一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第四單元-整十?dāng)?shù)加一位數(shù)及相應(yīng)的減法_第1頁(yè)
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100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)整十?dāng)?shù)加一位數(shù)及相應(yīng)的減法復(fù)習(xí)1.3個(gè)十和2個(gè)一合起來(lái)是（

）。2.5個(gè)十和8個(gè)一合起來(lái)是（）。3.46里面有（）個(gè)十和（）個(gè)一。4.28里面有（）個(gè)十和（）個(gè)一。32584628綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)導(dǎo)入新課同學(xué)們，老師要給大家發(fā)寫(xiě)字本了，你都看到了什么？根據(jù)你看到的信息，你能提出什么問(wèn)題？一、情境創(chuàng)設(shè)，初步感知你能提出一個(gè)用加法算的數(shù)學(xué)問(wèn)題嗎？

一共有多少本寫(xiě)字本？

探究算法30＋2＝

2＋30＝323個(gè)十2個(gè)一3個(gè)十和2個(gè)一32一共有多少本呢？你打算怎么解決？30＋2等于多少呢？你是怎樣計(jì)算的？綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)二、動(dòng)手操作，探究新知50+4=

4+50=8+70=

70+8=90+6=6+90=545478789696你有什么發(fā)現(xiàn)？

不管是幾十加幾還是幾加幾十，都是求幾個(gè)十加上幾個(gè)一，結(jié)果都是幾十幾。

練習(xí)探究算法如果老師拿走2本，還剩幾本？你打算怎么解決？如果老師拿走3包，還剩幾本？你打算怎么解決？32－2＝303個(gè)十和2個(gè)一2個(gè)一3個(gè)十32－30＝23個(gè)十和2個(gè)一3個(gè)十2個(gè)一53-3=53-50=75-70=75–5=64–4=64-60=89–9=89-80=50你有什么發(fā)現(xiàn)？幾十幾減幾等于幾十，幾十幾減幾十等于幾。

3570604809二、動(dòng)手操作，探究新知練習(xí)5065656506566501.擺一擺。先擺5捆，再擺6根，然后列出相應(yīng)的算式。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)2.烤玉米。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)3.

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