一年級語文下冊 駱駝和羊1課件 滬教_第1頁
一年級語文下冊 駱駝和羊1課件 滬教_第2頁
一年級語文下冊 駱駝和羊1課件 滬教_第3頁
一年級語文下冊 駱駝和羊1課件 滬教_第4頁
一年級語文下冊 駱駝和羊1課件 滬教_第5頁
已閱讀5頁，還剩11頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

駱駝和羊滬教版語文一年級下冊第二單元學習目標1.理解課文內(nèi)容，懂得應當全面地看待自己和別人，只看到自己的長處和別人的短處是不對的。2.繼續(xù)培養(yǎng)觀察能力和表達能力。3.正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文最后一段。謎語年紀并不大，胡子一大把，不管見到誰，開口叫媽媽。謎語沙漠一只船，船上兩座山，個子高又大，耐暑頂呱呱。駱駝和羊為什么爭論起來？想一想：

luòtuóliǎngwéimào

shèngyáozhǎi

múlǐ駱駝倆圍茂盛搖

窄模理生字：“你看，這可以證明了吧，高比矮好?！薄澳憧?，這這可以證明了了吧，矮比高高好?！薄澳銈儌z都只只看到自己的的長處，看不不到自己的短短處，這是不不對的?！瘪橊労脱蚵犃肆死吓５脑?，，會怎樣想，，怎樣說？把你想到的寫寫下來。想一想：拓展思維1.大家想一一想，在你所所認識的動物物中，它們的的行為往往都都各有各的長長處和短處，，你能用兩個個動物之間發(fā)發(fā)生的故事，，來說明只要要互相幫助，，就能把事情情辦好嗎？如如：雞雞和鴨可以互互相幫助。2.

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論