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中學(xué)社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題班會(huì)課件核心價(jià)值觀的主要內(nèi)容:當(dāng)代學(xué)生應(yīng)具備的核心價(jià)值觀不同時(shí)代的青少年面對(duì)不同的歷史課題。當(dāng)代學(xué)生承擔(dān)著民族復(fù)興,實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的關(guān)鍵。用社會(huì)主義核心價(jià)值觀來要求自己,應(yīng)著重從以下幾個(gè)方面進(jìn)行:當(dāng)代學(xué)生應(yīng)具備的核心價(jià)值觀二、文明意識(shí)。
我們中華民族一向被稱為“禮儀之邦”每一個(gè)人都有一種講文明,講禮貌,講道德的品質(zhì)。只有做一個(gè)愛學(xué)習(xí),講文明,講禮貌的好公民。社會(huì)就會(huì)逐漸興旺、發(fā)達(dá),家庭也就會(huì)更幸福、美滿。當(dāng)代學(xué)生應(yīng)具備的核心價(jià)值觀一、愛國(guó)意識(shí)。中國(guó)精神是凝心聚力的興國(guó)之魂,是中華民族團(tuán)結(jié)一心的精神力量。作為中小學(xué)生應(yīng)大力弘揚(yáng)民族精神,把“天下興亡,匹夫有責(zé)”的愛國(guó)精神注入自己心靈。當(dāng)代學(xué)生應(yīng)具備的核心價(jià)值觀三、誠(chéng)信意識(shí)。人無信不立,國(guó)無信不穩(wěn)。誠(chéng)信作為社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要內(nèi)容,是立人之本。當(dāng)代學(xué)生應(yīng)具備的核心價(jià)值觀四、友善意識(shí)。
現(xiàn)在的學(xué)生大多是獨(dú)生子女,一些人不善與人相處,經(jīng)常出現(xiàn)這樣或那樣不友善的行為。所以我們要學(xué)會(huì)關(guān)心同學(xué)、學(xué)會(huì)與同學(xué)共處、學(xué)會(huì)分享、學(xué)會(huì)合作。
中國(guó)自古以來就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),作為新一代的青少年,我們更不能忘記傳統(tǒng),應(yīng)該力爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮禮儀的好學(xué)生,讓文明之花常開心中,把文明之美到處傳播!
文明禮儀故事中國(guó)是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國(guó),文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。作為禮儀之邦,中國(guó)歷史上有很多故事至今仍深深的教育著我們“文明人”自測(cè):你是一個(gè)文明的人嗎?
(1)升國(guó)旗時(shí),你能肅立,行注目禮嗎?(2)你平時(shí)說臟話嗎?A.不說B.很少說C.常說
(3)路上見到老師,你會(huì)主動(dòng)上前問好嗎?(4)你有過破壞公物、亂扔粉筆的行為嗎?(5)你能和同學(xué)友好相處、并互相幫助嗎?(6)你會(huì)亂扔垃圾嗎?(7)看見校園有垃圾,你會(huì)撿起來并扔進(jìn)垃圾桶嗎?(8)你能夠做到上課認(rèn)真聽講,不講話做小動(dòng)作嗎?(9)你能按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè),不抄襲別人作業(yè)嗎?(10)參加各種集會(huì)能準(zhǔn)時(shí)到達(dá),安靜聽講嗎?
說明:選擇“A”得3分,選擇“B”得2分,選擇“C”得1分。
分?jǐn)?shù)為30-24分:你是個(gè)講文明,懂禮貌的人。舉止言談文明,與老師、父母、同學(xué)相處融洽,人際關(guān)系好,是個(gè)受歡迎的人!
分?jǐn)?shù)為22-16分:一般情況下,你是個(gè)文明的人,但有時(shí)可能沒有認(rèn)真對(duì)待一些事情,特別是一些小事,人際關(guān)系一般,是個(gè)比較受歡迎的人!
分?jǐn)?shù)為14—10分:許多情況下,你是個(gè)不文明的人,人際關(guān)系一定很差,是個(gè)不受歡迎的人。要注意咯??纯瓷磉叺默F(xiàn)象看看身邊的現(xiàn)象(漫畫)看看身邊的現(xiàn)象(漫畫)看看身邊的現(xiàn)象(漫畫)校園的不文明現(xiàn)象大家好
請(qǐng)看1、上課睡覺、玩手機(jī)、吃東西課堂是我們學(xué)習(xí)的主陣地,是我們成就夢(mèng)想的地方,然而有些人…下課了2、課間校園追逐打鬧、大聲喧嘩、干擾他人3、浪費(fèi)糧食、水資源以身作則
加強(qiáng)意識(shí)垃圾誰能比我快、比我準(zhǔn)、比我狠。垃圾男4、亂扔垃圾、倒污水有的同學(xué)將生活垃圾和污水不按照規(guī)定的地點(diǎn)、時(shí)間進(jìn)行處理,隨便亂扔、亂倒…這些現(xiàn)象增加了值日生的勞動(dòng)量,給大家?guī)砹宋kU(xiǎn),同時(shí)也會(huì)破壞周圍的環(huán)境,長(zhǎng)期堆積的垃圾和存留的污水還會(huì)腐爛變臭,使其中的致病菌滋生。涼
快!我們?cè)诮淌翼槺銓⑽鬯惯M(jìn)下水道本來也不是很麻煩的事。但這種從樓上倒水(或扔垃圾垃圾)行為時(shí)有發(fā)生,說明同學(xué)中卻實(shí)存在這樣的不文明行為.倒水并沒有方便到個(gè)人,卻污染了大家所共有的良好環(huán)境,為維護(hù)校園整潔舒適請(qǐng)不要再破壞公共環(huán)境了.5、迷戀網(wǎng)絡(luò)、吸煙、酗酒、網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍部分同學(xué)把大部分的課余時(shí)間用于游戲和網(wǎng)上沖浪,有的甚至沉迷其中不能自拔。6、因小事粗言穢語、互相謾罵、打架斗毆7、其他不文明行為隨地吐痰亂涂亂畫班內(nèi)不文明名行為1、考試作弊;2、在教室等學(xué)習(xí)場(chǎng)所喧嘩吵鬧,影響他人學(xué)習(xí);3、休息時(shí)間吵鬧,影響他人休息;4、給老師、同學(xué)起綽號(hào);5、隨意吐痰,亂扔果皮紙屑;6、課堂不文明,不尊重老師;7、破壞校內(nèi)公共設(shè)施、設(shè)備;8、在桌椅、圖書和教室、宿舍墻上亂涂亂畫;9、打飯菜時(shí)隨意插隊(duì);10、浪費(fèi)水資源。這些不文明的事情,你做過嗎?那我們?cè)鯓幼龅轿拿鞫Y貌?現(xiàn)場(chǎng)采訪
你是怎樣看待文明禮儀的?Q1:Q2:你是怎樣看待學(xué)生隨口罵人這一現(xiàn)象的?Q3:當(dāng)你聽見有同學(xué)罵人時(shí),你會(huì)阻止和教育嗎?Q4:關(guān)于文明禮儀你的父母是怎樣教育你的呢?Q5:
你認(rèn)為家庭生活中需要文明禮儀嗎?具體說說表現(xiàn)在哪些方面?倡議并簽字1、
尊敬師長(zhǎng):尊重老師的勞動(dòng),虛心接受老師的批評(píng)教育
2、
友愛同學(xué):互相尊重,互相關(guān)心,和睦相處,禮貌相待
3、
舉止文明:不隨地亂扔亂吐,不浪費(fèi)水電,不破壞公物,不抽煙喝酒,不打架斗毆,不說粗話臟話,不在公共場(chǎng)所喧嘩。在公共汽車上給老弱病殘主動(dòng)讓座。對(duì)不文明現(xiàn)象要敢于制止
4、
儀容儀表:不穿奇裝異服進(jìn)出校門要著裝校服,男女生不留怪發(fā)型,不染發(fā)燙發(fā),不戴耳環(huán)首飾,不留長(zhǎng)指甲,女生不化妝活動(dòng)過程全體宣誓我們宣誓:向不文明現(xiàn)象宣戰(zhàn),爭(zhēng)做文明儒雅學(xué)生,創(chuàng)建文明校園
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