(xiàn)在十家當(dāng)中沒有二三家生存下來。(2)(我)又哪里敢怨恨這件差事呢?19.空空缺缺處處應(yīng)應(yīng)填填寫寫的的句句子子是是::““__________,,_________””,,這兩兩句句屬屬于于_________修修辭辭。。((2分分))【解解析析】】本題題考考查查句句子子的的修修辭辭。。這這兩兩句句屬屬于于互互文文修修辭辭,,互互文文指古古詩詩文文的的相相鄰鄰句句中中所所用用的的詞詞語語互互相相補(bǔ)補(bǔ)充充,,結(jié)結(jié)合合起起來來表表示示一一個(gè)完完整整意意思思的的一一種種修修辭辭方方法法。。答案案::叫囂乎東西隳隳突乎乎南北互互文20.蔣氏自自述的核心是是________________________。。(2分)答案:則吾斯役之不不幸,未若復(fù)復(fù)吾賦不幸之之甚也21.這段文文字選自《捕捕蛇者說》,,你認(rèn)為這篇篇文章主要是是寫捕蛇者蔣蔣氏嗎?為什什么?(3分分)答:________________________________________________________________________________________________答案:主要不是寫捕捕蛇者蔣氏。。主要是通過過捕蛇者蔣氏氏的敘述,反反映鄉(xiāng)鄰們因因?yàn)榭琳x斂斂使得他們走走投無路,只只有死路一條條,而自己因因捕蛇獨(dú)存,,從而揭示了了文章的主題題:賦斂之毒毒有甚是蛇。。22.解釋下下列加點(diǎn)的詞詞。(1分))(1)昔晉公公子重耳出亡亡())(2)然則叔叔瞻、宮之奇奇亦虞、虢之之扁鵲也())答案::(1))逃亡亡((2)(既然然)這這樣,,那么么﹒﹒﹒23.由這這篇短短文,,你想想到我我們學(xué)學(xué)過的的與它答:________________________________________________________________________________________________【解析】本題考查學(xué)生對(duì)課內(nèi)外文章之間互相聯(lián)系的把握能力。文中的鄭君、虞君都是不聽勸告而自食惡果,和我們學(xué)過的蔡桓公極其相似。答案:《扁鵲見蔡桓公》。鄭君、虞君的命運(yùn)與蔡桓公的命運(yùn)相似。24.這篇篇短文文為后后人留留下了了一個(gè)個(gè)成語語,是是什么么成語語?這這個(gè)成成語是是什么么意思思?((2分分)答:___________________________________________________答案:唇亡齒寒。意思是嘴唇?jīng)]有了,牙齒就會(huì)覺得冷,比喻關(guān)系密切,利害相關(guān)。25.這篇篇短文文敘議議結(jié)合合,請(qǐng)請(qǐng)用““_______””畫出出議論論的文文字,,并說說說其議議論的的中心心是什什么??(2分))答:_______________________________________________________答案:議論的文字是:此二臣者皆爭(zhēng)于腠理者也,而二君不用也。然

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