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第九章電磁感應(yīng)第2課時(shí)法拉第電磁感應(yīng)定律、自感和渦流題組答案1.D2.C3.AD考點(diǎn)梳理答案1.(1)電磁感應(yīng)現(xiàn)象電源電源內(nèi)阻(2)閉合電路歐姆2.(1)磁通量的變化率(2)3.(1)Blvsinθ(2)Blv(1)電流自感電動(dòng)勢(shì)(2)(3)大小匝數(shù)2.感應(yīng)電流題組扣點(diǎn)4.CD一、法拉第電磁感應(yīng)定律二、自感與渦流考點(diǎn)一法拉第電磁感應(yīng)定律的應(yīng)用課堂探究課堂探究圖6課堂探究圖6課堂探究圖6課堂探究C課堂探究考點(diǎn)二導(dǎo)體切割磁感線產(chǎn)生感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的計(jì)算課堂探究課堂探究課堂探究究圖9課堂探究究圖9課堂探究究圖9課堂探究究×ABC課堂探究究圖10考點(diǎn)三自自感現(xiàn)現(xiàn)象的理理解1.自感感現(xiàn)象““阻礙””作用的的理解2.自感感現(xiàn)象的的四大特特點(diǎn)課堂探究究3.?dāng)嚯婋娮愿兄兄?,燈泡泡是否閃閃亮問(wèn)題題詳細(xì)解析析AC課堂探究究圖11課堂探究究B課堂探究究圖1239.應(yīng)應(yīng)用法拉拉第電磁磁感應(yīng)定定律的答答題規(guī)范范學(xué)科素養(yǎng)養(yǎng)培養(yǎng)學(xué)科素養(yǎng)養(yǎng)培養(yǎng)學(xué)科素養(yǎng)養(yǎng)培養(yǎng)學(xué)科素養(yǎng)養(yǎng)培養(yǎng)圖13審題與關(guān)關(guān)聯(lián)①審題切切入點(diǎn)::感應(yīng)電動(dòng)動(dòng)勢(shì)的計(jì)計(jì)算、感感應(yīng)電流流的計(jì)算算.②明情景景,析過(guò)過(guò)程:棒a是否切割割磁感線線?棒b是否切割割磁感線線?棒a、b的運(yùn)動(dòng)情情況如何何?③理思路路,選規(guī)規(guī)律:剛釋放時(shí)時(shí),棒a、b的加速度度大小是是否相同同?是不不是力學(xué)學(xué)中的連連接體問(wèn)問(wèn)題?穩(wěn)定時(shí)棒棒a、b的加速度度是多少少?如何何列力的的方程??整個(gè)過(guò)過(guò)程能量量是如何何轉(zhuǎn)化的的?能量量是否守守恒?學(xué)科素養(yǎng)養(yǎng)培養(yǎng)圖13圖13審題與關(guān)關(guān)聯(lián)④巧布局局,詳解解析:剛釋放時(shí)時(shí)屬連接接體問(wèn)題題,利用用牛頓第第二定律律求解,,第(2)問(wèn)列列平衡方方程求解解速度,,第(3)問(wèn)利利用能量量守恒定定律求焦焦耳熱..學(xué)科素養(yǎng)養(yǎng)培養(yǎng)圖13學(xué)科素養(yǎng)養(yǎng)培養(yǎng)高考題組組12模擬題組組345C高考模擬擬圖14詳細(xì)解答答C高考模擬擬圖15高考題組組12模擬題組組345A高考模擬擬圖16高考題組組12模擬題組組345A高考模擬擬圖17高考題組組12模擬題組組345高考模擬擬
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