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文檔簡介

資助感恩主題班會主持詞生活中,感恩無邊,一句話語、一個行動、一點(diǎn)情懷,都能表達(dá)和解釋感謝的真諦;感恩無痕,一份努力、一點(diǎn)進(jìn)步都能傳達(dá)一份真情與心愿,學(xué)會感恩吧!下面是帶來的三篇資助感恩主題班會主持,盼望對大家有所關(guān)心!

資助感恩主題班會主持詞1

李:流年似海,當(dāng)曾經(jīng)的過往被遺忘

高:流年似水,親情的味道,遠(yuǎn)遠(yuǎn)流長

李:流水穿石,穿不透母親的雨衣

高:愚公移山,移不走父愛的高峰

李:繁華落幕,愛的痕跡依稀可見

高:珍愛生命,回報父母,在愛的季節(jié)里,為愛高歌!

合:學(xué)前12級四班以“學(xué)會感恩,學(xué)會生活”為主題班會現(xiàn)在開頭

高:無論你身在何地,有兩個人,他們始終占據(jù)在你心中最松軟的地方,他們愿用自己的一生去愛你;有一種愛,他

讓你肆意索取,享用,卻不要你任何的回報,下面請我叫幾位同學(xué)來談?wù)勊麄冏约簩Ω改富蛩说母卸髦?/p>

李:感謝這幾位同學(xué)的發(fā)言,父母陪伴在我們身邊是有限的,父母不能陪在我們身邊一輩子,所以我們要記得感恩父母,不要向下面小品里的同學(xué)一樣,到了最終才懂得懊悔,下面請觀賞由崔華壯、劉恩川等人表演的小品《可憐天下父母心》

高:看了剛才的小品,同學(xué)們是否有很大的感受呢?接下來,讓我們分組來爭論一下問題

李:每個人都有自己難忘一生的記憶,也有一段感恩的故事,下面有請崔婧來敘述《感恩》這篇文章

高:聽了她們煽情的朗誦,你又有什么感受呢,請大家接著爭論

李:同學(xué)們,人們常說有父母就是一種幸福,說的不錯,多年來爸爸媽媽的愛伴隨著我們幸福歡樂的成長,有些同學(xué)由于害羞就不能跟父母說一些感恩的話,但是,沒關(guān)系我們今日制作了一個感恩樹,請同學(xué)們把提前預(yù)備好的紙拿出來,寫上想對爸媽說的話,之后用你懷有感恩的心親自貼到感恩樹上

高:為了增長人與人之間的情感,懂得回報與感恩,接下來我們做個嬉戲,名字叫做《開火車》。

李:在開頭之前,每個人說出一個地名,代表自己。但是地點(diǎn)不能重復(fù),嬉戲開頭后,假設(shè)你來自北京,而另一個人來自上海,你就要說:“開呀開呀開火車,北京的火車就要開?!贝蠹乙黄饐枺骸巴拈_?”你說:“上海開”。那代表上海的那個人就要立刻反應(yīng)接著說:“上海的火車就要開?!比缓蟠蠹乙黄饐枺骸巴拈_?”再由這個人選擇另外的嬉戲?qū)ο?,說:“往某某地方開?!奔偃鐚Ψ缴杂羞t疑,沒有反應(yīng)過來就輸了。接下來我們開頭嬉戲

高:生活中,感恩無邊,一句話語、一個行動、一點(diǎn)情懷,都能表達(dá)和解釋感謝的真諦;感恩無痕,一份努力、一點(diǎn)進(jìn)步都能傳達(dá)一份真情與心愿,學(xué)會感恩吧!讓我們的生活永久布滿關(guān)懷,布滿真情,布滿愛心,布滿溫馨!全體起立,為了心中的那份恩情,我們共同完成手語表演《感恩的心》

李:在那次5.12汶川大地震中,有多少的孩子失去了自己的去親人,那種哀痛的感覺給我們很大的心靈震撼,那種感覺使我們一輩子都無法忘記的,下面請大家觀賞周日、郭雅芯帶來的詩朗誦《孩子,快抓緊媽媽的手》

高:人間到處有真情,到處有感恩,那么大家對自己的父母又了解多少呢,下面我們就來測試一下,請大家看著屏幕,來回答這些問題(隨機(jī)叫人)

李:大家的心里確定有沒有完成的愿望吧?大家想實(shí)現(xiàn)嗎,那好,今日就有個機(jī)會,那么請大家拿出一張紙,寫好后放入預(yù)備好的兩個紙箱,左三排的同學(xué)放在紅色盒子并抽取藍(lán)盒子里的愿望,并關(guān)心他實(shí)現(xiàn),右三排相反,好了,現(xiàn)在大家就開頭寫愿望吧!

高:假如同學(xué)寫好了,一一走上臺換取紙條上的愿望,我們要對他們的愿望保密并完成,班會結(jié)束后,我們會了解完

成狀況

李:俗話說,金窩,銀窩不如自己的狗窩,家庭是最重要的港灣,下面請大家跟著音樂,一起來唱《讓愛住我家》李:學(xué)會感恩,就要學(xué)會敬重他人。

高:學(xué)會感恩,就要有奉獻(xiàn)精神。

李:學(xué)會感恩,就要擁有一顆感恩的心。

高:一顆感恩的心,一粒和平的種子。

李:是一種責(zé)任、獨(dú)立、自尊。

高:感恩是一種生活才智,更是學(xué)會做人。

合:我宣布12級4班《學(xué)會感恩,學(xué)會生活》主題班會到此結(jié)束!

資助感恩主題班會主持詞2

李程程:在這個美妙和諧的下午,讓我們放開心扉,傾聽彼此的心聲。(播放《感恩的心》)

龐文軒:八(6)班《心存感恩與愛同行》主題班會現(xiàn)在開頭。李程程:凡事感恩,學(xué)會感恩。感恩是一種文明,感恩是一種素養(yǎng),感恩是一種品質(zhì)。人有了感恩之心,人與人、人與自然、人與社會之間的關(guān)系也會變得更加和諧,更加親切。我們自身也會由于這種感恩心理的存在而變得開心和健康起來。

龐文軒:然而,現(xiàn)在的許多同學(xué),患有“情感冷漠癥”。對父母之恩,熟視無睹者有之,麻木不仁者有之,貪得無厭者有之,以怨報德者亦有之,唯獨(dú)知恩圖報者鮮有之。那么對父母無情無義之人,對師長、集體就更不會有情有義了。今日我們召開此次班會,只為了再一次感悟人情,再一次進(jìn)行心靈的洗禮。讓我們進(jìn)入第一章:感恩篇第一章:感恩篇

李程程:下面是互動環(huán)節(jié):請大家談一談:在你們的意識中是怎樣熟悉感恩的?爭論并發(fā)表看法(4人)

龐文軒:剛才幾位同學(xué)都說了自己對“感恩”的理解,特別好。是誰,把我們帶到這漂亮的世界?李程程:是誰,呵護(hù)我們、愛護(hù)我們、照看我們?同學(xué)們,讓我們一起喊出我們的答案吧!

全體同學(xué)::是我們的父母!

李程程:可是,現(xiàn)在你是否覺得父母和你們的距離已經(jīng)漸漸地拉大。

龐文軒:你和父母是否已經(jīng)沒有了親熱感?李程程龐文軒合:今日,就讓我們來學(xué)習(xí)如何走近父母。李程程:現(xiàn)在就讓我們共同進(jìn)入這次班會的其次個互動環(huán)節(jié)

龐文軒:請看大屏幕,請大家回答上面的幾個問題李程程:通過剛剛的調(diào)查我們發(fā)覺,并不是每個同學(xué)都非常了解自己的父母,可是反過來如

果被問的是父母,不用調(diào)查也會知道結(jié)果,父母會對我們的一切記憶的都很深刻!

龐文軒:我們曾學(xué)過一首古詩《游子吟》,下面請大家和我一起來朗誦吧!(主持人起頭)慈母手中線,游子身上衣.臨行密密縫,意恐遲遲歸.誰言寸草心,報得三春暉.李程程:是的,誰言寸草心,報得三春暉。最能激起我們心底深深的感恩之情莫過于“母親”。無論我們走到哪里,不論我們有多大年紀(jì),在媽媽心中,我們永久都是最可愛,最需要愛護(hù)的孩子。

龐文軒:親情是一壇陳年老酒,甜蜜醇香,是一幅傳世名畫,精致雋永李程程:親情是一首經(jīng)典老歌,親情溫婉,是一方珍貴絲綢,細(xì)膩柔滑。,讓我們一起傾聽我們的心聲,述說動人的感恩故事吧!下面有請寇寶芳同學(xué)為我們帶來小故事:醒悟

龐文軒:(樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待,不要嫌媽媽總是嘮叨,看看

媽媽頭頂已經(jīng)消失的白發(fā),讓我們學(xué)會珍惜爸爸媽媽的愛!)下面有請戚琳同學(xué)帶來小故事:百善孝當(dāng)頭李程程:(戚琳同學(xué)的故事特別感人,孝順孝順,先學(xué)會順,捫心自問,有幾個同學(xué)做到了?)

下面有請秦怡晨同學(xué)帶來小故事:永久打開的門

龐文軒:學(xué)會感恩,從我做起,要從身邊的一點(diǎn)一滴做。李程程:真是點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是情呀!只要我們有一顆細(xì)膩的心,認(rèn)真去體會,漸漸去感受,我們就明白:我們生活在愛的海洋里。

龐文軒:雖然我們曾經(jīng)讓父母絕望過,難過過,但我們也深信:我們是他們的傲慢,也會讓他們的笑頰絢爛如花。李程程:友愛的同學(xué)們,我們父母的期望并不多,我們的一句問候、一次攙扶、一杯茶水、一個微笑,我們的爸爸媽媽就滿意了。

李程程龐文軒合:總之,千言萬語匯成一句話:可憐天下父母心李程程:下面請大家一起聽聽熟識的歌吧!《母親》。

感恩老師

李程程:少年季節(jié)輪回,多少個春夏秋冬,您是紅燭燃燒著亮麗的生命.龐文軒:奉獻(xiàn)幾多血和汗,不求青史留英名,您用真情傳播著才智的火種。就象那春蠶獻(xiàn)出一生的忠誠,就象那冬梅吟唱著早春的歌聲。李程程:多少個不眠之夜,多少次燈光長明,您在漫漫的長夜里有伏案的身影,

青絲之間添華發(fā),三尺講臺蕩笑聲,您用友愛縮短著心與心的路程。

李程程\龐文軒:是啊,您就是我們尊敬的老師。李程程:請聽陳恩彤帶來的《每當(dāng)我走過老師窗前》

龐文軒;感謝您老師,讓我們一起說,老師您辛苦了!李程程:友情是人間的春風(fēng),是沙漠中的綠洲,由于有了友情,我們學(xué)會了寬容。學(xué)會了理解和友善,也學(xué)會了感動。

龐文軒:伴侶就是哀痛時可以傾訴的對象,李程程:伴侶就是盼望共享歡樂的同伴,

龐文軒:伴侶就是生氣時的出氣筒,李程程:伴侶就是自己永久也不想擺脫的人,

龐文軒:伴侶是你有我有大家有的一種資源,李程程\龐文軒合:讓我們珍惜伴侶,友情長存。

龐文軒:讓我們齊唱《伴侶》。其次章,謝恩篇

李程程:生活中,我們需要別人的關(guān)心和關(guān)愛,當(dāng)然也應(yīng)當(dāng)把自己的愛心奉獻(xiàn)給別人,愛是相互的。

龐文軒:可是我們許多人已經(jīng)習(xí)慣接受別人的關(guān)愛,接受別人的關(guān)心,并且認(rèn)為這是理所當(dāng)然的。李程程:他們慢慢遺忘了感動,遺忘了說聲感謝,也遺忘了幸福的感覺。

龐文軒:人有了感恩之心,人與人、人與自然、人與社會才會變得更加和諧,更加親切。讓我們心懷感恩,勵志篤學(xué),讓我們的世界由于感恩而精彩。有請李程程同學(xué)帶來配樂演講《學(xué)會感恩》

李程程:班會前,我們班被分為三大組爭論,應(yīng)當(dāng)如何感恩,經(jīng)過整理,我們得出結(jié)論如下,請看大屏幕。首先有請第一組組長張祖光解說他們的答案

龐文軒:現(xiàn)在有請第一組組長劉力嘉解說他們的答案李程程:有請其次組組長戚琳解說他們的答案

龐文軒:現(xiàn)在有請第三組組長張祖光解說他們的答案

李程程:千言萬語就化作感恩宣言,向關(guān)懷愛惜我們的人表明決心吧?,F(xiàn)在請班長上臺領(lǐng)讀宣言,掌聲有請。

班長:請同學(xué)們起立、握拳、一句句跟讀宣言。現(xiàn)在請跟我宣讀??

附《感恩宣言》:

我們以青春的名義宣誓:

珍愛珍貴的生命,感謝父母的哺育之恩;勤奮努力學(xué)習(xí),感謝老師的諄諄教導(dǎo);珍惜純真的友情,感謝伴侶的相伴相助;從現(xiàn)在開頭,在思想品德上讓你們安心;在學(xué)習(xí)上讓你們放心;在生活上讓你們省心;我們決不辜負(fù)你們的一片苦心!

龐文軒:同學(xué)們請坐下,也感謝班長。李程程:感恩是樂觀向上的思索和謙卑的態(tài)度,它是自發(fā)性的行為。當(dāng)一個人懂得感恩時,便會

將感恩化作一種布滿愛意的行動,實(shí)踐于生活中。

龐文軒:一顆感恩的心,就像一顆和平的種子,由于感恩不是簡潔的報恩,它是一種責(zé)任、獨(dú)立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界!、李程程:感恩是一種處世哲學(xué),感恩是一種生活才智,感恩更是學(xué)會做人,成就陽光人生的支點(diǎn)。

龐文軒:每一個有愛心的人,都應(yīng)當(dāng)是一個懂得感恩的人,人生也正因有了愛心、孝心和感恩而精彩起來,生動起來……李程程:最終讓我們有請班主任總結(jié)發(fā)言:

李程程\龐文軒合:友愛的老師,同學(xué)們,讓我們以《感恩的心》結(jié)束本次班會吧!

同學(xué)們,我們時時刻刻都在體驗(yàn)著家人的關(guān)愛、伴侶的關(guān)懷、老師的關(guān)注、社會的關(guān)懷。親情、師情、友情,使我們能夠在一個和諧、溫馨的環(huán)境中健康地成長;能夠更好地戰(zhàn)勝困難、獲得勝利。常懷感謝之心,會讓我們的生活更加充實(shí)開心,會讓我們的人生更加漂亮動人,會使我們的生命布滿暖和,會使我們的靈魂得到升華。同學(xué)們,讓我們用自己的行動,報答師長、報答社會,報答全部關(guān)懷愛惜和關(guān)心過我們的人,讓我們的世界更加美妙。感謝大家。

資助感恩主題班會主持詞3

馬:在這個陽光絢爛的下午,讓我們放開心扉,傾聽彼此的心聲。

李:BTEC班《感恩的心》主題班會現(xiàn)在開頭。

馬:常懷感恩之心,感謝父母,由于他們賜予了我生命,讓我健康成長,他們一次次的攙扶讓我自信的放飛抱負(fù)。

李:常懷感恩之心,感謝師長,由于他們賜予了我教導(dǎo),讓我拋開無知,懂得思索,在學(xué)習(xí)的過程中實(shí)現(xiàn)自我。

馬:常懷感恩之心,感謝同學(xué),由于你們讓我在廣電班的大家庭里感受到家的暖和。

李:常懷感恩之心,感謝伴侶,由于他們讓我在這個塵世間不再孤獨(dú),讓我知道有人可以和我相依相偎

馬:感謝曾經(jīng)關(guān)心過我的人,他們用暖暖的心燈讓我發(fā)覺生命是如此豐厚而富有。

李:感謝肯接受我關(guān)心的人,他們用淡淡的柔弱讓我把這份和善連續(xù)。

第一環(huán)節(jié)

馬:好,讓我們共同進(jìn)入這次班會的第一環(huán)節(jié)——

合:親情回報。

李:現(xiàn)在請同學(xué)們齊讀孟郊的《游子吟》。

合:慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰言寸草心,報的三春暉。

馬:是的,“誰言寸草心,報得三春暉”。最能激起我們心底深深地感恩之情的莫過于母親。無論我們走到哪里,不論我們多大年紀(jì),在媽媽心中,我們永久都是最可愛,最需要愛護(hù)的孩子。下面進(jìn)行朗誦,表演者_(dá)__。

李:感恩是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。調(diào)整一下氣氛,我們來看個精彩的小品。下面請觀賞3324宿舍表演《咱親爸親媽》

馬:感謝精彩的表演。接下來,有請徐亞楠同學(xué)帶來歌曲《母親》

馬:世上只有媽媽好,我們不斷地接受母親賜予我們的無私的愛。現(xiàn)在我們已經(jīng)懂得了怎樣回報母親。

李:友愛的同學(xué)們,我們父母的期望并不多,我們的一句問候,一次攙扶,一杯茶水,一個微笑,我們的爸爸媽媽就滿意了。

馬:同學(xué)們,在我們平淡的生活中,我們的爸爸媽媽為我們做了許很多多的生活瑣事,這其中蘊(yùn)含了多么深厚的愛啊請聽孔澤同學(xué)帶來的朗誦《學(xué)會感恩》!

李:真是點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是情呀!只要我們有一顆細(xì)膩的心,認(rèn)真去體會,漸漸去感受,我們就會明白:我們生活在愛的海洋里。

馬:雖然我們曾經(jīng)讓父母絕望過,難過過,但我們也信任,我們是他們的傲慢,也曾經(jīng)讓他們的笑臉絢爛如花.

李:下面請聽3325宿舍演唱的《爸爸媽媽》

馬,感謝大家精彩的表演。

其次環(huán)節(jié)

李:其實(shí)世上除了爸爸媽媽,還有我們的老師在關(guān)懷著我們。下面讓我們進(jìn)入主題班會的其次環(huán)節(jié)

合:師恩難忘

馬:我們是沐浴著愛的陽光長大,人間的真情打動著我們的心。

李:我們以行動起來,用真誠的心,用愛回報得到的關(guān)懷。

馬:伴隨著郭星彤同學(xué)《月光下的鳳尾竹》,我們一同傾聽朗誦《學(xué)會感恩,擁抱人生》。

李:馬:學(xué)會感恩,擁抱美妙人生。

李:是啊,學(xué)會感恩,你將發(fā)覺生活中清淡的山水,被點(diǎn)綴的清秀飄逸。

第三環(huán)節(jié)

馬:我們擁有師生情,還擁有友情,讓我們一起進(jìn)入第三個環(huán)節(jié)----

合:友情永存

李:友情是人間的春風(fēng),是沙漠中的綠洲,由于有了友情,我們學(xué)會了寬容,學(xué)會了理解和友善,也學(xué)會了感動。

馬:請觀賞《下一個天亮》,演唱者:張巧巧。

李:等下一個天亮,唱的不錯,大家鼓掌。

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