《校級(jí)公開(kāi)課》北師大必修2 Unit4 lesson1_第1頁(yè)
《校級(jí)公開(kāi)課》北師大必修2 Unit4 lesson1_第2頁(yè)
《校級(jí)公開(kāi)課》北師大必修2 Unit4 lesson1_第3頁(yè)
《校級(jí)公開(kāi)課》北師大必修2 Unit4 lesson1_第4頁(yè)
《校級(jí)公開(kāi)課》北師大必修2 Unit4 lesson1_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩10頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

Lesson1Tomorrow’sWorldUnit4Cyberspace教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)本課學(xué)習(xí),要求學(xué)生了解互聯(lián)網(wǎng)+。2、理解文章結(jié)構(gòu),把握文章細(xì)節(jié),理順文章脈絡(luò),提高學(xué)生閱讀文章的水平和技巧,提高學(xué)生核心素養(yǎng)中的思維品質(zhì)和學(xué)習(xí)能力。3、引導(dǎo)學(xué)生正確對(duì)待網(wǎng)絡(luò),培養(yǎng)學(xué)生文化意識(shí),滲透德育教育。教學(xué)重點(diǎn):1、使學(xué)生盡快熟悉話題;2、引導(dǎo)學(xué)生梳理文章脈絡(luò)。教學(xué)難點(diǎn):如何進(jìn)行語(yǔ)言輸出,提高學(xué)生語(yǔ)言能力。課前:通過(guò)樂(lè)視視頻,完成課前導(dǎo)學(xué),使學(xué)生盡快熟悉話題,突出重點(diǎn)。Lead-in:discussion通過(guò)視頻課前導(dǎo)讀,引導(dǎo)學(xué)生展開(kāi)討論,從而引出文章主題。moderntechnology(現(xiàn)代科技)giveusconvenienceanddevelopment,butit

canalsocauseproblems.Workinsmallgroupsof4anddiscuss:Group1:theadvantages(優(yōu)點(diǎn))ofrobotsGroup2:thedisadvantages(不足)ofrobotsGroup3:theadvantagesofcomputersGroup4:thedisadvantagesofcomputers

Advantages

Disadvantages1.Robotscanworkindirtyanddangerousplaces.2.Robotscanworkwithoutsleepandfood.Robotscan’tthinkormakedecisions.2.Peoplemaylosejobsifrobotsareusedinsteadofhumans.Robots

Advantages

DisadvantagesComputersareexpensive.Computerscan’tthinkormakedecisions.Computershelpusworkfaster.2.Computerscanhelpussolvedifficultproblems.ComputersLookatthetitleofthearticle.Whichofthesetopicsdoyouthinkthearticlewillmention?*theInternet*artificialhuman*timetravel*robots*globalwarming*virtualrealityPre-reading:Exc.2通過(guò)Fastreading,利用“隨機(jī)挑人,計(jì)時(shí)器,小組加分”幫助學(xué)生掌握文章細(xì)節(jié),提高課堂效率。Fastreading:

a)Pessimisticopinionsb)Virtualrealityc)Optimisticopinionsd)ThegrowthoftheInternet2431Matchtheparagraphswiththeseheadings.NetgrowsrapidlyThefutureofcyberspaceCrimecomesaboutunavoidablyGreatconvenienceLiveinvirtualrealityCarefulreading通過(guò)思維導(dǎo)圖,利用隨堂拍攝及時(shí)檢測(cè),幫助學(xué)生梳理文章脈絡(luò),突出重點(diǎn).pessimistichackersCyberterroristsnowinthefuturecriminaloptimisticinthefuture

virtualrealityworkshopstudygetentertainment

TV&postalservicewilldisappearalreadyinthenextfewyearsshopontheInternetgetinformationbuybooksfindoutholidayoffersbookticketsDiscussion1.Oneworryiscrimeincyberspace.Younghackerscangetintothecomputersofbanksandgovernments.3.Terrorists“attack”theworld’scomputers,causechaos,andmakeplanesandtrainscrash.Whyaresomeexpertspessimisticaboutthefuture?通過(guò)discussion,利用家校幫視頻拍攝,設(shè)置情景場(chǎng)所,達(dá)到語(yǔ)言輸出,突破難點(diǎn)。1.Theuseofcomputerswithsoundsandpicturesthatmakeyoufeelasifyouareinarealsituation.2.Virtualrealitywillbecomeapartofmodernlife.Peopleliveandworkinvirtualoffices,shopinvirtualsupermarketsandstudyinvirtualschools.Howisourfutureinvirtualreality?

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論