【公開課】文言特殊句式

文言句式判斷句文言句式翻譯下列句子，歸納句式特點

1、廉頗者，趙之良將也。

2、項伯者，項羽季父也。

3、師者，所以傳道受業(yè)解惑也。

4、今所謂慧空禪院者，褒之廬冢也。

5、雖又槁暴，不復(fù)挺者，輮使之然也。

6、吾妻之美我者，私我也。

7、所以遣將守關(guān)者，備他盜之出入與非常也。

8、吾所以為此者，以先國家之急而后私仇也。翻譯下列句子，歸納句式特點

1、廉頗者，趙之良將也。

2、項伯者，項羽季父也。

3、師者，所以傳道受業(yè)解惑也。

4、今所謂慧空禪院者，褒之廬冢也。

5、雖又槁暴，不復(fù)挺者，輮使之然也。

6、吾妻之美我者，私我也。

7、所以遣將守關(guān)者，備他盜之出入與非常也。

8、吾所以為此者，以先國家之急而后私仇也。句式特點：……者，……也1、城北徐公，齊國之美麗者也。2、蓮，花之君子者也。3、漢天子我丈人行也。4、和氏璧，天下所共傳寶也。5、養(yǎng)生喪死無憾，王道之始也。6、道之所存，師之所存也。7、粟者，民之所種。8、四人者，廬陵蕭君圭君玉，長樂王回深父，余弟安國平父，安上純父。翻譯下列句子，歸納句式特點翻譯下列句子，歸納句式特點1、城北徐公，齊國之美麗者也。2、蓮，花之君子者也。3、漢天子我丈人行也。4、和氏璧，天下所共傳寶也。5、養(yǎng)生喪死無憾，王道之始也。6、道之所存，師之所存也。7、粟者，民之所種。8、四人者，廬陵蕭君圭君玉，長樂王回深父，余弟安國平父，安上純父。句式特點：……，……者也

……，……也；……者，……翻譯下列句子，歸納句式特點1、此天子氣也。2、此先漢所以興隆也。3、此所以學(xué)者不可以不深思而慎取之也。4、此亡秦之續(xù)耳。5、此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。6、是寡人之過也。

7、是亦走也。8、是使民養(yǎng)生喪死無憾也。翻譯下列句子，歸納句式特點1、此天子氣也。2、此先漢所以興隆也。3、此所以學(xué)者不可以不深思而慎取之也。4、此亡秦之續(xù)耳。5、此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。6、是寡人之過也。

7、是亦走也。8、是使民養(yǎng)生喪死無憾也。句式特點：此……；是……

譯為“這（是）……”1、公子姊為趙惠文王弟平原君夫人。2、如今人方為刀俎，我為魚肉。3、已后典籍皆為板本。4、不知木蘭是女郎。5、汝是大家子，仕宦于臺閣。6、不知天上宮闕，今夕是何年。翻譯下列句子，歸納句式特點1、公子姊為趙惠文王弟平原君夫人。2、如今人方為刀俎，我為魚肉。3、已后典籍皆為板本。4、不知木蘭是女郎。5、汝是大家子，仕宦于臺閣。6、不知天上宮闕，今夕是何年。翻譯下列句子，歸納句式特點句式特點：用動詞“為”“是”表判斷。1、當(dāng)立者乃公子扶蘇。2、臣本布衣。3、梁父，即楚將項燕。4、此誠危急存亡之秋也。5、此則岳陽樓之大觀也。6、夫六國與秦皆諸侯。7、且相如素賤人。翻譯下列句子，歸納句式特點1、當(dāng)立者乃公子扶蘇。2、臣本布衣。3、梁父，即楚將項燕。4、此誠危急存亡之秋也。5、此則岳陽樓之大觀也。6、夫六國與秦皆諸侯。7、且相如素賤人。8、先王之所以為法者，人也；而己亦人也。翻譯下列句子，歸納句式特點句式特點：通過副詞“乃”“即”“則”“皆”等表判斷。譯時將判斷語意與副詞語意一并譯出。翻譯下列句子，歸納句式特點1、荀卿，趙人。2、秦，虎狼之國。3、劉備天下梟雄。4、此人力士。5、此子賢者。翻譯下列句子，歸納句式特點1、荀卿，趙人。2、秦，虎狼之國。3、劉備天下梟雄。4、此人力士。5、此子賢者。句式特點：沒有詞語標(biāo)志，通過語意直接表判斷?？梢赞D(zhuǎn)化為“……者，……也”句式。翻譯下列句子，歸納句式特點1、予本非文人畫士。2、六國破滅，非兵不利，戰(zhàn)不善。3、城非不高也，池非不深也，兵革非不堅利也。4、此非曹孟德之詩乎？5、單于益驕，非漢所望也。6、人死，則曰：“非我也，歲也?！狈g下列句子，歸納句式特點1、予本非文人畫士。2、六國破滅，非兵不利，戰(zhàn)不善。3、城非不高也，池非不深也，兵革非不堅利也。4、此非曹孟德之詩乎？5、單于益驕，非漢所望也。6、人死，則曰：“非我也，歲也?！本涫教攸c：用“非”等詞語表示否定性判斷。一、用“者”或“也”句式表判斷。

①用“……者，……也”表判斷。

②句末用“者也”表判斷。③前單用“者”或后單用“也”表判斷。

四、用“即”“乃”“則”“皆”等副詞表判斷。

三、用動詞“為”“是”表判斷。

六、用“非”等表示否定的判斷。

五、通過語意直接表示判斷。二、用“此(是)……”句式表判斷。

判斷句主要形式：下列句式中哪些是判斷句：

1、旦日饗士卒，為擊破沛公軍。

2、鄰之厚，君之薄也。

3、臣乃市井鼓刀屠者。

4、項王乃復(fù)引兵而東，至東城，乃有二十人騎。

5、是可忍也，孰不可忍也？

6、此帝王之資也。

7、荊州之民附操者，逼兵勢耳，非心服也。下列句式中哪些是判斷句：

1、旦日饗士卒，為擊破沛公軍。

2、鄰之厚，君之薄也。

3、臣乃市井鼓刀屠者。

4、項王乃復(fù)引兵而東，至東城，乃有二十八騎。

5、是可忍也，孰不可忍也？

6、此帝王之資也。

7、荊州之民附操者，逼兵勢耳，非心服也。答案：1、賞賜給他車輛馬匹卻推辭的人，是不害怕步行的人。

2、母親欺騙了兒子，兒子就不相信他的母親了，這不是用來教育孩子的方法啊。將下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

1、賜之車馬而辭者，不畏步者也。

2、母欺子，子而不信其母，非以成教也。被動句文言句式翻譯下列句子，歸納句式特點1、不拘于時，學(xué)于余。2、而君幸于趙王。3、此非孟德之困于周郎者乎？4、不能容于遠近。5、故內(nèi)惑于鄭袖，外欺于張儀。翻譯下列句子，歸納句式特點1、不拘于時，學(xué)于余。2、而君幸于趙王。3、此非孟德之困于周郎者乎？4、不能容于遠近。5、故內(nèi)惑于鄭袖，外欺于張儀。句式特點：用介詞“于”表被動。翻譯下列句子，歸納句式特點1、秦城恐不可得，徒見欺。2、信而見疑，忠而被謗。3、然則將軍之仇報，而燕國見陵之恥除矣。4、見犯乃死，重負(fù)國。5、臣誠恐見欺于王而負(fù)趙。6、吾長見笑于大方之家。翻譯下列句子，歸納句式特點1、秦城恐不可得，徒見欺。2、信而見疑，忠而被謗。3、然則將軍之仇報，而燕國見陵之恥除矣。4、見犯乃死，重負(fù)國。5、臣誠恐見欺于王而負(fù)趙。6、吾長見笑于大方之家。句式特點：用“見”“見……于……”表被動。翻譯下列句子，歸納句式特點1、吳廣素愛人，士卒多為用者。2、父母宗族皆為戮沒。3、身死人手，為天下笑者，何也？4、其印為予群從所得。5、如姬父為人所殺。6、武父子無功德，皆為陛下所成就。7、為國者無使為積威之所劫哉！8、不者，若屬皆且為所虜！翻譯下列句子，歸納句式特點1、吳廣素愛人，士卒多為用者。2、父母宗族皆為戮沒。3、身死人手，為天下笑者，何也？4、其印為予群從所得。5、如姬父為人所殺。6、武父子無功德，皆為陛下所成就。7、為國者無使為積威之所劫哉！8、不者，若屬皆且為所虜！句式特點：用“為”“為……所……”表示被動。翻譯下列句子，歸納句式特點1、曲罷曾教善才服，妝成每被秋娘妒2、信而見疑，忠而被謗。3、仍更被驅(qū)遣，何言復(fù)來還？4、舞榭歌臺，風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去。5、予猶記周公之被逮，在三月丁卯之望。翻譯下列句子，歸納句式特點1、曲罷曾教善才服，妝成每被秋娘妒2、信而見疑，忠而被謗。3、仍更被驅(qū)遣，何言復(fù)來還？4、舞榭歌臺，風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去。5、予猶記周公之被逮，在三月丁卯之望。句式特點：用介詞“被”表被動，與今相同。翻譯下列句子，歸納句式特點1、洎牧以讒誅。2、城之破也。3、戍卒叫，函谷舉。4、忠不必用兮，賢不必以。5、緱王等皆死，虞常生得。6、王之蔽甚矣。翻譯下列句子，歸納句式特點1、洎牧以讒誅。2、城之破也。3、戍卒叫，函谷舉。4、忠不必用兮，賢不必以。5、緱王等皆死，虞常生得。6、王之蔽甚矣。句式特點：沒有語言標(biāo)志，動詞從意念上表被動。一、用介詞“于”表被動。三、用“為”“為……所……”表被動。

二、用“見”“見……于……”表被動。

四、用介詞“被”表被動。

五、動詞本身表被動。

被動句主要形式：1、選出不是被動句的一句（

）

A、同舍生皆被綺繡

B、今不速往，恐為操所先

C、帝感其誠

D、羸兵為人馬所蹈藉

A2、選出不是被動句的一句（

）

A、吾屬今為之虜矣

B、皆好辭而以賦見稱

C、臣頭今與璧俱碎于柱矣

D、行將為人所并C3、翻譯下面的句子。

(朱)暉（huī

）剛于為吏，見忌于上，所在多被劾。

答案：朱暉在做官時很剛正，被上司忌恨，所到之處常常被人彈劾。省略句文言句式文言文中成分省略的現(xiàn)象非常普遍，常見的有以下幾種：

1、省略主語；

2、省略謂語；

3、省略賓語；

4、省略介詞。

翻譯下列句子，體會省略特點

1、永州之野產(chǎn)異蛇，黑質(zhì)而白章；觸草木，盡死；以嚙人，無御之者。

2、沛公謂張良曰：“度我至軍中，公乃入?！?/p>

3、曰：“不可，直不百步耳，是亦走也。”曰：“王如知此，則無望民之多于鄰國也。”

翻譯下列句子，體會省略特點

1、永州之野產(chǎn)異蛇，(蛇)黑質(zhì)而白章；(蛇)觸草木，(草木)盡死；(蛇)以嚙人，(人)無御之者。

2、沛公謂張良曰：“(公)度我至軍中，公乃入。”

3、(梁惠王)曰：“不可，(五十步)直不百步耳，是亦走也?！?孟子)曰：“王如知此，(王)則無望民之多于鄰國也?！本涫教攸c：省略主語（包括承前省、蒙后省、對話省等）。

翻譯下列句子，體會省略特點

1、夫戰(zhàn)，勇氣也。一鼓作氣，再而衰，三而竭。

2、三人行，必有我?guī)熝?，擇其善者而從之，其不善者而改之?/p>

3、老臣今者殊不欲食，乃自強步，日三四里。

翻譯下列句子，體會省略特點

1、夫戰(zhàn)，勇氣也。一鼓作氣，再(鼓)而衰，三(鼓)而竭。

2、三人行，必有我?guī)熝?，擇其善者而從之?擇)其不善者而改之。

3、老臣今者殊不欲食，乃自強步，日(步)三四里。句式特點：省略謂語。1、①尉劍挺，廣起，奪而殺之。②屠懼，投以骨。③項伯乃夜馳之沛公軍，私見張良，具告以事。翻譯下列句子，體會省略特點

2、①豎子不足與謀。②此人一一為具言所聞。③相如聞，不肯與會。1、①尉劍挺，廣起，奪(劍)而殺之。②屠懼，投(之)以骨。③項伯乃夜馳之沛公軍，私見張良，具告（之）以事。翻譯下列句子，體會省略特點

2、①豎子不足與(之)謀。②此人一一為(之)具言所聞。③相如聞，不肯與(之)會。句式特點：省略賓語。

1、省略動詞賓語；

2、省略介詞賓語。翻譯下列句子，體會省略特點

1、沛公軍霸上，未得與項羽相見。2、大王見臣列觀，禮節(jié)甚倨。3、夫今樊將軍，秦王購之金千斤，邑萬家。4、試與他蟲斗，蟲盡靡；又試之雞，果如成言。翻譯下列句子，體會省略特點

句式特點：省略介詞（主要是“于”“以”）。1、沛公軍(于)霸上，未得與項羽相見。2、大王見臣(于)列觀，禮節(jié)甚倨。3、夫今樊將軍，秦王購之(以)金千斤，邑萬家。4、試與他蟲斗，蟲盡靡；又試之(以)雞，果如成言。一、省略主語。二、省略謂語。

三、省略賓語。

1、省略動詞賓語；

2、省略介詞賓語。四、省略介詞（“于”“以”）。

省略句主要形式：補出下列句子的省略成分。

1、均之二策,寧許以負(fù)秦曲。2、于是秦王不懌，為一擊缶。3、扶蘇以數(shù)諫故，上使外將兵。4、士志于道而恥惡衣惡食者,未足與議也。5、收天下之兵，聚之咸陽。6、齊威王欲將孫臏，孫臏謝曰：“刑余之人不可?！?、葉公見之，棄而還走。8、死馬且買之五百金，況生馬乎？補出下列句子的省略成分。

1、均之二策,寧許（之）以負(fù)秦曲。2、于是秦王不懌，為（之）一擊缶。3、扶蘇以數(shù)諫故，上使（之）外將兵。4、士志于道而恥惡衣惡食者,未足與（之）議也。5、收天下之兵，聚之（于）咸陽。6、齊威王欲將孫臏，孫臏謝曰：“刑余之人不可（將）。”7、葉公見之，棄（之）而還走。8、死馬且買之（以）五百金，況生馬乎？答案：1、在他死的時候，天下熟知和不熟知他的人，都為他竭盡哀悼。

將下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。1、及死之日，天下知與不知，皆為盡哀。2、以其衣易一刀十餅，攜以入山。

2、用他的衣服換了一把刀和十個餅，攜帶(這些東西)進入山中。

倒裝句文言句式

漢語的句子成分的順序，一般為（定）主─［狀］─謂─（定）─賓

在一定條件下，句子成分的順序會發(fā)生變化，這就是所謂倒裝句（變式句）。文言倒裝句主要有以下幾種形式：

一、賓語前置；二、定語后置；三、狀語后置；四、主謂倒置。

──

謂（動）

賓

──

介詞

賓

──

謂（動）

賓

──

介詞

賓

賓語前置翻譯下列句子，歸納句式特點①大王來何操？ ②沛公安在？③客何為者?

翻譯下列句子，歸納句式特點①大王來何操？②沛公安在？③客何為者?

操何

在安為何句子的特點：1、都是疑問句，2、疑問代詞分別是“何”“安”“何”，它們分別作“操”“在”“為”的賓語。結(jié)論一：疑問句中疑問代詞作賓語時，賓語前置。疑問代詞：何、誰、孰、胡、安、焉等。1、下列句子中與其他句式不同的一項是（）

A、豫州今欲何至？

B、臣實不才，又敢誰怨？

C、若事之不濟(成功)，此乃天也。

D、固一世之雄也，而今安在哉？C翻譯下列句子，歸納句式特點①忌不自信。②然而不王者，未之有也。③古之人不余欺也！翻譯下列句子，歸納句式特點①忌不自信。②然而不王者，未之有也。③古之人不余欺也！不信自未有之不欺余句子的特點：1、都是否定句，有否定詞2、都由代詞(“自”“之”“余”)充當(dāng)賓語。結(jié)論二：否定句中代詞作賓語時，賓語前置。否定詞：不、未、莫、無等2、下列句子與其他三項不同的一句是（）

A、城中皆不之覺

B、時人莫之許也

C、人馬燒溺死者甚眾

D、未之多見也C翻譯下列句子，歸納句式特點1、句讀之不知，惑之不解2、夫晉，何厭之有？3、唯命是從4、唯利是圖結(jié)論三：用“唯……是”或“之”把賓語提到動翻譯下列句子，歸納句式特點1、句讀之不知，惑之不解2、夫晉，何厭之有？3、唯命是從4、唯利是圖不知句讀、不解惑有何厭唯從命唯圖利詞前，以突出強調(diào)賓語。這時的“是”或“之”只是賓語前置的標(biāo)志，沒有什么實在意義。3、下列句中不是賓語前置的一句是（）A、沛公安在？B、雖我之死，有子存焉。C、唯才是舉。D、爾何知？B4、下列各句中不是賓語前置的一句是（）A、何陋之有？B、唯余馬首是瞻。C、時不我待。D、馬之千里者D

一、疑問句中疑問代詞作賓語時，賓語前置。

二、否定句中代詞作賓語時，賓語前置。

三、用“之”或“是”把賓語提取到動詞前，以突出強調(diào)賓語。

賓語前置有以下幾種情況：1、不是賓語前置的一句是（

）

A、之二蟲又何知？

B、卿欲何言？

C、安得廣廈千萬間。

D、宋何罪之有？C將下面畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

（《傳》曰：‘其身正，不令而行；其身不正，雖令不從?！┢淅顚④娭^也？

答案：“大概是說李將軍的吧？”或“大概說的是李將軍吧？”

──

定語

中心詞

──

定語

中心詞

定語后置①遂率子孫荷擔(dān)者三夫②求人可使報秦者③太子及賓客知其事者翻譯下列句子，歸納句式特點結(jié)論：定語后置形式之一

中心詞＋后置定語＋者

荷擔(dān)之子孫可使報秦之人知其事之賓客①馬之千里者②石之鏗然有聲者翻譯下列句子，歸納句式特點結(jié)論：定語后置形式之二

中心詞＋之＋后置定語＋者

千里之馬鏗然有聲之石①居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠則憂其君②蚓無爪牙之利，筋骨之強③帶長鋏之陸離兮，冠切云之崔嵬翻譯下列句子，歸納句式特點結(jié)論：定語后置形式之三

中心詞＋之＋后置定語高之廟堂、遠之江湖利之爪牙、強之筋骨陸離之長鋏、崔嵬之切云①嘗遺余核舟一。②以乘韋先，牛十二犒師。③我有白璧一雙，欲獻項王；玉斗一雙，欲與亞父。翻譯下列句子，歸納句式特點結(jié)論：定語后置形式之四

中心詞＋數(shù)量詞一（只）核舟十二（頭）牛一雙白璧、一雙玉斗1、下列句中不含定語后置的一項是（）A、人馬燒溺死者甚眾。B、客之美我者，欲有求于我也。C、太子及賓客知其事者，皆白衣冠以送之。D、軍書十二卷，卷卷有爺名。B2、選出下列句中不含定語后置的一項（

）A、乃遣武以中郎將使持節(jié)送匈奴使留在漢者。B、村中少年好事者馴養(yǎng)一蟲。C、今戰(zhàn)士還者及關(guān)羽水軍精甲萬人。D、賢于己者，忌之而不愿問焉。D3、將下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。有君如彼其信也，可無歸乎？

答案：有了像那樣講信義的國君（或“有國君像那樣的講信用”），能不歸順?biāo)麊幔?/p>

──

狀語

中心詞

──

狀語

中心詞

狀語后置①青，取之于藍，而青于藍。②君子博學(xué)而日參省乎己。