【公開課課件】九下2.1 推動和平與發(fā)展

第二課：構(gòu)建人類命運共同體第一課時：推動和平與發(fā)展學(xué)習(xí)目標(biāo)123一、推動和平與發(fā)展

知道和平與發(fā)展是當(dāng)今時代的主題；能說出影響世界和平的因素；能理解當(dāng)前世界發(fā)展中面臨的問題及解決對策。1937年，侵華日軍轟炸傷害，一位攝影師拍下當(dāng)時的場景：人滿為患的火車站瞬間被炸成廢墟，一個孩子渾身是血坐在地上大哭，身邊的父母早已離他而去。如今，我們又在敘利亞看到了同樣的人間慘劇······

戰(zhàn)爭前，敘利亞的首都大馬士革被稱為人間天堂，阿拉伯人中流傳著這樣一句諺語：“人間若有天堂，大馬士革必在其中；天堂若在天空，大馬士革必與之齊名。你現(xiàn)在吃什么？一名敘利亞兒童：我們吃草

在敘利亞，自2011年起，7年沖突和戰(zhàn)爭至少造成至少35萬人死亡，其中五分之一是孩子；在敘利亞，有兒童坐在廢墟中把混著泥土的面包渣往嘴里放；近1100萬人流離失所，約占該國的一半人口，為了生存，這些敘利亞難民攜老扶幼逃離，走上了生死未必的逃亡之路；自2015年以來，約有33萬人淪為地中海難民，其中至少有2060人死亡,；戰(zhàn)爭讓無數(shù)孩子變成了無家可歸的孤兒，生活面目瘡痍，物資匱乏。營養(yǎng)不良和嚴(yán)重缺水時刻威脅著孩子們的生命，他們過著饑寒交迫的日子······

我們生活在和平年代，對和平的生活習(xí)以為常。但回顧歷史，戰(zhàn)爭讓人類付出了慘痛代價，給人類帶來的傷痛難以忘卻。

第二次世界大戰(zhàn)是人類歷史上規(guī)?？涨暗娜蛐詰?zhàn)爭，也是人類歷史上的一場浩劫。中國人民抗日戰(zhàn)爭是世界反法西斯戰(zhàn)爭的重要組成部分，中國人民以巨大的犧牲支撐起了東方主戰(zhàn)場，為世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利作出了重大貢獻(xiàn)，中國人民抗日戰(zhàn)爭也得到了國際社會廣泛支持。正是在世界各國人民的共同奮戰(zhàn)下，世界反法西斯最終才取得勝利。

第二次世界大戰(zhàn)后，飽受戰(zhàn)爭之苦的各國人民看到戰(zhàn)火導(dǎo)致的滿目瘡痍、生靈涂炭，看到人們在戰(zhàn)爭中失去家園、流離失所，也看到核武器的使用所帶來的毀滅性后果，深深感到和平發(fā)展的可貴。課本正文

當(dāng)今世界，人們越來越致力于以和平談判方式替代武力解決爭端。……人類運用多種方式維護(hù)和平，為實現(xiàn)和平不斷進(jìn)行新的探索。世界上維護(hù)和平的力量不斷壯大，和平與發(fā)展成為時代的主題?，F(xiàn)在世界上真正大的問題，一個是和平問題，一個是經(jīng)濟(jì)問題或者說發(fā)展問題。

和平與發(fā)展是當(dāng)今時代的主題一、維護(hù)世界和平1.和平與發(fā)展是當(dāng)今時代的主題？戰(zhàn)爭讓人類付出了慘痛代價，給人類帶來的傷痛難以忘卻。二戰(zhàn)后，飽受戰(zhàn)爭之苦的各國人民深深感受到和平發(fā)展的可貴。當(dāng)今世界，人們越來越致力于以和平談判代替武力解決爭端。世界上維護(hù)和平的力量不斷壯大，和平與發(fā)展成為時代的主題。維護(hù)和平的方式派駐維和部隊成立聯(lián)合國，建立健全維護(hù)和平機(jī)制簽署核不擴(kuò)散條約一、維護(hù)世界和平2.維護(hù)和平的方式硝煙籠罩?jǐn)⒗麃営绊懯澜绾推降闹饕系K：霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治課本正文

世界整體上維持和平的態(tài)勢，但戰(zhàn)爭的陰影從未遠(yuǎn)離。局部戰(zhàn)爭與沖突從未間斷，霸權(quán)主義、民族問題、宗教沖突、領(lǐng)土爭端和恐怖主義等威脅和平的種種因素依然存在。其中，恐怖主義日益成為威脅世界和平的重要因素?？植乐髁x違背人類的道義和規(guī)則，嚴(yán)重威脅普通民眾的生命安全，造成社會動蕩不安，與世界人民追求和平的愿望背道而馳。威脅和平的因素民族問題霸權(quán)主義宗教沖突恐怖主義是威脅世界和平的重要因素領(lǐng)土爭端恐怖主義一、維護(hù)世界和平違背人類的道義和規(guī)則嚴(yán)重威脅普通民眾的生命安全造成社會動蕩不安與世界人民追求和平的愿望背道而馳3.威脅和平的因素

驅(qū)散戰(zhàn)爭的陰影，維護(hù)世界和平需要每個人的努力。在這個世界上，有無數(shù)人在默默地守衛(wèi)和平，讓我們擁有安寧的生活。我們要看到和平來之不易，珍惜今天的和平，積極表達(dá)愛好和平的愿望，主動承擔(dān)維護(hù)世界和平的責(zé)任，為維護(hù)世界和平作出貢獻(xiàn)。一、維護(hù)世界和平4.青少年應(yīng)該怎樣為維護(hù)世界和平作出貢獻(xiàn)？

⑴懂得和平來之不易，珍惜今天的和平安寧的生活。⑵積極表達(dá)愛好和平的愿望，主動承擔(dān)維護(hù)世界和平的責(zé)任。二、推動可持續(xù)發(fā)展1.當(dāng)今社會必須共同面對的發(fā)展課題

----消除貧困

消除貧困，讓人們過上繁榮和充實的生活，平等和有尊嚴(yán)地在健康的環(huán)境中充分發(fā)揮每個人的潛能，與自然和諧共生，建設(shè)和平、公正、包容的社會，是當(dāng)今人類必須共同面對的發(fā)展課題。北半球發(fā)達(dá)國家南半球發(fā)展中國家目前，低收入國家人口占全球的一半以上，財富只占全球的6%發(fā)達(dá)國家人口只占16%，卻占全球收入的80%發(fā)展問題實質(zhì)上是南北問題。全球發(fā)展的最突出問題是南北發(fā)展不平衡課本正文世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡的現(xiàn)象日趨嚴(yán)重，發(fā)達(dá)國家與發(fā)展中國間的差距不斷擴(kuò)大。頻發(fā)的戰(zhàn)爭、惡劣的自然環(huán)境、落后的教育等諸多因素導(dǎo)致貧困國家越來越貧窮。最不發(fā)達(dá)國家深受貧困以及由此帶來的饑餓、疾病、社會沖突、社會動蕩等一系列問題的困擾。這些問題成為制約人類發(fā)展的重要因素。2.制約人類發(fā)展的重要因素

最不發(fā)達(dá)國家深受貧困及等一系列問題的困擾。

二、推動可持續(xù)發(fā)展

世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡的現(xiàn)象日趨嚴(yán)重；

發(fā)達(dá)國家與發(fā)展中國間的差距不斷擴(kuò)大；

貧困國家越來越貧窮；(頻發(fā)的戰(zhàn)爭、惡劣的自然環(huán)境、落后的教育)(饑餓、疾病、社會沖突、社會動蕩)探究分享

2000年，聯(lián)合國提出了“千年發(fā)展目標(biāo)”（2000年—2015年）

1.消除極端貧困和饑餓

2.普及初等教育

3.促進(jìn)兩性平等和賦予婦女權(quán)利

4.降低兒童死亡率

5.改善孕產(chǎn)婦保健

6.與艾滋病毒/艾滋病、瘧疾和其它疾病作斗爭

7.確保環(huán)境的可持續(xù)能力

2015年，聯(lián)合國提出了“可持續(xù)發(fā)展議程”（2015年—2030年）

1.在全世界消除一切形式的貧困

2.消除饑餓，實現(xiàn)糧食安全，改善營養(yǎng)狀況和促進(jìn)可持續(xù)農(nóng)業(yè)

3.確保健康的生活方式，促進(jìn)各年齡段人群的福祉

4.確保包容和公平的優(yōu)質(zhì)教育，讓全民終身享有學(xué)習(xí)機(jī)會

5.實現(xiàn)性別平等，增強(qiáng)所有婦女和女童的權(quán)能

6.采用可持續(xù)的消費和生產(chǎn)模式拓展延伸

聯(lián)合國世界糧食計劃署（WFP）是聯(lián)合國在世界范圍內(nèi)開展糧食援助活動的機(jī)構(gòu)。它的宗旨是幫助受援國實現(xiàn)糧食自給，消滅饑餓和貧困。“食品換資產(chǎn)”項目：向饑餓人員提供食品，鼓勵受益者為發(fā)展項目工作，為他們建設(shè)美好明天打下基礎(chǔ)。“食品換培訓(xùn)”項目：向貧窮的人們能投入時間學(xué)習(xí)生存技能，如養(yǎng)蜂、縫紉以及認(rèn)字讀書等。二、推動可持續(xù)發(fā)展3.為消除貧困促進(jìn)發(fā)展，世界各國作出的努力（成就）

在不同的發(fā)展階段設(shè)立了遞進(jìn)式的減貧目標(biāo)。

不斷探索消除貧困的有些途徑

世界各國積極行動，為消除一切形式的貧困、改善教育和醫(yī)療衛(wèi)生條件、促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展共同努力